2023年四川省廣安市普通高校對口單招職業(yè)技能預(yù)測試題(含答案)

2023年四川省廣安市普通高校對口單招職業(yè)技能預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.拿破侖對外戰(zhàn)爭損害了被侵略國家人民的利益，但又具有積極性的一面，其“積極性”指()A.打擊了歐洲封建勢力B.頒布了《法典》C.打敗了歐洲反法同盟D.防止了國家分裂

2.在夏季，要使一塊冰融化得快，最好的辦法是（）

A.用棉被包起來B.放在保溫杯中C.放在桌子上用電扇吹

3.數(shù)列2/3,4/5,6/7,8/9，……的第10項(xiàng)是（）A.14/15B.16/17C.18/19D.20/21

4.新詩體楚辭的開創(chuàng)者是（）。A.宋玉B.東方朔C.屈原D.賈誼

5.下列生活常識中表述不正確的是()。A.剛煮熟的雞蛋放入冷水中一小段時間更容易剝殼

B.冬季氣溫降低時往冰冷的玻璃杯中倒入開水容易導(dǎo)致玻璃杯破裂

C.夏天自來水管外壁出現(xiàn)大量的水珠，這往往是下雨的預(yù)兆

D.用水燒菜時，水開后應(yīng)該加大火力，提升水溫以便盡快將菜煮熟，節(jié)省燃料

6.治理黃河的根本在于()A.加強(qiáng)黃土高原的水土保持工作B.加固黃河大堤C.在下游加強(qiáng)水土保持工作D.修建分洪、蓄洪區(qū)

7.黃河下游為“地上河”，這里地下水與河水的關(guān)系是（）

A.河水補(bǔ)給地下水B.河水與地下水無關(guān)C.地下水補(bǔ)給河水D.河水與地下水互補(bǔ)

8.正確解讀材料，獲得有效信息，是歷史學(xué)科必須培養(yǎng)的學(xué)科能力，“抗美援朝戰(zhàn)爭具有保家衛(wèi)國的正義性”這一結(jié)論的得出源自下列哪一材料？()A.1950年6月，朝鮮南北雙方爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)

B.美國派兵支援朝鮮南方軍隊(duì)作戰(zhàn)

C.在抗美援朝中，涌現(xiàn)邱少云、黃繼光等英雄戰(zhàn)士

D.美軍飛機(jī)對中國邊境城市進(jìn)行轟炸掃射，中國應(yīng)朝鮮政府請求，赴朝參戰(zhàn)

9.青銅壺是春秋戰(zhàn)國時期重要的生活器皿，當(dāng)時鑄造壺器可以采用下列哪項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)?（）A.金銀錯技術(shù)B.焊接技術(shù)C.拋光技術(shù)D.淬火技術(shù)

10.依次填入下列句子中空缺處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①度過了一個月，兩個月，我________于這片綠色。②我不得不變更我的計劃，在七月中旬，不能再留連于烽煙四逼中的舊都，火車已經(jīng)斷了數(shù)天，我每日須得________開車的消息。③臨行時我________地開釋了這永不屈服于黑暗的囚人。A.眷念留心鄭重B.眷念關(guān)心珍重C.留戀留心珍重D.留戀關(guān)心鄭重

二、多選題(10題)11.夏天炎熱多汗,汗?jié)n容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部位，導(dǎo)致衣物發(fā)黃，特別是棉質(zhì)衣物，這一問題更為嚴(yán)重。下列方法可以較好地除去汗?jié)n的是（）。A.在汗?jié)n上滴上汽油或酒精，等它自然揮發(fā)即可

B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃，使之完全溶解,待水溫涼到40℃以下時,浸泡汗?jié)n斑斑的衣服即可

C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上，用牙刷輕輕刷洗汗?jié)n部分

D.在清水中加幾滴白醋，浸泡衣物十分鐘后再洗滌，可以搓去汗演

12.下列成語中，其典故涉及三國人物的有（）。A.三顧茅廬B.吳下阿蒙C.聞雞起舞D.樂不思蜀

13.下列屬于我國世界遺產(chǎn)中的文化遺產(chǎn)的有()。A.長城B.江西三清山C.蘇州古典園林D.呼麥

14.白鹿洞書院、岳麓書院、石鼓書院和應(yīng)天府書院合稱為我國古代四大書院，那么同在一個省份的書院是().A.石鼓書院B.岳麓書院C.白鹿洞書院D.應(yīng)天府書院

15.以下屬于第二次工業(yè)革命時期的成果的是()。A.邁克爾.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.卡爾.本茨發(fā)明內(nèi)燃機(jī)C.萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)D.史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機(jī)車

16.唐代出現(xiàn)了傅大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括（）A.國運(yùn)鼎盛,政局安定B.科舉制度的開創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開明政策D.吸取秦朝的教訓(xùn)

17.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有（）。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨

18.關(guān)于電冰箱，以下說法不正確的是()A.電冰箱內(nèi)溫度比較低，這是制冷裝置中液體蒸發(fā)吸熱

B.電冰箱散熱器摸起來燙手，這主要是電流的熱效應(yīng)造成的

C.夏天，打開電冰箱門看到的“白煙”是冰箱內(nèi)蔬菜、水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣

D.家用電冰箱的耗電功率通常超過1000瓦

19.關(guān)于勤勞節(jié)儉的正確說法是（）

A.消費(fèi)可以拉動需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，因此提倡節(jié)儉是不合時宜的

B.勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏時代的產(chǎn)物，不符合現(xiàn)代企業(yè)精神

C.勤勞可以提高效率，節(jié)儉可以降低成本

D.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展

20.被廢棄不再使用的電器和電子產(chǎn)品，比如廢舊電腦、廢舊手機(jī)，俗稱“電子垃圾”，下列關(guān)于“電子垃圾”，說法正確的是（）。A.電子垃圾可以進(jìn)行化學(xué)處理

B.電子垃圾可以進(jìn)行焚燒處理

C.電子垃圾不能填埋處理,這樣會污染環(huán)境

D.電子垃圾應(yīng)該進(jìn)行綜合處理,對有用的部分回收再利用

三、判斷題(10題)21.宜興被稱為我國的“瓷都”。（）

22.聯(lián)合國的五個常任理事國分別是：中國、美國、英國、印度、俄羅斯。()

23.饅頭起源于北方。（）

24.人們把下水道的井口和蓋子設(shè)計成圓形，主要是為了美觀。（）

25.達(dá)爾文的《物種起源》的中心觀點(diǎn)是物競天擇，適者生存。（）

26.日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的標(biāo)志是“九一八”事變。()

27.二維碼是一種比一維碼更高級的條碼格式，它能存儲漢字、數(shù)字、圖片等信息。（）

28.中國民間“送灶神”時要吃粘牙的甜食，這是為了用糖粘住灶神的牙。（）

29.數(shù)學(xué)符號中的“0”起源于中國。（）

30.杜甫《望岳》中：“岱宗夫如何，齊魯青未了”的“岱宗”指的是嵩山。（）

四、主觀論述題(5題)31.有志愿者在高速公路上攔截運(yùn)狗車，你有什么看法？

32.“學(xué)高為師，身正為范”，對此你是怎樣理解的？

33.“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)你贊同嗎？

34.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象？

35.對于將酒駕司機(jī)放入銀行信用黑名單，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

參考答案

1.A依據(jù)所學(xué)知識可知，法國大革命結(jié)束后，拿破侖發(fā)動“霧月政變”，建立法蘭西第一帝國。拿破侖發(fā)動對外戰(zhàn)爭，他多次打敗歐洲反法同盟，打擊了歐洲的封建勢力，這是它具有積極性的一面。但他發(fā)動的對俄戰(zhàn)爭，侵犯了俄國人民的利益。故選：A。

2.C在風(fēng)扇風(fēng)吹的地方，冰融化得快，棉被和保溫杯有保溫作用阻隔外面的溫度進(jìn)入里面，冰融化得慢，C符合題意。故選：C。

3.D從分子上看，2，4，6，8，對應(yīng)的通項(xiàng)為2n，從分母上看，3，5，7，9，對應(yīng)的通項(xiàng)為2n+1所以該數(shù)列的通項(xiàng)公式an=2n/2n+1，所以a10=2*10/2*10+1=20/21。故選D

4.C“楚辭”的名稱，始見于《史記.酷吏列傳》。其本義是指楚地的言辭，后來逐漸固定為兩種含義:一是詩歌的體裁，一是詩歌總集的名稱。從詩歌體裁來說，它是戰(zhàn)國后期以屈原為代表的詩人，在楚國民歌基礎(chǔ)_上開創(chuàng)的一種新詩體。從總集名稱來說，它是西漢劉向在前人基礎(chǔ)上輯錄的一部“楚辭”體的詩歌總集，收入戰(zhàn)國楚人屈原、宋玉的作品以及漢代賈誼、淮南小山、莊忌、東方朔、王褒、劉向諸人的仿騷作品。屈原是楚辭的開創(chuàng)者，宋玉略晚于屈原。故選:C

5.D煮食物并不是火越旺越快。因?yàn)樗序v后溫度不變，即使再加大火力，也不能提高水溫，結(jié)果只能加快水的汽化，使鍋內(nèi)水蒸發(fā)變干，浪費(fèi)燃料。正確方法是用大火把鍋內(nèi)水燒開后，用小火保持水沸騰就行了。故選：D。

6.A黃河最大的問題是泥沙多，極容易在下游出現(xiàn)泛濫的災(zāi)害，而泥沙多的原因就是中游黃土高原的植被被破壞，導(dǎo)致黃河的泥沙多，而要洽理黃河根本的措施就是要在中游的黃土高原保持水土，故選：A。

7.A由題可知黃河下游為地上河，河水水位常年高于地下水，根據(jù)河水與地下水的補(bǔ)給關(guān)系可知，在河水水位高于地下水的地上河地區(qū)，河水長期補(bǔ)給地下水。所以A正確。故選：A

8.D“美國飛機(jī)對我國邊境城市進(jìn)行轟炸掃射，中國應(yīng)朝鮮政府請求，赴朝參戰(zhàn)”說明美國對朝鮮的侵略戰(zhàn)爭，威脅到了我國的安全，為保家衛(wèi)國，中國政府應(yīng)朝鮮政府請求，入朝作戰(zhàn)，抗美援朝因此具有保家衛(wèi)國的正義性。D符合題意。ABC都不能反映保家衛(wèi)國的正義性。故選：D。

9.A金銀錯技術(shù)是春秋戰(zhàn)國時期的，其他選項(xiàng)均不是。故選：A

10.C留戀：不忍舍棄或離開；眷念：想念。此處強(qiáng)調(diào)“不忍離開”,“眷念”則是在離開后“想念”，故選“留戀”，排除AB；留心：注意；關(guān)心：重視和愛護(hù)。此處指要注意，故選“留心”，排除BD；珍重：愛惜，珍愛；鄭重：嚴(yán)肅認(rèn)真。故選：C

11.BCD汗?jié)n的主要成分是汗?jié)n蛋白，酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗?jié)n。牙膏中含有皓白、亮白、潔白成分，可針對衣服上較輕的汗?jié)n情況。酒精或汽油有助于去油漬，但對去除汗?jié)n用處不大。故選:BCD。

12.ABDA項(xiàng)，“三顧茅廬”說的是三國時蜀國劉備三訪諸葛亮出山的故事。B項(xiàng)，“吳下阿蒙”說的是三國時吳國.名將呂蒙的故事。C項(xiàng)，“聞雞起舞”說的是東晉時將領(lǐng)祖逖的故事。D項(xiàng)，“樂不思蜀”說的是三國時蜀后主劉禪甘心為虜、不思復(fù)國的故事。故選:ABD

13.AC呼麥屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，排除；B項(xiàng)的江西三清山屬于我國世界遺產(chǎn)中的自然遺產(chǎn)；A、C項(xiàng)為我國世界遺產(chǎn)中的文化遺產(chǎn)。故選：AC

14.AB白鹿洞書院位于江西省廬山五老峰南麓。岳麓書院位于湖南省長沙市岳麓山東面山腳下。石鼓書院位于湖南省衡陽市北石鼓山下。應(yīng)天府書院亦稱“睢陽書院”，位于河南省商丘縣城。故選:AB

15.ABC第二次工業(yè)革命起于19世紀(jì)70年代，主要標(biāo)志是電力的廣泛應(yīng)用。當(dāng)時，科學(xué)技術(shù)的突出發(fā)展主要表現(xiàn)在四個方面，即電力的廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的創(chuàng)制、新通訊手段的發(fā)明和化學(xué)業(yè)的建立。A、B、C三項(xiàng)均是這一時期的成果。D項(xiàng)是第一次工業(yè)革命的成果。故選：ABC

16.BD據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓(xùn)，出現(xiàn)了出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌。故唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌，其產(chǎn)生的原因不包括科舉制度的開創(chuàng)、吸取秦朝的教訓(xùn)。AC不符合題意。故選：BD。

17.BC液態(tài)降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態(tài)降水包括雪、雹、霰等。液態(tài)固態(tài)混合型降水：如雨夾雪等。故本題答案選BC。

18.BCDB錯誤，散熱器摸起來燙手，主要是由于制冷時汽化后的氣體需要再度液化，從而循環(huán)利用，且液化是個放熱過程；C錯誤，“白煙”實(shí)際上是液態(tài)的小水滴，是由于冰箱門打開后周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的；D錯誤，冰箱的電功率通常在100W左右，有些節(jié)能冰箱甚至可以低于80W。故選：BCD。

19.CDA．節(jié)儉是美德，什么時候都是需要的，故錯。B．勤儉持家，節(jié)約為本，就是現(xiàn)代企業(yè)的精神，故錯。CD符合題意。故選：CD

20.ACD如將電子垃圾隨意丟棄或掩埋，大量有害物質(zhì)就會滲入地下，造成地下水嚴(yán)重污染;如果進(jìn)行焚燒，會釋放大量有毒氣體,造成空氣污染。這些都對生態(tài)和環(huán)境造成無法估量的破壞。解決電子廢棄物的出路在于對其進(jìn)行綜合處理與利用。故選:ACD。

21.N正確的是景德鎮(zhèn)

22.N正確的是，中國，美國，英國，法國，俄羅斯

23.N饅頭起源于南方，傳說是諸葛亮發(fā)明的

24.N從工業(yè)的角度出發(fā)相對其他形狀的井蓋，圓形的井蓋比較容易生產(chǎn)，生產(chǎn)工序相對比較簡單，能節(jié)約大量的制造成本。從力學(xué)的角度出發(fā)，在相同的壓力下，圓形的井蓋相對其他形狀的井蓋承受力更均勻，能承載更大的重力。由于下水道的出口是圓柱孔狀的，想要把整個井口完全覆蓋，井蓋設(shè)計成囡形的比設(shè)計成其他形狀的井蓋更節(jié)約原材料。相對其他形狀的井蓋來講，圓形的井蓋更容易搬運(yùn)，更容易安裝，更換也很方便。綜上所述與美觀無關(guān)

25.Y

26.N1937年7月7日，駐華日軍在盧溝橋附近演習(xí)時，借口一名士兵“失蹤”要求進(jìn)入宛平縣城搜查。其無理要求遭到中國守軍拒絕，日軍遂向中國守軍開槍射擊，炮轟宛平城，制造了震驚中外的“七七事變”，又稱“盧溝橋事變”。這是日本帝國主義蓄謀已久的侵略戰(zhàn)爭，標(biāo)志著日本全面侵華戰(zhàn)爭的開始。“九一八”事變是由日本蓄意制造并發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭，是日本帝國主義侵華的開端

27.Y二維碼是一種比一維碼更高級的條碼格式，一維碼只能由數(shù)字和字母組成，而二維碼能存儲漢字、數(shù)字、圖片等信息。故本題說法正確

28.Y

29.N正確的是“0”起源于古印度

30.N古代以泰山為五岳之首，諸山所宗，故稱“岱宗”。故本題判斷錯誤

31.保護(hù)動物的基本權(quán)益，使其免遭痛苦和殺戮，這是一個社會文明與成熟的標(biāo)志。我國在保護(hù)動物權(quán)益的相關(guān)法制建設(shè)、政策制定和宣傳推廣方面留有很多空白，與其他國家相比還存在不小的差距。而這次志愿者攔車救狗的行動體現(xiàn)了志愿者閃光的品質(zhì)和對生命的尊重，同時也體現(xiàn)了我國人民群眾在保護(hù)動物權(quán)益方面的意識覺醒和價值訴求，有一定的積極意義。但是，在這種行為包含的積極意義之外，志愿者高速公路上攔車救狗的行為還值得商榷。一方面志愿者在道路上攔截運(yùn)犬車輛的做法缺乏法律的支持和保護(hù)，同時也破壞了正常的交通運(yùn)輸秩序，給志愿者本身和其他交通參與人的生命安全帶來威脅；另一方面，從志愿者保護(hù)動物的本意出發(fā)，這種做法能起到的實(shí)際作用也十分有限，而且由于這種過激的行為給他人造成的損害和不便很可能會引起大眾的不滿和誤解，起到相反的社會效果。良好的初衷和主觀愿望也需要正確的方式方法加以實(shí)現(xiàn)才能達(dá)到理想的效果。保護(hù)動物的志愿耆們應(yīng)當(dāng)從推進(jìn)立法、建立輿論監(jiān)督機(jī)制、加強(qiáng)動物權(quán)益保護(hù)的宣傳推廣等方面推動整個社會在動物保護(hù)工作的進(jìn)步，有效實(shí)現(xiàn)自己的善良愿望。

32.“學(xué)高為師，身正為范”是一句古話，它折射出的是一種教育的哲理，樸素地揭示了教師應(yīng)當(dāng)具備兩方面的素養(yǎng)：一是知識素養(yǎng)，二是道德素養(yǎng)?！皩W(xué)高為師”說的是教師必須業(yè)務(wù)精，知識面廣，有高超的教育教學(xué)能力?！吧碚秊榉丁敝傅氖墙處煋?dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國未來接班人的特殊的歷史使命，在學(xué)生的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身，教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)。因此，教育工作者要做到“學(xué)高”“身正”，必須不斷勤奮鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。如果我能成為一名光榮的人民教師，成為一名傳播人類文明的使者，在今后的工作中一定不斷地學(xué)習(xí)知識，為人師表，嚴(yán)格要求自己，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都體現(xiàn)教師應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好酌精神面貌，做一個“學(xué)高”“身正”的人民教師

33.“學(xué)生自己管理自己”這句話體現(xiàn)了學(xué)生的自我管理和發(fā)揮學(xué)生主動性的意識，這有助于發(fā)揮學(xué)生的能動性，讓他們體驗(yàn)成功的快樂，從而激發(fā)其積極性，出發(fā)點(diǎn)是正確的，但是我不完全認(rèn)同這一觀點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)生處在生長發(fā)展階段，自主意識在逐步形成，但還不具有很強(qiáng)的自控能力，如果教師放手不管，只讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,結(jié)果可能會適得其反。所以，教師應(yīng)該正確地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，給予學(xué)生一定的制度和規(guī)范，信任他們并相信在這樣的情況下學(xué)生是能夠進(jìn)行自我管理的。

34.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象，家長為了給孩子選擇教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校不惜找關(guān)系、送禮等，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個方面:首先，從社會大環(huán)境來講，教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點(diǎn)學(xué)校里，每個學(xué)生和家長都想擁有這些資源，從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次，從學(xué)校角度來講，學(xué)校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛，使家長如坐針氈，加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次，從家長角度來講，家長過于看重學(xué)校、師資對學(xué)生的影響，迷信地認(rèn)為只有好學(xué)校