人教部編版肥皂泡課件完美1

語(yǔ)文人教部編版·三年級(jí)（下冊(cè)）語(yǔ)文人教部編版·三年級(jí)（下冊(cè)）120.肥皂泡20.肥皂泡2

同學(xué)們，你們平時(shí)會(huì)玩那些游戲呢?那你們有沒(méi)有玩過(guò)肥皂泡呢？今天就讓我們一起學(xué)習(xí)《肥皂泡》，看看冰心奶奶眼里的肥皂泡好不好玩。跳繩丟沙包跳房子……情景導(dǎo)入同學(xué)們，你們平時(shí)會(huì)玩那些游戲呢?那你們有沒(méi)有玩過(guò)肥皂泡呢？3冰心:原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人。中國(guó)詩(shī)人,現(xiàn)代作家,翻譯家,兒童文學(xué)作家,散文家。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。1999年冰心在北京醫(yī)院逝世,享年99歲,被稱為“世紀(jì)老人”。代表作有：《繁星》《春水》《寄小讀者》等。作者名片冰心:原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人。中國(guó)詩(shī)人,現(xiàn)代作家,翻譯家,4我會(huì)認(rèn)láng廊huó和ruò若jiāo嬌báo薄chàn顫wēi巍yīng嬰diān巔yōu悠我會(huì)認(rèn)lánghuóruòjiāobáochànwēiyīn5我會(huì)寫皂zào

廊碗若ruòwǎnláng“廊”，上面“廣”字部不要完全把下面的“郎”給包住了,里面“郎”字的右包耳要寫得略微大些,且最后一筆豎畫為懸針豎。我會(huì)寫皂zào廊碗若ruòwǎnlán6我會(huì)寫透tòu

嬌扯仰yǎngchějiāo“仰”,中間部分不要多加一撇,且各部要寫得略窄,右邊是單包耳,注意橫折鉤部分不要寫得過(guò)寬。我會(huì)寫透tòu嬌扯仰yǎngchěji7我會(huì)寫串chuàn

嬰希xīyīng“串”,兩個(gè)“口”都要寫得扁而寬,且下面的“口”要略寬于上面的“口”;“嬰”,上面部分兩個(gè)“貝”寫得略瘦而緊湊,下面“女”的橫畫較長(zhǎng),要托住上半部分。我會(huì)寫串chuàn嬰希xīyīng“串8種類透明形式嬰兒目送其中分裂飛越圓滿tòuyīngyuè希望種類透明形式嬰兒目送其中分裂飛越圓滿tòuyīngyuè希望9朗讀課文

朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事？朗讀課文朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事？10段落大意第一部分：(第１自然段):概括引出小時(shí)候最愛(ài)玩的吹肥皂泡游戲。第三部分：(第3、4自然段):具體寫了吹肥皂泡的有趣玩法以及它美麗的樣子。第二部分：(第2自然段):簡(jiǎn)單交待母親讓我們玩吹肥皂泡游戲的原因。第四部分：（第5自然段):寫美麗的肥皂泡讓“我”心里充滿了快樂(lè)、驕傲與希望。段落大意第一部分：(第１自然段):概括引出小時(shí)候最愛(ài)玩的吹肥11什么時(shí)間吹泡泡最合適？下雨的時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩，母親總教我們?cè)诶茸由洗捣试砼荨Ｋf(shuō)陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。時(shí)間地點(diǎn)選擇陰雨天吹肥皂泡的原因。什么時(shí)間吹泡泡最合適？下雨的時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩12方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來(lái)，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。認(rèn)真朗讀課文第3自然段,找出作者制作肥皂泡的具體描寫。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水13作者是怎樣寫吹泡泡的？先寫__________再寫__________最后寫________吹泡泡玩泡泡做泡泡液事情發(fā)展的順序作者是怎樣寫吹泡泡的？先寫__________吹泡泡玩泡泡做14認(rèn)真朗讀課文第3自然段,找出作者描寫肥皂泡的句子。

這肥皂泡，吹起來(lái)很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球，四散分飛。有時(shí)吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球，會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式，顫巍巍的，光影零亂。指肥皂泡表面所蹭線出來(lái)的各種顏色樣子小巧可愛(ài),動(dòng)作靈活敏捷文中指肥皂泡不斷地顫動(dòng)、晃動(dòng)文中指肥皂泡因?yàn)榍蝮w不斷晃動(dòng)讓表面的浮光也跟著晃動(dòng)認(rèn)真朗讀課文第3自然段,找出作者描寫肥皂泡的句子。15

這時(shí)大家都懸著心，仰著頭，停著呼吸，不久，這光麗的薄球就無(wú)聲地散裂了，肥皂水落了下來(lái)，灑到眼睛里，大家都忽然低了頭，揉出了眼淚。

一連串的動(dòng)作描寫，形象地刻畫出了大家的專注，突出了大家對(duì)肥皂泡的喜愛(ài)。這時(shí)大家都懸著心，仰著頭，停著呼吸，不久，這光16作者看著這些肥皂泡，想象到了什么？到天上，輕輕地挨著明月，渡過(guò)天河跟著夕陽(yáng)西去?；蛘咻p悠悠地飄過(guò)大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……不能，這是作者的美好的想象。泡泡真的能飛那么高，那么遠(yuǎn)嗎？作者看著這些肥皂泡，想象到了什么？到天上，輕輕地挨著17我還覺(jué)得它們會(huì)飛到月亮上,去看看玉兔在不在搗藥。展開(kāi)你們大膽的想象,說(shuō)說(shuō)美麗的肥皂泡可能會(huì)飛到哪里。我覺(jué)得它們會(huì)飛向藍(lán)天,跟白云握手做好朋友呢!我覺(jué)得它們會(huì)飛到大海里,跟浪花來(lái)一個(gè)親熱的擁抱。我還覺(jué)得它們會(huì)飛到月亮上,去看看玉兔在不在搗藥。展開(kāi)你們大膽18課后習(xí)題1.朗讀課文，用自己的話說(shuō)說(shuō)吹肥皂泡的過(guò)程。

先要用碎肥皂制作好肥皂水,然后用一支竹筆套管蘸上肥皂水慢慢地吹,吹成一個(gè)輕圓的泡兒后,再輕輕地一提,那球兒便飛起來(lái)了。課后習(xí)題1.朗讀課文，用自己的話說(shuō)說(shuō)吹肥皂泡的過(guò)程。19課堂小結(jié)

只有心中充滿愛(ài),才會(huì)留意那毫不起眼的肥皂泡,才會(huì)在轉(zhuǎn)瞬即逝的肥皂泡身上寄予那么美好的希望.同學(xué)們,我們課下再讀一讀冰心奶奶的其他優(yōu)秀的文章,相信你們一定會(huì)深深愛(ài)上這位了不起的兒童文學(xué)家!課堂小結(jié)只有心中充滿愛(ài),才會(huì)留意那毫不起眼的肥皂泡,20謝謝觀看！謝謝觀看！體會(huì)到因?yàn)楹Ｃ嫔喜鸱砬昂蠡问?，小高?dān)心紙箱被損壞；另外紙箱里裝著的小昆蟲(chóng)，在小高心中比什么都重要，他要保護(hù)它們。而且小高在暈船，身體極不舒服的情況下緊緊抱著紙箱的。）（2.兩年前，戰(zhàn)士們來(lái)到荒蕪人煙的小島上，壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉，一個(gè)西瓜也沒(méi)有結(jié)。今年戰(zhàn)士們用人工授粉，結(jié)出小瓜，誰(shuí)知又被暴風(fēng)雨襲擊。那個(gè)唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下，才結(jié)出了第一個(gè)大西瓜。體會(huì)到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L(zhǎng)，付出了許多心血。它凝結(jié)著戰(zhàn)士們建島、愛(ài)島的深情。）（3.好像一股甜絲絲的甘漿，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。體會(huì)到這個(gè)西瓜是戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)、對(duì)小島無(wú)限熱愛(ài)的結(jié)晶，是戰(zhàn)士們?cè)谄D苦的生活中創(chuàng)造出來(lái)的美好果實(shí)。）（4.我就不信，這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的寶島，會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)。體會(huì)到戰(zhàn)士相信小昆蟲(chóng)會(huì)在島上愉快地生活、勞動(dòng)。這段話充分地表明邊防戰(zhàn)士們?cè)缫炎鞒隽嗽诤u扎根的打算，并努力地在這里建設(shè)著自己的家園。同時(shí)，又反映出他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國(guó)而不怕艱苦，自覺(jué)在那“比大陸苦得多差得多”的環(huán)境中生活的高尚品質(zhì)。）教學(xué)說(shuō)明：教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生談到什么地方就一起體會(huì)那個(gè)地方，體會(huì)以學(xué)生所體會(huì)到的為主，體會(huì)表達(dá)出來(lái)后，讓學(xué)生帶著這樣的體會(huì)讀書，其它同學(xué)在這個(gè)同學(xué)理解的基礎(chǔ)上可以補(bǔ)充自己的體會(huì)，加深理解，再集體朗讀。（五）交流表達(dá)，朗讀深化，歸納總結(jié)。體會(huì)到因?yàn)楹Ｃ嫔喜鸱?，船身前后晃蕩，小高?dān)心紙箱被損壞；22語(yǔ)文人教部編版·三年級(jí)（下冊(cè)）語(yǔ)文人教部編版·三年級(jí)（下冊(cè)）2320.肥皂泡20.肥皂泡24

同學(xué)們，你們平時(shí)會(huì)玩那些游戲呢?那你們有沒(méi)有玩過(guò)肥皂泡呢？今天就讓我們一起學(xué)習(xí)《肥皂泡》，看看冰心奶奶眼里的肥皂泡好不好玩。跳繩丟沙包跳房子……情景導(dǎo)入同學(xué)們，你們平時(shí)會(huì)玩那些游戲呢?那你們有沒(méi)有玩過(guò)肥皂泡呢？25冰心:原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人。中國(guó)詩(shī)人,現(xiàn)代作家,翻譯家,兒童文學(xué)作家,散文家。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。1999年冰心在北京醫(yī)院逝世,享年99歲,被稱為“世紀(jì)老人”。代表作有：《繁星》《春水》《寄小讀者》等。作者名片冰心:原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人。中國(guó)詩(shī)人,現(xiàn)代作家,翻譯家,26我會(huì)認(rèn)láng廊huó和ruò若jiāo嬌báo薄chàn顫wēi巍yīng嬰diān巔yōu悠我會(huì)認(rèn)lánghuóruòjiāobáochànwēiyīn27我會(huì)寫皂zào

廊碗若ruòwǎnláng“廊”，上面“廣”字部不要完全把下面的“郎”給包住了,里面“郎”字的右包耳要寫得略微大些,且最后一筆豎畫為懸針豎。我會(huì)寫皂zào廊碗若ruòwǎnlán28我會(huì)寫透tòu

嬌扯仰yǎngchějiāo“仰”,中間部分不要多加一撇,且各部要寫得略窄,右邊是單包耳,注意橫折鉤部分不要寫得過(guò)寬。我會(huì)寫透tòu嬌扯仰yǎngchěji29我會(huì)寫串chuàn

嬰希xīyīng“串”,兩個(gè)“口”都要寫得扁而寬,且下面的“口”要略寬于上面的“口”;“嬰”,上面部分兩個(gè)“貝”寫得略瘦而緊湊,下面“女”的橫畫較長(zhǎng),要托住上半部分。我會(huì)寫串chuàn嬰希xīyīng“串30種類透明形式嬰兒目送其中分裂飛越圓滿tòuyīngyuè希望種類透明形式嬰兒目送其中分裂飛越圓滿tòuyīngyuè希望31朗讀課文

朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事？朗讀課文朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事？32段落大意第一部分：(第１自然段):概括引出小時(shí)候最愛(ài)玩的吹肥皂泡游戲。第三部分：(第3、4自然段):具體寫了吹肥皂泡的有趣玩法以及它美麗的樣子。第二部分：(第2自然段):簡(jiǎn)單交待母親讓我們玩吹肥皂泡游戲的原因。第四部分：（第5自然段):寫美麗的肥皂泡讓“我”心里充滿了快樂(lè)、驕傲與希望。段落大意第一部分：(第１自然段):概括引出小時(shí)候最愛(ài)玩的吹肥33什么時(shí)間吹泡泡最合適？下雨的時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩，母親總教我們?cè)诶茸由洗捣试砼荨Ｋf(shuō)陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。時(shí)間地點(diǎn)選擇陰雨天吹肥皂泡的原因。什么時(shí)間吹泡泡最合適？下雨的時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩34方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來(lái)，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。認(rèn)真朗讀課文第3自然段,找出作者制作肥皂泡的具體描寫。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水35作者是怎樣寫吹泡泡的？先寫__________再寫__________最后寫________吹泡泡玩泡泡做泡泡液事情發(fā)展的順序作者是怎樣寫吹泡泡的？先寫__________吹泡泡玩泡泡做36認(rèn)真朗讀課文第3自然段,找出作者描寫肥皂泡的句子。

這肥皂泡，吹起來(lái)很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球，四散分飛。有時(shí)吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球，會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式，顫巍巍的，光影零亂。指肥皂泡表面所蹭線出來(lái)的各種顏色樣子小巧可愛(ài),動(dòng)作靈活敏捷文中指肥皂泡不斷地顫動(dòng)、晃動(dòng)文中指肥皂泡因?yàn)榍蝮w不斷晃動(dòng)讓表面的浮光也跟著晃動(dòng)認(rèn)真朗讀課文第3自然段,找出作者描寫肥皂泡的句子。37

這時(shí)大家都懸著心，仰著頭，停著呼吸，不久，這光麗的薄球就無(wú)聲地散裂了，肥皂水落了下來(lái)，灑到眼睛里，大家都忽然低了頭，揉出了眼淚。

一連串的動(dòng)作描寫，形象地刻畫出了大家的專注，突出了大家對(duì)肥皂泡的喜愛(ài)。這時(shí)大家都懸著心，仰著頭，停著呼吸，不久，這光38作者看著這些肥皂泡，想象到了什么？到天上，輕輕地挨著明月，渡過(guò)天河跟著夕陽(yáng)西去?；蛘咻p悠悠地飄過(guò)大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……不能，這是作者的美好的想象。泡泡真的能飛那么高，那么遠(yuǎn)嗎？作者看著這些肥皂泡，想象到了什么？到天上，輕輕地挨著39我還覺(jué)得它們會(huì)飛到月亮上,去看看玉兔在不在搗藥。展開(kāi)你們大膽的想象,說(shuō)說(shuō)美麗的肥皂泡可能會(huì)飛到哪里。我覺(jué)得它們會(huì)飛向藍(lán)天,跟白云握手做好朋友呢!我覺(jué)得它們會(huì)飛到大海里,跟浪花來(lái)一個(gè)親熱的擁抱。我還覺(jué)得它們會(huì)飛到月亮上,去看看玉兔在不在搗藥。展開(kāi)你們大膽40課后習(xí)題1.朗讀課文，用自己的話說(shuō)說(shuō)吹肥皂泡的過(guò)程。

先要用碎肥皂制作好肥皂水,然后用一支竹筆套管蘸上肥皂水慢慢地吹,吹成一個(gè)輕圓的泡兒后,再輕輕地一提,那球兒便飛起來(lái)了。課后習(xí)題1.朗讀課文，用自己的話說(shuō)說(shuō)吹肥皂泡的過(guò)程。41課堂小結(jié)

只有心中充滿愛(ài),才會(huì)留意那毫不起眼的肥皂泡,才會(huì)在轉(zhuǎn)瞬即逝的肥皂泡身上寄予那么美好的希望.同學(xué)們,我們課下再讀一讀冰心奶奶的其他優(yōu)秀的文章,相信你們一定會(huì)深深愛(ài)上這位了不起的兒童文學(xué)家!課堂小結(jié)只有心中充滿愛(ài),才會(huì)留意那毫不起眼的肥皂泡,42