小說結(jié)尾的特色意蘊_第1頁
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小說結(jié)尾的特色意蘊_第5頁
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小說結(jié)尾的特色意蘊(這樣安排結(jié)尾有何作用)【了解結(jié)尾類型】小說的結(jié)尾多有以下幾種:以結(jié)局為結(jié)尾,以景物描寫作結(jié),以人物心理描寫或行為神態(tài)描寫作結(jié)等

。下面就從這三種結(jié)尾的角度舉例分析其各自的特色?!痉椒ㄖ笇А恳弧⑿≌f不同結(jié)局的作用(1)出人意料的結(jié)局——

意料之。①先答出哪些是

意料之外的(讓人物的心理情境發(fā)生出人意料的變化,或使主人公命運陡然逆轉(zhuǎn)

)

,效果是使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾,猛烈撞擊讀者的心靈,產(chǎn)生震撼人心的力量。②再答在情理之中的部分。即要答“與前文的伏筆

得在情理之中;點出文章中的伏筆來。鏈是假的,但前面已作了伏筆,借項鏈時主人一口答應(yīng),還項鏈時主人沒有打開盒子檢查等,暗示了項鏈是不值錢的。(2)悲劇結(jié)局的答題術(shù)語和角度。①從主題上看,能更好地深化主題。如《藥》華小栓、夏瑜的死(悲劇)揭示了辛亥革命的不徹底性。②從表現(xiàn)人物性格看,能更好地塑造人物性格。如《邊城》結(jié)尾“也許明天就會回來,也許永遠都不會回來”凸顯了人物封閉的內(nèi)心世界。③這種結(jié)局令人感動,令人回味,也引人思考。如《杜十娘怒沉百死的原因。(3)大團圓結(jié)局的答題術(shù)語和角度。這種結(jié)局符合人們的閱讀心理,這樣的結(jié)局的作用:①從表達效果看,喜劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構(gòu)成和諧的一體,給人以欣慰、愉悅之感。②從主題看,這樣的結(jié)局凸顯出的美好人性符合大眾對審美的追求

,容易引起讀者的共鳴。二、以景作結(jié)的結(jié)尾的作用或特色1

、

暗示情節(jié)發(fā)展/故事的結(jié)局,升華深化文章的主題

/情感,言有盡而意無窮,留給讀者以無限想象空間;2、與開頭的景物描寫形成首尾圓合之勢,首尾呼應(yīng)。3、照應(yīng)題目4、烘托人物形象5、升華/深化主題注意:可以回顧參照“景物描寫在結(jié)尾的作用”的答題思路和術(shù)語....2015

....................

.【例題】

.......2015

....................

.參見《考前三個月》第

72.頁(原文)她來到蘆青河灣了。月光下,河灣的淺水處一片油綠。那柔軟細長的草葉兒像人工整出的一般齊、一般好,茂盛極了?!鞍?

蓑衣草……多么好的蓑衣草啊!”她在心里說。14

、小說最后兩個自然段頗耐人尋味。請結(jié)合全文,從兩個不同角度談

分)答案展示:(1)結(jié)構(gòu)上①最后兩段用

景物描寫和人物內(nèi)心獨白收束全文,寫出蓑衣草長勢良好,照應(yīng)了上文達子的建議,暗示情節(jié)發(fā)展,言有盡而意無窮,留給讀者以無限想象空間;并與開頭的景物描寫形成首尾圓合之勢

。②呼應(yīng)前文且為讀者留下想象空間。結(jié)尾照應(yīng)小說標題,并與前文對蓑衣的多處描寫和達子的編蓑衣的建議形成呼應(yīng),同時使讀者心中對小格的未來充滿想象。(2)主體思想上①思想內(nèi)容上,使小說主題得到深化,通過對蓑衣草的贊美,體現(xiàn)出人們對傳統(tǒng)事物的重新認識。表現(xiàn)了當時農(nóng)村青年對美好生活的渴望與追求。②蓑衣草長勢良好,暗示小格一家生活狀況必將改變,預(yù)示農(nóng)村生活的美好的前景,升華了文章主旨。(3)烘托塑造人物上①將小格的

情感表現(xiàn)得更為充分,通過對蓑衣草的贊美,含蓄地表達了小格對達子的佩服、依賴與朦朧的愛意。②人物形象上,使小格的形象更加豐滿。小格純樸勤勞而又自尊敏感,結(jié)尾隱含著她對未來美好生活的憧憬,顯示出她樂觀自信的一面。(4)此段特有的藝術(shù)手法上藝術(shù)手法上,所描繪的蓑衣草具有豐富的象征意義,油綠、柔軟、茂盛的蓑衣草象征了新時期農(nóng)民美好的新生活,象征了小格與達子之間萌發(fā)的美好情感,象征了小格和達子身上具有的人性美。注意:任選兩個角度即可。三、以人物心理描寫或行為神態(tài)描寫作結(jié)的作用1、表現(xiàn)人物復雜的內(nèi)心/矛盾的心理2、烘托/豐滿人物形象,展示人物性格的走向。4、含蓄表達主題......

..

....

.....

例題

】2011.......

..

....

.....

(嚴歌苓)(原文)“你是曾大爺?shù)氖裁慈耍俊蹦侨藛?。“也認識他孫子小臭子?”“對?!薄八鎸λ麪敔斈菢雍茫俊钡??!?1、小說結(jié)尾處“無定停了好大一會的心理?【解析】本題考查鑒賞文學作品的表現(xiàn)手法的能力。解答時要結(jié)合全文的故事情節(jié)來揣摩人物心理。曾大爺曾向街坊夸贊孫子孝順自己,面對街坊的求證,了解實情的無定“停了他內(nèi)心的矛盾:有對閑人的話感到意外,還有對小臭兒不孝敬爺爺這一行為表示厭惡,又不忍戳破曾大爺?shù)闹e言;既有對曾大爺?shù)耐椋敢馓嫠[瞞真相,又有對審丑社會的批判?!巴A撕么笠粫骸憋@示人物內(nèi)心的遲疑和矛盾。分析人物此時的心理要多方位、多層面地聯(lián)系人物關(guān)系和小說的主題。心理。無定對閑人的話感到意外,在同情老人的同時,還是理解了他的一片苦心;無定憎惡

小臭兒的不孝(

或“忘恩負義”)

,

卻仍愿意為這個淳樸的老人隱瞞真相?!咎厥馓釂柗绞降拇痤}思路指導】1、提問的方式“此結(jié)尾能否去掉

?”“這樣安排小說的結(jié)尾,合不合理?”2、此種問法的答題思路可以從情節(jié)、主題、人物和感情方面作答。是否是情節(jié)的必要組成部分,能推動情節(jié)的發(fā)展;(2)是否有助于準確地表現(xiàn)主題、......升華主題;......(3)是否有助于突出人物的形象,表現(xiàn)人物性格或命運;(4)是否有助于情感的到位表達

。..........

................

......《鞋》劉慶邦(原文)后記:我在農(nóng)村老家時,人家給我介紹了一個對象。那個姑娘很精心地給我做了一雙鞋.

參加工作后,我把那雙鞋帶進了城里,先是舍不得穿,后來想穿也穿不出去了。第一次回家探親,我把那雙鞋退給了那位姑娘。那姑娘接過鞋后,眼里一直淚汪汪的。后來我想到,我一定傷害了那位農(nóng)村姑娘的心,我辜負了她,一輩子都對不起她。(4)

文末“后記”是獨立于小說外的寫作說明,還是屬于小說的有機組成部分?

請結(jié)合全文,談?wù)勀愕挠^點和理由。(8

分)答案:是獨立于小說外的寫作說明。①當然不能算作小說的一部分

;②小說則是寫作者自己,二者不是同一人;③

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