教師招聘考試題庫《幼兒園保教知識與能力》必看知識點最新版(二)-2

教師招聘考試題庫《幼兒園保教知識與能力》必看知識點最新版(二)1、單選題

創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園，被世人譽為“幼兒教育之父”的人是_____

A:裴斯泰洛齊

B:福祿貝爾

C:盧梭

D:洛克

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：福祿貝爾于1837年創(chuàng)建了一所學(xué)前教育機構(gòu)，并于1840年正式命名為“幼兒園”，成為世界上第一所幼兒園。

2、單選題

提出“精神胚胎”“有吸引力的心理”“敏感期”的教育家是_____

A:蒙臺梭利

B:斯金納

C:拉伯雷

D:布魯納

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：蒙臺梭利是意大利幼兒教育家，她對兒童心理深人研究之后提出兒童心理發(fā)展有四個存在內(nèi)在聯(lián)系的顯著特點，分別是：兒童發(fā)展具有獨特的精神胚胎期、心理具有吸引力、敏感期和發(fā)展具有階段性。

3、單選題

幼兒道德發(fā)展的核心問題是_____

A:親子關(guān)系的發(fā)展

B:同伴關(guān)系的發(fā)展

C:性別角色的發(fā)展

D:親社會行為的發(fā)展

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：親社會行為具體包括分享、合作、謙讓、援助等。親社會行為的發(fā)展是兒童道德發(fā)展的核心問題。

4、單選題

有的幼兒擅長繪畫，有的善于動手制作，還有的很會講故事，這體現(xiàn)的是幼兒_____

A:能力發(fā)展速度的差異

B:能力水平的差異’

C:能力發(fā)展早晚的差異

D:能力類型的差異

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：題中差異屬于能力類型的差異。

5、單選題

下面不屬于影響學(xué)前兒童攻擊性行為因素的是_____

A:榜樣

B:強化

C:移情

D:挫折

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：學(xué)前兒童攻擊性行為的影響因素包括榜樣、大眾傳播媒介、強化和挫折。移情是兒童親社會行為發(fā)生發(fā)展的影響因素。故選C。

6、單選題

2歲半的豆豆還不會自己吃飯，可偏要自己吃；不會穿衣，偏要自己穿。這反映了幼兒_____

A:情緒的發(fā)展

B:動作的發(fā)展

C:自我意識的發(fā)展

D:認(rèn)知的發(fā)展

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：2歲半的兒童處于自我意識的萌芽時期。這時，兒童的獨立愿望很強烈，卻又分不清什么該做，什么不該做。他們雖然還要依賴于家長的照顧，卻又常常同家長作對，不斷提出這樣或那樣的要求。

7、單選題

創(chuàng)建“活教育”體系的教育家是_____

A:陳鶴琴

B:福祿貝爾

C:杜威

D:蒙臺梭利

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：陳鶴琴，現(xiàn)代教育家、兒童心理學(xué)家和兒童教育專家，中國現(xiàn)代幼兒教育的奠基人。他畢生致力于中國化新教育的研究和探索，創(chuàng)建了“活教育”理論體系。

8、單選題

認(rèn)為“游戲是為未來生活做準(zhǔn)備”的游戲理論是_____

A:預(yù)演說

B:剩余精力說

C:復(fù)演說

D:松弛消遣說

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：哲學(xué)家KarlGroos認(rèn)為，游戲不是消除原始本能，而是加強未來所需的本能。游戲的目的就是提供兒童一種安全的方法，幫助他們?nèi)ヮA(yù)演成人生活所需要的本能。即游戲是兒童對未來生活的預(yù)演。

9、單選題

3歲前兒童的思維主要是_____

A:具體形象思維

B:抽象邏輯思維

C:直覺思維

D:直觀行動思維

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析d歲前兒童的思維主要是直觀行動思維，幼兒期兒童的思維主要是具體形象思維。

10、單選題

嬰兒手眼協(xié)調(diào)的標(biāo)志性動作是_____

A:無意觸摸到東西

B:伸手拿到看見的東西

C:握住手里的東西

D:玩弄手指

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：手眼協(xié)調(diào)動作，指眼睛的視線和手的動作能夠配合，手的運動和眼球的運動協(xié)調(diào)一致，即能拿到看見的東西。

11、單選題

大量研究結(jié)果表明，短時記憶的容量為(

)組塊。_____

A:3

B:4-5

C:7±2

D:9-20

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：短時記憶的信息容量為7±2個組塊。

12、單選題

有差別的微笑的出現(xiàn)是(

)發(fā)生的標(biāo)志。_____

A:最初誘發(fā)性微笑

B:最初社會性微笑

C:最初生理性微笑

D:最初自發(fā)性微笑

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

13、單選題

幼兒園教師晨間接待幼兒人園工作的重點是_____

A:與家長溝通，交流感情

B:教孩子禮貌待人

C:檢查孩子身心狀況

D:提醒孩子盡早進入學(xué)習(xí)狀態(tài)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

14、單選題

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出，幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的_____

A:自尊、自信，培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度和行為，促進幼兒個性健康發(fā)展

B:幼兒的情感，培養(yǎng)初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力

C:好奇心和探究欲望，發(fā)展認(rèn)識能力

D:參加游戲和其他各種活動，體驗和同伴共處的樂趣

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出，幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望，發(fā)展認(rèn)識能力。

15、單選題

下列選項中，對幼兒教育質(zhì)量影響最小的是_____

A:經(jīng)費投人

B:師幼互動

C:教師學(xué)歷

D:髙檔園舍

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

16、單選題

最近發(fā)展區(qū)是由(

)提出來的。_____

A:弗洛伊德

B:埃里克森

C:維果斯基

D:皮亞杰

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：維果斯基提出了最近發(fā)展區(qū)，認(rèn)為教學(xué)應(yīng)著眼于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，故選C。

17、單選題

物體觸及掌心，新生兒立即把它緊緊捏住，這是新生兒的_____

A:懷抱反射

B:抓握反射

C:覓食反射

D:吸吮反射

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：物體觸及掌心，新生兒立即把它緊緊捏住，這是新生兒的抓握反射；懷抱反射是指當(dāng)新生兒被抱起時，他會本能地緊緊靠貼成人；覓食反射是指新生兒無條件反射的一種，當(dāng)新生兒面頰觸到母親乳房或其他部位時，即可出現(xiàn)尋覓乳頭的動作；吸吮反射是奶頭、手指或其他物體，如被子的邊緣碰到了新生兒的臉，并未直接碰到他的嘴唇，新生兒也會立即把頭轉(zhuǎn)向物體，張嘴做吃奶的動作，這種反射使新生兒能夠找到食物。

18、單選題

在幼兒的獨立性、自主性比較欠缺的情況下，教育者的(

)起著決定性的作用。_____

A:權(quán)威性

B:知識性

C:主導(dǎo)性

D:藝術(shù)性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

19、單選題

渴望同伴接納自己，希望自己得到老師的表揚，這種表現(xiàn)反映了幼兒_____

A:自信心的發(fā)展

B:自尊心的發(fā)展

C:自制力的發(fā)展

D:移情的發(fā)展

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：自信心是一個人對自身能力自我發(fā)展的肯定；自尊心是指個體對自己所持有的評價，它表達的是一種肯定或否定的態(tài)度，表明個體在多大程度上相信自己是有能力的、重要的、成功的和有價值的；自制力是一種善于控制自己的情緒、支配自己行動的能力；移情是指一個人感受到他人的情感、知覺和思想的心理現(xiàn)象，包括認(rèn)知和情緒兩個成分。

20、單選題

人出生頭2~3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是_____

A:手眼協(xié)調(diào)動作

B:獨立性的出現(xiàn)

C:堅持性的出現(xiàn)

D:分離焦慮的出現(xiàn)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：獨立性的出現(xiàn)是兒童心理發(fā)展過程中非常重要的一步，也是人出生頭2~3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)。它表明，兒童心理具備了人類的一切特點：直立行走，使用工具，用語言交際，能進行想象和思維，有了自我意識。

21、單選題

在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要根據(jù)幼兒園的實際情況進行創(chuàng)設(shè)，這體現(xiàn)了(

)原則。_____

A:經(jīng)濟性

B:參與性

C:開放性

D:多樣性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：根據(jù)幼兒園自身的實際情況體現(xiàn)了經(jīng)濟性的原則。

22、單選題

提出“教育即生活”的教育家是_____

A:盧梭

B:蒙臺梭利

C:福祿貝爾

D:杜威

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：杜威認(rèn)為，教育即生長，教育即生活，教育即經(jīng)驗的改造。

23、單選題

(

)是幼兒游戲的基礎(chǔ)和源泉。_____

A:教師的指導(dǎo)

B:家長的影響

C:同齡人的經(jīng)驗

D:幼兒的生活經(jīng)驗

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：幼兒的游戲來源于幼兒的生活，是對其生活的反映。因此，幼兒的生活經(jīng)驗是幼兒游戲的基礎(chǔ)和源泉，脫離幼兒的生活經(jīng)驗，游戲就顯得空洞無物，也不能發(fā)揮其對幼兒的教育價值。因此，答案為D。

24、單選題

“兒童中心論”的倡導(dǎo)者是_____

A:蒙臺梭利

B:杜威

C:維果斯基

D:加德納

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：杜威認(rèn)為，傳統(tǒng)教育的最大弊病就是把學(xué)科作為教育的中心，從外部把外在的教材強加給兒童。去除這一弊病的辦法，就是把教育的中心從學(xué)科轉(zhuǎn)移到兒童那里。

25、單選題

天空中過往飛機的轟鳴引起兒童不由自主的注意，這是_____

A:有意注意

B:無意注意

C:有意注意和無意注意兩者均有

D:選擇性注意

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：無意注意是沒有目的，不需要意志努力的注意；有意注意是有目的，需要付出意志努力的注意；選擇性注意是指在外界諸多刺激中僅僅注意到某些刺激或刺激的某些方面，而忽略了其他刺激，因此，不由自主的注意是無意注意，故選B。

26、單選題

“老師說我是好孩子”說明幼兒對自己的評價是_____

A:獨立性的

B:個別方面的

C:多方面的

D:依從性的

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：兒童對自我評價不穩(wěn)定，容易受外界影響。

27、單選題

成人習(xí)慣于說你如果不多加衣服就會感冒?！焙⒆觿t不能接受這種預(yù)見的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。這說明這個小孩的思維還處在(

)階段。_____

A:直觀行動思維

B:具體形象思維

C:前概念思維

D:抽象邏輯思維

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒的判斷往往受情緒情感的影響，做事只憑直覺、只憑喜好，屬直觀行動思維。

28、單選題

下列幾何圖形對幼兒來說最難辨別的是_____

A:長方形

B:三角形

C:梯形

D:半圓形

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：很小的嬰兒已經(jīng)能夠辨別不同的形狀。研究表明，幼兒對不同幾何圖形辨別有程度上的差異，由易到難的順序是：圓形—?正方形—半圓形一?長方形一??三角形―?五邊形一?梯形一??菱形。

29、單選題

皮亞杰把兒童心理發(fā)展過程劃分為四個階段，按順序依次是_____

A:感知運動階段、前運算思維階段、形式運算思維階段、具體運算思維階段

B:感知運動階段、具體運算思維階段、前運算思維階段、形式運算思維階段

C:感知運動階段、前運算思維階段、具體運算思維階段、形式運算思維階段

D:感知運動階段、具體運算思維階段、形式運算思維階段、前運算思維階段

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知發(fā)展是一種建構(gòu)的過程，是個體與環(huán)境的相互作用中實現(xiàn)的，他提出了認(rèn)知發(fā)展理論，并將個體的認(rèn)知發(fā)展分為四個階段，分別是：感知運動階段、前運算思維階段、具體運算思維階段、形式運算思維階段。

30、單選題

幼兒園實施健康教育要滲透于_____

A:教學(xué)活動中

B:體育活動中

C:游戲活動中

D:—日生活中

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：《新綱要》中所說：幼兒健康教育是生活教育，應(yīng)當(dāng)在盥洗、進餐、清潔、睡眠、鍛煉、游戲等日常生活的每一環(huán)節(jié)滲透健康教育理念，實施健康教育策略。

31、單選題

主張教育要與兒童天性的自然發(fā)展一致起來的教育家是_____

A:夸美紐斯

B:盧梭

C:福祿貝爾

D:裴斯泰洛齊

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

32、單選題

學(xué)前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)兒童_____

A:美學(xué)的知識

B:發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力

C:表現(xiàn)美的技能

D:審美動機

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：幼兒園美術(shù)教育是指教師有組織、有目的、有計劃地借助美術(shù)手段，根據(jù)美術(shù)規(guī)則對幼兒美術(shù)活動進行適時適宜的干預(yù)和指導(dǎo)，其終極目標(biāo)是使幼兒在愉悅的氛圍中學(xué)會感受美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美，建立和遵守美的規(guī)則，發(fā)展美感，開啟心智和創(chuàng)造意識的系統(tǒng)教育活動。學(xué)前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)兒童發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力。

33、單選題

兒童受教育的第一個場所是_____

A:家庭

B:托兒所

C:幼兒園

D:學(xué)前班

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

34、單選題

兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志是_____

A:最近發(fā)展區(qū)的大小

B:潛伏期的長短

C:最佳期的性質(zhì)

D:敏感期的特點

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：兒童的發(fā)展有兩種水平，一種是兒童的現(xiàn)有水平，指獨立活動時所能達到的解決問題的水平；另一種是兒童可能的發(fā)展水平，也就是通過教學(xué)獲得的潛力。因此，最近發(fā)展區(qū)的大小是兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志。

35、單選題

創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時應(yīng)考慮不同地區(qū)、不同條件幼兒園的實際情況，因地制宜，因陋就簡，這體現(xiàn)了(

)原則。_____

A:開放性

B:經(jīng)濟性

C:發(fā)展適宜性

D:參與性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時，根據(jù)不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r，把錢花在刀刃上，花在有利于幼兒的發(fā)展上，而不能盲目攀比，追求形式，要少花錢多辦事，這體現(xiàn)了經(jīng)濟性原則，因此，答案為B。

36、單選題

(

)兒童的記憶一般不能永久保持。_____

A:5歲前

B:3歲前

C:4歲前

D:4.5歲前

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：3歲前兒童的記憶一般不能永久保持，這一現(xiàn)象叫做幼年健忘。

37、單選題

幼兒園教育的基本任務(wù)是_____

A:促進幼兒體智德美全面發(fā)展

B:開發(fā)智力

C:培養(yǎng)創(chuàng)造力

D:發(fā)展幼兒情商

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：1996年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》指出，幼兒園的任務(wù)之一是“實施保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展”；其二是“幼兒園同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件”。

38、單選題

幼兒教師在教授動作示范時往往采用“鏡面示范”，原因是_____

A:幼兒是以自身為中心來辨別左右的

B:幼兒好模仿

C:幼兒分不清左右

D:使幼兒看得更清楚

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒只能辨別以自身為中心的左右方位，7~8歲才能以客體為中心辨別左右。

39、單選題

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》在目標(biāo)表述上多使用了“體驗”“感受”“喜歡”“樂意”等詞匯，突出了情感、興趣、態(tài)度、個性等方面的價值取向，著眼于_____

A:終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和動力

B:為升人小學(xué)打基礎(chǔ)

C:幼兒知識的掌握與獲得

D:基礎(chǔ)教育的發(fā)展

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》第二部分教育內(nèi)容與要求中提出在目標(biāo)表述上較多地使用了“體驗、感受、喜歡、樂意”等詞匯，突出了情感、興趣、態(tài)度、個性等方面的價值取向，著眼于培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和動力。

40、單選題

幼兒期的言語學(xué)習(xí)主要是_____

A:閱讀訓(xùn)練

B:書面言語的學(xué)習(xí)

C:口語的學(xué)習(xí)

D:識字學(xué)習(xí)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

41、單選題

幼兒常把沒有發(fā)生或期望的事情當(dāng)作真實的事情，這說明幼兒_____

A:好奇心強

B:說謊

C:移情

D:想象與現(xiàn)實混渚

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：幼兒想象的特點之一是容易把現(xiàn)實與想象混淆，有夸大與虛構(gòu)的現(xiàn)象。

42、單選題

(

)是福祿貝爾為兒童設(shè)計的一系列活動玩具材料。_____

A:思物

B:恩物

C:念物

D:寵物

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

43、單選題

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提到的五個領(lǐng)域，每個領(lǐng)域都可以提煉出一個關(guān)鍵的能力，藝術(shù)是_____

A:感受能力

B:表現(xiàn)能力

C:創(chuàng)造能力

D:思維能力

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

44、單選題

在幼兒園中明明上課不聽話，老師罰其不能參加游戲，放學(xué)后明明回家不愛吃飯，晚上也睡不著。這說明_____

A:生理影響心理

B:心理影響生理

C:生理發(fā)育影響情緒狀態(tài)

D:生理和心理沒有關(guān)系

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：老師不讓其參加游戲，明明的心理受到影響，進而不愛吃飯和睡覺，這說明心理影響生理。

45、單選題

某教師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料，這遵循了_____

A:活動性原則

B:直觀性原則

C:整體性原則

D:因材施教原則

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

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