了解成語的有關(guān)知識成語的語法結(jié)構(gòu)關(guān)系課件

正確使用欒川縣叫河中學(xué)了解成語的有關(guān)知識——成語的語法結(jié)構(gòu)關(guān)系①并列式：披堅執(zhí)銳防微杜漸②承接式：先斬后奏見異思遷

③目的式：削足適履越俎代庖④因果式：水滴石穿水落石出

⑤主謂式：杞人憂天夜郎自大⑥動賓式：不見經(jīng)傳拒人千里

⑦動補(bǔ)式：退避三舍無動于衷⑧連動式：畫蛇添足刻舟求劍

⑨兼語式：請君入甕引狼入室⑩偏正式：衣冠禽獸扶搖直上①古代寓言故事：望洋興嘆與虎謀皮②歷史故事：聞雞起舞洛陽紙貴

③古代典籍作品：禍起蕭墻舉一反三成語的感情色彩①褒義：風(fēng)起云涌殫精竭慮②貶義：處心積慮滿城風(fēng)雨③中性：今非昔比風(fēng)雨交加成語的出處大多數(shù)成語表里有兩層意思，字面意義并不是它的的真正含義，而只按字面意思理解成語的含義，就叫做望文生義。

成語的特點(diǎn)之一是意義的整體性，其意義往往不是它的組成部分意義的簡單總和，因此不能只按照字面意思去牽強(qiáng)附會，而應(yīng)做到三點(diǎn)：(1)要弄清成語的來源及其故事的內(nèi)容，(2)要辨明成語的細(xì)微差異，(3)要區(qū)分成語語義的范圍。

望文生義1、你應(yīng)該和朋友合作搞這個課題，要知道三人成虎，眾志成城?！尽叭顺苫ⅰ痹浮俺鞘欣锉緹o虎，但只要有三個人謊傳市里有虎，聽者就會以為真有虎了。”后比喻流言惑眾，蠱惑人心。這里錯解為“很多人在一起就像老虎一樣力量強(qiáng)大”。】2、我的態(tài)度很鮮明，對任何邪教的言論不贊一詞，對他們的行為深惡痛絕?！尽安毁澮辉~”原指“寫文章寫得很好，別人不能再添一句話”?，F(xiàn)也指一言不發(fā)。這里錯解為“不說一句贊成的話”?！?/p>

3、一些人對中國的茶有偏見，以為茶只是下里巴人解渴的東西，檔次不如進(jìn)口飲料。【“下里巴人”指古代楚國的一種較通俗的歌曲，泛指通俗的文藝作品，這里錯解為普通的鄉(xiāng)下人?！?、小李得了冠軍，尾巴翹到天上，對朋友竟然也側(cè)目而視?！尽皞?cè)目而視”意為敢怒不敢言，形容拘謹(jǐn)畏懼的樣子。這里錯解為“不屑正眼相看，瞧不起人”。】5、張老師針對班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀，講課時注意分層指導(dǎo)?！玖驾积R：好人壞人摻在一起。不表示學(xué)習(xí)成績參差不齊?！?/p>

6、那個時候，張大爺窮困潦倒，衣食無著，十分令人痛心，到頭來只落得馬革裹尸的結(jié)局。【“馬革裹尸”意思是用馬皮將尸體包裹起來，指英勇殺敵，戰(zhàn)死疆場；不是“死得很慘，死后連埋葬的棺材和地方都沒有”的意思?！?/p>

7、近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象，面對這江河日下的情況，人們開始冷靜地思考環(huán)保問題。【“江河日下”比喻事物日趨衰落，情況一天不如一天”。句中誤將“日下”理解為“水流一天天在減少”?！?/p>

8、有人對歪風(fēng)邪氣深惡痛絕，可是輪到自己身處其中，也便隨風(fēng)而走。他們忘了，曾幾何時，自己對這些現(xiàn)象又是何等咬牙切齒?！尽霸鴰缀螘r”指“時間過去沒有多久”。句中錯誤地理解為“在很久以前”或“過了很長時間”?！?.安之若素：對困窘的遭遇毫不在意，心情平靜得跟往常一樣。現(xiàn)在也指對錯誤的言論和行為不聞不問，聽之任之。（遇到不順利情況或反常現(xiàn)象）像平常一樣對待，毫不在意。往往誤解為“像平常一樣安然或安心對待”。10.不足為訓(xùn)：不值得作為遵循和仿效的做法。往往誤解為“不值得作為教訓(xùn)”。11.慘淡經(jīng)營：形容費(fèi)盡心思于謀劃和從事某項(xiàng)事情。常常被錯誤地理解為經(jīng)營狀況不好。12.差強(qiáng)人意：原來指還算能振奮人的意志?，F(xiàn)在表示大體上能夠使人滿意。多誤解為不能使人滿意。13.東山再起：比喻失勢之后，重新恢復(fù)地位。往往誤解為“失敗之后，立下雄心壯志，要再創(chuàng)輝煌”。成語往往有其一定的語源背景。此語源背景亦決定了成語的情感指向與語意內(nèi)涵。故而成語運(yùn)用或辨析時不可忽視。因此，不了解語源造成的語病叫做“不明語源”。不明語源例4.八年來，張懷書想方設(shè)法資助失學(xué)兒童的事，實(shí)是罄竹難書，誰也說不清有多少?！尽绑乐耠y書”，《舊唐書·李密傳》：“密作書移郡縣，數(shù)隋煬帝十罪，且曰：‘罄南山之竹，書罪無窮；決東海之波，流惡難盡?！乐耠y書，極言事實(shí)之多，難以盡載，常指罪惡。此句中應(yīng)改為“舉不勝數(shù)”或“不勝枚舉”】例5.沙塵暴的形成，與人們對森林的濫砍濫伐有關(guān)，因此，那種目無全牛，忽視整體利益，只顧眼前的行為是不行的。【“目無全?！痹醋浴肚f子·養(yǎng)生主》，說是庖丁為文惠君剖牛，文惠王大為驚嘆，庖丁釋刀曰：“始臣之解牛之時，所見無非牛者，三年之后，未嘗見全牛也?！比藗円源擞骷妓嚨搅藰O其嫻熟地步，進(jìn)入得心應(yīng)手的境界?！?/p>

例、魯迅先生對于友人，尤其對于青年，愛護(hù)無所不至，不但盡心竭力，還常主動幫忙?！盁o所不至”意思是沒有達(dá)不到的地方。現(xiàn)多形容壞人到處干壞事或所有的壞事都做到了。貶義。例、現(xiàn)實(shí)中，有許多身居要職，卻胸?zé)o城府，思想頑固僵化，不思改革，甚至阻撓改革“城府”是指城市和官府，比喻待人處事的心機(jī)。整個詞語的意思是指為人坦率真誠，不用心機(jī)。褒義。大多數(shù)成語含有一定的感情色彩，并隨著語言環(huán)境的不同，詞的感情色彩也會隨之變化，有時候，由于對一些成語褒貶不辨，從而導(dǎo)致誤用。褒貶誤用滿城風(fēng)雨、形形色色、無獨(dú)有偶、無所不為、長此以往、趨之若鶩、半斤八兩、等量齊觀、費(fèi)盡心機(jī)、大而無當(dāng)、大言不慚、明目張膽、明哲保身、忘乎所以、高談闊論、始作俑者、好高務(wù)遠(yuǎn)、邯鄲學(xué)步、評頭品足、如喪考妣、一丘之貉、咄咄逼人、虎視眈眈、別有用心、梁上君子、道貌岸然、衣冠楚楚、巧言令色、人模人樣、好為人師、神氣活現(xiàn)、趾高氣揚(yáng)、為所欲為、一命嗚呼、嗚呼哀哉、天花亂墜、巧舌如簧、一團(tuán)和氣、改頭換面。

成語的感情色彩，有的較為明顯，從字面一看便知是貶義詞；有的不明顯，下列成語是貶義，不可褒用：拭目以待、神機(jī)妙算、名不虛傳、鳳毛麟角、洋洋大觀、沁人心脾、沁入肺腑、別有天地、別出機(jī)杼、有頭有臉、有口無心、慘淡經(jīng)營、來日方長、置之度外。成語中，像“赤膽忠心”之類，一看便知其感情色彩是褒義。但還有不少褒義成語，其感情色彩容易被稿錯，造成誤用。下列成語是褒義詞，不可貶用：三是應(yīng)當(dāng)知道一些感情色彩相反的同義成語。下面成對舉出的成語，基本意義相同而感情色彩相反，每對中，前一個是褒義詞，后一個是貶義詞。情投意合—臭味相投，見機(jī)行事—見風(fēng)使舵，侃侃而談—夸夸其談，一得之見—一孔之見，無微不至—無所不至，再接再厲—變本加厲，深思熟慮—處心積慮，絞盡腦汁—費(fèi)盡心機(jī)，開山祖師—始作俑者，昂首闊步—趾高氣揚(yáng)，從容不迫—故作鎮(zhèn)靜。

成語感情色彩的誤用，還要注意三點(diǎn)。

一是有大量中性詞，像“成千上萬、如虎添翼”等，在或褒或貶語境中都可以使用。二是有時譏諷、自嘲、開玩笑，故意說反話，褒詞貶用、貶詞褒用，是可以的。我們不能以對為錯。成語因其詞義有所側(cè)重，這便確定了該詞語的大致適用對象范圍。如果對成語所表達(dá)的習(xí)慣對象或范圍、情境缺乏了解，便會使陳述和被陳述之間出現(xiàn)張冠李戴用錯對象的現(xiàn)象注意成語的適用對象﹑范圍﹑情境，不要張冠李戴敝帚自珍汗牛充棟青梅竹馬兩小無猜舉案齊眉巧奪天工豆蔻年華車水馬龍萬人空巷張冠李戴用錯對象例

張廠長的一席話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多搞好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。拋磚引玉比喻用粗淺的不成熟的意見或文章，引出別人高明的成熟的意見或作品，常用作謙詞，只能對已例我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，最重要的一條就是做到了海納百川、虛懷若谷。虛懷若谷形容非常謙虛，表示對人的敬意，只能對人。高抬貴手、不吝賜教、鼎力相助、、高朋滿座、大材小用、率先垂范、虛懷若谷、虛左以待一、謙辭（只能自己說自己）蓬蓽生輝、敝帚自珍、拋磚引玉、貽笑大方、無功受祿、敬謝不敏、忝列門墻、信筆涂鴉、一孔之見、才疏學(xué)淺、德薄才疏、德薄能鮮、掛一漏萬、不情之請、姑妄言之、笨鳥先飛、一枝之棲、望塵莫及、一得之遇、尸位素餐、不足掛齒、雕蟲小技、綆短汲深、東涂西抹、區(qū)區(qū)此心、管窺蠡測、班門弄斧、聊表寸心、避讓賢路、恭敬不如從命、愚者千慮，必有一得洗耳恭聽二、敬辭（自己說別人或者說對方）輕重失度有些成語詞義較輕，有些成語詞義較重，這就要根據(jù)特定的語言環(huán)境選用詞義輕重適度的成語，以避免大詞小用或小詞大用。例一個讓人看不懂的店名，能招徠顧客嗎？其實(shí)，只能讓人貽笑大方。

“大方”是指某種專長的人。整個詞語的意思是被內(nèi)行的人笑話，前面不能再加“讓人”。例這里有良好的水土條件，又有一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，因而人民的生活安居樂業(yè).“安居樂業(yè)”的意思是安心地住在那兒，喜愛自己的職業(yè)。只能說“人民安居樂業(yè)”，不能說“生活安居樂業(yè)

雖然用在句子中的成語意思是準(zhǔn)確的，但還要防止與句中其他詞語意義重復(fù)或矛盾。每個成語由于自身詞義和詞性的不同，因而在句子中的語法功能也不同。如果對成語的語法功能把握不準(zhǔn)，就容易造成搭配不當(dāng)以及前后重復(fù)的錯誤。例我用笑容迎接他老人家那和顏悅色的目光。搭配不當(dāng)，前后重復(fù)忍俊不禁地笑起來真知灼見的意見期期艾艾的神情渾身遍體鱗傷值得可歌可泣正方興未艾獨(dú)自孑然一身想得天花亂墜群眾民怨沸騰三令五申的強(qiáng)調(diào)難言之隱的苦衷說的言不由衷一位莘莘學(xué)子許多莘莘學(xué)子例：我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？誤把彼成語當(dāng)作此成語使用例句中的“差強(qiáng)人意”應(yīng)該改用“強(qiáng)人所難”?！皬?qiáng)人所難”的意思是勉強(qiáng)別人做為難的事，而“差強(qiáng)人意”的意思是大體上還能使人滿意。例句中把“差強(qiáng)人意”當(dāng)作“強(qiáng)人所難”來用，可能是因?yàn)檫@兩個成語字面上有“強(qiáng)”和“人”兩個相同的字（其實(shí)兩個“強(qiáng)”字的音和義是不同的）。這也是成語誤用常見的一類。望其項(xiàng)背—望塵莫及，身臨其境一設(shè)身處地，耳濡目染—耳聞目睹，舍本逐末—本末倒置，形影相吊—形影不離，東山再起—死灰復(fù)燃，一見如故—一見鐘情，不拘一格—無拘無束，樂不思蜀—樂不可支，不以為然—不以為意，不孚眾望—不負(fù)眾望，首當(dāng)其沖—當(dāng)務(wù)之急，間不容發(fā)—親密無間，刮目相看—拭目以待，引而不發(fā)—啟而不發(fā)，無可厚非—無可非議，有聲有色—繪聲繪色，首當(dāng)其沖—首屈一指，置若罔聞—置之度外，匪夷所思—不可思議，不約而同—不謀而合，死里逃生—起死回生，無與倫比—不可同日而語，兩個成語有一兩個字相同，但意義不同，卻誤把彼成語當(dāng)作此成語來使用。下面成對舉出的成語，要注意防止混用：例每當(dāng)夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，非常熱鬧?！盁艏t酒綠”原指都市里或娛樂場所夜晚的繁華景象，現(xiàn)多形容剝削階級窮奢極侈的享樂、糜爛的生活。例隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，機(jī)會與挑戰(zhàn)同時擺在人們面前，狡兔三窟，一個一專多能的新時尚正在興起?！敖仆萌摺痹f聰明的兔子有三個洞穴，比喻藏身的地方多，便于躲避災(zāi)難（褒義），現(xiàn)多用于預(yù)防禍患留有后路，以便臨危時脫身或藏身（含貶義）注意義項(xiàng)較多，用法靈活的成語。異想