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文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)關(guān)于幼兒園教師遲到檢討書(shū)三篇幼兒園老師遲到檢討書(shū)篇1

敬重的老師:

您好!

作為老師還犯錯(cuò)是真的很不應(yīng)當(dāng)?shù)男袨?,為了警示我自己,也為了給小摯友和學(xué)校一個(gè)交代,我將我的反思與檢討總結(jié)如下。

今日早上因?yàn)槲页栽绮偷臅r(shí)候磨蹭了一下,導(dǎo)致出門比平常晚了三分鐘,這三分鐘干脆導(dǎo)致了我錯(cuò)過(guò)一班公交車,要知道錯(cuò)過(guò)一班公交車就等于要再等上15分鐘左右,于是我預(yù)感到我要遲到了,結(jié)果就是我真的遲到了整整十多分鐘。我一想到教室里坐著滿教室等著我傳授新學(xué)問(wèn)的可愛(ài)的小摯友們;我一想到平??偸歉嬲]孩子們要守時(shí),不能遲到的情景;我一想到,領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)時(shí)一再肅穆說(shuō)過(guò)不能遲到,我就感到慚愧難當(dāng),這次遲到,我也發(fā)覺(jué)了我身上隱藏的許多問(wèn)題。

1、對(duì)待工作有些看法不端正。因?yàn)槲医痰氖莤班的小摯友,教化學(xué)問(wèn)范圍是偏低的,久而久之就是想當(dāng)然了,起先有點(diǎn)不能耐下心來(lái)和小摯友溝通,更起先踩點(diǎn)上班。我對(duì)工作不認(rèn)證是我無(wú)法掩飾的錯(cuò)誤,這一點(diǎn)也有部分老師好心提示過(guò),但我卻不以為然,能發(fā)生今日的錯(cuò)誤也是我自己沒(méi)有剛好意識(shí)到的后果吧。

2、工作主動(dòng)性不高,踩點(diǎn)上班成日常。我入崗前還信誓旦旦的承諾我會(huì)酷愛(ài)我的工作,我會(huì)照看好孩子們,結(jié)果我卻違反了我的承諾,也許是因?yàn)槲衣貨](méi)堅(jiān)持用耐性、細(xì)心來(lái)對(duì)孩子們,使得我起先有了工作疏忽,平常上班也沒(méi)有太多的激情來(lái)投入到孩子們身上。踩點(diǎn)上班更是不應(yīng)當(dāng),作為老師,準(zhǔn)時(shí)上課是基礎(chǔ),提前到崗是本分,我一個(gè)都沒(méi)做到,我是失職的。

3、我平經(jīng)常教育孩子們要做個(gè)整理的乖寶寶,不要遲到,讓愛(ài)你的人就等,我自己卻帶頭犯了錯(cuò)。一來(lái),x班寶寶們還是處于意識(shí)萌發(fā)期,屬于仿照階段,學(xué)習(xí)實(shí)力還比較快,我?guī)ь^遲到會(huì)導(dǎo)致孩子們效法,會(huì)讓他們產(chǎn)生,老師都會(huì)遲到,那我也能的心理,這是無(wú)形中給寶寶們?cè)斐绅B(yǎng)成壞習(xí)慣的隱患,我對(duì)不起家長(zhǎng)們的信任,孩子們的期盼。

二來(lái),我讓孩子們信守承諾,自己卻先違約,我遲到時(shí)走進(jìn)教室看到孩子們一張張懷疑而純真的臉時(shí),我的心情是困難的,我是充溢愧疚與自責(zé)的。

好在,我能意識(shí)到問(wèn)題所在,我清晰明白問(wèn)題的嚴(yán)峻性,我會(huì)端正錯(cuò)誤,做一個(gè)對(duì)得起家長(zhǎng)信任,對(duì)得起孩子們的喜愛(ài)的好老師!

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

幼兒園老師遲到檢討書(shū)篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo);

您好!

事先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我現(xiàn)如今是一名老師,還是教幼兒園的小摯友的,在這一段時(shí)間之中,是小摯友們特性形成的黃金時(shí)期,可是我卻沒(méi)能以身作則,給他們開(kāi)一個(gè)好的頭,甚至發(fā)生遲到的這一種事情,所以這是很不對(duì)的,我對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)們的重托。

這一次遲到其實(shí)是因?yàn)槲宜^(guò)頭了,但是這其實(shí)是完全可以避開(kāi)的,可是我卻沒(méi)有避開(kāi)掉這個(gè)事情的發(fā)生,所以在這一點(diǎn)上面我就是做的很不對(duì)的,之后的話我也要好好的改正這樣的錯(cuò)誤,并且保證這樣的事情再也不會(huì)有下一次的狀況發(fā)生。

守時(shí)其實(shí)也是美妙品德中的一個(gè),可是我身為老師卻沒(méi)有很好的發(fā)揚(yáng)這種美德,實(shí)在是太慚愧了,并且也感到愧疚。盡管這一次發(fā)生了這樣的事情,我想著要好好的改正,但是我知道對(duì)于這樣的事情,我也不應(yīng)當(dāng)只是想想而已,也不能只是在嘴巴上面表現(xiàn)出來(lái),我應(yīng)當(dāng)好好的看待這一件事情。

人的一生之中的確是會(huì)發(fā)生那么一些事情,但是面對(duì)人生之中我們發(fā)生的錯(cuò)誤我們要主動(dòng)的承認(rèn)并改正。這樣才是正確的一個(gè)做法,并且我也是很情愿的接受校方賜予的懲罰,終歸犯了錯(cuò)誤,懲處也就是應(yīng)當(dāng)要接受的,沒(méi)有什么可以反對(duì)的理由。

其實(shí)真的不管是從什么角度來(lái)講,我這一次的遲到都是不應(yīng)當(dāng)?shù)模⑶椅乙矐?yīng)當(dāng)好好的工作,仔細(xì)的對(duì)待,終歸要是從另外一個(gè)角度來(lái)講,那么我就是對(duì)待工作的不仔細(xì),因?yàn)槲疫t到的緣由是因?yàn)槲宜^(guò)頭了。試想要是我把工作真的放在心上,那么我就肯定會(huì)給自己設(shè)一個(gè)鬧鐘,然后按時(shí)的起床的,可是我卻并沒(méi)有??上攵木褪?,我對(duì)我的工作是沒(méi)有上心的。從這個(gè)角度來(lái)講,我就不僅僅是對(duì)大家不負(fù)責(zé)了,還存在著工作看法問(wèn)題,而這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也是很嚴(yán)峻的,并不是什么小問(wèn)題。

盡管我在事后的致歉是懇切的,決心也是堅(jiān)決的,但是我最終還是要拿我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)話,因?yàn)橛行〇|西做表面是很簡(jiǎn)潔的,可是實(shí)際的去落實(shí)下去卻是很難的。那樣的再怎樣也都會(huì)是空話,這是我們所明白的。

最終,我還是要說(shuō)一下,我之后肯定每天按時(shí)到校上課,再也不遲到,給孩子們樹(shù)立良好的形象,同時(shí)也不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)們的重托,學(xué)校的期望,肯定會(huì)好好的工作,把孩子們都培育的很優(yōu)秀,做好一個(gè)老師的本分,對(duì)于工作我也會(huì)更加的盡職盡責(zé)的去完成。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

幼兒園老師遲到檢討書(shū)篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx,今日是咱們xxx幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,本應(yīng)當(dāng)是與孩子們高興重逢的一天,但我上課的時(shí)分遲到了。老師開(kāi)學(xué)第一天上課遲到或許會(huì)給咱們幼兒園的風(fēng)評(píng)帶來(lái)欠好的'影響,對(duì)此我感到特別抱愧,所以特意寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)。

在開(kāi)學(xué)前的時(shí)刻里,由于不必上課,所以我每天都過(guò)的很滿意,到了幼兒園開(kāi)學(xué)的時(shí)分,我還沒(méi)調(diào)整好自己的狀況,還沉醉在往日的假日里,以致于今日早上睡過(guò)頭了。等我搞完全部趕到教室時(shí),離上課時(shí)刻現(xiàn)已過(guò)了十多分鐘了,關(guān)于上課這方面我的確有些懈怠了,給孩子們看到了我壞習(xí)氣的一面,這有違我身為一名老師的身份,愧對(duì)那些在教室安寧?kù)o靜等代我的孩子們,對(duì)此我特別的抱愧。

作為一名老師,我應(yīng)當(dāng)給那些孩子建立一個(gè)好的典范,有著杰出的工作作風(fēng)和生活習(xí)氣,家長(zhǎng)對(duì)咱們也有著這樣的要求。小孩的習(xí)氣都是從小教起,所以咱們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)重的對(duì)待任何一個(gè)孩子,咱們的一個(gè)小小的行為都或許會(huì)給孩子帶來(lái)很大的影響,乃至這個(gè)影響或許會(huì)影響終身。

我這次的遲到或許還會(huì)給幼兒園的那些孩子帶來(lái)欠好的觀念,我就感覺(jué)到更加的內(nèi)疚擔(dān)心。這次的行為或許會(huì)讓那些孩子的時(shí)刻觀念下降,關(guān)于遲到這樣的行為不會(huì)再向曾經(jīng)那樣注意,家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)開(kāi)學(xué)就遲到的老師失掉決心。

一想到這兒,我關(guān)于自己的這次的遲到更加的慚愧,也特別的后悔,由于這次的遲到是完全可以防止的,只須要我自己再多留意一下的話。盡管我這次錯(cuò)的很完全,但我仍是會(huì)盡量去補(bǔ)償一下,之后我會(huì)向那些家長(zhǎng)闡明狀況,會(huì)加強(qiáng)一下這些孩子的時(shí)刻觀念,會(huì)向孩子們愧疚,趁便還可以培育下孩子們知錯(cuò)就改的性情,當(dāng)然我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)在孩子們面前遭到一次種種的處分,給他們的心里留下不能遲到的形象。

經(jīng)過(guò)了這次的閱歷,下次在這方面我會(huì)愈加留意的,也正由于這次的閱歷,我覺(jué)得我由于假日而懈怠下來(lái)的心態(tài)從頭平穩(wěn)了。之后的課程,

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