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第4頁共4頁最美教師先進(jìn)事跡材料——癡心一片終不悔,只為桃李競(jìng)相開王亞麗,女,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任沈丘縣****八年級(jí)班主任,數(shù)學(xué)老師兼數(shù)理化教研組長(zhǎng)。在從事教育工作的三十四年來,她始終默默地堅(jiān)守在農(nóng)村教學(xué)第一線,嚴(yán)格要求自己,竭盡所能地教好每一個(gè)學(xué)生。她用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋著一位人民教師扎根農(nóng)村教育的樸實(shí)信念,書寫著一位農(nóng)村教師對(duì)人民教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)。一:奉獻(xiàn)教育,無怨無悔王老師從踏上教育的“三尺講臺(tái)”時(shí),34年如一日,把人生坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),熱愛每一個(gè)學(xué)生,50多歲的人了,早就晉升為高級(jí)教師了,可她離不開可愛的孩子們,仍然要求擔(dān)當(dāng)班主任,投身到繁雜的班級(jí)管理中。那年大雪,她為了不耽誤孩子們的學(xué)習(xí),早上5點(diǎn)鐘就從家出發(fā)了,步行踏著積雪,走了十幾里路來學(xué)校上課。她對(duì)待工作總是一絲不茍,腳踏實(shí)地,善于動(dòng)腦,積極出謀劃策創(chuàng)設(shè)班級(jí)管理小點(diǎn)子,出色地完成學(xué)校的每一件班級(jí)任務(wù)。每次走過她們的班級(jí)總能看到豐富的班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和有自己特色的區(qū)域材料投放等。在教學(xué)上,經(jīng)常有年輕教師組團(tuán)聆聽王老師的課。同事們感覺她是一個(gè)非常認(rèn)真踏實(shí)的教師,對(duì)每次公開活動(dòng),都非常認(rèn)真,為了讓學(xué)生由愛學(xué)變成樂學(xué),她精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課。晚自習(xí)放學(xué)后,也經(jīng)??吹剿€在為差等生輔導(dǎo)。良好的課堂效率和她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是分不開的,這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。平時(shí)的教學(xué)中,年輕教師們都喜歡和她相互交流課堂活動(dòng)的一些現(xiàn)象、自己的一些思想,相互傾聽對(duì)方的一些建議,在交流中提高,在虛心中吸納,在碰撞中領(lǐng)悟。這樣的同行,真好!二:愛生如子,滋潤(rùn)心田王亞麗老師曾經(jīng)說過:師愛如雨,潤(rùn)物無聲,育人無痕。王老師一直用自己真誠(chéng)的愛心呵護(hù)學(xué)生,用無限的愛心傾聽著花開的聲音。去年,班里有一個(gè)叫王慧鑫的留守女生,4月8號(hào),是她的生日,她的爸爸、媽媽卻忘記了女兒的生日,她在班里傷心地哭了。王老師得知后,特別舉行了“我們和你在一起”的主題班會(huì),在班會(huì)上,全班同學(xué)為他唱生日快樂歌,班級(jí)里的每一名同學(xué)給她寫一句生日祝福,一起給她過了一個(gè)快快樂樂的生日,笑容又洋溢在她的臉上。她的鋼筆字非常漂亮,王老師因勢(shì)利導(dǎo),給她買來了上好的鋼筆和宣紙,經(jīng)常鼓勵(lì)她勤加練習(xí)。小慧鑫不負(fù)重望,在全鄉(xiāng)小學(xué)生硬筆書法比賽中脫穎而出,奪得了一等獎(jiǎng)。愛,創(chuàng)造了奇跡。三:忠誠(chéng)家庭,勇挑重?fù)?dān)王老師不僅在單位是個(gè)好教師,在家也是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的模范妻子。丈夫身患癌癥,她白天依然在校堅(jiān)持工作,從不因此耽誤學(xué)生的一節(jié)課;下班后,直奔醫(yī)院,去照顧身患重病的丈夫。夜深人靜了,她還要備課、批改作業(yè),為明天上課做準(zhǔn)備。在她近兩年的精心照顧下,最終還是沒能挽留住丈夫的生命,只留下了未成家的女兒和雙方家庭年邁的老人,如山般的重?fù)?dān)一下子壓在了王老師那瘦弱的肩膀上;她默默地擦干眼淚,一邊照顧著家庭,一邊又毅然的投入了她摯愛的教學(xué)工作中。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們勸她休息一下時(shí),她總是說:“我不能休息,我班的幾十個(gè)可愛孩子們還等著我,她們離不開我,我更離不開她們。”春耕秋收,潤(rùn)物無聲,王老師辛勤耕耘,收獲的自然是一串串碩果。她教的班級(jí)年年被評(píng)為全校先進(jìn)班集體,她先后獲得周口市優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)質(zhì)課教師、師德標(biāo)兵、文明教師稱號(hào)等一頂頂桂冠。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……是王亞麗老師追求的境界。作為一名教育工作者,她絲毫沒有懈怠,她深知后面的路還很長(zhǎng)。她堅(jiān)信“癡心一片終不悔,只為桃李競(jìng)相開”,無怨無悔的辛勤工作
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