生物與環(huán)境的相互作用課件濟(jì)南版

生物與環(huán)境的相互作用課件濟(jì)南版1第六單元生物與環(huán)境第六單元生物與環(huán)境2考情預(yù)覽地區(qū)2011年2012年2013年2014年濰坊30題24、30題30題24、27、30題濟(jì)南20題7、20題9、10題無東營11、25題12、16題無4、7、15、31題德州無20、5題24題12、25題濱州20、29題25、29題21、30題24、27題考情預(yù)覽地區(qū)2011年2012年2013年2014年濰坊303第一章

生物與環(huán)境的相互作用第一章4復(fù)習(xí)目標(biāo)1、能夠舉例說明非生物因素和生物因素的作用2、能夠列舉出生物適應(yīng)與影響環(huán)境的實例3、理解生物對環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性和相對性4、能夠正確區(qū)分生物對環(huán)境適應(yīng)和影響的現(xiàn)象5、理解生物與環(huán)境之間的關(guān)系是相互依賴，相互影響，生物與環(huán)境是一個不可分割的整體復(fù)習(xí)目標(biāo)1、能夠舉例說明非生物因素和生物因素的作用5生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系環(huán)境對生物的作用非生物因素：陽光水分空氣土壤等生物因素同種生物不同種生物生物適應(yīng)環(huán)境生物影響環(huán)境生物與環(huán)境是不可分割的整體生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系環(huán)境對生物的作用非生物因素：陽光6考點(diǎn)1、環(huán)境對生物的作用環(huán)境因素非生物因素生物因素環(huán)境中影響生物生活的因素叫做環(huán)境因素陽光空氣溫度水分土壤同種生物之間不同種生物之間考點(diǎn)1、環(huán)境對生物的作用環(huán)境因素非生物因素生物因素環(huán)境中影響7環(huán)境溫度29℃以下30℃—33℃34℃—35℃孵出幼體的性別雌性雌性、雄性雄性說明：環(huán)境溫度對揚(yáng)子鱷的性別有影響。環(huán)境溫度29℃以下30℃—33℃34℃—35℃孵出幼體的性別8光光照時間光照強(qiáng)度光光照時間光照強(qiáng)度9___參與生物的一切生命活動，是生物生存必不可少的條件。_____的高低影響生物細(xì)胞內(nèi)酶的作用從而影響生物的生長、發(fā)育，并限制著生物的_____。_____作為光合作用的能源，對植物有決定性的影響，進(jìn)而直接或間接地影響到動物的生活與分布。_______和________能影響植物的光合作用速度、植物的生長開花時間，____也影響某些動物的行為。水溫度分布陽光光照強(qiáng)度光照時間光小結(jié)：___參與生物的一切生命活動，是生物生存必不可少的條件。__101．生活在海水中的藻類，由淺水到深水中的顏色變化是綠色、褐色、紅色。影響海洋中藻類植分布的主要因素是（）A．陽光B．水質(zhì)C．溫度D．空氣2．影響花兒在不同的季節(jié)和時間綻放的主要因素是（）A.溫度B.水分C.光照D.土壤3．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。造成這一差異的非生物因素主要是（）A．光

B．水

C．濕度

D．溫度4．嚴(yán)重干旱會造成作物顆粒無收，從光合作用的角度來看，說明光合作用的必要條件是（）A.光B.水C.二氧化碳D.適宜溫度5．北極的極地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大。造成這一差異的主要非生物因素是（）A.溫度B.水分C.光照D.空氣看看誰最棒！1．生活在海水中的藻類，由淺水到深水中的顏色變化是綠色、褐色111234561、哪幾組是同種生物之間的關(guān)系？是怎樣的關(guān)系？2、哪幾組是不同種生物之間的關(guān)系？是怎樣的關(guān)系？3、以上對生物的生存有何意義？

生物與生物之間既有互助，也有斗爭，這些錯綜復(fù)雜的關(guān)系既增強(qiáng)了生物的適應(yīng)性，又促進(jìn)了各種生物的共同發(fā)展。種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系共生寄生捕食競爭互助斗爭1234561、哪幾組是同種生物之間2、哪幾組是不同種生物之121．在某草原，影響牛生活的因素很多，其中屬于生物因素的是（）A.空氣B.溫度C.草D.水2．下列敘述中，屬于生物因素對生物的影響的是（）A.春來江水綠如藍(lán)B.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開C.雨露滋潤禾苗壯D.草盛禾苗稀3．下列生物與生物之間的關(guān)系，屬于競爭關(guān)系的是（）A.水稻與稗草

B.工蜂與蜂王C.狐貍與野兔

D.跳蚤與小狗4．蜜蜂在找到食物后，會在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為（

）

A.合作

B.寄生

C.捕食

D.競爭5．斑馬食草、獅子捕食斑馬是生物間最為普遍的（）

A．互惠互利關(guān)系B．種內(nèi)互助關(guān)系

C．種內(nèi)斗爭關(guān)系D．捕食關(guān)系試一試，練一練！1．在某草原，影響牛生活的因素很多，其中屬于生物因素的是13考點(diǎn)2、生物適應(yīng)環(huán)境生物都生活在非常復(fù)雜的環(huán)境中，時刻受到環(huán)境中各種生態(tài)因素的影響。生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存。生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的！考點(diǎn)2、生物適應(yīng)環(huán)境生物都生活在非常復(fù)雜的環(huán)境中，14擬態(tài)保護(hù)色形態(tài)結(jié)構(gòu)擬態(tài)保護(hù)色形態(tài)結(jié)構(gòu)15生物與環(huán)境的相互作用課件濟(jì)南版16可生存范圍適宜生存范圍適宜生殖范圍生物對環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性和相對性；可生存范圍適宜生存范圍適宜生殖范圍生物對環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性17蚯蚓以腐爛的植物和泥土為食，適應(yīng)土壤這種環(huán)境的生活；蚯蚓的活動影響土壤的通氣和吸水能力，可以讓土壤變得疏松，蚯蚓排出的糞便可以增加土壤的肥力，有利于農(nóng)作物的生長，所以蚯蚓的生活又影響了它的生存環(huán)境?？键c(diǎn)3、生物影響環(huán)境蚯蚓以腐爛的植物和泥土為食，適應(yīng)土壤這種環(huán)境的生活；18陸生植物的蒸騰作用，是對陸地生活的一種適應(yīng)，但同時，植物在進(jìn)行蒸騰作用的時候，把大量的水分散失到大氣中，就增加了空氣的濕度，對氣候起到調(diào)節(jié)作用。陸生植物的蒸騰作用，是對陸地生活的一種適應(yīng)，但同時，19考點(diǎn)4、生物與環(huán)境之間相互依賴，相互影響，是一個不可分割的整體1、生物的生命活動依靠環(huán)境得到物質(zhì)和能量，生物離不開環(huán)境；2、生物的生命活動不斷的改變著環(huán)境存在的狀況，影響著環(huán)境的發(fā)展變化。3、例如：土壤中的水分和空氣中的二氧化碳為綠色植物的光合作用提供原料，而綠色植物通過光合作用維持碳-氧平衡，并且其蒸騰作用能提高大氣的濕度?？键c(diǎn)4、生物與環(huán)境之間相互依賴，相互影響，是一個不可分割的20閱讀課本提煉重點(diǎn)知識：1.影響生物生活的環(huán)境因素可分為兩類：

和

，其中前者包括

、

、

、

、

等。油菜，蒼耳花的開放受

影響。2.生物因素是指影響某種生物生活的

，包括

之間和

之間的相互作用。生物之間既存在

，又存在

。

3.現(xiàn)在生存的每一種生物，都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的_______和______。生物的適應(yīng)性具有_____。不同的生物對環(huán)境的適應(yīng)方式是

的，如

、

等。生物對每一種環(huán)境因素都有一定的

。4.生物生活在環(huán)境中也會對環(huán)境造成一定的______，所以生物和環(huán)境是。1、非生物因素生物因素光溫度空氣水分土壤光照2、其他生物同種生物不同種生物互助斗爭3、形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性普遍性不同的蓮藕樺樹耐受范圍4、影響一個不可分割的整體閱讀課本提煉重點(diǎn)知識：1.影響生物生活的環(huán)境因素可分為兩類：21鏈接中考1.(2014·濟(jì)寧)“千里之堤，潰于蟻穴”的生物學(xué)意義是()A.環(huán)境影響生物

B.生物影響環(huán)境C.生物適應(yīng)環(huán)境

D.生物與環(huán)境相互依賴2.(2014·江西)下列不符合生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的是()A.魚有鰭適應(yīng)水中生活

B.家鴿發(fā)達(dá)的胸肌適應(yīng)飛行C.蝌蚪有鰓適應(yīng)水中生活D.苔蘚有莖和葉適應(yīng)干旱的陸地生活3.(2014·東營)與水生環(huán)境相比，陸地環(huán)境要復(fù)雜得多。一般來講，陸生動物適應(yīng)陸地生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有()①體表具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)②有輔助呼吸的氣囊③有能在空氣中呼吸的器官④有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)⑤有支持軀體和運(yùn)動的器官⑥有防寒的皮毛A.②③④⑥B.①③④⑤

C.①③④⑥D(zhuǎn).①②④⑤鏈接中考1.(2014·濟(jì)寧)“千里之堤，潰于蟻穴”的生物學(xué)224.(2014·湘潭)植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤，這種現(xiàn)象說明()A.生物生存依賴環(huán)境

B.生物能夠影響環(huán)境C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境

D.環(huán)境影響生物生存5.(2013·濱州)雷鳥的羽毛在冬天呈白色；春天換為灰色，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與此不相類似的是()A.枯葉蝶停在樹上像枯葉

B.變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化C.仙人掌的葉退化成針形

D.蚯蚓活動使土壤更肥沃6.(2014·菏澤)北極熊的毛色是白的，沙漠中駱駝刺的根扎得很深，這些現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是()A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.環(huán)境影響生物D.生物依賴環(huán)境4.(2014·湘潭)植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候237.(2014．遂寧)竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像，這是它對環(huán)境的()A.適應(yīng)B.影響

C.改變D.與環(huán)境無關(guān)8.(2014·赤峰)水葫蘆是我國從外國引進(jìn)的一種生物，曾用它來凈化污水，但后來因為水質(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長，幾乎覆蓋了整個滇池，嚴(yán)重威脅其他水生生物的生長，以下描述最科學(xué)的是()A.生物能影響環(huán)境

B.生物能適應(yīng)環(huán)境C.生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

D.生物不能適應(yīng)環(huán)境9.(2011·日照)下列哪項不是生物與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)()A.魚的身體呈流線型

B.家鴿前肢變?yōu)橐鞢.?？锌跓o肛門

D.北極熊體表白色7.(2014．遂寧)竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像，這是它對環(huán)2410、（2014.東營）（8分）東營市十大名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品“臨合蜜瓜”，香甜清脆，瓜肉肥厚，深受消費(fèi)者喜愛。臨合蜜瓜多采用溫室大棚栽培，春末上市。請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題：（1）蜜瓜播種后通常采用地膜覆蓋，其目的是_____________，提高種子的萌發(fā)率。（2）果實慢慢成熟的過程的中,需要大量的水分和無機(jī)鹽,它們是通過植株根尖的_________吸收，吸收的水分主要用于_____。(3)右圖是某溫室從0點(diǎn)開始持續(xù)密封24小時，測得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。曲線AB段大幅度上升的原因是________；曲線BC段下降的原因是_________________。（1）提高（地表）溫度（2）成熟區(qū)（或根毛區(qū)）蒸騰作用（3）植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣植物呼吸作用消耗了氧氣綜合能力提高10、（2014.東營）（8分）東營市十大名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品“臨合25(4)學(xué)習(xí)了物理光學(xué)的有關(guān)知識后,生物興趣小組的同學(xué)產(chǎn)生了疑問,既然日光由紅、藍(lán)、黃等七色光構(gòu)成,那么不同的單色光對植物光合作用的影響相同嗎?帶著這個問題,實驗小組的同學(xué)廣泛查閱資料，得知葉綠體中的色素對紅光和藍(lán)紫光吸收的量最大。實驗小組設(shè)計了如下的方案，來探究不同的單色光對植物光合作用的影響。①選擇一棵生長旺盛的植株，_____________________。②將紅色、藍(lán)紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。（注：某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過）③將這四種不同顏色的小紙片____________________。④日光下照射幾小時后，將實驗葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱,使葉片脫色。⑤清水漂洗葉片，滴加碘液,觀察實驗部位顏色變化。請預(yù)測實驗現(xiàn)象：____________________________________________①將其套上不透明物品暗處理24小時③遮住同一葉片的不同部位（或生長狀況相同的不同葉片）實驗現(xiàn)象：實驗部位葉子顏色深淺不一,黑色紙片遮蓋的部位不變藍(lán)，紅色、藍(lán)紫色紙片遮蓋的部位藍(lán)色最深，黃色紙片覆蓋的部位藍(lán)色較淺（或紅色、藍(lán)紫色、黃色紙片遮蓋的部位變藍(lán)，但藍(lán)色深淺不同）。(4)學(xué)習(xí)了物理光學(xué)的有關(guān)知識后,生物興趣小組的同學(xué)產(chǎn)生了疑26探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響提出問題：___________________？作出假設(shè)：________________光照對黃粉蟲幼蟲的生活有影響嗎光照對黃粉蟲幼蟲的生活有影響。制訂計劃：提示：①實驗過程中應(yīng)給黃粉蟲幼蟲提供哪兩種不同的環(huán)境？如何設(shè)計？其他因素是否要保持一致？如何保持一致？②用兩只黃粉蟲幼蟲做實驗行嗎？為什么？③往實驗裝置中放黃粉蟲幼蟲時，最好放在什么位置？為什么？④

放入黃粉蟲幼蟲后，為什么要靜置4~5分鐘？為什么要一分鐘統(tǒng)計一次，并且統(tǒng)計十次？課下探究指導(dǎo)探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響提出問題：______2710條等大的黃粉蟲幼蟲環(huán)境1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘7分鐘8分鐘9分鐘10分鐘明亮黑暗10條等大的黃粉蟲幼蟲環(huán)境明亮黑暗28謝謝！謝謝！298、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。

9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強(qiáng)。人生無完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風(fēng)景就在下一個拐彎處。

10、有些事想開了，你就會明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。

11、人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費(fèi)盡周折繞過去，不如勇敢地攀登，或許這會鑄就你人生的高點(diǎn)。

12、有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無濟(jì)于事，還徒增了別人的煩惱。

13、認(rèn)識到我們的所見所聞都是假象，認(rèn)識到此生都是虛幻，我們才能真正認(rèn)識到佛法的真相。錢多了會壓死你，你承受得了嗎?帶，帶不走，放，放不下。時時刻刻發(fā)悲心，饒益眾生為他人。

14、夢想總是跑在我的前面。努力追尋它們，為了那一瞬間的同步，這就是動人的生命奇跡。

15、懶惰不會讓你一下子跌倒，但會在不知不覺中減少你的收獲;勤奮也不會讓你一夜成功，但會在不知不覺中積累你的成果。人生需要挑戰(zhàn)，更需要堅持和勤奮!

16、人生在世：可以缺錢，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盜名;可以低落，但不能墮落;可以放松，但不能放縱;可以虛榮，但不能虛偽;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪蕩;可以生氣，但不能生事。

17、人生沒有筆直路，當(dāng)你感到迷茫、失落時，找?guī)撞窟@種充滿正能量的電影，坐下來靜靜欣賞，去發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的東西。

18、在人生的舞臺上，當(dāng)有人愿意在臺下陪你度過無數(shù)個沒有未來的夜時，你就更想展現(xiàn)精彩絕倫的自己。但愿每個被努力支撐的靈魂能吸引更多的人同行。

12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果兩者你都不占絕對優(yōu)勢，那你就選擇善良。

13、時間，抓住了就是黃金，虛度了就是流水。理想，努力了才叫夢想，放棄了那只是妄想。努力，雖然未必會收獲，但放棄，就一定一無所獲。

14、一個人的知識，通過學(xué)習(xí)可以得到;一個人的成長，就必須通過磨練。若是自己沒有盡力，就沒有資格批評別人不用心。開口抱怨很容易，但是閉嘴努力的人更加值得尊敬。

15、如果沒有人為你遮風(fēng)擋雨，那就學(xué)會自己披荊斬棘，面對一切，用倔強(qiáng)的驕傲，活出無人能及的精彩。

16、成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)。若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。幸福不會遺漏任何人，遲早有一天它會找到你。

17、一個人只要強(qiáng)烈地堅持不懈地追求，他就能達(dá)到目的。你在希望中享受到的樂趣，比將來實際享受的樂趣要大得多。

18、無論是對事還是對人，我們只需要做好自己的本分，不與過多人建立親密的關(guān)系，也不要因為關(guān)系親密便掏心掏肺，切莫交淺言深，應(yīng)適可而止。

19、大家常說一句話，認(rèn)真你就輸了，可是不認(rèn)真的話，這輩子你就廢了，自己的人生都不認(rèn)真面對的話，那誰要認(rèn)真對待你。

20、沒有收拾殘局的能力，就別放縱善變的情緒。1、想要體面生活，又覺得打拼辛苦；想要健康身體，又無法堅持運(yùn)動。人最失敗的，莫過于對自己不負(fù)責(zé)任，連答應(yīng)自己的事都辦不到，又何必抱怨這個世界都和你作對？人生的道理很簡單，你想要什么，就去付出足夠的努力。

2、時間是最公平的，活一天就擁有24小時，差別只是珍惜。你若不相信努力和時光，時光一定第一個辜負(fù)你。有夢想就立刻行動，因為現(xiàn)在過的每一天，都是余生中最年輕的一天。

3、無論正在經(jīng)歷什么，都請不要輕言放棄，因為從來沒有一種堅持會被辜負(fù)。誰的人生不是荊棘前行，生活從來不會一蹴而就，也不會永遠(yuǎn)安穩(wěn)，只要努力，就能做獨(dú)一無二平凡可貴的自己。

4、努力本就是年輕人應(yīng)有的狀態(tài)，是件充實且美好的事，可一旦有了表演的成分，就會顯得廉價，努力，不該是為了朋友圈多獲得幾個贊，不該是每次長篇贅述后的自我感動，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不過是：但行好事，莫問前程。愿努力，成就更好的你！

5、付出努力卻沒能實現(xiàn)的夢想，愛了很久卻沒能在一起的人，活得用力卻平淡寂寞的青春，遺憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔軟的心智、讓我們懂得累積時間的力量；那些孤獨(dú)沉寂的時光，讓我們學(xué)會守候內(nèi)心的平和與堅定。那些脆弱的不完美，都會在努力和堅持下，改變模樣。

6、人生中總會有一段艱難的路，需要自己獨(dú)自走完，沒人幫助，沒人陪伴，不必畏懼，昂頭走過去就是了，經(jīng)歷所有的挫折與磨難，你會發(fā)現(xiàn)，自己遠(yuǎn)比想象中要強(qiáng)大得多。多走彎路，才會找到捷徑，經(jīng)歷也是人生，修煉一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，做更好的自己！

7、“一定要成功”這種內(nèi)在的推動力是我們生命中最神奇最有趣的東西。一個人要做成大事，絕不能缺少這種力量，因為這種力量能夠驅(qū)動人不停地提高自己的能力。一個人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！

8、人生的旅途中，最清晰的腳印，往往印在最泥濘的路上，所以，別畏懼暫時的困頓，即使無人鼓掌，也要全情投入，優(yōu)雅堅持。真正改變命運(yùn)的，并不是等來的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度。

9、這世上沒有所謂的天才，也沒有不勞而獲的回報，你所看到的每個光鮮人物，其背后都付出了令人震驚的努力。請相信，你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有爆發(fā)出來，不要給自己的人生設(shè)限，你自以為的極限，只是別人的起點(diǎn)。寫給渴望突破瓶頸、實現(xiàn)快速跨越的你。

10、生活中，有人給予幫助，那是幸運(yùn)，沒人給予幫助，那是命運(yùn)。我們要學(xué)會在幸運(yùn)青睞自己的時候?qū)W會感恩，在命運(yùn)磨練自己的時候?qū)W會堅韌。這既是對自己的尊重，也是對自己的負(fù)責(zé)。8、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地30生物與環(huán)境的相互作用課件濟(jì)南版31第六單元生物與環(huán)境第六單元生物與環(huán)境32考情預(yù)覽地區(qū)2011年2012年2013年2014年濰坊30題24、30題30題24、27、30題濟(jì)南20題7、20題9、10題無東營11、25題12、16題無4、7、15、31題德州無20、5題24題12、25題濱州20、29題25、29題21、30題24、27題考情預(yù)覽地區(qū)2011年2012年2013年2014年濰坊3033第一章

生物與環(huán)境的相互作用第一章34復(fù)習(xí)目標(biāo)1、能夠舉例說明非生物因素和生物因素的作用2、能夠列舉出生物適應(yīng)與影響環(huán)境的實例3、理解生物對環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性和相對性4、能夠正確區(qū)分生物對環(huán)境適應(yīng)和影響的現(xiàn)象5、理解生物與環(huán)境之間的關(guān)系是相互依賴，相互影響，生物與環(huán)境是一個不可分割的整體復(fù)習(xí)目標(biāo)1、能夠舉例說明非生物因素和生物因素的作用35生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系環(huán)境對生物的作用非生物因素：陽光水分空氣土壤等生物因素同種生物不同種生物生物適應(yīng)環(huán)境生物影響環(huán)境生物與環(huán)境是不可分割的整體生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系環(huán)境對生物的作用非生物因素：陽光36考點(diǎn)1、環(huán)境對生物的作用環(huán)境因素非生物因素生物因素環(huán)境中影響生物生活的因素叫做環(huán)境因素陽光空氣溫度水分土壤同種生物之間不同種生物之間考點(diǎn)1、環(huán)境對生物的作用環(huán)境因素非生物因素生物因素環(huán)境中影響37環(huán)境溫度29℃以下30℃—33℃34℃—35℃孵出幼體的性別雌性雌性、雄性雄性說明：環(huán)境溫度對揚(yáng)子鱷的性別有影響。環(huán)境溫度29℃以下30℃—33℃34℃—35℃孵出幼體的性別38光光照時間光照強(qiáng)度光光照時間光照強(qiáng)度39___參與生物的一切生命活動，是生物生存必不可少的條件。_____的高低影響生物細(xì)胞內(nèi)酶的作用從而影響生物的生長、發(fā)育，并限制著生物的_____。_____作為光合作用的能源，對植物有決定性的影響，進(jìn)而直接或間接地影響到動物的生活與分布。_______和________能影響植物的光合作用速度、植物的生長開花時間，____也影響某些動物的行為。水溫度分布陽光光照強(qiáng)度光照時間光小結(jié)：___參與生物的一切生命活動，是生物生存必不可少的條件。__401．生活在海水中的藻類，由淺水到深水中的顏色變化是綠色、褐色、紅色。影響海洋中藻類植分布的主要因素是（）A．陽光B．水質(zhì)C．溫度D．空氣2．影響花兒在不同的季節(jié)和時間綻放的主要因素是（）A.溫度B.水分C.光照D.土壤3．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。造成這一差異的非生物因素主要是（）A．光

B．水

C．濕度

D．溫度4．嚴(yán)重干旱會造成作物顆粒無收，從光合作用的角度來看，說明光合作用的必要條件是（）A.光B.水C.二氧化碳D.適宜溫度5．北極的極地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大。造成這一差異的主要非生物因素是（）A.溫度B.水分C.光照D.空氣看看誰最棒！1．生活在海水中的藻類，由淺水到深水中的顏色變化是綠色、褐色411234561、哪幾組是同種生物之間的關(guān)系？是怎樣的關(guān)系？2、哪幾組是不同種生物之間的關(guān)系？是怎樣的關(guān)系？3、以上對生物的生存有何意義？

生物與生物之間既有互助，也有斗爭，這些錯綜復(fù)雜的關(guān)系既增強(qiáng)了生物的適應(yīng)性，又促進(jìn)了各種生物的共同發(fā)展。種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系共生寄生捕食競爭互助斗爭1234561、哪幾組是同種生物之間2、哪幾組是不同種生物之421．在某草原，影響牛生活的因素很多，其中屬于生物因素的是（）A.空氣B.溫度C.草D.水2．下列敘述中，屬于生物因素對生物的影響的是（）A.春來江水綠如藍(lán)B.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開C.雨露滋潤禾苗壯D.草盛禾苗稀3．下列生物與生物之間的關(guān)系，屬于競爭關(guān)系的是（）A.水稻與稗草

B.工蜂與蜂王C.狐貍與野兔

D.跳蚤與小狗4．蜜蜂在找到食物后，會在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為（

）

A.合作

B.寄生

C.捕食

D.競爭5．斑馬食草、獅子捕食斑馬是生物間最為普遍的（）

A．互惠互利關(guān)系B．種內(nèi)互助關(guān)系

C．種內(nèi)斗爭關(guān)系D．捕食關(guān)系試一試，練一練！1．在某草原，影響牛生活的因素很多，其中屬于生物因素的是43考點(diǎn)2、生物適應(yīng)環(huán)境生物都生活在非常復(fù)雜的環(huán)境中，時刻受到環(huán)境中各種生態(tài)因素的影響。生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存。生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的！考點(diǎn)2、生物適應(yīng)環(huán)境生物都生活在非常復(fù)雜的環(huán)境中，44擬態(tài)保護(hù)色形態(tài)結(jié)構(gòu)擬態(tài)保護(hù)色形態(tài)結(jié)構(gòu)45生物與環(huán)境的相互作用課件濟(jì)南版46可生存范圍適宜生存范圍適宜生殖范圍生物對環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性和相對性；可生存范圍適宜生存范圍適宜生殖范圍生物對環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性47蚯蚓以腐爛的植物和泥土為食，適應(yīng)土壤這種環(huán)境的生活；蚯蚓的活動影響土壤的通氣和吸水能力，可以讓土壤變得疏松，蚯蚓排出的糞便可以增加土壤的肥力，有利于農(nóng)作物的生長，所以蚯蚓的生活又影響了它的生存環(huán)境?？键c(diǎn)3、生物影響環(huán)境蚯蚓以腐爛的植物和泥土為食，適應(yīng)土壤這種環(huán)境的生活；48陸生植物的蒸騰作用，是對陸地生活的一種適應(yīng)，但同時，植物在進(jìn)行蒸騰作用的時候，把大量的水分散失到大氣中，就增加了空氣的濕度，對氣候起到調(diào)節(jié)作用。陸生植物的蒸騰作用，是對陸地生活的一種適應(yīng)，但同時，49考點(diǎn)4、生物與環(huán)境之間相互依賴，相互影響，是一個不可分割的整體1、生物的生命活動依靠環(huán)境得到物質(zhì)和能量，生物離不開環(huán)境；2、生物的生命活動不斷的改變著環(huán)境存在的狀況，影響著環(huán)境的發(fā)展變化。3、例如：土壤中的水分和空氣中的二氧化碳為綠色植物的光合作用提供原料，而綠色植物通過光合作用維持碳-氧平衡，并且其蒸騰作用能提高大氣的濕度?？键c(diǎn)4、生物與環(huán)境之間相互依賴，相互影響，是一個不可分割的50閱讀課本提煉重點(diǎn)知識：1.影響生物生活的環(huán)境因素可分為兩類：

和

，其中前者包括

、

、

、

、

等。油菜，蒼耳花的開放受

影響。2.生物因素是指影響某種生物生活的

，包括

之間和

之間的相互作用。生物之間既存在

，又存在

。

3.現(xiàn)在生存的每一種生物，都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的_______和______。生物的適應(yīng)性具有_____。不同的生物對環(huán)境的適應(yīng)方式是

的，如

、

等。生物對每一種環(huán)境因素都有一定的

。4.生物生活在環(huán)境中也會對環(huán)境造成一定的______，所以生物和環(huán)境是。1、非生物因素生物因素光溫度空氣水分土壤光照2、其他生物同種生物不同種生物互助斗爭3、形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性普遍性不同的蓮藕樺樹耐受范圍4、影響一個不可分割的整體閱讀課本提煉重點(diǎn)知識：1.影響生物生活的環(huán)境因素可分為兩類：51鏈接中考1.(2014·濟(jì)寧)“千里之堤，潰于蟻穴”的生物學(xué)意義是()A.環(huán)境影響生物

B.生物影響環(huán)境C.生物適應(yīng)環(huán)境

D.生物與環(huán)境相互依賴2.(2014·江西)下列不符合生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的是()A.魚有鰭適應(yīng)水中生活

B.家鴿發(fā)達(dá)的胸肌適應(yīng)飛行C.蝌蚪有鰓適應(yīng)水中生活D.苔蘚有莖和葉適應(yīng)干旱的陸地生活3.(2014·東營)與水生環(huán)境相比，陸地環(huán)境要復(fù)雜得多。一般來講，陸生動物適應(yīng)陸地生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有()①體表具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)②有輔助呼吸的氣囊③有能在空氣中呼吸的器官④有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)⑤有支持軀體和運(yùn)動的器官⑥有防寒的皮毛A.②③④⑥B.①③④⑤

C.①③④⑥D(zhuǎn).①②④⑤鏈接中考1.(2014·濟(jì)寧)“千里之堤，潰于蟻穴”的生物學(xué)524.(2014·湘潭)植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤，這種現(xiàn)象說明()A.生物生存依賴環(huán)境

B.生物能夠影響環(huán)境C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境

D.環(huán)境影響生物生存5.(2013·濱州)雷鳥的羽毛在冬天呈白色；春天換為灰色，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與此不相類似的是()A.枯葉蝶停在樹上像枯葉

B.變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化C.仙人掌的葉退化成針形

D.蚯蚓活動使土壤更肥沃6.(2014·菏澤)北極熊的毛色是白的，沙漠中駱駝刺的根扎得很深，這些現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是()A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.環(huán)境影響生物D.生物依賴環(huán)境4.(2014·湘潭)植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候537.(2014．遂寧)竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像，這是它對環(huán)境的()A.適應(yīng)B.影響

C.改變D.與環(huán)境無關(guān)8.(2014·赤峰)水葫蘆是我國從外國引進(jìn)的一種生物，曾用它來凈化污水，但后來因為水質(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長，幾乎覆蓋了整個滇池，嚴(yán)重威脅其他水生生物的生長，以下描述最科學(xué)的是()A.生物能影響環(huán)境

B.生物能適應(yīng)環(huán)境C.生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

D.生物不能適應(yīng)環(huán)境9.(2011·日照)下列哪項不是生物與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)()A.魚的身體呈流線型

B.家鴿前肢變?yōu)橐鞢.?？锌跓o肛門

D.北極熊體表白色7.(2014．遂寧)竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像，這是它對環(huán)5410、（2014.東營）（8分）東營市十大名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品“臨合蜜瓜”，香甜清脆，瓜肉肥厚，深受消費(fèi)者喜愛。臨合蜜瓜多采用溫室大棚栽培，春末上市。請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題：（1）蜜瓜播種后通常采用地膜覆蓋，其目的是_____________，提高種子的萌發(fā)率。（2）果實慢慢成熟的過程的中,需要大量的水分和無機(jī)鹽,它們是通過植株根尖的_________吸收，吸收的水分主要用于_____。(3)右圖是某溫室從0點(diǎn)開始持續(xù)密封24小時，測得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。曲線AB段大幅度上升的原因是________；曲線BC段下降的原因是_________________。（1）提高（地表）溫度（2）成熟區(qū)（或根毛區(qū)）蒸騰作用（3）植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣植物呼吸作用消耗了氧氣綜合能力提高10、（2014.東營）（8分）東營市十大名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品“臨合55(4)學(xué)習(xí)了物理光學(xué)的有關(guān)知識后,生物興趣小組的同學(xué)產(chǎn)生了疑問,既然日光由紅、藍(lán)、黃等七色光構(gòu)成,那么不同的單色光對植物光合作用的影響相同嗎?帶著這個問題,實驗小組的同學(xué)廣泛查閱資料，得知葉綠體中的色素對紅光和藍(lán)紫光吸收的量最大。實驗小組設(shè)計了如下的方案，來探究不同的單色光對植物光合作用的影響。①選擇一棵生長旺盛的植株，_____________________。②將紅色、藍(lán)紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。（注：某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過）③將這四種不同顏色的小紙片____________________。④日光下照射幾小時后，將實驗葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱,使葉片脫色。⑤清水漂洗葉片，滴加碘液,觀察實驗部位顏色變化。請預(yù)測實驗現(xiàn)象：____________________________________________①將其套上不透明物品暗處理24小時③遮住同一葉片的不同部位（或生長狀況相同的不同葉片）實驗現(xiàn)象：實驗部位葉子顏色深淺不一,黑色紙片遮蓋的部位不變藍(lán)，紅色、藍(lán)紫色紙片遮蓋的部位藍(lán)色最深，黃色紙片覆蓋的部位藍(lán)色較淺（或紅色、藍(lán)紫色、黃色紙片遮蓋的部位變藍(lán)，但藍(lán)色深淺不同）。(4)學(xué)習(xí)了物理光學(xué)的有關(guān)知識后,生物興趣小組的同學(xué)產(chǎn)生了疑56探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響提出問題：___________________？作出假設(shè)：________________光照對黃粉蟲幼蟲的生活有影響嗎光照對黃粉蟲幼蟲的生活有影響。制訂計劃：提示：①實驗過程中應(yīng)給黃粉蟲幼蟲提供哪兩種不同的環(huán)境？如何設(shè)計？其他因素是否要保持一致？如何保持一致？②用兩只黃粉蟲幼蟲做實驗行嗎？為什么？③往實驗裝置中放黃粉蟲幼蟲時，最好放在什么位置？為什么？④

放入黃粉蟲幼蟲后，為什么要靜置4~5分鐘？為什么要一分鐘統(tǒng)計一次，并且統(tǒng)計十次？課下探究指導(dǎo)探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響提出問題：______5710條等大的黃粉蟲幼蟲環(huán)境1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘7分鐘8分鐘9分鐘10分鐘明亮黑暗10條等大的黃粉蟲幼蟲環(huán)境明亮黑暗58謝謝！謝謝！598、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。

9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強(qiáng)。人生無完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風(fēng)景就在下一個拐彎處。

10、有些事想開了，你就會明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。

11、人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費(fèi)盡周折繞過去，不如勇敢地攀登，或許這會鑄就你人生的高點(diǎn)。

12、有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無濟(jì)于事，還徒增了別人的煩惱。

13、認(rèn)識到我們的所見所聞都是假象，認(rèn)識到此生都是虛幻，我們才能真正認(rèn)識到佛法的真相。錢多了會壓死你，你承受得了嗎?帶，帶不走，放，放不下。時時刻刻發(fā)悲心，饒益眾生為他人。

14、夢想總是跑在我的前面。努力追尋它們，為了那一瞬間的同步，這就是動人的生命奇跡。

15、懶惰不會讓你一下子跌倒，但會在不知不覺中減少你的收獲;勤奮也不會讓你一夜成功，但會在不知不覺中積累你的成果。人生需要挑戰(zhàn)，更需要堅持和勤奮!

16、人生在世：可以缺錢，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盜名;可以低落，但不能墮落;可以放松，但不能放縱;可以虛榮，但不能虛偽;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪蕩;可以生氣，但不能生事。

17、人生沒有筆直路，當(dāng)你感到迷茫、失落時