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確定發(fā)展目標寬城職教中心蘇真子
確定發(fā)展目標寬城職教中心蘇真子1第三單元_第1課_確定發(fā)展目標課件2如果你也不知道你要到哪里去,那通常你哪兒也去不了。把住方向,乘風破浪,才能一帆風順如果你也不知道你要到哪里去,那通常你哪兒也去不了。把住方向,3引言目標是心中的羅盤。人生因為有目標,才會執(zhí)著地去追求。你有職業(yè)生涯發(fā)展目標了嗎?這個目標能達到嗎?通過這一單元的學習,我們將會怎樣選擇、確立目標,怎樣按計劃、有步驟地達到這個目標,怎樣制定切實有效的發(fā)展措施,在些基礎上將會設計出一個既現實,又能激勵自己奮發(fā)同上的職業(yè)生涯規(guī)劃。引言目標是心中的羅盤。4有志之人立常志,無志之人常立志。有志之人立常志,5案例故事:他的選擇沒有錯1.曉強為什么放棄管理崗位,決心去開數控車床?2.曉強的工作態(tài)度對成為高級技師起了什么作用?人生啟迪:適合自己——明確目標——抓住機遇——揚長避短案例故事:他的選擇沒有錯人生啟迪:適合自己——明確目標—6長遠目標的實現,需要經歷一個個階段目標。階段目標搭建是否合理,既是長遠目標能否實現的必要前提,也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設計優(yōu)劣的重要指標。
長遠目標和階段目標,長遠目標是關鍵環(huán)節(jié),其他環(huán)節(jié)圍繞長遠目標的確定展開。(1)職業(yè)生涯發(fā)展目標主要由什么構成?(2)長遠目標和階段目標二者的關系?長遠目標的實現,需要經歷一個個階段目標。階段目標搭建是7長遠目標的實現,需要經歷一個個階段目標。長遠目標自身條件,素質拓展。職業(yè)理想第1階段目標第2階段目標第3階段目標……長遠目標的實現,需要經歷一個個階段目標。長遠自身條件,素質拓8日本有一個叫做山田本一的馬拉松選手曾兩次獲得過世界馬拉松大賽的冠軍,當記者問起他成功的經驗時,這位內向的選手并沒有明確說出答案。但十年后,人們在他的自傳中找到了答案,他在自轉中是這么說的:起初,我把我的目標定在40多公里外的那面旗幟上,結果我把整個賽程作具體規(guī)劃日本有一個叫做山田本一的馬拉松選手曾兩次獲得過世界9跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。后來,我每次比賽前都要乘車把比賽的路線仔細看一遍,并把沿途比較醒目的標志做為目標畫下來,比賽開始后,我先朝第一個沖,沖過第一個目標后,又朝第二個目標努力,第三個目標……。就這樣,40多公里的賽程,就被我分解成幾個小目標輕松地跑完。跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程給10聯系自己的實際,說一說你自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標是什么?短期目標是什么?長期目標是什么?聯系自己的實際,說一說你自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標是什么?短期目11確定目標的作用①目標是我們奮斗的動力,它能幫助我們從現在走向未來。②有目標,生活才不盲目,有追求,生活才有動力,有了明確目標才會激勵我們努力奮斗,并積極去創(chuàng)造條件實現目標,才會避免隨波逐流,浪費青春。確定目標的作用①目標是我們奮斗的動力,它能幫助我們從現在走向12第三單元_第1課_確定發(fā)展目標課件13一個目標
一艘沒有航行目標的船,任何方向的風都是逆風1、你為什么是窮人,第一點就是你沒有立下成為富人的目標2、你的人生核心目標是什么?杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦、機遇,而在于有無目標。3、起跑領先一步,人生領先一大步:成功從選定目標開始4、賈金斯式的人永遠不會成功為什么大多數人沒有成功?真正能完成自己計劃的人只有5%,大多數人不是將自己的目標舍棄,就是淪為缺乏行動的空想5、如果你想在35歲以前成功,你一定在25至30歲之間確立好你的人生目標6、每日、每月、每年都要問自己:我是否達到了自己定下的目標一個目標
一艘沒有航行目標的船,任何方向的風都是逆風14兩個成功基點(一)站好位置,調正心態(tài),努力沖刺,35歲以前成功(一)人生定位1、人怕入錯行:你的核心競爭力是什么?2、成功者找方法,失敗者找借口3、從三百六十行中選擇你的最愛人人都可以創(chuàng)業(yè),但卻不是人人都能創(chuàng)業(yè)成功4、尋找自己的黃金寶地兩個成功基點(一)15兩個成功基點(二)(二)永恒的真理:心態(tài)決定命運,35歲以前的心態(tài)決定你一生的命運1、不滿現狀的人才能成為富翁2、敢于夢想,勇于夢想,這個世界永遠屬于追夢的人3、35歲以前不要怕,35歲以后不要悔4、出身貧民,并非一輩子是貧民,只要你永遠保持那顆進取的心。中國成功人士大多來自小地方5、做一個積極的思維者6、不要敗給悲觀的自己有的人比你富有一千倍,他們也會比你聰明一千倍么?不會,他們只是年輕時心氣比你高一千倍。人生的好多次失敗,最后并不是敗給別人,而是敗給了悲觀的自己。7、成功者不過是爬起來比倒下去多一次8、寧可去碰壁,也不要在家里面壁克服你的失敗、消極的心態(tài)(1)找個地方喝點酒(2)找個迪廳跳跳舞(3)找?guī)团笥奄┵┥?4)積極行動起來兩個成功基點(二)(二)永恒的真理:心態(tài)決定命運,35歲以16在好多年前,當時有人正要將一塊木板釘在樹上當擱板,賈金斯便走過去管閑事,說要幫他一把。他說:“你應該先把木板頭子鋸掉再釘上去?!庇谑?,他找來鋸子之后,還沒有鋸到兩、三下又撒手了,說要把鋸子磨快些。于是他又去找銼刀。接著又發(fā)現必須先在銼刀上安一個順手的手柄。于是,他又去灌木叢中尋找小樹,可砍樹又得先磨快斧頭。磨快斧頭需將磨石固定好,這又免不了要制作支撐磨石的木條。制作木條少不了木匠用的長凳,可這沒有一套齊全的工具是不行的。于是,賈金斯到村里去找他所需要的工具,然而這一走,就再也不見回來了。賈金斯無論學什么都是半途而廢。他曾經廢寢忘食地攻讀法語,但要真正掌握法語,必須首先對古法語有透徹的了解,而沒有對拉丁語的全面掌握和理解,要想學好古法語是絕不可能的。返回在好多年前,當時有人正要將一塊木板釘在樹上當擱板,賈金斯便走17二、職業(yè)生涯發(fā)展目標必須符合發(fā)展條件外部條件內部條件(機遇,如家庭狀況、區(qū)域經濟特點和行業(yè)發(fā)展動向)(自信心和興趣性格能力等個性特點以及自身的學習狀況、行為習慣等)二、職業(yè)生涯發(fā)展目標必須符合發(fā)展條件外部條件內部條件(機遇,18職業(yè)生涯的規(guī)劃不是盲目,不切實際的規(guī)劃,而是對個人職業(yè)前途腳踏實地地瞻望,是追求成功職業(yè)和人生發(fā)展的規(guī)劃,不同的發(fā)展目標,對從業(yè)者智能、個性等方面的要求不同,與個人所處的環(huán)境關系密切相關。為什么目標的確定必須符合發(fā)展條件職業(yè)生涯的規(guī)劃不是盲目,不切實際的規(guī)劃,而是對個人職業(yè)前途腳19確定目標的基本要求:發(fā)展目標必須切合實際,又激人向上。
為了確定發(fā)展的長遠目標,我們必須理清個人職業(yè)價值取向,認真分析本人生理和個性特點、學習狀況和行為習慣等方面的現狀和變化趨勢,對自己有一個比較準確的綜合判斷。確定目標的基本要求:發(fā)展目標必須切合實際,又激人向上。20職業(yè)生涯設計“擇己所愛:選擇自己喜歡的擇己所長:選擇自己有優(yōu)勢的擇世所需:選擇社會所需要的擇己所利:選擇收益最大的四擇”職業(yè)生涯設計“擇己所愛:選擇自己喜歡的四擇”21[讀讀想想]《執(zhí)著追求的“小文姐姐”》1、小文姐姐的發(fā)展目標是什么?
2、你從小文姐姐成功地實現了職業(yè)目標中,得到哪些啟發(fā)?[讀讀想想]《執(zhí)著追求的“小文姐姐”》1、小文姐22三、職業(yè)生涯發(fā)展目標的選擇1、預測2、衡量3、比較“三步決策分析法”
三、職業(yè)生涯發(fā)展目標的選擇1、預測2、衡量3、比較“三步決策23第一步:預測,即“篩一篩”。對各種方案進行可能性評價,估計可能產生的結果(成功和失?。┮簿褪窍认胂脒@個目標有沒有可能實現,劃掉不切實際、不可能達到的目標,縮小備選范圍。第一步:預測,即“篩一篩”。對各種方案進行可能性評價,估計可24第二步:衡量,即“量一量”。①發(fā)展目標對從業(yè)者素質要求,衡量本人現實條件與之匹配的程度。②發(fā)展目標對從業(yè)者可能有的回報,衡量本人價值取向得到滿意的程度。③發(fā)展目標對外部環(huán)境的要求,衡量本人可能有的發(fā)展機遇與之相符的程度。第二步:衡量,即“量一量”。25第三步:比較,即“比一比”。在衡量所得結果的基礎上,對各備選方案再進行比較、排序,從多個備選方案中,挑選出最符合本人發(fā)展實際,最有可能成功的、最具有激勵作用的方案。第三步:比較,即“比一比”。26[
]《她選擇了先升學》1.小叢為什么選擇了先升學后就業(yè)?啟示:既要從現實出發(fā),又要看到自己進入中職后已經和可能發(fā)生的變化,只有這樣才能做出正確選擇。讀讀想想[]《她27第三單元_第1課_確定發(fā)展目標課件28有目標才有奮斗的方向,才有前進的動力。因此,明確職業(yè)目標,是你職業(yè)發(fā)展道路上關鍵的一步。好奇是上進的先兆,渴望是工作的動力,你是否清楚地了解自己的職業(yè)發(fā)展目標?有目標才有奮斗的方向,才有前進的動力。因此,明確29作業(yè)
1、確立職業(yè)生涯發(fā)展目標對我們有什么重要的意義?P672、我們應該分哪幾步來選擇職業(yè)生涯發(fā)展目標?P69作業(yè)
1、確立職業(yè)生涯發(fā)展目標對我們有什么重要的意義?301.辦公室裝了一臺新電腦,你會()A.盡量避免試用它B.很愿意使用它C.向別人請教如何使用它2.在公司舉辦的舞會上,別人在跳一種你不會的舞蹈,你會()A.站起來,學著跳B.看著別人跳,直到該奏自己會跳的舞曲C.請朋友私下里教你跳新舞步3.和朋友去一家西餐廳吃飯,你想用刀叉,可又不會用,你會()A.看明白別人如何用后再拿起刀叉B.仍然使用筷子和勺子C.在別人不知道的情況下請教服務員1.辦公室裝了一臺新電腦,你會()314.你身處異地,對當地方言知之甚少,于是你()A.只用有把握的詞句B.講普通話C.盡可能多使用方言,相信別人都是友好的5.你打算做個書架,可從來沒有用過電鉆,你會()A.雇傭其他人B.求助于朋友或技術手冊C.買材料自己試著做6.你出席一次不甚了解的研討會,你會()A.提出許多問題B.假裝能領會別人的意思C.會后查一下沒弄懂的地方4.你身處異地,對當地方言知之甚少,于是你()327.你走進一家時裝店,結果發(fā)現店里只有幾件衣服,而且都沒有價目標簽,你會()A.轉身出去B.舉止自然并詢問是否有自己尺碼的衣服C.為避免尷尬,看一下陳列的衣服,然后離開8.新老板讓你做一件你從未做過的事情,你會()A.說“可以,不過我需要幫助”B.有禮貌的拒絕,因為它超出你的經驗范圍C.埋頭于這項工作,盡量把它干好9.街上流行一種時髦的衣服,你會()A.仍舊穿以前的衣服,覺得新衣服不合適B.立即買一套穿上C.觀望一段時間,如果周圍同事都買了,再去買 一套7.你走進一家時裝店,結果發(fā)現店里只有幾件衣服,而且都沒有價3310.如果你做的某項工作需要根據某一公式重復計算20次,并有一臺計算機可供使用,而你又從未用過計算機,你會()A.請教某人或計算機使用手冊,在計算機上計算結果B.愿意多花點時間,用手重復計算C.請別人上機代你計算評分方式:1、7、9題:A0分B10分C5分2、6、10題:A10分B0分C5分3、4、8題:A5分B0分C10分5題:A0分B5分C10分10.如果你做的某項工作需要根據某一公式重復計算20次,并有34總分40分以下:你的職業(yè)發(fā)展目標不明確,一方面對自己的期望很高,一方面卻怯于嘗試新事物。學習新事物的過程就是提升核心競爭力的磨礪。要想實現目標,應該積極嘗試,而不是回避新任務、新問題。分析分析35總分41~47分:你對職業(yè)目標的追求有些謹慎。雖然你最終也會解決問題,但通常需要一段時間??筛偁幹幸徊街罹涂赡芤褯Q勝負,怎能容你慢條斯理、考慮周全后再做決定。因此,你不妨讓自己的步伐快一點,勇于抓住機會,可能會得到意想不到的結果??偡?1~47分:你對職業(yè)目標的追求有些謹慎。雖然你最終也會36總分71~100分:你對自己的職業(yè)前景充滿渴望和自信,也愿意為此而積極嘗試。但是這種凡事都要試一試的態(tài)度,可能會導致你過于自信和獨立。有時承認自己對某些事情不了解,多多尋求幫助,其實對職業(yè)發(fā)展大有益處??偡?1~100分:你對自己的職業(yè)前景充滿渴望和自信,也愿意37自己在過去是否輕率地做出過錯誤的決定嗎?后果是什么?學了三步決策分析法后,你有什么收獲?
小結自己在過去是否輕率地做出過錯誤的決定嗎?后果是什么?學了三步38作業(yè)1.職業(yè)生涯發(fā)展目標主要由什么組成?及早確立職業(yè)生涯發(fā)展目標對中職生現在學習和今后工作有什么重要意義?2.為什么說職業(yè)生涯發(fā)展目標必須符合外部條件和內部條件?“將來的我”可能是什么樣子?請對照“將來的我”說說“現在的我”有什么哪些優(yōu)勢和不足?作業(yè)1.職業(yè)生涯發(fā)展目標主要由什么組成?及早確立職業(yè)生涯發(fā)展39確定發(fā)展目標寬城職教中心蘇真子
確定發(fā)展目標寬城職教中心蘇真子40第三單元_第1課_確定發(fā)展目標課件41如果你也不知道你要到哪里去,那通常你哪兒也去不了。把住方向,乘風破浪,才能一帆風順如果你也不知道你要到哪里去,那通常你哪兒也去不了。把住方向,42引言目標是心中的羅盤。人生因為有目標,才會執(zhí)著地去追求。你有職業(yè)生涯發(fā)展目標了嗎?這個目標能達到嗎?通過這一單元的學習,我們將會怎樣選擇、確立目標,怎樣按計劃、有步驟地達到這個目標,怎樣制定切實有效的發(fā)展措施,在些基礎上將會設計出一個既現實,又能激勵自己奮發(fā)同上的職業(yè)生涯規(guī)劃。引言目標是心中的羅盤。43有志之人立常志,無志之人常立志。有志之人立常志,44案例故事:他的選擇沒有錯1.曉強為什么放棄管理崗位,決心去開數控車床?2.曉強的工作態(tài)度對成為高級技師起了什么作用?人生啟迪:適合自己——明確目標——抓住機遇——揚長避短案例故事:他的選擇沒有錯人生啟迪:適合自己——明確目標—45長遠目標的實現,需要經歷一個個階段目標。階段目標搭建是否合理,既是長遠目標能否實現的必要前提,也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設計優(yōu)劣的重要指標。
長遠目標和階段目標,長遠目標是關鍵環(huán)節(jié),其他環(huán)節(jié)圍繞長遠目標的確定展開。(1)職業(yè)生涯發(fā)展目標主要由什么構成?(2)長遠目標和階段目標二者的關系?長遠目標的實現,需要經歷一個個階段目標。階段目標搭建是46長遠目標的實現,需要經歷一個個階段目標。長遠目標自身條件,素質拓展。職業(yè)理想第1階段目標第2階段目標第3階段目標……長遠目標的實現,需要經歷一個個階段目標。長遠自身條件,素質拓47日本有一個叫做山田本一的馬拉松選手曾兩次獲得過世界馬拉松大賽的冠軍,當記者問起他成功的經驗時,這位內向的選手并沒有明確說出答案。但十年后,人們在他的自傳中找到了答案,他在自轉中是這么說的:起初,我把我的目標定在40多公里外的那面旗幟上,結果我把整個賽程作具體規(guī)劃日本有一個叫做山田本一的馬拉松選手曾兩次獲得過世界48跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。后來,我每次比賽前都要乘車把比賽的路線仔細看一遍,并把沿途比較醒目的標志做為目標畫下來,比賽開始后,我先朝第一個沖,沖過第一個目標后,又朝第二個目標努力,第三個目標……。就這樣,40多公里的賽程,就被我分解成幾個小目標輕松地跑完。跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程給49聯系自己的實際,說一說你自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標是什么?短期目標是什么?長期目標是什么?聯系自己的實際,說一說你自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標是什么?短期目50確定目標的作用①目標是我們奮斗的動力,它能幫助我們從現在走向未來。②有目標,生活才不盲目,有追求,生活才有動力,有了明確目標才會激勵我們努力奮斗,并積極去創(chuàng)造條件實現目標,才會避免隨波逐流,浪費青春。確定目標的作用①目標是我們奮斗的動力,它能幫助我們從現在走向51第三單元_第1課_確定發(fā)展目標課件52一個目標
一艘沒有航行目標的船,任何方向的風都是逆風1、你為什么是窮人,第一點就是你沒有立下成為富人的目標2、你的人生核心目標是什么?杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦、機遇,而在于有無目標。3、起跑領先一步,人生領先一大步:成功從選定目標開始4、賈金斯式的人永遠不會成功為什么大多數人沒有成功?真正能完成自己計劃的人只有5%,大多數人不是將自己的目標舍棄,就是淪為缺乏行動的空想5、如果你想在35歲以前成功,你一定在25至30歲之間確立好你的人生目標6、每日、每月、每年都要問自己:我是否達到了自己定下的目標一個目標
一艘沒有航行目標的船,任何方向的風都是逆風53兩個成功基點(一)站好位置,調正心態(tài),努力沖刺,35歲以前成功(一)人生定位1、人怕入錯行:你的核心競爭力是什么?2、成功者找方法,失敗者找借口3、從三百六十行中選擇你的最愛人人都可以創(chuàng)業(yè),但卻不是人人都能創(chuàng)業(yè)成功4、尋找自己的黃金寶地兩個成功基點(一)54兩個成功基點(二)(二)永恒的真理:心態(tài)決定命運,35歲以前的心態(tài)決定你一生的命運1、不滿現狀的人才能成為富翁2、敢于夢想,勇于夢想,這個世界永遠屬于追夢的人3、35歲以前不要怕,35歲以后不要悔4、出身貧民,并非一輩子是貧民,只要你永遠保持那顆進取的心。中國成功人士大多來自小地方5、做一個積極的思維者6、不要敗給悲觀的自己有的人比你富有一千倍,他們也會比你聰明一千倍么?不會,他們只是年輕時心氣比你高一千倍。人生的好多次失敗,最后并不是敗給別人,而是敗給了悲觀的自己。7、成功者不過是爬起來比倒下去多一次8、寧可去碰壁,也不要在家里面壁克服你的失敗、消極的心態(tài)(1)找個地方喝點酒(2)找個迪廳跳跳舞(3)找?guī)团笥奄┵┥?4)積極行動起來兩個成功基點(二)(二)永恒的真理:心態(tài)決定命運,35歲以55在好多年前,當時有人正要將一塊木板釘在樹上當擱板,賈金斯便走過去管閑事,說要幫他一把。他說:“你應該先把木板頭子鋸掉再釘上去?!庇谑?,他找來鋸子之后,還沒有鋸到兩、三下又撒手了,說要把鋸子磨快些。于是他又去找銼刀。接著又發(fā)現必須先在銼刀上安一個順手的手柄。于是,他又去灌木叢中尋找小樹,可砍樹又得先磨快斧頭。磨快斧頭需將磨石固定好,這又免不了要制作支撐磨石的木條。制作木條少不了木匠用的長凳,可這沒有一套齊全的工具是不行的。于是,賈金斯到村里去找他所需要的工具,然而這一走,就再也不見回來了。賈金斯無論學什么都是半途而廢。他曾經廢寢忘食地攻讀法語,但要真正掌握法語,必須首先對古法語有透徹的了解,而沒有對拉丁語的全面掌握和理解,要想學好古法語是絕不可能的。返回在好多年前,當時有人正要將一塊木板釘在樹上當擱板,賈金斯便走56二、職業(yè)生涯發(fā)展目標必須符合發(fā)展條件外部條件內部條件(機遇,如家庭狀況、區(qū)域經濟特點和行業(yè)發(fā)展動向)(自信心和興趣性格能力等個性特點以及自身的學習狀況、行為習慣等)二、職業(yè)生涯發(fā)展目標必須符合發(fā)展條件外部條件內部條件(機遇,57職業(yè)生涯的規(guī)劃不是盲目,不切實際的規(guī)劃,而是對個人職業(yè)前途腳踏實地地瞻望,是追求成功職業(yè)和人生發(fā)展的規(guī)劃,不同的發(fā)展目標,對從業(yè)者智能、個性等方面的要求不同,與個人所處的環(huán)境關系密切相關。為什么目標的確定必須符合發(fā)展條件職業(yè)生涯的規(guī)劃不是盲目,不切實際的規(guī)劃,而是對個人職業(yè)前途腳58確定目標的基本要求:發(fā)展目標必須切合實際,又激人向上。
為了確定發(fā)展的長遠目標,我們必須理清個人職業(yè)價值取向,認真分析本人生理和個性特點、學習狀況和行為習慣等方面的現狀和變化趨勢,對自己有一個比較準確的綜合判斷。確定目標的基本要求:發(fā)展目標必須切合實際,又激人向上。59職業(yè)生涯設計“擇己所愛:選擇自己喜歡的擇己所長:選擇自己有優(yōu)勢的擇世所需:選擇社會所需要的擇己所利:選擇收益最大的四擇”職業(yè)生涯設計“擇己所愛:選擇自己喜歡的四擇”60[讀讀想想]《執(zhí)著追求的“小文姐姐”》1、小文姐姐的發(fā)展目標是什么?
2、你從小文姐姐成功地實現了職業(yè)目標中,得到哪些啟發(fā)?[讀讀想想]《執(zhí)著追求的“小文姐姐”》1、小文姐61三、職業(yè)生涯發(fā)展目標的選擇1、預測2、衡量3、比較“三步決策分析法”
三、職業(yè)生涯發(fā)展目標的選擇1、預測2、衡量3、比較“三步決策62第一步:預測,即“篩一篩”。對各種方案進行可能性評價,估計可能產生的結果(成功和失?。┮簿褪窍认胂脒@個目標有沒有可能實現,劃掉不切實際、不可能達到的目標,縮小備選范圍。第一步:預測,即“篩一篩”。對各種方案進行可能性評價,估計可63第二步:衡量,即“量一量”。①發(fā)展目標對從業(yè)者素質要求,衡量本人現實條件與之匹配的程度。②發(fā)展目標對從業(yè)者可能有的回報,衡量本人價值取向得到滿意的程度。③發(fā)展目標對外部環(huán)境的要求,衡量本人可能有的發(fā)展機遇與之相符的程度。第二步:衡量,即“量一量”。64第三步:比較,即“比一比”。在衡量所得結果的基礎上,對各備選方案再進行比較、排序,從多個備選方案中,挑選出最符合本人發(fā)展實際,最有可能成功的、最具有激勵作用的方案。第三步:比較,即“比一比”。65[
]《她選擇了先升學》1.小叢為什么選擇了先升學后就業(yè)?啟示:既要從現實出發(fā),又要看到自己進入中職后已經和可能發(fā)生的變化,只有這樣才能做出正確選擇。讀讀想想[]《她66第三單元_第1課_確定發(fā)展目標課件67有目標才有奮斗的方向,才有前進的動力。因此,明確職業(yè)目標,是你職業(yè)發(fā)展道路上關鍵的一步。好奇是上進的先兆,渴望是工作的動力,你是否清楚地了解自己的職業(yè)發(fā)展目標?有目標才有奮斗的方向,才有前進的動力。因此,明確68作業(yè)
1、確立職業(yè)生涯發(fā)展目標對我們有什么重要的意義?P672、我們應該分哪幾步來選擇職業(yè)生涯發(fā)展目標?P69作業(yè)
1、確立職業(yè)生涯發(fā)展目標對我們有什么重要的意義?691.辦公室裝了一臺新電腦,你會()A.盡量避免試用它B.很愿意使用它C.向別人請教如何使用它2.在公司舉辦的舞會上,別人在跳一種你不會的舞蹈,你會()A.站起來,學著跳B.看著別人跳,直到該奏自己會跳的舞曲C.請朋友私下里教你跳新舞步3.和朋友去一家西餐廳吃飯,你想用刀叉,可又不會用,你會()A.看明白別人如何用后再拿起刀叉B.仍然使用筷子和勺子C.在別人不知道的情況下請教服務員1.辦公室裝了一臺新電腦,你會()704.你身處異地,對當地方言知之甚少,于是你()A.只用有把握的詞句B.講普通話C.盡可能多使用方言,相信別人都是友好的5.你打算做個書架,可從來沒有用過電鉆,你會()A.雇傭其他人B.求助于朋友或技術手冊C.買材料自己試著做6.你出席一次不甚了解的研討會,你會()A.提出許多問題B.假裝能領會別人的意思C.會后查一下沒弄懂的地方4.你身處異地,對當地方言知之甚少,于是你()717.你走進一家時裝店,結果發(fā)現店里只有幾件衣服,而且都沒有價目標簽,你會()A.轉身出去B.舉止自然并詢問是否有自己尺碼的衣服C.為避免尷尬,看一下陳列的衣服,然后離開8.新老板讓你做一件你從未做過的事情
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