教師資格證-物理高

中小學(xué)教師資格考試模擬試卷（一《物理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力試題》（高級(jí)中學(xué)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共8題，每小題5分，共40分。平靜湖面著一列水面波（橫波），在波的方向上有相距3m的甲、30波峰。且兩木塊之間有一波峰。這列水面波()()。是（）關(guān)于通電直導(dǎo)線在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中所受的力，下列說(shuō)法正確的是（將直導(dǎo)線從中點(diǎn)折成直角，力的大小一定變?yōu)樵瓉?lái)的一粒子的()D.6.1824一起轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，但略有滯后。下列說(shuō)法正確的是()B．圓盤(pán)內(nèi)的渦電生的磁場(chǎng)導(dǎo)致磁針轉(zhuǎn)動(dòng)C．D．圓盤(pán)中的自由電子隨圓盤(pán)一起運(yùn)動(dòng)形成電流，此電生的磁場(chǎng)導(dǎo)致磁針轉(zhuǎn) 鈾是一種常用的核其原子核裂變的反應(yīng)方程式為235U1nab2 則方程中的a、b可能是 ) 強(qiáng)調(diào)物理學(xué)對(duì)人類文明的影響的是()。共同必 B．選修1系C2系列D3二、計(jì)算題（本大題共1小題，共20分止開(kāi)始下落，由于空氣阻力的影響，加速度與速度關(guān)系為aA

AB三、案例分析題（本大題共2小題，第1020分，第1130分，共分mq，以初速度v0BvB

A、BAB

1mv21mv2，又v 代 得：U

答：A、BU

0(2)給出一個(gè)教學(xué)思路，幫助學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)。（10分“伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)課提供的器材有待測(cè)電（阻值為25k電流表（量程為500A，內(nèi)阻約為300），電壓表（量程為15V1W），電鍵和導(dǎo)線若干。老師：連接的線路不對(duì)，應(yīng)該按照老師給出的電路圖連接老師：剛才老師講的時(shí)候都沒(méi)有聽(tīng)嗎？這樣測(cè)量實(shí)驗(yàn)誤差很大。老師邊說(shuō)邊自己動(dòng)手改接了學(xué)生的電路，然后要求學(xué)生進(jìn)量。請(qǐng)對(duì)上述教學(xué)情境進(jìn)行評(píng)析。（10分根據(jù)上述情境中電路連接的問(wèn)題，畫(huà)出電路圖的合適接法。（5分握伏安法測(cè)電阻時(shí)的正確連接方法。（15分）四、教學(xué)設(shè)計(jì)題（1小題，40分（實(shí)驗(yàn)）》關(guān)于“自由落體運(yùn)動(dòng)”的內(nèi)容1．2． 抽掉部分空氣，倒過(guò)來(lái)，觀察結(jié)果 實(shí)驗(yàn)3．測(cè)量反應(yīng)時(shí)間材料 教學(xué)對(duì)象為高中一年級(jí)學(xué)生，已經(jīng)學(xué)習(xí)了勻變速直線運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容闡述中“實(shí)驗(yàn)2”在“自由落體運(yùn)動(dòng)”一節(jié)課中的作用完成“實(shí)驗(yàn)3”的教學(xué)片段的設(shè)計(jì)，其中包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程（300字參考答 5.D 7.D由a

，及aABvdvABv所以，dv

對(duì)上式兩邊積分v tdt

得1B

0A AAAAvA(1eBtB由vdxdx

； 0dx0 xtA(1eBt)dt0xAt

AeBt 錯(cuò)誤之處：帶電粒子由AB點(diǎn)的過(guò)程中，除了電場(chǎng)力做功，還體現(xiàn)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)不求甚解 正確解法：qUmgh1mv21mv 粒子在初速度方向上僅在重力的作用下做 運(yùn)動(dòng)，末速度為零，1mv2 2mv由①②兩式得U 0q問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自己的錯(cuò)誤所在，例如教師可以這樣提問(wèn)：經(jīng)過(guò)這幾個(gè)問(wèn)題的思考學(xué)生就會(huì)順理成章地粒子除了受到電場(chǎng)力外還會(huì)用對(duì)比法讓學(xué)生理解電流表內(nèi)接、外接對(duì)求值的影響U1I1Rx阻值為：U1I1老師：現(xiàn)在電流表內(nèi)接，測(cè)出電壓表示數(shù)UxRx

I2RxU2xRx

Rx25 RR R電壓R待測(cè)電阻，采用實(shí)驗(yàn)2在“自由落體運(yùn)動(dòng)”一節(jié)中的作用：①充分利用物理趣味實(shí)驗(yàn)“測(cè)反應(yīng)時(shí)間”教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、