小學教育教學工作總結五篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學教育教學工作總結五篇我校是一個教學點，在課堂教學研究工作中也按照中心學校教研要求，專心抓好課堂教學的研究。我校四位老師在本學期每人上一節(jié)語文和一節(jié)數(shù)學公開研究課，教研活動人人參與，每次教研活動共同聽課、評課，大膽提出保貴觀法，主要指出缺乏之處，人人都有發(fā)言。大家有評課記錄，并寫好綜合評價和反思。下面是在這里網(wǎng)我為您推舉小學教導教學工作總結范文五篇。

小學教導教學工作總結范文一

我校在鎮(zhèn)、中心學校的正確領導下，專心學習黨的XX屆X中全會精神，堅韌和樹立科學進展觀，全面貫徹黨的教學方針。專心執(zhí)行瓊海市小學教研室制定的"小學教師教學常規(guī)管理實施細那么'和中心學校制定的工作目標責任制、師德目標標準和教學常管理細那么等工作思路和要求，以人為本，以制度管理人，向管理要質量，深化教導教學改革，專心落實中心校提出的辦學理念（以考風促教風學風）求真務實，促進了教導教學質量的提高，充分調動了我校老師的工作積極性，老師們按質按量完成教學工作任務，使我的教導教學工作走上新的臺階，我校的教學效果有了新的成效?，F(xiàn)將我校在一學期來的教導教學工作總結如下：

一、指導思想

1、我校的教學工作以鄧小平"三個面向'和江xx"三個代表'的重要思想為指導，全面貫黨的教導方針，培養(yǎng)具有良好的高素質、有科學文化、身心健康以及有創(chuàng)造才能的新型人才。

2、德育工作是學校的首要任務，為加強教師的職業(yè)道德教導，培養(yǎng)學生忠誠守信，做頂天立地的好少年，突出抓好《小學生守那么》和《小學生日常行為模范》的學習。

3、舉行升國旗制度，每周一早操后舉行一次升旗儀式，儀式后對學生舉行一次愛國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教導，教導學生忠誠守信，做一個合格的三好學生。

4、充分利用班會、校會、落實《小學生守那么》和《小學生日常行為模范》等。

5、學校舉行豐富多彩的課外活動，讓學生加入一次次有意義的課外活動，受到一次集體主義教導，培養(yǎng)學生吃苦耐勞，團結合作的精神，同時磨練學生的體能。

6、學校的教導教學工作是全面執(zhí)行國家的教導方針和教導法規(guī)，專心落實了新課程的各項工作要求，堅決執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，做到專時專用，專課專用，確保了我校的教學秩序順遂地舉行。我校教師專心學習新的教導理論，學習新的教學理念，轉變教學觀念，提高了自己思想政治素質，有堅強的信念、愛崗敬業(yè)，為人師表的教導教學思想。嚴格要求，留神維護教師的良好形象，團結合作，按照領導。不撥弄是非，不賭博，不搞迷信活動。

二、課堂教學研究工作

我校是一個教學點，在課堂教學研究工作中也按照中心學校教研要求，專心抓好課堂教學的研究。我校四位老師在本學期每人上一節(jié)語文和一節(jié)數(shù)學公開研究課，教研活動人人參與，每次教研活動共同聽課、評課，大膽提出保貴觀法，主要指出缺乏之處，人人都有發(fā)言。大家有評課記錄，并寫好綜合評價和反思。按時完成網(wǎng)絡教研。

三、狠抓常規(guī)教導教學管理

本學期，我校按照中心校的工作籌劃安置和市局教學常規(guī)管理實施細那么，結合本校的實際處境，專心制訂了我校的各種工作籌劃，以及各工程標責任制，以制度管理人向管理要質量，使每一位教師都有法可依，有規(guī)可循，狠抓常規(guī)教學的各項工作任務的落實。我校按照瓊海市教導局制定的"小學教師教學常規(guī)管理實施細那么'和中心學校制定的"教學常規(guī)管理細那么"要求，開學初，老師們都能專心制訂好各種教導教學工作籌劃，送交學校存檔。備課，老師們按細那么要求專心備好課，備課中做到"五有五備'"七要九有'編寫教案能做到一課一案，能表達教學目標和要求，突出重、難點。

本學期，學校經(jīng)過四次檢查，寫得較好的是王老師，他們寫的教案，細致、書寫工整，美觀，表達了自己的特色，有實用性。在課堂教學中，老師們按細那么要求專心上好課，能做學生的組織者、引導者，參與者和促進者。以學生為本，引導學生自主探究、合作交流，讓學生參與學識形成的過程。面向全體學生，留神因材施教，能調動學生學習的積極性，激發(fā)學生的學習興趣。課后能專心反思，找出自己在課堂教學中的告成和缺乏。作業(yè)的布置較適量，統(tǒng)一格式，做到全收全批，不漏改不漏錯，三、四年作文有眉批、總批，實時反應給學并寫好教學反思。每周末要學生帶回家讓家長檢查一次，并要家長閱后簽名。可是學生在作業(yè)中也存在一些缺乏，如二年級李民同學，作業(yè)書不夠工整，生字抄寫不按筆順規(guī)矩書寫，造成田字格書寫不正確，錯別字較多。又如三年級同學作業(yè)書寫了草馬虎。另的，各班學習風氣不濃，存在這些問題下步舉行加以整改。

在考核這一工作中，學校把好關，專心抓好考試與評價工作，按中心校的辦學理念（以考風促教風學風）。學校統(tǒng)一時間，統(tǒng)確定單元考試，做到不漏考，杜絕學生考試做弊，嚴正考風，交換監(jiān)考，科任評卷，專心統(tǒng)分，并且做好各科試卷分析和寫好單元反思，送交學校保存。這學期，我校在考評工作中做深化的改革，促進了老師們的教學工作積極性，使我校的教學質量有一個轉變，也是激發(fā)學生積極學習的重要途徑。本學期，學校通過四次對老師們的常規(guī)檢查，完成任務較好的是王老師，從她編寫的教案、批改學生的作業(yè)、各單元考評來看，工作是分外專心踏實！。中心校在期末對我校舉行常規(guī)檢查結果反應，各老師能按質按量完成各項教學工作任務。并寫好教學論文和總結。

四、切實加強安好教導工作

1、加強領導，把學校的教導安好工作放在首位，學校健全機構，落實到人，學校把安好工作崗位責任制落實到每一位班主任的身上，確保學校的安好工作萬不一失。

2、建立健全制度，把學校安好工作逐步實現(xiàn)制度化、模范化：一是實行定期檢查，安置人員值班制。二是制訂安好事故報告制度，如有安好事故發(fā)生，立刻向學校報告、以便學校在第一個時間里報告給中心學校，全力組織人力物力搶救，將事故發(fā)生的經(jīng)過、理由在較短的時間里處理。

3、加大宣傳力度，鞏固師生安好防范意識，分別對學生舉行防火、防盜、防溺水、防觸電、防交通事故、防吃物中毒等安好的意識，做到安好工作每日講，周周講，講到家庭，爭取家庭結合。學校安好工作抓得力，本學期我校安好事故發(fā)生率為0。

4、預防人豬流感。各班主任每天做好早晨、午間檢查登記工作，并記錄上表，如有察覺發(fā)熱的，立刻通知家長送往醫(yī)院檢查治療。

5、為了孩子們的身心健康，衛(wèi)生院通知要做好腮腺炎的預防接種工作，我校學生全部接種。

6、學校門口設有交通安好警示牌，加強師生安好教導工作，嚴防事故的發(fā)生。采取措施，防患于未然，學校安好人員值班制有報告制度。在寒假期里，如有安好事故的發(fā)生，留校老師應在第一個時間里向學校領導負責人報告，以便實時上報中心學校。

五、改善辦學條件

1、本學期學校配套了30套新課桌椅，使全校學生坐上新桌椅上課。

2、新建一個墩位教師使用的廁所和二個墩位學生使用的廁所，解決了師生們大小便的困難。

六、存在的問題

1、學校教師宿舍大樓上的避雷設備裝置已破爛損壞，教學大樓還沒有安裝避雷設備，對師生們的人身安好造成嚴重的要挾，下學期務必整改。

2、各班學生原有的根基較差，學習跟不上去。下學期下定決心狠抓教導教學質量的提高。

小學教導教學工作總結范文二

一學期來，本人喜歡本職工作，專心學習新的教導理論，廣泛涉獵各種學識，形成對比完整的學識布局，嚴格要求學生，崇敬學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教導工作做的更好，下面是本人的本學期的教學閱歷及教訓。

一、政治思想方面：

專心學習新的教導理論，實時更新教導理念。積極加入校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教導形式不允許我們在課堂上重復講書，我們務必具有先進的教導觀念，才能適應教導的進展。所以我不但提防集體的政治理論學習，還留神從書本中攝取養(yǎng)分，專心學習留心體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教導教學方面：

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前打定：備好課。

2、專心鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄領會，了解教材的布局，重點與難點，掌管學識的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的學識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌管的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安置每節(jié)課的活動。

5、課堂上的處境。

組織好課堂教學，關注全體學生，留神信息反應，調動學生的有意留神，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言干脆領略，抑制了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，留神引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教導，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和扶助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，譬如，握握他的手，摸摸他的頭，或扶助整理衣服。從贊美著手，全體的人都渴望得到別人的理解和崇敬，所以，和差生交談時，對他的情況、想法表示深刻的理解和崇敬，還有在批評學生之前，先談談自己工作的缺乏。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、喜歡學生，對等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關切，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面：

我喜歡自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽延工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在本學年的工作中，我取得了確定的勞績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美觀的仙人掌》獲濰坊市三等獎，

輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。

進無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平日考試較少，語言不夠生動?？荚噭诳儾环€(wěn)定等。

現(xiàn)社會對教師的素質要求更高，在今后的教導教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的氣力。

小學教導教學工作總結范文三

本年度，我校教導教學工作緊緊圍繞教導局的工作部署，在學校領導及全體教師的支持與努力下，按照"讓教師得到進展，讓學生獲得告成'的工作理念，緊緊圍繞"提高教師專業(yè)化水平和教學質量'這個核心目標，進一步深化課程改革，夯實校本教研，追求高效課堂，提高管理實效，全面提高教導教學質量，真正實現(xiàn)師生素質全面、持續(xù)、有效進展。現(xiàn)將主要工作總結如下：

一、以德育為先導，推動學校各項工作穩(wěn)步向前。

1、強化領導班子創(chuàng)辦，加強干部隊伍作風創(chuàng)辦，校領導身體力行，領先垂范，積極深入班級聽課，加入學校組織的各項活動等，起到了帶動引領作用。

2、加強教師德育教導，堅持集中、自主學習《教師職業(yè)道德模范》、《教導法》等法律法規(guī)，提高教師依法執(zhí)教的才能。

本年度，為強化教師的師德修養(yǎng)，開展了師德教導月活動，從領導測評，教師測評和學生評價三方面舉行，評出了3位師德標兵和5位師德先進個人。入選教師舉行了題為"不忘初心我的教師夢'典型閱歷交流匯報。

3、開展了全校共讀一本書活動，此活動與學校開設的閱讀課相融，讓學生與書為伴、與書為友，學會讀書。陶冶學生的情操，提高學生分辯真善美的才能。

4、學校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學生的個人修養(yǎng)、前途夢想、人生價值觀、心理健康等教導。

5、抓好校風的養(yǎng)成。

以開展文明班級評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面模范化的養(yǎng)成，使學校根本上形成了一個誠信、文明、和諧、安好的校園。

6、抓好班級工作。

各班主任和科任根本上形成自主管理、協(xié)調進展、誠信互助、親力親為的局面。在本年度老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的，能緊密留神抓好學生的思想教導。

7、強化了德育，召開家長會二次，加強了學校、家庭、社會的聯(lián)系。

為學生的全面進展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學習生活環(huán)境。形成學校、家長、社會三位一體的教導網(wǎng)絡。

二、以迎檢工作為重點，推動了各項工作有效開展。

本年度，全校教師都以高度的仆人翁責任感投入到迎接義務教導均衡進展工作當中，工作中起早貪晚，任勞任怨，材料的打定做到保質、保量、詳實、完善，功能室設備根本達成省級二類標準，功能室布置與本學科文化相符合。師生員工自己動手創(chuàng)設了主題突出特色鮮明的校園文化。深受好評。10月份順遂通過了國檢。

三、嚴抓教學常規(guī)，模范教學秩序。

1、本年度我校加強課程籌劃的執(zhí)行和管理，做到了"開齊、上足、教好'，同時也促進了學生的全面進展，加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。

（1）抓備課。

本年度指導處對各教師的教案檢查了八次。每次檢查后，指導處都專心總結，照實反應，促使了教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。

（2）抓上課。

本年度持續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度，指導處分組深入班級聽課評課，促使教師的教學觀念轉變，盡可能把更多的時間留給學生，提高了課堂效率。

（3）抓作業(yè)批改。

本年度學校對教師的作業(yè)批提升行了新的考評手段，提高作業(yè)批改的要求，加大了鼓舞措施。指導處對各科作業(yè)批改處境抽查了八次，大片面教師能夠針對學生作業(yè)中展現(xiàn)的問題，專心處理，實時讓學生輔導改正。

（4）抓課后輔導。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，加強對差生的思想教導，加強課后輔導，引導學生加強對學習的責任心。

2、加強畢業(yè)班的教學管理力度。

學校在本年度上學期對畢業(yè)班舉行了四次質量抽測，并組織人員專心批閱，在畢業(yè)班全體教師的共同努力下，我校畢業(yè)班在今年七月份的全局統(tǒng)考中又取得總勞績獲第一名的好勞績！單科英語、語文獲全局第一名，數(shù)學獲其次名。

四、加強教師培訓，提升教師素質。

1、積極組織教師深入學習各科課程標準和《義務教導法》，專心學習，專心做筆記。領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教導教學思想。各教研組根據(jù)本組實際處境搜集有關教學理論，組織教師學習，用理論來指導教師的教導教學實踐。

2、積極開展教研活動。

（1）本年度我校開展了骨干教師引領課、示范課、精品課堂表示課、科任教師開講了、過關課、常態(tài)課比賽等活動，大大提高了各位教師對上課與評課的熟悉。從研討課前的聽課、教學打定到課后的評課及總結上，指導處都專心組織，用心籌備，努力把教研工作做得更好，提高了每個老師的執(zhí)教才能和教學水平，x月份，xx兩位老師加入了總局骨干教師評比。xx老師被評為總局級骨干教師。

（2）學校領導深入課堂聽課，教師彼此聽課。校長、指導處及各教研組長以身作那么，在全校掀起了聽課熱潮。大家針對在研究課堂教學領域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，提高了教研組的凝結力和科研才能。

3、積極選派教師外出觀摩學習。

本年度，依據(jù)上級要求，我校選派xx老師加入了總局舉辦的小學科學教師"學科素養(yǎng)'專題培訓班，選派xx教師加入了森工總局教導局小學科語文教師"思維導圖'教學實踐專題培訓班，暑假期間，選派xx兩名教師前往xx加入聚焦學科核心素養(yǎng)，提升教師專業(yè)進展顛峰論壇。xx暑假期間在xx加入了xx勵耘師培教導接洽中心舉辦的"立德樹人背景下全國中小學班主任共同體創(chuàng)辦顛峰論壇暨班主任專業(yè)化成長高級研修班培訓'，11月份，xx加入了總局培訓。以上老師已將所學到的學識實時與全校教師舉行共享，讓全校教師不僅學到了課堂改革的名貴閱歷方法，更是領悟到了先進的教導理念，有效地促進了教師們的課堂教導教學水平。

五、開展了豐富多彩活動，為提升學生綜合素質搭建成長平臺。

1.加強安好學識的普及和教導，開展了"交通安好進校園交警講座'活動，提高宏大師生的交通安好意識和遵守交通法律法規(guī)的自覺性。在全國中小學生安好日之際，開展了"六個一'安好教導的系列活動。

2.開展"文明、美德、守那么、模范學識競賽'活動，通過此次學識競賽，使學生們進一步掌管了《守那么》《模范》的內容和要求，有效地促進日常行為模范養(yǎng)成教導的落實，為進一步構建文明、安好、衛(wèi)生、和諧的校園奠定了根基。九月份，在全校師生中開展了我的教導格言征集活動。十一月份，學校開展了"文明美德在紅旗'講故事、朗讀、演講比賽，讓文明之花，香飄校園。

3、與國土資源所聯(lián)合舉辦了"儉約集約利用資源倡導綠色簡約生活講好我們的地球故事'主題系列教導活動。讓學生熟悉到養(yǎng)護地球的重要性。

4、六一兒童節(jié)到來之際，召開了慶六一吸收新隊隊員大會的同時，xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支三位領導親臨我校為學校贈送了球、跳繩等體育器材。各中隊開展了各種形式精彩紛呈的慶祝活動。

6、開展了征文比賽、寫字比賽、數(shù)學百題競賽。

7、七月份，開展了"紅領巾心向黨'為主題的課本劇表演，孩子們用流暢的英語，惟妙惟肖的表演來抒發(fā)對黨的喜歡之情，同時也表示了紅旗小學孩子們扎實的英語功底。

8、我校教師積極加入林業(yè)局工會、教導局聯(lián)合組織的全局職工運動會，表示了我校教職工良好的精神風貌。榮獲道德風俗獎及高小組女子團體其次名和職工女子拔河其次名的勞績。

9、社團活動至今，以"激發(fā)興趣，挖掘潛能，培養(yǎng)特長，提高素質'為啟程點，開設了舞蹈，電子琴，手工，繪畫，田徑、足球、演講、微機、朗讀、英語、小記者、低段奧數(shù)、高段奧數(shù)，乒乓球十四個社團。融教導性，活動性和趣味性于一體，達成"生生有特長'的素質教導的奮斗目標。12月伊始，小記者社團的同學首次走進軍營舉行采訪、參觀，零距離感受軍營生活。

10、12月中旬，學校在一、二、三年級隆重舉行了親子工作家務技能大賽，比賽現(xiàn)場氣氛強烈，家庭空氣濃重，每一組的家庭的作品極具創(chuàng)造性藝術性融為一體，惟妙惟肖，活生動現(xiàn)。學生在活動中得到了磨練。

11、首屆讀書節(jié)活動開展有聲有色，共歷時一個半月，創(chuàng)造了良好的校園文本，愛好讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，采納傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的喜悅，構建有特色的書香校園文化，提升了學校品位。

六、重視日常安好教導，樹立安好養(yǎng)護意識。

1、安好無小事。

學校領導特別重視學生的安好教導工作，進一步完善了《安好工作獎懲和責任追究制度》，把安好工作作為學校教導工作的首要大事，經(jīng)常開展安好自查。做到校委會次次有研究部署，教師會上次次有檢查布置，對安好工作形成了"人人有責，齊抓共管'的局面。學校后勤切實做好校舍、設施、設備等的修理工作，檢查加固了體育器材及其他露天設施，積極消釋校園內的安好隱患，嚴防校園安好故事的發(fā)生。

2、經(jīng)常開展安好宣傳教導。

為切實消釋校園安好故事的發(fā)生，學校實行封閉式管理，政教部、大隊部以模范學生日常行為為根基，積極開展安好教導工作，做到逢會必講校園安好。

值周教師堅持到崗維護紀律，防止學生發(fā)生意外傷害事故。課間，保安實時到樓外巡查，放學后在停車場就包車的孩子舉行秩序維護，嚴禁司機無證駕駛，超員駕駛。紅領巾小播送經(jīng)常播出安好教導內容，讓安好教導內容深入人心。

另外，我校還不定期的舉行安好演練，提高學校實際應對和處置突發(fā)安好事情的才能，更進一步鞏固師生的安好意識，真正掌管在危害中急速逃命、自救、互救的根本方法，提高了抗拒和應對緊急突發(fā)事情的才能。

七、存在問題

1.為教師的成長與專業(yè)化進展創(chuàng)造條件搭建平臺上還需加倍努力。

2.管理在精細化上還需進一步加強，在細節(jié)上要進一步深化。

3.教師教學反思力度不夠，教科研意識不強，才能有待提高，管理有待加強。

4.教研活動實效性不強，缺乏積極主動的活動意識。

5.教師之間的執(zhí)教水平良莠不齊，不夠均衡。

八、努力方向

1.努力改善辦學條件，提高學校資源利用率。

2.小科課上出特色，學期末對小科課程統(tǒng)一舉行驗收。

3.加強隊伍創(chuàng)辦，為教師進展搭建更廣闊的平臺，促進教師專業(yè)化進展，促進學?？沙掷m(xù)進展，實現(xiàn)學生、教師和學校的共同進展。

4.加強教導教研才能，加強教研組創(chuàng)辦，在課題研究方面加強管理，使教師成為研究性的教師隊伍。

5.以標準化創(chuàng)辦為契機，加快學校文化創(chuàng)辦，充分發(fā)揮環(huán)境育人的成果，真正實現(xiàn)教導的均衡進展。

回首過去，勞績可喜，面對未來，信仰百倍。我們相信，在各級領導的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信仰，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，以實際行動把我校的教導、教學工作推向新臺階。

小學教導教學工作總結范文四

本學期，我校在縣教導局的正確領導下，以黨的"十九大'精神為指導，專心學習實踐科學進展觀，全面貫徹落實黨的教導方針，堅持求真務實，突出重點，狠抓落實的原那么，努力實現(xiàn)學校重點工作有新突破，各項工作都有新進展，下面就一學期教學工作總結如下：

一、關注專業(yè)成長，加強師資隊伍創(chuàng)辦

1.加強學習，創(chuàng)造良好的師德師風。

學高為師，德高為范。學校以學習為抓手，學習上級教導行政部門有關遏止教師有償補課的規(guī)定，模范教師的從教行為。

加強師德培訓，邀請德育名師現(xiàn)身說法。x月16日，學校邀請xx市優(yōu)秀班主任xx來校作《懷揣密碼，開啟教導之旅》為題的師德培訓，x老師愛崗敬業(yè)的精神以及育人的策略給我們留下深刻的印象。她的德育實踐教導全體老師，為培育良好的師德師風發(fā)揮積極作用。

2.以校本研訓為抓手，努力提高教師業(yè)務素質。

本學期，學校按照研訓籌劃，圍繞"以學為中心，提高教師課堂提問的有效性'研訓主題，開展校本研訓活動，共開展12次研訓活動，xx等20位老師上公開課，每次活動打定充分，有試教，磨課、評課、議論，研訓活動取得確定成效。

xx等老師在縣教師培訓會上公開課。本學期，教師積極參與讀書活動，讀教導名著，寫讀后感，xx等8位老師撰寫的讀后感被評為校級一等獎，其他老師的讀后感評為二三等獎。

3.邀請名師來校引領。

提高教師的業(yè)務水平需要名師的引領。3月22日，縣研訓員xx、教壇新秀xx來校講學授課。4月18日，縣測驗小學英語教師xx來校授課。5月23日，縣研訓員xx來校講學。

4.開展教師根本功比賽。

"三筆一話一畫'是教師的教學根本功。本學期，學校瞄準教師根本功的薄弱環(huán)節(jié)，對教師粉筆字舉行培訓，堅持日常訓練，開展教師粉筆字比賽，xx等7位老師獲得校級一等獎。其他老師獲得二三等獎。學校將優(yōu)秀作品舉行展出，迎來家長駐足參觀，獲得家長的良好評價。

5.組織教師加入省教師培訓管理平臺自主選課工程培訓，提升教師業(yè)務素質。

本學期，縣教師進展中心推出幾十個培訓工程，為教師搭建學習的平臺。學校抓住契機，激勵教師參與培訓，專任教師參訓率達100%。

6.豐富教師業(yè)余生活，開展旅游活動。

5月12日，學校工會組織教師開展旅游活動，赴溫嶺長嶼硐天觀光，賞識洞天之趣，參觀海島風情，放松心身。

7.開展科研活動，鞏固教師科研意識。

本學期學校先后組織教師加入縣級教學新常規(guī)新設計和教學論文評比捷報頻傳。xx縣"新常規(guī)、新設計'教學設計評比，xx老師獲得一等獎。xx等老師獲得二等獎。xx等7位老師獲得三等獎。

在教學論文評比中，xx老師獲得一等獎，xx等老師獲得二等獎。期末，學校選送19位老師對比優(yōu)秀的新常規(guī)新作業(yè)設計加入學區(qū)評比，期望有所收獲。

二、求真務實，提高教學質量

（一）提防過程管理，提高教學質量。

落實教學"五專心'管理，模范教師的教學行為。萬丈高樓平地起。提高教學質量，務必從根基抓起。

1.學校專心組織教師學習貫徹《xx省教導廳關于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的通知》、《xx市小學各學科教學常規(guī)》等文件精神，并以此來指導教學工作。

2.為了落實上級文件精神，學校出臺《教學常規(guī)實施觀法》，建立教學常規(guī)管理目標：備課要任課必備，格式模范，課時充沛，備課與教學同步；上課要做好課前打定，正確處理好主導和主體的關系，重點突出，精講多練；課堂作業(yè)要有發(fā)必收，有收必改，有改必評，要重視二次批改；要做好后進生幫扶，并記載幫扶日記；要做好單元、期中、期末學業(yè)測評，分數(shù)要統(tǒng)計，質量要分析，借此提升教學。

3.建立教學常規(guī)視導制度，教務處管理層定期和不定期下教學一線開展教學視導，聽隨堂課，查看備課本、作業(yè)本、試卷，斷定勞績，提出缺乏及提升觀法。

4.建立教學常規(guī)考核制度，出臺教學常規(guī)獎、教學質量獎、備課獎和教師績效考核，把教師教學常規(guī)列入業(yè)績評估。加強教學常規(guī)管理，保障正常的教學秩序，培育教師嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，提高了學校教學質量，得到了家長一致認可。

（二）模范教學管理，落實教學常規(guī)

1.備課工作。

備課是上好課的前提，備教材，備學生，備教法，備學法，是教師備課工作的常態(tài)。本學期，學校從任課必備、課時充沛、格式模范，撰寫詳案，寫教后感等五個方面對老師備課工作舉行綜合評價，xx等32位老師被評為備課一等獎，其他老師評為二三等獎，優(yōu)質備課占62%。

2.作業(yè)批改工作。

專心批改作業(yè)，提防二次批改，是我校老師改作的工作常態(tài)。老師們抓二次批改各有手段。為了落實訂正，老師們有的把學生訂正處境在作業(yè)封面上做標記，有的采取面批，全校作業(yè)二次批改率達100%。

語文老師在作文批改方面對比模范，三至六年班級都設立AB本，A本打草稿批改；B本謄正評價，能做到眉批、總批相結合。本學期，大片面班級建立作業(yè)監(jiān)視群，利用作業(yè)監(jiān)視群監(jiān)視學生在家的朗讀課文、讀英語單詞、背數(shù)學口訣等，實施長臂管理。

3.實時檢測，監(jiān)控教學質量。

備好課，上好課，質量檢測是教學工作的主要環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，缺一不成。教學評價具有提升功能。通過檢測，察覺教學中薄弱環(huán)節(jié)，實時加以提升。全體老師重視質量檢測，在每單元教學之后實時舉行檢測，并統(tǒng)計記錄分數(shù)，建立檔案。

本學期，學校藝術教導評價進入模范階段，根據(jù)上級的要求，藝術教導實施多元評價，學識考核，口頭面試，動手操作評價等，音樂、美術老師重視評價改革，動手擬試卷，建立題庫。期末對全體學生舉行藝術質量檢測。

4.做好后進生幫扶。

不讓一個學生落下是老師們的教導理念，大家重視對后進生的幫扶。大量老師想方設法賦予后進生以幫扶：大量老師采取面批作業(yè)的手段促其進步。老師重視對后進生的思想教導，同時對學生學識輔導，降低難度，放緩坡度，激發(fā)興趣入手促其進步。

還有老師每天給后進生"開小灶'，如xx老師對后進生分層追蹤，建立學習幫扶伙伴，讓優(yōu)生帶差生。還有老師利用午休、課余給后進生補課，不一而足，表達老師們對孩子的一片愛心。

（三）開展課程改革，提高教學質量

1.學校啟動"愛閱讀'工程。

從中高考來看，語文是拉分王，是學霸之間拉分的利器。得語文得天下。那么，怎樣才能學好語文?多讀書，多動筆是學好語文的秘訣。課外閱讀的重要性已得到全體語文老師共識，并付諸實施。

一是讓學生有書可讀。各班建立班級圖書角，并配備了書柜、書箱，讓學生有書可讀。二是開展閱讀活動。學校各班建立借閱制度，利用晨讀暮誦讀課外書，背古詩文在學校蔚然成風。堅持讀寫結合，寫讀書筆記，培養(yǎng)不動筆墨不讀書好習慣。二年級人均寫讀書筆記12篇；三年級人均寫讀書筆記25篇；四年級人均讀書筆記16篇。五年級五年級人均15篇；六年級人均40篇。全體語文老師步調一致，抓課外閱讀，寫讀書筆記，為全面提高學生語文素質而努力。

2.增加寫作總量，以量變促質變。

任何技能的形成，靠不斷操練。同理，提高寫作水平，務必得反復的訓練。全體語文老師重視寫作教學，增加寫作總量，旨在提高學生寫作水平。一年級人均寫話8篇；二年級人均寫話17篇；三年級（1）作文及周記人均26篇。四年級人均22篇；五年級人均23篇；六年級人均20篇。從數(shù)據(jù)看出，我校小學部學生寫作總量明顯對比大，符合語文學習規(guī)律，符合語文課改方向。

3.落實課標精神，開展語文綜合性學習活動。

課標指出：綜合性學習表達語文學識的綜合運用，書本學習與生活實踐的精細結合。5月16日，三年級開展"弘揚中華文化，品評成語經(jīng)典'綜合語文活動，發(fā)動學生制作成語卡片，38名學生的作品獲獎，獲獎作品舉行展出。

5月31日，為了培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化的興趣，激發(fā)愛國熱心，二年級開展"傳統(tǒng)節(jié)日'手抄報評比活動，并舉行展出。

為孩子走進鄉(xiāng)村，喜歡鄉(xiāng)村，喜歡大自然，四年級開展"親近鄉(xiāng)村，感受自然'語文綜合活動，并開展攝影配文成果展覽，50名學生的作品獲獎并展出。x月份，一年級各班開展寫字競賽。六年級開展"難忘的小學生活'語文綜合性學習。六（2）在xx老師的指導下，學生還用心制作《難忘小學生活》綜合性學習冊。二（4）班班報《晨曦報》創(chuàng)刊，在全校開了先河。六（2班的xx的習作《送信》發(fā)表《小學生同步作文。xx老師這些好做法值得其他語文老師學習。這些教研組老師們抓住年級特點，吃透教材，用足教材，為提高學生的語文綜合才能發(fā)揮積極作用。

4.開展英語周活動。

為了激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生英語的聽說讀寫才能，在孫艷老師的率領下，英語組開展系列活動。一年級開展英語井字嬉戲活動。二年級開展英語字母接力賽嬉戲活動。一二年級xx等30名學生獲得賞賜。三年級開展英語手抄報比賽，xx等35名學生受到賞賜。四年級開展英語歌曲比賽，xx等25名學生評為一二三等獎。五年級開展英語單詞比賽，伍星星等21名學生獲得賞賜。英語組老師重視英語課外活動，營造濃重英語學習，對全面提高學生英語教學質量發(fā)揮積極作用。

三、后勤保障有力，為教導教學服務

加強硬件創(chuàng)辦和維護。加強裝備管理，定期保養(yǎng)，實時修理。學校堅持期初和學期終止兩次開展裝備檢查檢修，其中包括電腦、小平臺、網(wǎng)絡等修理和打印機加粉墨等。急教師之所急，在修理的過程中盡量做到實時、快速，確保教導教學工作的正常開展。

一學期來，在學校董事會、校委會的領導下，經(jīng)全體教職工不懈努力，學校各方面工作取得長足進步，學校辦學水平不斷提高。全體老師同心同德，勤勉工作，有目共睹。為了教導事業(yè)和學校的進展，老師們愛崗敬業(yè)，勤勉工作?？扇牲c。

英語組工作創(chuàng)新，在xx老師的率領下開展英語周活動，成效顯著。音樂組在xx率領下，三位老師同心協(xié)力為我校第六屆藝術節(jié)，殫精竭慮，盡了力。美術老師為了學校榮譽加班加點，不辭勞苦訓練學生加入學區(qū)、縣市級各類比賽取得不俗勞績。六年級各科老師勤勉工作，不負眾望，今年畢業(yè)勞績破紀錄。

一大批老師工作兢兢業(yè)業(yè)、悄悄無聞，甘做無名英雄，你們的工作領導看在眼里，學生和家長會記在心里。本學期，一批老師工作業(yè)績突出受到上級和學校董事會、校委會的表彰，xx等老師被評為校級優(yōu)秀班主任。xx等老師被評為校級優(yōu)秀教師。

四、存在的問題

在看到勞績的同時，我們也清楚的看到，學校存在的問題還不少：

1.小片面學生行為習慣差，亂扔垃圾，亂吃零食，屢禁不止，損壞公物不在個別；

2.家庭教導與學校教導不協(xié)調，片面家長由于各種理由把孩子扔在學校萬事大吉，給學校帶來困惑；

3.個別年輕老師紀律性不強，上課期間玩手機有所改善，但照舊存在；

4.學校信息技術裝備水平偏低，嚴重影響著學校信息技術教學工作。今后，我校將采取積極有效措施，千方百計，通過多種渠道多方籌措資金，搞好學校信息技術裝備工作。

5.一些教師自主學習積極性不高，科研意識不濃，遠程教導資源的應用落實不夠，在創(chuàng)新教導研究方面有畏難心緒。今后學校要抓好教師的學習，提高熟悉，利用多種途徑有效方式，如加強集中學習、自學和外出學習的機遇和時間，努力提高教師創(chuàng)新教導理論水平和研究才能。

6.學校的課題研究剛起步，教研活動還僅僅停留在常規(guī)的以聽評課為主要形式的校本教研活動上，"陽光社團'心理健康課題研究也在萌芽階段。今后學校需要加大課題研究的師資和教導裝備資金投入力度，努力提高學校教師的課題研究水平。

勞績已成歷史，今后尚須努力。本學期里，我校以"完善制度'為保證，以"加強課改'為突破，以"遠程規(guī)劃、持續(xù)經(jīng)營'為導向，以"學校、教師、學生的共同成長'為目標，舉行了大量清楚務實的改革，在實踐與探索中，各項工作開頭有了可喜的進展。

當然，也受到學校辦學條件和教師資源等方面的制約，學校工作未能有更大的突破。

但我們相信，有上級教導主管部門的直接領導，有宏大家長及社會上關切教導的有識之士的大力支持，我們有信仰、有才能擯棄干擾，抑制困難，把學校的各項工作做好，學校確定能更好的進展，讓每一個生命都能綻放精彩。

小學教導教學工作總結范文五

回眸一學期來的工作，在中心小學的正確領導下，我們緊緊圍繞學校工作目標，秉承"精神文化引領凝神聚力創(chuàng)新'的理念，求真務實，開拓進取。

通過轉變工作作風，堅持創(chuàng)新驅動進展，優(yōu)化教導教學環(huán)境，強化師資隊伍創(chuàng)辦，走式進展之路，推動了各項工作健康快步進展?，F(xiàn)將一學期來的工作回想、總結如下：

一、加強安好責任意識提高后勤保障才能

安好責任，重于泰山。學校明確職責，切實抓好學校的安好工作，為師生營造了一個安好、和諧的校園環(huán)境。以安好法律法規(guī)為重點，以安好常識為內容，根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點，針對本校實際，有籌劃、多形式開展安好隱患排查與整改，安好常識教導，落實安好責任。

學校與派出所、村委會等單位相互合作、齊抓共管，既保證了學校自身的治安秩序，又對學校門口的交通安好起到了監(jiān)視作用。學校通過集體晨會、發(fā)告家長書等方式對學生舉行各類專題安好教導。

二、樹立良好師德師風提高教師隊伍素質

1、加強教師隊伍創(chuàng)辦，明確職責分工。

學校由校長牽頭，通過開學初的教師會議，進一步明確學校每位教師工作職責。在日常的工作中，整個教師隊伍團結協(xié)作，各項工作有條不紊。同時，在工作中能能充分調動教師的工作積極性和創(chuàng)造性，做到既分工又合作，勤政高效，分外卓越的完成了本學期的各項工作。

2、加強教師職業(yè)道德創(chuàng)辦。

本學期，學校在周一例會前上組織大家學習先進教師的育人事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，打造彼此合作、共同提升的團隊精神。

3、健全制度管理，肅穆勞動紀律，提高教師從教的自律性。

學校根據(jù)教導進展的新變化，用規(guī)章制度嚴格約束、引導、修正、模范教師的教導行為，最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性，保證了學校正常的教導教學秩序。相比以往，無故請假的教師少了，教師的制度觀和勞動紀律性得到了鞏固。

三、打造德育教導特色全面提高育人實效

1、加強德育隊伍創(chuàng)辦，全力打造專業(yè)化的班主任。

學校以評比優(yōu)秀班主任為抓手，激勵、促進班主任、輔導員加強德育理論的學習，努力造就一支胸懷育人夢想、掌管現(xiàn)代德育理論、富有德育實踐閱歷的班主任。同時，學校定期召開班主任例會，大家共同探討德育教導過程中好的做法及遇到的困難、困惑，同時校值日生依據(jù)文明值勤考核，有效提高了工作熱心和班級管理的水平。

2、抓好學生常規(guī)教導和養(yǎng)成教導。

少先隊全方位地抓好學生的常規(guī)管理，更加是抓好學生的集隊、兩操和課間行為模范等，促進學生良好品質的形成。同時，針對學生日常行為中存在的主要問題，并通過文明班級活動，使模范落實到了學生的實際行動中，取得的良好的教導效果。

3、學生的成長，離不開學校，更需要家庭與社會的緊密合作。

平日，我們提防加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，通過家長學校、家訪、班級微信群等形式實時與家