小學語文人教六年級上冊 《伯牙鼓琴》 市賽獲獎_第1頁
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文檔簡介

伯牙鼓琴自讀課文,完成練習。1、讀拼音,寫生字。善()()乎若泰山琴()zāiwēiwēixián2、對照注釋,為下列多音字選擇正確的讀音。少(shǎoshào)選以為(wéiwèi)世無足復為(wéiwèi)鼓琴者哉巍巍弦伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水。鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!辨R子期死。伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者?;诱n堂

試著讀一讀課文,注意停頓,讀出文言文的節(jié)奏和韻味。

伯牙鼓琴,鐘子期聽之。方鼓琴而志在太山,鐘子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鐘子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!辩娮悠谒?,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。1、正,剛剛;2、規(guī)則的,正直的;3、地點,地區(qū);4、方向,方面;5、辦法;6、治病的藥單.乎乎乎乎之乎者也1、腳,腿;2、足球運動;足以,值得。足再讀課文,想一想課文寫了什么?《伯牙鼓琴》文章講述了一個千古流傳的高山流水遇知音的故事。

從文中哪句話可以看出鍾子聽懂了伯牙的琴音?

方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!?/p>

譯文:伯牙彈琴,心里想著巍峨的泰山,鍾子期說:“好??!這琴聲像大山一樣高峻!”

少選之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!?/p>

譯文:一會兒又想著流水,鍾子期又說:“好啊,這琴聲像流水一樣浩蕩!”方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。”

真正的知音是指能彼此了解,心心相印,心意相通的人。你認為什么才是真正的知音?

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