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文檔簡介

第1單元四則運算第4課時括號【教學目標】1通過學習，學生理解帶中括號的四則混合運算的運算順序，并能熟練習的進行運算。2培養(yǎng)學生良好的學習習慣?！窘虒W重難點】理解帶中括號的四則混合運算的運算順序

?！窘虒W過程】課堂教學過程設(shè)計思路教學環(huán)節(jié)問題情境與教師活動學生活動媒體應(yīng)用設(shè)計意圖目標達成導入新課復習引入：一個算式里只有加減法或只有乘除法，按怎樣的順序計算舉例一個算式里有加減法，又有乘除法，按怎樣的順序計算舉例一個算式里有括號，按怎樣的順序計算舉例今天我們學習“四則運算”，到底什么是四則運算呢

概括：加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱四則運算。我們以前學習的混合運算就是四則運算。

學習新知環(huán)節(jié)新知探究出示例4：96÷

124×

2說說運算順序。如果在96÷

124×

2的基礎(chǔ)上加上小括號，變成96÷（124）×

2，運算順序怎樣（先算小括號里面的）96÷（124）×

2=96÷

16×

2=6×

2=12如果在96÷（124）×

2的基礎(chǔ)上加上中括號“[

]”，變成另一個算式96÷[（124）×

2]，運算順序怎樣（說明：一個算式里既有小括號，又有中括號，要先算小括號里面的，再算中括號里面的）96÷[（124）×

2]=96÷

[16×2]=96÷

32=34、閱讀“你知道嗎”5、總結(jié)：運算順序：

（1）在沒有括號的算式里，如果只有加、減法或者只有乘、

除法，都要從左往右按順序計算。

（2）在沒有括號的算式里，有乘、除法和加、減法，要先算乘、除法。

（3）算式里有括號的，要先算括號里面的。環(huán)節(jié)鞏固練習做一做選擇題：

（1）47與33的和，除以36與16的差，商是多少正確列式是（

）

A、4733÷36-16

B、（4733）÷（36-16）

C、（36-16）÷（4733）（2）750減去25的差，去乘20加上13的和，積是多少正確列式是（

）（750-25）×（202X）

B、

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