2022-2023學年山東省聊城市兗州第二中學高二歷史上學期期末試卷含解析_第1頁
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2022-2023學年山東省聊城市兗州第二中學高二歷史上學期期末試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.華盛頓領導的大陸軍首次告勝及其戎馬生涯最輝煌的時刻分別是

A.波士頓戰(zhàn)役

約克鎮(zhèn)大捷

B.薩拉托加大捷

約克鎮(zhèn)大捷

C.特倫頓戰(zhàn)役

普林頓戰(zhàn)役

D.波士頓戰(zhàn)役

薩拉托加大捷參考答案:A2.董仲舒在《深察名號》中認為“天生民性有善質(zhì)而未能善,于是為之立王以善之,此天意也?!币韵聦@一思想理解最準確的是:

A.主張“罷黜百家,獨尊儒術”

B.感嘆人性本惡,呼喚王道C.建議以禮入法,以禮入俗

D.認為民性本善,君權神授參考答案:D3.某班同學在學校網(wǎng)站上做了一個有關毛澤東的網(wǎng)頁,如果在“毛澤東思想研究”欄目下再增加一個相關鏈接,則鏈接項“X”里應該是A.新三民主義B.新民主主義理論

C.中國特色社會主義理論

D.“三個代表”重要思想?yún)⒖即鸢福築4.文物是物化的歷史,是歷史工作者從事歷史研究的重要依據(jù)。仔細觀察下列文物,其中對研究奴隸社會歷史有著重要作用的是:

①雅典陶片

②甲骨卜辭

③十二銅表法

④渾儀A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④參考答案:C5.17世紀以,荷蘭與英國相繼崛起。兩國崛起的相似因素是A.都是島國,擁有得天獨厚的地理位置

B.是西歐最早探尋新航路的國家C.都是發(fā)達國家,率先開展了工業(yè)革命

D.通過壟斷性貿(mào)易公司殖民擴張參考答案:D早期殖民擴張。A項錯誤,不符合荷蘭的情況;B項錯誤,最早探尋新航路的國家應該是西班牙和葡萄牙;C項錯誤,不符合荷蘭的情況;D項符合題意,二者都建立了東印度公司。6.“興起于18世紀初的美國文化,實乃啟蒙運動和宗教改革運動撞擊融合后的產(chǎn)物.兩項運動有個共通之處﹣﹣而這正是美式思維模式的根本.”這里的“美式思維模式的根本”是指()A.反抗權威,強調(diào)個人自由 B.崇尚理性,重視法制C.崇尚理性,強調(diào)個人自由 D.反抗權威,重視法制參考答案:考點:宗教改革;啟蒙運動.分析:依據(jù)題干可以看出本題的考點是宗教改革和啟蒙運動.解答:宗教改革運動中,人們反抗羅馬教會的權威,否認教會和教士在信仰中的中介作用,強調(diào)個人信仰自由;啟蒙運動反抗封建專制權威,強調(diào)個人自由,崇尚理性,重視法制保障民主制度.因此BCD屬于啟蒙運動,A項是啟蒙運動和宗教改革運動的共同點.故選A.【點評】本題將宗教改革和啟蒙運動放在一起考查,要注意比較宗教改革和啟蒙運動的共性和個性.7.中央電視臺電視系列片《大國崛起》解說詞“三百年前,人類的思想還充斥著迷信和恐懼,水為什么會往低處流?太陽為什么會升起落下?這些今天看來簡單至極的問題,在當時卻是根本無法認識和把握的?!边@些“當時卻是根本無法認識和把握”的問題,終于被人類破解的標志性科學成就是A.牛頓的經(jīng)典力學

B.達爾文進化論C.愛因斯坦相對論

D.李四光地質(zhì)力學參考答案:A8.某機構(gòu)不設專官,其大臣隨時由皇帝在滿、漢大學士及各部尚書侍郎中選定。入選該機構(gòu)的大臣,雖然參與軍國大政,但決定權在皇帝,他們不過是皇帝的機要秘書而已。該機構(gòu)是A.軍機處

B.內(nèi)閣

C.參議院

D.中朝參考答案:A軍機處。根據(jù)“滿、漢大學士”可知是指清朝,B是明朝時期設立,C是近代西方資本主義國家的立法機構(gòu)。D是漢武帝時期設立。結(jié)合所學知識,清朝雍正年間設立軍機處,機密大政逐漸歸于軍機處辦理。但軍機處完全置于皇帝的直接掌握之下,等于皇帝的私人秘書處。所以A正確。9.有學者說,春秋戰(zhàn)國時期,尤其是戰(zhàn)國時期,既是血腥、殘酷的時代,也是寬容的時代?!皩捁取本唧w指A.私田的大量開墾B.商人地位提高C.諸子百家爭鳴D.諸侯重視教育參考答案:C春秋戰(zhàn)國時代,政治上是爭霸和兼并戰(zhàn)爭,思想上出現(xiàn)不同學派之間既互相詰難、辯駁,又互相吸收、融合的百家爭鳴現(xiàn)象。因此“寬容”是指諸子百家爭鳴。故答案為C項。其他三項不能體現(xiàn)“寬容”的特點,排除ABD項。10.R.R.帕爾默在《現(xiàn)代世界史》中指出:“德國人認為,他們需要并且理應得到‘陽光下的地盤’。……無論是英國人還是法國人,作為17世紀以來現(xiàn)代歐洲的領路人,他們都對德國人的這樣一個抱負不能認可?!辈牧戏从沉艘粦?zhàn)爆發(fā)的原因是A.德國追求公正合理的國際秩序

B.英、法和德國的矛盾由來已久

C.資本主義國家發(fā)展的不平衡性

D.列強對殖民地爭奪引發(fā)的矛盾參考答案:D一戰(zhàn)爆發(fā)的原因。從材料“他們需要并且理應得到‘陽光下的地盤”可以看出德國也需要獲得相應的殖民地等利益,需要帝國主義國家之間利益重新洗牌,故選D。11.錢穆在《中國社會演變》一文中指出:“不論西周氏族,乃及夏氏族、商氏族及其他氏族,全在此制度(中國周代封建)下,逐漸醞釀出一種同一文化、同一政府、同一制度的‘大同’觀念來?!边@說明封建制度()A.催生了中央集權制度B.形成了對“王權至上”的認同C.有利于后世統(tǒng)一國家的建立D.與宗法制互為表里參考答案:C試題分析:本題主要考查學生對教材知識的記憶和理解的能力。材料中的“封建制度”是指西周時期的分封制。從材料中“同一文化、同一政府、同一制度的大同觀念”可以看出,這種思想有利于后世統(tǒng)一國家的建立,C項符合題意。從材料中看不出有關“中央集權制度”的含義,A項不正確?!巴鯔嘀辽稀痹诓牧现袥]有體現(xiàn),B項不正確。分封制與宗法制互為表里,但是題干結(jié)尾是封建制度,封建制度與宗法制互為表里,D項不正確。考點:古代中國的政治制度?商周時期的政治制度?分封制12.王安石變法中的青苗法、募役法和力田均稅法在目的和作用上的相同之處有(

①加強對人民的控制

②限制了官僚和地主的利益③增加了政府的財政收人④減輕了地主對農(nóng)民的人身控制A.①②③

B.②③

C.③④

D.②③④參考答案:B13.1926年10月,中國共產(chǎn)黨《中央局報告》對各地黨組織狀況分析發(fā)現(xiàn):除了湘區(qū)、粵區(qū)最有社會基礎外,在江西,“黨員盡是中等學校青年學生”,北方區(qū)的黨員多為學生,后來漸漸“打入了中小學教員之中”,黨在山東和河南的情況與之類似。這一現(xiàn)象A.為國民革命運動的勃興奠基B.提升了中共黨員的理論素養(yǎng)C.不利于中共與底層社會的結(jié)合D.阻撓了馬克思主義在華傳播參考答案:C【詳解】材料強調(diào)黨員更多的是來自知識分子,而沒有與最底層的工人、農(nóng)民接觸,不利于中共與底層社會的結(jié)合,C項正確;國民革命與這一現(xiàn)象沒有必然的聯(lián)系,排除A項;理論素養(yǎng)提升需要理論學習,與材料的現(xiàn)象沒有關系,排除B項;D項與材料主旨無關,排除。14.關于商鞅變法和北魏孝文帝改革的比較,下列評述正確的是A.都把土地分配給農(nóng)民,允許土地自由買賣

B.都完善地方政權機構(gòu),加強對地方的控制C.都推行漢化政策,緩和民族矛盾

D.前者遭到舊貴族的反對,后者得到舊貴族的支持參考答案:B15.錢穆認為北魏均田制“用意并不在求田畝之絕對均給,只求富者稍有一限度,貧者亦有一最低之水準。”如此評價是因為該制度A.起到了抑制土地兼并的作用 B.完全取消了土地買賣

C.把地主的土地分給農(nóng)民 D.沒有具體的授田規(guī)定參考答案:A本題主要考查古代中國的均田制,旨在考查正確評述相關史實的能力。C項的表述與均田制下,封建王朝將無主土地按人口數(shù)分給小農(nóng)耕作的史實不符,故排除;B項中“完全取消”、D項中“沒有具體的授田規(guī)定”的表述均過于夸大化,故排除;均田制下,土地歸國家所有,一定程度上抑制了土地兼并,A項符合題意。故選A。

16.“中國為酷愛和平之民族,過去四年余之神圣抗戰(zhàn),原期侵略者之日本于遭受實際之懲創(chuàng)后,終能反省……不料殘暴成性之日本,執(zhí)迷不悟,且更悍然向我英美諸友邦開釁……茲特正式對日宣戰(zhàn)”。這一告示發(fā)表的歷史背景A.九一八事變爆發(fā)

B.全面抗戰(zhàn)開始C.太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)

D.國共合作宣言公布參考答案:C17.近代中國向西方學習,經(jīng)歷了學“器”、學“制”、學“神”三個階段。能作為這三個階段的標志性事件是A.洋務運動、戊戌變法、辛亥革命B.太平天國、戊戌變法、辛亥革命C.洋務運動、辛亥革命、新文化運動D.戊戌變法、辛亥革命、新文化運動參考答案:C學“器”是指學習西方技術的洋務運動,學“制”是指學習西方制度的辛亥革命,學“神”是指學習西方思想文化的新文化運動,所以綜上所述本題答案只有選C是符合題意的,正確。18.下圖為考古發(fā)現(xiàn)的商代文字以上考古文物說明,商代()A.文字書寫載體多種多樣B.甲骨最佳文字書寫材料C.社會生活日益豐富多彩D.迷信鬼神思想非常嚴重參考答案:A【詳解】根據(jù)所學知識可知,甲骨文不能直接等同于商代文字,甲骨文是指它的載體是甲骨,而金文是因為鑄造或刻寫在青銅器上而得名。材料內(nèi)容體現(xiàn)了字數(shù)最長的商代金文、商代印章、商代玉璋上的朱書文字,可以推知商代文字的載體有甲骨、青銅器、玉器、骨器等,說明商代文字載體多種多樣,故A選項正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了商代金文、商代印章、玉器上的文字等,沒有體現(xiàn)甲骨是最佳文字書寫材料,故B選項錯誤;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了商代文字書寫載體的多樣,無法體現(xiàn)社會生活的豐富多彩,故C選項錯誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了文字的書寫載體,沒有體現(xiàn)迷信鬼神的問題,故D選項錯誤。19.長期以來,海外炎黃子孫返鄉(xiāng)尋根祭祖,這種情結(jié)源于A.郡縣制

B.宗法制

C.科舉制

D.分封制參考答案:B20.右圖所示現(xiàn)象出現(xiàn)的最可能的原因是(

)A.德國汽車出現(xiàn)了質(zhì)量問題

B.燃料不夠,用馬拉作動力C.興起了一種新的旅游形式

D.提倡低碳生活,保護環(huán)境參考答案:B21.莊季?!峨u肋編》載:“朱榷(專賣)茶之制,擇要會之地,曰江陵、曰真州(江蘇儀征)……初數(shù)戶,后繁之。市中茶坊林立,徽人、晉人薈萃,五音雜語?!辈牧戏从钞敃rA.經(jīng)濟重心完成南移B.重農(nóng)抑商政策松動C.商業(yè)城鎮(zhèn)逐漸興起D.出現(xiàn)了地域性商幫參考答案:C從題干中“宋榷(專賣)茶之制,擇要會之地,日江陵、日真州……初數(shù)戶,后繁之”的信息,可知茶葉貿(mào)易促使商業(yè)市鎮(zhèn)增多,故C項正確;材料反映的是茶葉貿(mào)易的發(fā)展,沒有體現(xiàn)出經(jīng)濟重心的南移和重農(nóng)抑商政策的松動,故AB項排除;D項是明清時期商業(yè)發(fā)展的狀況,排除。點睛:“宋榷(專賣)茶之制,擇要會之地,日江陵、日真州……初數(shù)戶,后繁之”是解題的關鍵信息;從中分析出茶葉貿(mào)易與商業(yè)城鎮(zhèn)之間的關系。22.《莊子·讓王》:“日出而作,日入而息,逍遙于天地之間而心意自得?!边@句話()[①反映了小農(nóng)經(jīng)濟下人們的理想和追求②展現(xiàn)了自給自足,生活富裕的畫面③體現(xiàn)出人與自然的和諧相處④表達了人們對社會安定的期盼A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④參考答案:D23.下圖為倫敦、紐約、上海城市人口變化示意圖(以千為單位)對下圖解讀錯誤的是A.倫敦的城市化起步早水平最高

B.紐約的城市化起步晚發(fā)展最快C.上海的城市化起步晚水平最低

D.20世紀初紐約取代倫敦成為世界金融中心參考答案:B24.黃宗羲認為:“秦變封建而為郡縣,以郡縣得私于我也;漢建庶孽(指諸侯王國),以其可以藩屏于我也;宋解方鎮(zhèn)之兵,以方鎮(zhèn)之不利于我也。此其法何曾有一毫為天下之心哉!而亦可謂之法乎?”對黃宗羲這一論斷的理解正確的是

①含有反對君主專制的思想

②反映了近代民主法治精神③主張“為天下之人”立“法”

④直陳“天下為主,君為客”A.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案:C25.對某一歷史事件,學者有不同評價。肯定者認為它是西歐經(jīng)濟的“強心劑”、“及時雨”,是促進西歐走向聯(lián)合的“粘合劑”;否定者認為它是導致歐洲分裂的“加速器”、“絕緣體”。依據(jù)你的歷史知識,判斷這一歷史事件是A.美國推行馬歇爾計劃

B.歐洲經(jīng)濟共同體啟動C.布雷頓森林體系建立

D.東歐劇變和蘇聯(lián)解體參考答案:A26.某班同學學完《歷史上重大改革回眸》后,開展了研究性學習,以下是他們擬定的部分研究型題目。其中不正確的是A.梭倫改革——雅典民主政治的奠基石B.商鞅變法——為秦統(tǒng)一全國奠定基礎C.孝文帝——為隋唐時期國家重新實現(xiàn)統(tǒng)一奠定基礎D.王安石變法——改變了北宋積貧積弱的局面參考答案:D

27.“它因模仿一部分西方器物而異于傳統(tǒng),又因主其事者以新衛(wèi)舊的本來意愿而難以掙脫傳統(tǒng)。結(jié)果是‘東一塊西一塊的進步’,零零碎碎的。是零買的,不是批發(fā)的?!辈牧现械摹八笔侵窤、洋務運動

B、維新變法運動

C、義和團運動 D、新文化運動參考答案:A洋務運動。本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力,材料中“它因模仿一部分西方器物而異于傳統(tǒng),又因主其事者以新衛(wèi)舊的本來意愿而難以掙脫傳統(tǒng)”描述的是洋務運動從鞏固清政府專制統(tǒng)治的目的出發(fā)向西方學習發(fā)展經(jīng)濟的舉措,結(jié)果因為對西方工業(yè)化建設和軍事沒有全面的深入認識,最終以失敗而告終,所以答案選A,BCD三項與上述史實特征不符。28.魯迅先生說:“外國用火藥制造子彈御敵,中國卻用它做爆竹敬神;外國用羅盤針航海,中國卻用它看風水;外國用鴉片醫(yī)病,中國卻拿來當飯吃?!边@充分說明A.國家衰弱落后,宗教神學禁錮

B.政府閉關鎖國,缺乏對外交流C.君主專制加強,科技旁門左道

D.環(huán)境制約科技,中西走向反差參考答案:D29.孔子主張“仁者,愛人”,墨子提出“兼愛”“非攻”,孟子主張“政在得民”。三者主張的本質(zhì)內(nèi)涵都是重視:A、人的平等權利

B、人的善良本性C、和諧社會人際關系

D、人的自由平等參考答案:C30.1911年12月日本《朝日新聞》刊登的一封信寫到廣一旦共和政府建立起來,人民的捐稅負擔會比現(xiàn)在更重。甚至就這一點而言,共和政府也不可能統(tǒng)治中國。中國面臨的最重要問題是如何籌措外債使國家免于破產(chǎn)?!辈牧媳砻鳎?/p>

)A. 中國政治民主化缺乏經(jīng)濟基礎 B.日本為干涉中國內(nèi)政制造輿論C. 實業(yè)救國是共和政府必然的選擇 D.中華民國的建立缺乏社會基礎參考答案:A二、非選擇題(共40分)31.(18分)世界歷史的發(fā)展表明,各國實現(xiàn)現(xiàn)代化的道路既各具特色又具有共同點。閱讀下列材料,回答問題。材料一

列寧說:“在戰(zhàn)爭結(jié)束的時候,俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動了!”……這個結(jié)果是什么呢,結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機制引進到蘇聯(lián)的社會主義建設里面去,在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個重大的突破?!洞髧绕稹方庹f詞材料二在某種意義上,有人說,他(美國總統(tǒng))挽救了市場經(jīng)濟。……開創(chuàng)了市場經(jīng)濟的新模式,在這種模式中,市場規(guī)律這只“看不見的手”和政府干預這只“看得見的手”聯(lián)合起來,共同影響經(jīng)濟,市場的作用和政府的作用同時得以發(fā)揮。

——《大國崛起》解說詞材料三

“社會主義究竟是個什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也沒有完全搞清楚??赡芰袑幍乃悸繁容^好,……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了”?!多囆∑轿倪x》第三卷請回答:(1)材料一中所說的俄國“能夠拄著拐杖走動”得益于什么政策?為什么說它是對馬克思主義理論的重大突破?(4分)(2)材料二中的“他”是指誰?他所開創(chuàng)的市場經(jīng)濟新模式與以往相比,最大的特點是什么?(4分)(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,指出“蘇聯(lián)的模式”所具有的突出特點以及后來僵化的主要原因。中國共產(chǎn)黨人吸取蘇聯(lián)社會主義建設的經(jīng)驗教訓,為建設中國特色社會主義采取了哪些重大措施?(8分)(4)上述三則材料從本質(zhì)上體現(xiàn)了兩種不同的現(xiàn)代化道路。結(jié)合材料,概括指出這兩種現(xiàn)代化道路的相同之處。(2分)參考答案:(18分)

(1)新經(jīng)濟政策(2分),

利用商品、貨幣、市場來建設社會主義(2分);(2)羅斯福(2分),國家干預經(jīng)濟(或市場和政府的作用同時發(fā)揮)(2分)(3)突出特點:高度集中的政治經(jīng)濟體制(2分)主要原因:沒有與時俱進進行有效的改革(2分);措施:對內(nèi)改革、對外開放、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,興辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),城市國有企業(yè)改革;經(jīng)濟特區(qū);對外開放格局;十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制;(答出2點即可)(4分)(4)都把市場和國家宏觀調(diào)控相結(jié)合;(2分)

32.閱讀材料,回答問題。材料一1649年1月,英國國王查理一世在審判中被控訴為“對本屆議會及其所代表的人民發(fā)動了叛逆和邪惡的戰(zhàn)爭”。查理一世拒絕答復這些指控,并在法庭上辯護道:“我是你們的國王,你們法定的國王!……我擁有上帝對我的委任,這是出自古老的合法血緣,我絕不會背叛我的出身,絕不回答一個非法的新權威的提問!相對于這里擔任我的所謂的審判者的人來說,我才真正地更能代表我的子民的自由?!?/p>

——摘編自[英]布倫達·拉爾夫·劉易斯《君主制的歷史》(1)依據(jù)材料一,概括查理一世所宣揚的觀點,指出當時英國政治面臨的焦點問題。(6分)材料二

1832年,英國選民從人口總數(shù)的大約2%增加到3.3%,但工人階級被排斥在外。1836年后,工人階級為爭取選舉權掀起了憲章運動。1866年后,英國通過兩次議會改革,至1885年基本實現(xiàn)了成年男子普選權。第一次世界大戰(zhàn)前,婦女為爭取選舉權展開了斗爭。第二次世界大戰(zhàn)前夕,英國已實現(xiàn)全民普選?!幾藻X乘旦等《英國通史》(2)材料二中,英國選舉權的變化經(jīng)歷了哪幾個階段?這一變化歷程表現(xiàn)出哪些特點?(8分)材料三

自1953年以來,全國人民代表大會及各級人民代表大會選舉法,對于各省、自治區(qū)、直轄市應選全國人民代表大會代表的名額,均按照農(nóng)村每一代表所代表的人口數(shù)四倍于城市每一代表的人口數(shù)的原則分配?!鶕?jù)1953-2009年我國實行的人民代表大會選舉法材料四

第十六條全國人民代表大會名額,由全國人民代表大會常務委員會根據(jù)各省、各自治區(qū)、直轄市的人口數(shù),按照每一代表所代表的城鄉(xiāng)人口數(shù)相同的原則,以及保證各地區(qū)、各民族、各方面都有適當數(shù)量代表的要求進行分配?!?010年3月十一屆全國人大第三次會議關于修改選舉法的決定(3)對比材料三和材料四,指出我國農(nóng)村地區(qū)在全國人大代表中所占比例的變化。(2分)結(jié)合所學知識,闡述促使這種變化產(chǎn)生的時代背景。(4分)參考答案:(1)君權神授、君權至上,(2)國王與議會的關系,國王與法律的關系。(4分)(2)1832年選民人數(shù)增加;1885年基本實現(xiàn)成年男子普選權;二戰(zhàn)前前夕實現(xiàn)全民普選。(6)英國實現(xiàn)全民普選是一個長期的過程;廣大民眾為此進行了艱難的斗爭。(2)

(3)農(nóng)村地區(qū)在全國人大代表中所占比例增加。(2)

在新的歷史時期,我國民主政治不斷向前發(fā)展;改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)生巨大變化。33.【中外歷史人物評述】圣雄甘地是印度國父,他感召和引導著印度人民用和平的方式獲得了獨立解放,也給迷茫和狂亂世界帶來了一種希望,一種光明。閱讀下列材料:材料一、非暴力的核心是愛和感化。甘地繼承了古代耆那教、佛教和印度教道德觀中的“戒殺”原則……雖然甘地的“非暴力”說帶有很濃的宗教神秘主義色彩,但是也表現(xiàn)出他對西方自由、平等、博愛的人道主義思想的強烈追求。

——朱明忠《者評甘地的非暴力主義及其影響》材料二、非暴力抵抗是一種自我純潔的過程,而我們的斗爭又是一個神圣的斗爭,所以在開始的時候,有一個自我純潔的行動,似乎是很恰當?shù)?。讓印度的全體人民在那一天停止工作,把那一天當作絕食和祈禱的日子?!腺I的總罷市是完全成功的……那時的鹽稅是極不得人心的,而且不久以前還有過一次爭取取消鹽稅的強大運動。我因此建議人民可以置鹽稅法于不顧,在各人家里,用海水制鹽。我還有一個建議是售賣禁書。……把這兩本書加以重版并公開售賣似乎是進行文明的不服從的最輕易的辦法。──《甘地自傳:我體驗真理的故事》材料三、1999年歲末,世界各大通訊社在全球范圍內(nèi)進行的公開評選中,20世紀以“非暴力主義”引領印度人民走向獨立和尊嚴的甘地,被一致公推為人類“千年政治領袖”。他改寫了人們對政治的認識,洗刷了政治的骯臟和血腥,把政治升華到人性的層面。

——王小平《震撼心靈的奇跡》請回答:(1)據(jù)材料一,概括甘地“非暴力思想”的來源。結(jié)合所知識,指出其產(chǎn)生的社會根源。(4分)(2)據(jù)材料二,概括指出甘地倡導“非暴力抵抗”的主要內(nèi)容。結(jié)合所知識,指出其對印度民族獨立產(chǎn)生的積極影響。(4分)(3)據(jù)材料三,概括回答甘地被推為人類“千年政治領袖”的歷史依據(jù)。(2分)參考答案:答案:(1)印度傳統(tǒng)宗教;西方人道主義思想。(2分)社會根源:印度民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展不充分,英國殖民者的高壓殖民統(tǒng)治。(2分)(2)主要內(nèi)容:號召罷市、絕食祈禱、自制食鹽和售賣禁書。(2分)積極影響:打擊了英國的殖民統(tǒng)治,增強了印度人民的民族自尊心和自信心,為印度最終獨立奠定了基礎。(2分)(3)歷史依據(jù):甘地的非暴力思想,洗刷了政治的骯臟和血腥,把政治升華到人性的層面。(2分)分析:(1)本題考查生解讀史料獲取信息的能力。第一小問依據(jù)材料一中“甘地繼承了古代耆那教、佛教和印度教道德觀中的“戒殺”原則……雖然甘地的“非暴力”說帶有很濃的宗教神秘主義色彩”的信息歸納作答;第二小問社會根源結(jié)合所從“印度民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展不充分,英國殖民者的高壓殖民統(tǒng)治?!钡慕嵌人伎蓟卮?。(2)本題考查生解讀史料獲取信息的能力。第一小問依據(jù)材料二中“作絕食和祈禱的日子。……孟買的總罷市是完全成功的……那時的鹽稅是極不得人心的,而且不久以前還有過一次爭取取消鹽稅的強大運動”的信息歸納作答;第二小問影響結(jié)合所從“打擊了英國的殖民統(tǒng)治,增強了印度人民的民族自尊心和自信心,為印度最終獨立奠定了基礎”的角度思考回答。(3)本題考查生解讀史料獲取信息的能力,依據(jù)材料三中“20世紀以“非暴力主義”引領印度人民走向獨立和尊嚴的甘地,被一

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