2021-2022學(xué)年陜西省寶雞市金臺區(qū)高一上學(xué)期期末考試英語試題（解析版）

2021-2022學(xué)年陜西省寶雞市金臺區(qū)高一上學(xué)期期末考試英語試題說明:本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩局部。考試結(jié)束后，只需交回答題卡?？记绊氈?答第I獎前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。如需改動,.選出每題答案后，用碳素筆或2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。如需改動,.請一律在答題卡上作答，不要答在本試卷上，否那么無效。第I卷選擇題（總分值100分）第一局部聽力測試（共兩節(jié)，總分值30分）做聽力測試題時，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)（共5小題；每題L5分，總分值7.5分）聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最正確選項,并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。Whatwillthewomandotonight?A.VisitTom.B.Studyathome.C.Meetherprofessor.Whatdoesthewomanlikedoinginhersparetime?A.Readingbooksaboutacting.B.Listeningtomusic.C.Watchingfilms.Howdoesthewomanmakealivingprobably?A.Byteaching.B.Bywritingbooks.C.Bysellingbooks.Whafstheprobablerelationshipbetweenthespeakers?A.Husbandandwife.B.Motherandson.C.Colleagues.Whatdidthemanthinkofthebeef?A.Delicious.B.Disappointing.C.Expensive.第二節(jié)（共15小題；每題L5分，總分值22.5分）聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A,B,C三個選項中選出最正確選項，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料，回答第6、7題。Howmanybrothersdidthewomanhave?A.2.B.3.C.4.WhatwasJim'sfavoritecartooncharacter?A.MickeyMouse.B.Pluto.C.DonaldDuck.聽第7段材料，回答第8、9題。HowwillthemangettoChicago?A.Byplane.B.Bytrain.C.Bycar.WhydidSara'sauntmovetoChicago?A.Tofindagoodjob.B.Tobeginanewlife.C.Tocareforherchild.聽第8段材料，回答第10至12題。WhatdidJayLenodowhenworkingattheMcDonald's?A.Hecookedfood.B.Hecutthepotatoes.C.Hewashedthedishes.WhatdoweknowaboutJeffBezos?A.HefoundedAmazon.B.HeranaMcDonald's，C.Heworkedasacomedian.【20題詳解】考查介詞辨析。句意：沒說一句話，他等著它們。A.with和；B.over在上；C.beyond超過；D.without沒有；結(jié)合語境可知，父親在等待的過程中沒有講話，且下文的“Thegirlclosedhermouthandwaited”也是提示。應(yīng)選D項。[21題詳解】考查形容詞辨析。句意:女兒閉上了嘴，等待著，沒有耐心和很困惑。A.confused困惑的；B.excited興奮的；C.surprised吃驚的;D.relaxed放松的；根據(jù)下文的“whatherfatherwasdoing”可知,女兒對父親的行為感到困惑。應(yīng)選A項?！?2題詳解】考查動詞短語辨析。句意：二十分鐘后，父親關(guān)上火，把他們放在碗里。A.turnedon翻開；B.turneddown拒絕；C.turnedoff關(guān)；D.turnedout證明；根據(jù)常識可知，煮完食物以后當(dāng)然是把爐子關(guān)掉了，應(yīng)選C項。【23題詳解】考查動詞辨析。句意：然后,他倒了杯咖啡。A.put放；B.poured涌出，倒;C.flew飛；D.picked抓?。桓鶕?jù)后文的“Last,herfatheraskedhertosmellthecoffee”可知父親是把咖啡倒入杯子里，應(yīng)選B項?！?4題詳解】考查名詞辨析。句意：背過身轉(zhuǎn)向女兒，問，親愛的，你看到什么了。A.son兒子；B.pot盆；C.kitchen廚房；D.daughter女兒；根據(jù)文章意思，可知父親回頭跟他的女兒講話。應(yīng)選D項。【25題詳解】考查動詞辨析。句意：父親要求她去摸摸蘿卜。A.touch接觸；B.eat吃；C.smell聞；D.taste嘗；根據(jù)下文的“Shedidandfeltthatthecarrotswere”可知，父親讓女孩子去摸那塊蘿卜,比照煮前與煮后蘿卜的硬度。應(yīng)選A項?！?6題詳解】考查形容詞辨析。句意：她照做了但感覺蘿卜很軟。A.strong強壯的；B.heavy重的；C.light輕的；D.soft軟的；根據(jù)常識可知。煮過的蘿卜是比原來要軟的，應(yīng)選D項。【27題詳解】考查連詞辨析。句意：此后，他又要求拿起雞蛋，翻開。A.Nowthat既然；B.Sincethen自從；C.Afterthat此后；D.Onceagain再次；根據(jù)文意，可知在做完前面的一件事情以后，父親又要讓女兒嘗試做另一件事了。應(yīng)選C項?！?8題詳解】考查動詞辨析。句意：她問，這是什么意思，爸爸？A.mean意思；B.say說；C.refer查閱；D.think認(rèn)為;根據(jù)文章的意思，可知女孩當(dāng)時還不理解父親為何要這樣做，因此就問父親這樣做是什么意思。應(yīng)選A項。

【29題詳解】考查動詞辨析。句意：他解釋到每個人都有自己的弱點。A.questioned提問；B.explained解釋；C.required要求；D.suggested建議；根據(jù)下文的“eachofthethingshadfeltthesameunfortunatefatev可知，這句話是父親跟女孩的解釋。應(yīng)選B項?！?0題詳解】考查名詞辨析。句意：它們都在水里煮，但結(jié)果不一樣。A.water水；B.pot罐子；C.stove爐子；D.fire火;他們在水里煮。根據(jù)上文的uAfterthewatercametoaboil,heputsomeinthefirstpot”可知，這些食物都是在水里煮過的。應(yīng)選A項?！?1題詳解】考查形容詞辨析。句意：它們都在水里煮，但結(jié)果不一樣。A.similar類似的;B.same相同的；C.different不同的；D.wonderful精彩的；根據(jù)對上下文的理解以及常識，可知食物在煮和還沒有煮之前是不一樣的的，應(yīng)選C項?！?2題詳解】考查形容詞辨析。句意：煮后，易碎的雞蛋變得很硬。A.hard困難的，硬的；B.calm平靜的；C.delicious美味的；D.broken打碎的；根據(jù)對上下文的理解以及常識，可知雞蛋經(jīng)過水煮，就會比原來硬了，應(yīng)選A項。【33題詳解】考查特殊疑問詞。句意：你會變成哪一個呢。A.What什么；B.Whichever無論哪一個;C.Whose誰的;D.Which哪一個；根據(jù)對上下文的理解，可推斷當(dāng)時父親是問“你是屬于哪一類？"。應(yīng)選D項。【34題詳解】考查動詞辨析。；句意：當(dāng)不幸的事情來臨時，你的反響是什么？A.looks看；B.touches觸摸；C.knocks撞；D.waits等待。knockonyourdoor隱申為“問題來時”，根據(jù)上下文語境可知，此處是指問題來時，女孩會做出什么樣的反響，照應(yīng)上文提到的“女孩遇到問題想要放棄"。應(yīng)選C項?！?5題詳解】考查名詞辨析。句意:當(dāng)不幸的事情來臨時,你的反響是什么？A.reaction反響；B.responsibility責(zé)任;C.answer回答；D.impression印象；結(jié)合上下文可知，此處是指當(dāng)不幸來臨時該作何反響。應(yīng)選A項。第二節(jié)單項選擇（每題1分，總分值10分）從以下各題中所給的四個選項中選出最正確選項，并標(biāo)在答題卡的相應(yīng)位置。Allthepreparationsforthetask,andwe'rereadytostart.B.completeA.completedhadbeencompletedB.completehadbeencompletedhadbeencompletedhavebeencompletedhadbeencompletedhavebeencompleted【答案】D【解析】【詳解】考查時態(tài)和語態(tài)。句意:這項任務(wù)的所有準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，我們準(zhǔn)備開始了。由下文“wehreadytostart"可知，這項任務(wù)的所有準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，所以我們準(zhǔn)備開始了，此處表示“完成”這個動作從過去開始持續(xù)到現(xiàn)在，對現(xiàn)在造成了影響，所以應(yīng)用現(xiàn)在完成時，且主語AUthepreparationsforthetask（這項任務(wù)的所有準(zhǔn)備工作）和動詞complete（完成）二者之間是被動關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在完成時的被動have/hasbeendone,且主語是復(fù)數(shù)，complete的過去分詞為completed,所以應(yīng)用havebeencompleted,應(yīng)選D。You'dbetternottheradio,oryou'llnotbeabletoputittogetheragain.A.takeawayB.takeapartC.takeoutD.takein【答案】B【解析】【詳解】考查動詞短語辨析。句意：你最好不要拆掉錄音機，否那么你不能再次把它重裝起來。A.takeaway帶走；B.takeapart拆開；C.takeout拿出；D.takein吸收，欺騙。根據(jù)oryou91!notbeabletoputittogetheragain”可知這里意思是你最好不要拆掉錄音機，應(yīng)選B。Astimeby,theybegantogetonwellwitheachother.A.goB.goesC.goingD.went【答案】D【解析】【詳解】考查時態(tài)。句意：隨著時間的推移，他們開始相處得很好。由主句謂語動詞began可知，空處謂語動詞需用一般過去時，表示過去發(fā)生的事情。應(yīng)選D。ThemeetinginSeptember,butnobodyknowsthedateforsure.A.holdB.isholdingC.willbeheldD.havebeencompleted【答案】C【解析】【詳解】考查動詞時態(tài)語態(tài)。句意：會議將在9月召開，但沒有人知道確切的日期。由語意可知，設(shè)空處缺謂語動詞，會議確切的時間還不知道，說明會議還沒有召開，所以用一般將來時態(tài)；hold與邏輯主語themeeting之間為動賓關(guān)系，所以用被動語態(tài)。故填willbeheld。Youwillhavetowaitforonemoreweekthemanagerwillbebackfromhistrip.A.whenB.whichC.thatD.afterA.whenB.whichC.thatD.after【答案】A【解析】【詳解】考查定語從句。句意：你必須再等一個星期，那時經(jīng)理將旅行回來了。由語意可知，前半句為主句，后半句為非限定性定語從句，先行詞為表時間的。nemoreweek,從句缺時間狀語，所以選擇關(guān)系副詞wheno應(yīng)選A項。Sinceyourcarinthefactorynow,youcanusemine.A.isrepairedB.wasrepairedC.hasrepairedD.isbeingrepaired【答案】D【解析】【詳解】考查被動語態(tài)和主謂一致。句意：因為你的車正在工廠修理，你可以用我的。由時間狀語now可知,空處謂語動詞需用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)，表示當(dāng)前正在進(jìn)行的動作；因為汽車被修理，所以空處謂語動詞需用一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)：bebeingdone,主語的單數(shù)car,所以be動詞需用is。應(yīng)選D。Hisbrother,Iwenttothepark,tookalotofpicturesthere.A.whoB.whoseC.withwhomD.withthat【答案】C【解析】【詳解】考查“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的非限制性定語從句。句意：他的弟弟，我和他一起去公園，在那里拍了很多照片。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處引導(dǎo)非限制性定語從句，根據(jù)句意可知，“我和他的弟弟一起去公園”，“和某人一起去”是g。to.?.w汕sb.,先行詞Hisbrother是人，因此空格處用“withwhom”引導(dǎo)定語從句，介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句，指人，只能用whom,應(yīng)選C。WefoundthatthehabitatofpolarbearsisdisappearingtheiceattheNorthPoleisgettingwarm.A.becauseB.becauseofC.forD.forwhich【答案】A【解析】【詳解】考查連詞。句意：我們發(fā)現(xiàn)北極熊的棲息地正在消失，因為北極的冰正在變暖。分析句子結(jié)構(gòu)可矢口，“Wefoundthatthehabitatofpolarbearsisdisappearing是主句，“theiceattheNorthPoleisgettingwarm."是狀語從句，表示原因，且此句和上句“北極熊的棲息地正在消失”是因果關(guān)系，所以應(yīng)用附屬連詞because來引導(dǎo)原因狀語從句，意為“因為"。becauseof,是介詞短語、意為“因為”,但是后面接詞或短語或what引導(dǎo)的名詞性從句；for屬于并列連詞，由for引導(dǎo)的句子表示補充說明性的理由，不表示直接原因，所以此處不合語境；forwhich一般出現(xiàn)在定語從句中，也不符合，應(yīng)選A。Thebandrecentlyannounceditsdecisiontoaftermorethan30yearstogether.

breakdownbreakinbreakupbreakoutbreakdownbreakinbreakupbreakout【答案】C【解析】【詳解】考查動詞短語詞義辨析。句意：這個樂隊最近宣布，他們在一起合作三十多年了，現(xiàn)決定解散。A.breakdown發(fā)生故障；分解；B.breakin闖入；C.breakup解散；D.breakout爆發(fā)。根據(jù)"aftermorethan30yearstogether.”可知，此處表示樂隊解散，應(yīng)用breakup,應(yīng)選C。Theyweresopopularthattheirfansformedclubsinordertogetmorefamiliarthem.A.forB.withC.byD.at【答案】B【解析】【分析】【詳解】考查介詞。句意：他們?nèi)绱耸軞g迎以致于他們的粉絲形成粉絲團(tuán)來更多熟悉了解他們。此處考查固定短語搭配get/befamiliarwithsb表“對某人熟悉“，為形容詞短語。應(yīng)選B項。第n卷非選擇題(總分值50分)第三局部語言知識運用(共三節(jié)，總分值55分)第三節(jié)語法填空(共10小題；每題L5分，總分值15分)閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Thegiantpanda46(love)bypeoplethroughouttheworld.Chinesescientists47(recent)hadachancetostudyawildfemalepandawithanewbornbaby.Shewasavery48(care)mother.For25days,sheneverleftherbaby,noteventofindsomething49(eat)!Shewouldnotletanyotherpandascomenear.Shelickedthebabyconstantlytokeepitclean.Anysmellmightattractnatural50(enemy)thatwouldtrytoeatthelittlecomfortingpanda.Themotherheldthebabyinherfrontpawsmuchthewayahumandoes.51itcried,sherockeditbackandforthandgaveitlittlecomfortingpats.Themothercontinuedtocarefortheyoungpanda52morethantwoyears.Bythattime,thepandanolongerneeded53(it)motherforfood.However,itstayedwithherandleanedaboutthewaysoftheforest.Then,aftertwoandahalfyears,themother54(drive)theyoungpandaaway.Itwastimeforhertohaveanewbaby,55itwasalsotimefortheyoungpandatobeindependent.【答案】46.islovedrecentlycaring/careful50.enemies50.enemies50.enemiestoeat51.When/If

for50.enemiesforforits54.drove55.andforits【解析】【分析】文章是記敘文。主要講述了中國科學(xué)家對大熊貓的觀察和研究?！?6題詳解】考查被動語態(tài)。句意：大熊貓深受全世界人民的喜愛。panda與love之間處于被動關(guān)系。根據(jù)題意和介詞by,故填isloved?！?7題詳解】考查副詞。句意：中國科學(xué)家最近有機會研究一只野生雌性熊貓和一個剛出生的小熊貓。副詞作狀語。根據(jù)題意，故填recentlyo【48題詳解】考查形容詞。句意：她是個非常細(xì)心的母親。修飾名詞mother且由副詞very修飾用形容詞。根據(jù)題意，故填caring/carefulo【49題詳解】考查動詞不定式。句意：25天來，她從未離開過她的孩子，甚至不去找吃的！動詞不定式作定語修飾somethingo根據(jù)題意，故填toeat?！?0題詳解】考查名詞復(fù)數(shù)。句意：任何氣味都會吸引那些試圖去抓小熊貓的天敵。天敵不止一個，故應(yīng)使用名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)題意，故填enemies?！?1題詳解】考查狀語從句。句意：當(dāng)/如果小熊貓哭時，她來回?fù)u晃著，輕輕拍小熊貓。when引導(dǎo)時間狀語，或由if引導(dǎo)條件狀語從句。根據(jù)題意，故填when/if?！?2題詳解】考查介詞。句意：這位母親繼續(xù)照顧這只小熊貓兩年多。for+時間段（表示一段時間）。根據(jù)題意，故填for。【53題詳解】考查形容詞性物主代詞。句意：到那時，熊貓不再需要它的媽媽找來吃的。根據(jù)句意，修飾名詞mother用形容詞性物主代詞，故填its?！?4題詳解】考查動詞時態(tài)。句意：兩年半后，母親會把小熊貓趕走。文章使用一般過去時描述事情，根據(jù)題意，故填droveo【55題詳解】考查連詞。句意：現(xiàn)在是她生孩子的時候了，也是小熊貓獨立的時候了。前后為并列句，根據(jù)題意，故填ando第四局部寫作（共兩節(jié)，總分值35分）第一節(jié)短文改錯（共10小題；每題I分，總分值10分）56.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（八），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：每處錯誤及其修改均僅限一詞；只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。Mygrandparentsliveinthecountryside.TheykeepadogcallingZippy.Onedaymygrandparentsgotoworkinthefield,takingalongmylittlebrotherandZippy.MybrotherandZippycametoarivernearbyandenjoyedhimself.Mybrotherwastryingtocatchabutterflywhilehefellintotheriver.Zippybarkedandimmediatejumpedintoawater.Hearingabouthimbarking,mygrandparentshurriedthereandsawZippyswimmingtowardsthebankcarryingmybrother.Zippydidallhecouldsavemylittlebrother,thatmovedallthepeoplepresent.EveryonepraisedZippyforhisbraveryandkind.【答案】1.calling一calledgo一wenthimself-^themselveswhile—>whenimmediate—>immediatelya一the去掉about在could后加tothat—>whichkind—>kindness【解析】【分析】本文是一篇記敘文，主要講的是一只叫Zippy的狗救了作者的弟弟的故事。【詳解】1.考查過去分詞。句意：他們養(yǎng)了一只叫Zippy的狗。狗是被叫做Zippy,因此用過去分詞called表被動，故將calling改為called。.考查時態(tài)。句意：一天，我的爺爺奶奶帶著我的小弟弟和Zippy去田里干活。根據(jù)語境可知，句子描述過去的事情，時態(tài)用一般過去時，go應(yīng)用過去式went。故將go改為went。.考查反身代詞。句意：我弟弟和Zippy來到附近的一條河邊玩得很開心。主語MybrotherandZippy是復(fù)數(shù)，因此是“他們玩兒得很開心”，“玩兒得開心”是enjoyoneself,其中的反身代詞是“他們自己”，是themselveso故將himself改為themselveso.考查連詞。句意：我弟弟掉進(jìn)河里時正試圖抓住一只蝴蝶?！癶efell血otheriver”是一般過去時，應(yīng)用when引導(dǎo)時間狀語從句，故將while改為when。.考查副詞。句意：Zippy叫了一聲，馬上跳進(jìn)了水里。修飾動詞jumped應(yīng)用副詞immediately,意為“立亥『'，故將immediate改為immediately。.考查定冠詞。句意：聽到它的叫聲，我的祖父母急忙趕到那里，看見Zippy帶著我的弟弟向岸邊游去。句中的water不是第一次出現(xiàn)，前面應(yīng)用定冠詞the表特指，故將a改為the。.考查動詞。句意：聽到它的叫聲，我的祖父母急忙趕到那里，看見Zippy帶著我的弟弟向岸邊游去。hearabout意為“聽說”，而句子表示“聽到它的叫聲"，hear意為“聽到”時是及物動詞，其后不跟介詞，故去掉abouto.考查不定式。句意：Zippy盡他所能救我弟弟，這感動了在場的所有人。“hecould”是定語從句，句子表示“Zippy盡他所能救我弟弟"，因此save是目的，應(yīng)用不定式表目的，故在could后加to。.考查定語從句引導(dǎo)詞。句意：Zippy盡他所能救我弟弟，這感動了在場的所有人。分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號后是定語從句,從句中的主語是整個主句,應(yīng)用關(guān)系代詞Which指代前面整個主句，故將that改為whichO10.考查名詞。句意：大家都稱贊Zippy的勇敢和善良。and前后形式一致，bravery是名詞，kind也應(yīng)用名詞，是kindness,是不可數(shù)名詞,意為“善良”，故將kind改為kindness。第二節(jié)書面表達(dá)（總分值25分）57.假定你是李華，你校將舉辦音樂節(jié)。請寫封郵件邀請你的英國朋友Allen參加，內(nèi)容包括?：.時間；.活動安排；.歡迎他表演節(jié)目。注意：.詞數(shù)100左右;.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫【答案】DearAllenHowiseverythinggoing?OurschoolwillholdamusicfestivalnextSundaymorningintheschoolhall.AndI'mwritingtoinviteyoutojoinus.Theopeningceremonywillstartat9:00am,andtheschoolmasterwilldeliveraspeech.Thentherewillbevariousfantasticperformancesplayedbytalentedstudents.Youaredefinitelywelcometoshowuponstage,whichwilladdcolorandfuntoourfestival.Lookingforwardtoyourearlyreply.Bestwishes,LiHua【解析】【分析】今年的書面表達(dá)要求考生寫郵件，告知英國朋友音樂節(jié)的情況?！驹斀狻渴紫却_定提綱。先介紹寫作目的，之后介紹音樂節(jié)的時間、活動安排等具體信息，最后歡迎他表演節(jié)目。第二,根據(jù)提綱,確定關(guān)鍵詞語，如：Howiseverythinggoing?amusicfestival,intheschoolhall,Theopeningceremony等o第三，注意選用合適的連接詞將各要點串聯(lián)起來。【點睛】本文內(nèi)容完整，詳略得當(dāng)。并使用了高級句式。如：Youaredefinitelywelcometoshowuponstage,whichwilladdcolorandfuntoourfestival.定語從句。提升了文章檔次。聽力答案:1-5:ACACB6-10:BCCCB11-15:ACCAB16-20:BCBCAWhenwillthespeakershandintheschoolpaper?A.OnWednesday.B.OnThursday.C.OnFriday.聽第9段材料，回答第13至16題。Whafsthewoman'smajor?A.EnglishTeaching.B.EnglishWriting.C.EnglishLiterature.14.Whatdoesthewomanusuallydoaftergettingup?A.Takeashower.B.Dosomereading.C.Dosomehomework.15.Wheredoesthewomanusuallyspendthemorning?A.Inaclassroom.B.Atalibrary.C.Atanoffice.16.Whendoesthefirstclassintheafternoonusuallyend?A.At2:00pm.B.At3:40pm.C.At6:00pm.聽第10段材料，回答第17至20題。Whatdoesthespeakersuggestwedo?A.Eatseasonalfruit.Eatathomeinsteadofeatingout.Shopaccordingtopracticalneeds.Whydoesthespeakeradvisestoringsometypesoffruitsseparately?Becausetheycanlookmoreappealing.Becausetheycanbestoredlonger.Becausetheycantastemoredelicious.19.Whatisthespeakermostprobablydoing?Sellingfruit.B.Teachingstudents.C.Hostingaprogram.20.Whatisthespeakermainlytalkingabout?A.Waystoreducefoodwasteindailylife.Methodstopickfreshfruit.Causesoffoodwaste.第二局部閱讀理解（共兩節(jié)，總分值30分）第一節(jié)（共10小題；每題2分，總分值20分）閱讀以下短文，從每題所給的A、B、C和D四個選項中，選出最正確選項。AManyyearsagoIlivedinawesterncountry.IgotmyfirstjobinthecityandIwasexcitedtogototheofficebybus!Ilefthomeeachmorningintimetocatchthe8:05busfromthemainroad.OnemorningIcouldseethebuscoming.Icouldalsoseeanelderlyladywalkingwithalovelydogbesideher.Thereweresometeenagersbehindher.Thebusarrivedandwegoton.Unlikeineasterncountries,onlyeightpassengerswerepermittedtotravelstanding.Iwasinsidethebuswhentheconductorcalled,HOnlyeightstandingpassengers!Couldthelastonepleasegetoff?”Isawthoseteenagersinside,rightinfrontofme!Ithoughtthatitwasmewhonowhadtogetoff.Iturnedandsawtheelderlyladywithherdog.Theywereabouttogetoffinstead.Imovedquicklytogetinfrontofher.Iencouragedhertostayandgotoff.Tomysurprise,whenImovedpasther,Irealizedthatshewasblind!Herlovelycompanion（同伴）washerguidedog!Well,Ifinallygottotheoffice.Aftertheday'swork,Iwenttothebusstationnearmyofficetomakethereturn

journey.Whatapleasantsurprise!Theladyandherdogwerethere!IwasreallypleasedbecauseIdgetabetterchancetospeakwithher.IopenedtheconversationandsherecognizedmyAsianaccent!SheaskedifIwasthesamepersonwhohelpedherthatmorning.Amazing!Fromthenonitwasalonghappyconversation.Thebusarrived.Wegoton,andwereabletochooseanyseatasthebuswasempty.Ourjourneystarted,andsodidourfriendship.Whydidtheauthorgetoffthebus?A.Hewantedtohelptheoldlady.B.Hewasthelastonetogetonthebus.A.Hewantedtohelptheoldlady.C.Hehadgotsomethingimportanttodo.D.Hedidn'tliketheteenagersinfrontofhim.C.Hehadgotsomethingimportanttodo.D.Hedidn'tliketheteenagersinfrontofhim.B.Surprisedandhappy.D.Worriedandsad.B.Surprisedandhappy.D.Worriedandsad.B.Shelikedtalkingwithstrangers.D.Shewalkedwiththehelpofherdog.B.CanadaD.AustraliaA.Nervousanduncomfortable.C.Unhappyandbored.Whatcanwelearnabouttheoldlady?A.Shetookthebustogotowork.C.ShewasinterestedinAsianaccent.TheauthormostprobablycomesfromA.EnglandC.IndiaWhichofthefollowingwordscanbestdescribetheauthor?A.creativeandfaithfulB.stubbornandselfishC.friendlyandeasygoingD.Confidentandprofessional【答案】l.A2.B3.D4.C5.C【解析】【分析】這是一篇記敘文。短文主要講了作者在上班路上幫助一名盲人婦女的故事.【1題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中“Imovedquicklytogetinfrontofher.Iencouragedhertostay,andgotoff9（我迅速地走到她前面。我鼓勵她留下來然后我自己下車。）可知，作者為了幫助那個年長的婦女而下車了。應(yīng)選A項?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中“IwasreallypleasedbecausePdgetabetterchancetospeakw汕her.”（我真的很高興，因為我有更好的機會和她說話。）以及上下文Whatapleasantsuiprise和Amazing可知作者再次遇到那個婦女是驚訝又高興的。應(yīng)選B項?！?題詳解】推理判斷題。根據(jù)文中"Irealizedthatshewasblind!Herlovelycompanionwasherguidedog"（我意識到她是瞎子！她可愛的同伴是她的導(dǎo)盲犬）可知，那個婦女是盲的，她是在導(dǎo)盲犬的幫助下行走的。應(yīng)選D項。【4題詳解】推理判斷題。根據(jù)文中“sherecognizedmyAsianaccent”（她聽出了我的亞洲口音）可知，作者是亞洲人。故選C項?！?題詳解】推理判斷題。短文主要講了作者在上班路上幫助一名盲人婦女的故事，從而可知作者是友善和隨和的。故選C項。BPeoplerealizethat,althoughanimalsmaynothavethesameintelligenceashumanbeings,theyaresmartenoughtolearncertainthings.Dogsareextremelyusefulascompanionsforblindpeople.Whenadoghasbeenproperlytrained,hewillalwaysleadhisblindmasterintherightdirectionandkeephimoutofdanger.Forexample,seeingeyedogslearnnevertocrossabusyroadwhencarsarecoming,eveniftheirmasterorderedthemtodoso.Horsesarealsoabletolearnmanythings.Horsesthatareusedforguardorpolicedutymustlearnnevertobefrightenedofnoises,traffic,andotherdisturbances.Racinghorsesareabletorunmuchfasterthanotherhorses,buttheyarealsoquitehighstung（易緊張的）.Therefore,itisnecessaryforthosepeoplewhotrainthemtobeverypatientandunderstanding.Themovingpicturesandtelevisioncanusetrainedanimalstoo.Someanimals,suchasmonkeysandfoxes,areeasytofilm.Allyouhavetodoismakeatrailinfrontofthecamerabydraggingsomethingthatsmellsgoodtotheanimalsovertheground;biganimals,suchaslionsandtigers,canbephotographedastheycomebacktheirfamilieshappilyfordinner,ifamovieactorisnearby,thewell-trainedanimalwillpaynoattentiontohim.However,theaudiencemayimaginethattheactorescapedaterribledeathbytheskinofhisteeth.Dogswhichhelpblindpeoplemustlearn.A.toobeyallordersB.toobeyonlysafeordersC.nevertocrossroadsD.tocrossroadswhenorderedtodosoRacehorsesarehardtotrainbecausetheyare.A.fasterthanotherhorsesB.smallerthanotherhorsesC.clevererthanotherhorsesD.morenervousthanotherhorsesWhatdoestheunderlinedphrase“makeatrail”meaninthelastparagraph?A.Placesomethingtoattracttheanimal.B.Givetheanimalacertaintask.C.Ordertheanimaltodothings.D.Followtheanimaltohunt.Lionscanbephotographedeasilywhen.theyarefollowingatrailofsomethingthatsmellsgoodtothemtheyarereturningtotheirfamiliestheyhavebeentrainedtoworkwithotheranimalstheydonotknowamovie-actorisnearbyWhereisthistextmostlikelyfrom?A.Adiary.B.Anovel.C.Aletter.D.Amagazine.【答案】6.B7.D8.A9.B10.D【解析】【分析?】這是一篇說明文。本文主要講了盡管動物沒有人的智力，但是經(jīng)過訓(xùn)練之后，動物可以學(xué)到一定的人類所教給它們的技能。【6題詳解】細(xì)節(jié)理解題。由第二段最后一句"Forexample,seeingeyedogslearnnevertocrossabusyroadwhencarsarecoming,eveniftheirmasterorderedthemtodoso."（例如，導(dǎo)盲犬學(xué)會當(dāng)車來的時候永遠(yuǎn)不穿過忙碌的馬路,即使它們主人命令它們這么做）可知seeing-eyedogs只遵守平安命令。應(yīng)選B項?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。由第三段第三句中的“buttheyarealsoquitehighstung"（但是它們也很容易緊張）可知，賽馬比其它馬更容易緊張。應(yīng)選D項?！?題詳解】詞義猜想題。由最后——段第三句"Allyouhavetodoismakeatrialinfrontofthecamerabydraggingsomethingthatsmellgoodtotheanimals…”（所有你需要做就是在相機前makeatrail,用對動物們來說好聞的東西來吸引它們）可知，前面做事的目的是為了吸引動物們，故makeatrial意為“用……來吸引或誘惑動物”。故選A項?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。由最后——段第三句中的“...biganimals,suchaslionsandtigers,canbephotographedastheycomebacktheirfamilieshappilyfordinner,??（獅子和老虎等大型動物可以在它們高興地回家吃飯時被拍到）可知，獅子回家時很容易被拍到。應(yīng)選B項。【10題詳解】推理判斷題。由文章第一段uPeoplerealizethat,althoughanimalsmaynothavethesameintelligenceashumanbeings,theyaresmartenoughtolearncertainthings."（人們意識到，盡管動物沒有人的智力，但是經(jīng)過訓(xùn)練之后，動物可以學(xué)到一定的技能來學(xué)習(xí)某些東西）以及后文所講內(nèi)容可知，本文主要向讀者介紹幾種動物可被人類訓(xùn)練，這類文章極可能出現(xiàn)在雜志上。應(yīng)選D項。第二節(jié)（共5小題；每題2分，總分值10分）根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最正確選項。選項中有兩項為多余選項。Homeworkisamajorpartofgoingtoschool:Ifsyourteachers'wayofevaluating（評價）howmuchyouunderstandofwhat'sgoingoninclass.11Luckily,youcandoafewthingstomakehomeworklesswork.Besureyouunderstandthehomework.Writeyourhomeworkdowninyournotebookordayplannerifyouneedto.12It'smucheasiertotakeaminutetoasktheteacherduringorafterclassthantostruggletorememberlaterthatnight!Useanyextratimeinschool.Manyschoolshavestudyhallsthataredesignedtoallowstudentstostudy.It*stempting（誘惑）tohangoutwithfriendsduringstudyperiods.13Takeabreak.Sotakesomebreakswhiledoingyourhomework.Sittingfortoolongwithoutstretchingorrelaxingwillmakeyoulessproductivethanifyoustopeverysooften.Takinga15minutebreakeveryhourisagoodideaformostpeople.Ifyoudon'tfinishyourhomeworkduringschool,thinkabouthowmuchyouhaveleftandwhatelseisgoingonthatday,andthenbudgetyourtime.Mosthighschoolstudentshavebetween1and3hoursofhomeworkanight.Ifit'saheavyhomeworkdayandyou*vegotanassignmentineverysubject,youllneedtodevotemoretimetohomework.It*sagoodideatocomeupwithsomekindofhomeworkschedule,especiallyifyouareinvolvedinsportsoractivitiesorhaveanafterschooljob.Makeahomeworkschedule.Settledowntodohomework.Andithelpsyougooverwhatyouhavelearntatschool.Mostpeople'sattentionspans（跨度）aren'tverylong.Don'tbeafraidtoaskquestionsaboutwhat'sunknown.Onceyourhomeworkisdone,youcancheckoveritifyouhaveextratime.Butthemoreworkyoucangetdoneinschool,thelessyou'llhavetodothatnight.【答案】1LC12.E13.G14.D15.A【解析】【分析】本文是一篇說明文，主要講的是一些可以減少家庭作業(yè)的工作量的方法?！?1題詳解】空格前說“It'syourteachers9wayofevaluating（評價）howmuchyouunderstandofwhat'sgoingoninclass.（它是老師評估你對課堂內(nèi)容了解程度的一種方式。）"，C選項“Andithelpsyougooverwhatyouhavelearntatschool.（它可以幫助你復(fù)習(xí)你在學(xué)校學(xué)過的東西。）”說明了做家庭作業(yè)的必要性，然后接下來講一些建議,因此C選項承上啟下，符合語境，應(yīng)選C?！?2題詳解】空格后說“It'smucheasiertotakeaminutetoasktheteacherduringorafterclassthantostruggletorememberlaterthatnight!（在課上或課后花一分鐘去問老師要比在晚上掙扎著回憶要容易得多?。?，E選項"Don'tbeafraidtoaskquestionsaboutwhafsunknown.（不要害怕問未知的問題。）”中的“askquestionsv和后面的“asktheteacher”相一致，因此E選項承上啟下,符合語境，應(yīng)選E。【13題詳解】空格前說“Manyschoolshavestudyhallsthataredesignedtoallowstudentstostudy.（許多學(xué)校都有供學(xué)生學(xué)習(xí)的自習(xí)室。）”,G選項“Butthemoreworkyoucangetdoneinschool,thelessyoullhavetodothatnight.（但是你在學(xué)校完成的功課越多，你晚上要做的事就越少。）”說明了在學(xué)校的自習(xí)室里多做點作業(yè)，這樣晚上回家就可以少做點，因此G選項承接上文，符合語境，應(yīng)選G?！?4題詳解】空格后說“Sotakesomebreakswhiledoingyourhomework.（所以在做作業(yè)的時候休息一下。）”，D選項"Mostpeople'sattentionspans（W?）aren*tverylong.（大多數(shù)人的注意力持續(xù)時間都不長。）”說明了人的注意力持續(xù)時間不長，所以就應(yīng)該在做作業(yè)的時候間斷性地休息，因此D選項引起下文，符合語境，應(yīng)選Do【15題詳解】空格處是本段的小標(biāo)題,根據(jù)后文的“It'sagoodideatocomeupwithsomekindofhomeworkschedule,especiallyifyouareinvolvedinsportsoractivitiesorhaveanafterschooljob.（制定一些家庭作業(yè)計劃是個好主意，特別是當(dāng)你參加體育活動或有一份課后工作的時候。）”可知，本段主要講的是要制定家庭作業(yè)計劃，A選項“Makeahomeworkschedule.（制定一個家庭作業(yè)時間表。）”概括了本段主題，可作為小標(biāo)題，故選Ao第三局部語言知識運用（共三節(jié)，總分值55分）第一節(jié)完形填空（共20小題；每題L5分，總分值30分）閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最正確選項。.完型填空（共20小題；閱讀下面的短文，掌握其大意，然后從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最正確選項，并在答題卡上將該項涂黑。Agirlcomplainedtoherfatheraboutherhardlife.Shedidn'tknowwhatshecoulddoandwantedto16.Shewastiredoffightingandfighting.Oneproblemhadbeensettled,but17appeared.Herfather,acook,tookherintothe18.Hepouredwaterintothreepotsandboiledit.Afterthewatercametoaboil,heputsome19inthefirstpot,eggsinthesecondandcoffeeinthelast.Hewaitedforthemforafewminutes20anywords.Thegirlclosedhermouthandwaited,impatientand21bywhatherfatherwasdoing.Afterabout20minutes,herfather22thestove,tooko