人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件

人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)1教材分析新課標(biāo)將免疫視為人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一種方式,將免疫系統(tǒng)列為調(diào)節(jié)系統(tǒng)之一,突出免疫系統(tǒng)對(duì)于機(jī)體穩(wěn)態(tài)維持的作用,意在從更深層次上揭示生命活動(dòng)的整體性,對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的整體性具有重要的意義。同時(shí)也揭示了機(jī)體內(nèi)各個(gè)系統(tǒng)之間聯(lián)系的復(fù)雜性和多樣性,說明了生命現(xiàn)象內(nèi)在聯(lián)系之間的普遍性?？梢?本節(jié)的學(xué)習(xí)具有重要意義教材分析2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)自標(biāo)[能力標(biāo)感點(diǎn)標(biāo)1.利用體液免疫和1.通過學(xué)習(xí)體液免疫和細(xì)胞免疫的示意圖,細(xì)胞兔疫的過程和兩者1概述免疫系統(tǒng)的組成培養(yǎng)學(xué)生的比較、的關(guān)系,樹立普遍聯(lián)系2概述免疫系統(tǒng)在維持歸納的能力的觀點(diǎn)。穩(wěn)態(tài)中的作用2根據(jù)體液免疫和2.關(guān)注艾滋病的流行和細(xì)胞免疫的流程圖,預(yù)防,關(guān)愛艾滋病患者,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手的能力珍愛生命教學(xué)目標(biāo)3學(xué)情分析高二學(xué)生通過初中有關(guān)免疫知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)人體的三道防線已有了初步認(rèn)識(shí),免疫學(xué)也涉及到我們生活的方方面面,學(xué)生普遍對(duì)這一節(jié)的內(nèi)容有著濃厚的興趣。但對(duì)于特異性免疫的過程還了解太少,該過程多而復(fù)雜,學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)感到比較困難學(xué)情分析4教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能教學(xué)難點(diǎn)體液免疫和細(xì)胞免疫的過程教學(xué)重難點(diǎn)5教學(xué)手段1多媒體直觀教學(xué)法2實(shí)驗(yàn)探究法3分組討論法4學(xué)生模擬體液免疫過程教學(xué)手段6教學(xué)過程導(dǎo)課小鼠實(shí)驗(yàn)探究1艾滋病病例探究2對(duì)比探究3免疫系統(tǒng)的組成1.第一道防線1體液免疫:直接講授2第二道防線學(xué)生模擬3第三道防線2細(xì)胞免疫:創(chuàng)設(shè)情景完善流程圖思考?xì)w納提開遷移運(yùn)用1特異性免疫比較1鞏固練習(xí)2三道防線的比較2課后作業(yè)教學(xué)過程7評(píng)價(jià)與反思以艾滋病病例貫穿整節(jié)課的所有知識(shí)點(diǎn),通過設(shè)置相應(yīng)的情景和問題,層層深入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)生更加清楚的認(rèn)識(shí)艾滋病這一人類疾病。2通過分組,引導(dǎo)學(xué)生在活躍的課堂氣氛中參與討論,充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。3.通過學(xué)生自己模擬體液免疫以及完善教材細(xì)胞免疫的過程,很好的突破了重點(diǎn)和難點(diǎn),取得了良好的教學(xué)效果4由于內(nèi)容較多,時(shí)間安排上有些緊湊評(píng)價(jià)與反思8河南文樓村的愛滋病患者%利路亞倍受折磨的艾謐病患者人北達(dá)的丈潑尚惠垂死的艾滋高兒童河南文樓村的愛滋病患者9人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)10人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件11人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件12人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件13人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件14人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件15人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件16人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件17人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件18人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件19人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件20人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件21人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件22人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件23人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件24人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件25人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件26人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件27人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件28人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件29人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件30人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件31人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件32人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件33人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件34人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件35人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件36人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)37教材分析新課標(biāo)將免疫視為人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一種方式,將免疫系統(tǒng)列為調(diào)節(jié)系統(tǒng)之一,突出免疫系統(tǒng)對(duì)于機(jī)體穩(wěn)態(tài)維持的作用,意在從更深層次上揭示生命活動(dòng)的整體性,對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的整體性具有重要的意義。同時(shí)也揭示了機(jī)體內(nèi)各個(gè)系統(tǒng)之間聯(lián)系的復(fù)雜性和多樣性,說明了生命現(xiàn)象內(nèi)在聯(lián)系之間的普遍性?？梢?本節(jié)的學(xué)習(xí)具有重要意義教材分析38教學(xué)目標(biāo)知識(shí)自標(biāo)[能力標(biāo)感點(diǎn)標(biāo)1.利用體液免疫和1.通過學(xué)習(xí)體液免疫和細(xì)胞免疫的示意圖,細(xì)胞兔疫的過程和兩者1概述免疫系統(tǒng)的組成培養(yǎng)學(xué)生的比較、的關(guān)系,樹立普遍聯(lián)系2概述免疫系統(tǒng)在維持歸納的能力的觀點(diǎn)。穩(wěn)態(tài)中的作用2根據(jù)體液免疫和2.關(guān)注艾滋病的流行和細(xì)胞免疫的流程圖,預(yù)防,關(guān)愛艾滋病患者,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手的能力珍愛生命教學(xué)目標(biāo)39學(xué)情分析高二學(xué)生通過初中有關(guān)免疫知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)人體的三道防線已有了初步認(rèn)識(shí),免疫學(xué)也涉及到我們生活的方方面面,學(xué)生普遍對(duì)這一節(jié)的內(nèi)容有著濃厚的興趣。但對(duì)于特異性免疫的過程還了解太少,該過程多而復(fù)雜,學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)感到比較困難學(xué)情分析40教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能教學(xué)難點(diǎn)體液免疫和細(xì)胞免疫的過程教學(xué)重難點(diǎn)41教學(xué)手段1多媒體直觀教學(xué)法2實(shí)驗(yàn)探究法3分組討論法4學(xué)生模擬體液免疫過程教學(xué)手段42教學(xué)過程導(dǎo)課小鼠實(shí)驗(yàn)探究1艾滋病病例探究2對(duì)比探究3免疫系統(tǒng)的組成1.第一道防線1體液免疫:直接講授2第二道防線學(xué)生模擬3第三道防線2細(xì)胞免疫:創(chuàng)設(shè)情景完善流程圖思考?xì)w納提開遷移運(yùn)用1特異性免疫比較1鞏固練習(xí)2三道防線的比較2課后作業(yè)教學(xué)過程43評(píng)價(jià)與反思以艾滋病病例貫穿整節(jié)課的所有知識(shí)點(diǎn),通過設(shè)置相應(yīng)的情景和問題,層層深入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)生更加清楚的認(rèn)識(shí)艾滋病這一人類疾病。2通過分組,引導(dǎo)學(xué)生在活躍的課堂氣氛中參與討論,充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。3.通過學(xué)生自己模擬體液免疫以及完善教材細(xì)胞免疫的過程,很好的突破了重點(diǎn)和難點(diǎn),取得了良好的教學(xué)效果4由于內(nèi)容較多,時(shí)間安排上有些緊湊評(píng)價(jià)與反思44河南文樓村的愛滋病患者%利路亞倍受折磨的艾謐病患者人北達(dá)的丈潑尚惠垂死的艾滋高兒童河南文樓村的愛滋病患者45人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)46人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件47人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件48人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件49人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件50人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件51人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件52人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件53人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件54人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件55人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件56人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件57人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件58人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件59人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件60人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件61人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件62人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wě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