三年級科學(xué)-實驗及難點

三年級科學(xué)-實驗及難點第一單元水一、水在不同形態(tài)下的相同點與不同點及轉(zhuǎn)化關(guān)系：形態(tài)水水蒸氣冰相同點無色、無味、透明，占據(jù)一定的空間，可以相互轉(zhuǎn)化不同點液體，能流動，沒有固定的形狀氣體，看不見，摸不到固體，不會流動，有固定的形狀不同形態(tài)轉(zhuǎn)化溫度100弋開始沸騰，0弋開始結(jié)冰，冰o°c開始融化，在任何溫度下都會蒸發(fā)二、實驗對比實驗設(shè)計要求：要設(shè)計相同條件和不同條件，期中不同條件只有一個。【實驗一】比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力。實驗分析：這是一個對比實驗，食鹽和小蘇打要一份一份的加入，通過比較溶解的份數(shù)，比較誰溶解的多。（1）材料：食鹽，小蘇打，水，小匙，玻璃棒，燒杯，濾紙。（2）步驟：在2個燒杯中分別裝入50毫升的水，分別將一份小蘇打和一份食鹽加入水中攪拌，待其完全溶解后再分別加入下一份，直至小蘇打和食鹽不能溶解，有顆粒沉在水底為止。比較加入水中的食鹽和小蘇打的份數(shù)，就可以知道誰的溶解能力強(qiáng)了。（3）實驗記錄1份2份3份4份5份6份7份8份食鹽是否溶解是是是是是是份否小蘇打是否溶解是是否否否否否否我的發(fā)現(xiàn)當(dāng)食鹽加入到第8份時，出現(xiàn)沉淀，說明食鹽能溶解7份左右。小蘇打加入到第3份時，出現(xiàn)沉淀，說明小蘇打能溶解2份左右。（4）結(jié)論：食鹽比小蘇打的溶解能力強(qiáng)?！緦嶒灦考訜徇^程中水的變化-【抽測實驗】

1、實驗材料：燒杯，清水，石棉網(wǎng)，三腳架，酒精燈，溫度計。2、實驗步驟：（1）在燒杯中加入一些清水，放在火上加熱。（2）觀察加熱過程中水的變化和溫度的變化，記錄水沸騰時的溫度。（31、實驗材料：燒杯，清水，石棉網(wǎng)，三腳架，酒精燈，溫度計。2、實驗步驟：（1）在燒杯中加入一些清水，放在火上加熱。（2）觀察加熱過程中水的變化和溫度的變化，記錄水沸騰時的溫度。（3）觀察水沸騰時，水中、水面上的各種現(xiàn)象。（4）將套有塑料袋的漏斗放在沸騰的水面上（事先擠掉里面的空氣），觀察袋子的變化。3、實驗現(xiàn)象：加熱過程中，燒杯壁開始變得模糊并冒熱氣，小氣泡越來越多，逐漸擴(kuò)散到空氣中，有水汽形成，加熱一段時間后，液面開始沸騰。漏斗上的塑料袋鼓起來。溫度/C溫度計氣泡數(shù)量氣泡運動情況氣泡上升過示數(shù)變化程大小變化60C以下上升少量杯底產(chǎn)生少量氣泡，氣泡上升下大上小60C~90°C上升逐漸增多氣泡上升速度加快下大上小90°C~100°C上升繼續(xù)增多大量氣泡迅速上升下大上小沸騰時溫度100C達(dá)到最高溫度非常多不變下小上大沸騰后繼續(xù)加熱不變不變氣泡上升速度減慢，至沒有氣泡下小上大移走酒精燈后下降減少至沒有下小上大4、實驗記錄:水加熱后有氣體產(chǎn)生。【實驗三】溫度對食鹽溶解快慢的關(guān)系【抽測實驗】相同條件：水一樣多，食鹽一樣多。不同條件：一杯熱水，一杯冷水。1、材料：燒杯2個，食鹽2份，冷水、熱水、攪拌棒2根。2、食鹽步驟：（1）取大約50毫升的冷水和熱水（約60C）各一杯。（2）取2份相同質(zhì)量的食鹽，每一份大約10克，同時分別放入兩個杯子中，都不攪拌。冷術(shù)熱水（3）靜置不動，觀察比較食鹽融化的快慢。冷術(shù)熱水3實驗記錄:2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘冷水中食鹽是否溶解未完全溶解一部分開始溶解大部分溶解完全溶解完全溶解熱水中食鹽是否溶解未完全溶解溶解一多半完全溶解完全溶解完全溶解我的發(fā)現(xiàn)熱水中食鹽溶解的速度比較快4、實驗結(jié)論：食鹽在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān)，水溫越高，溶解速度越快。

【實驗四】攪拌對食鹽溶解快慢關(guān)系-對比實驗相同條件：同樣多的水，同樣的水溫，同樣多的食鹽，同時倒入食鹽。1、實驗材料：燒杯2只，食鹽2份，水，攪拌棒。2、實驗步驟：（1）取2份相同質(zhì)量的食鹽，每一份大約10克，同時倒入兩個盛有相同溫度、同樣多的水的燒杯中（50毫升）。（2）—個杯子靜止不動，另一個杯子用攪拌棒攪拌，觀察哪個燒杯中的食鹽溶解的快。3、實驗記錄:2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘攪拌食鹽是否被溶解未完全溶解完全溶解完全溶解完全溶解完全溶解不攪拌食鹽是否被溶解未完全溶解一部分開始溶解大部分溶解完全溶解完全溶解我的發(fā)現(xiàn)攪拌的食鹽比不攪拌的食鹽溶解的快4、實驗分析：水量相同，同時放相同多的食鹽，攪拌會使食鹽顆粒分散開，接觸水的面積增大，從而加速食鹽的溶解5、實驗結(jié)論：食鹽在水中的溶解快慢與液體是否被攪拌有關(guān)，攪拌越快，溶解速度越快?！緦嶒炍濉坑^察記錄水結(jié)冰過程中的各種變化。1、實驗材料：試管（短而細(xì)），溫度計，保溫杯（或在普通的塑料杯外裹一條干毛巾），碎冰，純凈水，食鹽，記號筆。2、實驗步驟：（1）在試管中加入一半的純凈水，用記號筆標(biāo)記水面的高度，用溫度計測量并記錄試管里水的溫度。（2）在保溫杯內(nèi)裝滿碎冰，把試管插入碎冰中，用溫度計測量試管里水溫的變化。（3）在碎冰里加入較多的食鹽（可以制造更低的溫度），保持幾分鐘后繼續(xù)觀測試管中水的溫度。（4）觀察到試管里的水開始結(jié)冰時，讀出溫度計的示數(shù)，并觀察試管里的水結(jié)冰后體積發(fā)生的變化。（5）水完全結(jié)冰后，在試管上標(biāo)記冰柱的高度。3、實驗記錄:水的初始溫度10C水開始結(jié)冰時的溫度0C保溫杯中碎冰的溫度-16C水結(jié)冰后體積的變化體積變大4、實驗結(jié)論：當(dāng)水的溫度下降到0°C時，開始結(jié)冰，水從液態(tài)變成了固態(tài)。結(jié)冰過程中，冰水混合物的溫度保持在0°C,直至完全結(jié)冰后溫度才再開始下降，結(jié)冰后占據(jù)的空間增大（體積變大）?！緦嶒灹糠蛛x食鹽和沙子【抽測實驗】1、材料：食鹽和沙的混合物、玻璃棒、一杯清水、濾紙、燒杯、漏斗、攪拌棒、帶鐵圈的鐵架臺。2、步驟一：溶解食鹽和沙的混合物

（1）分組進(jìn)行實驗，每組一名操作員，一名記錄員。（2）將食鹽和沙的混合物倒入水中，用攪拌棒輕輕攪拌。（3）停止攪拌，放置一會兒，看看有什么變化，同時做好記錄。實驗現(xiàn)象：食鹽顆粒不見了，沙的顆粒沉淀在燒杯底部。實驗結(jié)論：食鹽能溶解在水中，二沙不能溶解在水中，放置一會兒就沉淀在燒杯底部。3、步驟二：分離沙和食鹽溶液。（1（1）將濾紙對折2次后，沿著一條邊展開，放入漏斗中。如下圖：謝斗（2）在濾紙上沾點水，使濾紙津貼漏斗，將濾紙固定在鐵架臺的鐵圈內(nèi)，讓漏斗頸的底端津貼燒杯的內(nèi)壁。謝斗（3）攪拌棒略微傾斜，一端對著三層濾紙，過濾時要使沙和食鹽溶液的混合物沿著攪拌棒慢慢流入漏斗內(nèi)，注意漏斗內(nèi)液體的液面要低于濾紙的邊緣。（4）實驗記錄：物質(zhì)過濾前過濾后沙和食鹽溶液的混合物燒杯底部沒有食鹽顆粒，完全溶解在水中，二沙粒全部下沉的燒杯底部。濾紙上沒有出現(xiàn)食鹽顆粒，而沙粒卻留在了濾紙上。（5）實驗結(jié)論：食鹽溶解在水中了，不能用過濾的方法將食鹽從水中分離出來，沙能用過濾的方法從水中分離出來?！緦嶒炂摺糠蛛x食鹽和水【抽測實驗】1、實驗材料：蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、三腳架、酒精燈、鹽水。2、實驗步驟：（每組2名操作員，一名記錄員）（1）向蒸發(fā)皿中倒入大約10毫升的鹽水。把蒸發(fā)皿放在三腳架的石棉網(wǎng)上，在老師的指導(dǎo)下用酒精燈加熱。（2）邊加熱邊攪拌。有白色顆粒出現(xiàn)時，熄滅火焰，用余溫將白色顆粒慢慢烘干。（3）用放大鏡觀察蒸發(fā)皿當(dāng)中的白色顆粒，并與實驗用的食鹽顆粒進(jìn)行比較，并做好記錄。3、實驗記錄:食鹽顆粒蒸發(fā)皿中的顆粒顏色半透明的顏色不透明的白色形狀規(guī)則的顆粒狀規(guī)則的顆粒大小大稍小其他都是咸味的，都能溶解在水中4、實驗結(jié)論：溶液中的食鹽不能隨水一起蒸發(fā)掉。第二單元空氣【實驗一】空氣占據(jù)空間第二單元空氣【實驗一】空氣占據(jù)空間1、實驗材料：水槽、透明塑料杯、紙、雙面膠、塑料泡沬、打氣筒、球針。2、過程及方法：如圖一：（1）在塑料杯的底部貼一塊雙面膠，將紙揉成團(tuán)，貼在杯底。（2）在水槽內(nèi)裝滿水，在水面上灑一些漂浮物（如泡沬塑料），方便觀察水位變化。（3）把杯子慢慢豎直倒扣壓在水里，讓水沒過杯子，再豎直提起杯子，觀察紙團(tuán)是否被浸濕。如圖二：在杯底扎一小孔，再把杯子豎直壓入水中，觀察杯子中有什么變化，水是否進(jìn)入到杯子里。如圖三：用打氣筒連著球針，把球針插入杯底的小孔打入一些空氣，觀察杯中的現(xiàn)象。3、現(xiàn)象：圖一-紙團(tuán)沒有被浸濕，圖二-水慢慢進(jìn)入杯子里。圖三-空氣進(jìn)入杯中，杯中的水慢慢被擠出，到水槽中。的情況下，根插入水里，通過沒有接量時，水會4、結(jié)論：空氣是占據(jù)空間的。的情況下，根插入水里，通過沒有接量時，水會【實驗二】有半瓶水，一塊橡皮泥和兩根吸管，在不傾斜瓶子利用空氣擠出瓶中的水（如圖所示）。實驗材料：吸管，橡皮泥，礦泉水瓶，水。實驗步驟：（1）把兩根吸管插入裝有半瓶水的礦泉水瓶中，一一根插到瓶中沒有水的位置。（2）用橡皮泥把瓶口封死。（3）觸到水的吸管向瓶中不斷吹氣，當(dāng)進(jìn)入到瓶中的空氣達(dá)到一定從另一^吸管中流出。解釋：由于空氣是占空間的，礦泉水瓶的空間是一定的，因為瓶口被封死，所以當(dāng)向瓶中吹氣時，增加了瓶中空氣的總量，空氣被迫占據(jù)了水的空間，由于水是會流動的，所以在空氣的壓力下從吸管中流出?！緦嶒炄靠諝獗粔嚎s1、把圖1中的注射器活塞用力往下壓，發(fā)生圖二中的現(xiàn)象，說明注射器里的空氣發(fā)生了什么變化？（答案：空氣被壓縮或空氣的體積變小了）2、如果停止用力，圖2中注射器的活塞會發(fā)生什么變化？（答案：活塞會反彈，或活塞會回到和圖1差不多的位置。）3、這個實驗說明了空氣的什么特點？（答案：空氣是占據(jù)空間的，并且可以被壓縮。）【實驗四】空氣有質(zhì)量【抽測實驗】1