人教版九年級化學(xué)8、9、10單元檢測題

人教版九年級化學(xué)8、9、10單元檢測題人教版九年級化學(xué)8、9、10單元檢測題人教版九年級化學(xué)8、9、10單元檢測題人教版九年級化學(xué)8、9、10單元檢測題編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:姓名班級學(xué)號喀左二中九年級化學(xué)下學(xué)期第一次月考試卷滿分：70分2017-4-5（可能用到的相對原子質(zhì)量：O:16H:1C:12Ca:40Cl:)大題號一二三四總分得分一、選擇題（把答案填在下頁表格里。每題1分，共15分）1、下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A、青銅受熱融化后澆鑄成各種形狀的工藝品B、保險絲在電路中熔斷C、在鋁的表面形成致密的氧化物薄膜D、利用鐵的延展性制鐵絲2、下列化學(xué)用語的含義表達(dá)不正確的是（）A．2N：表示兩個氮原子B．：表示負(fù)二價的氧元素：C．3CO2：表示三個二氧化碳分子D．H2：表示一個氫分子由兩個氫原子構(gòu)成3、廚房常用的下列物質(zhì)與水混合，不能形成溶液的是（）A．食鹽B．植物油C．白糖D．白酒4、下列洗滌或除污過程應(yīng)用乳化原理的是（）A．用汽油除去衣服上的油污B．用酒精除去衣服上的碘C．用洗潔精洗去餐具上的油脂D．用醋酸清除水壺上的水垢5、收藏家收藏清末鋁制品，至今保存十分完好，該藝術(shù)品不易銹蝕的主要原因是（）A．鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B．鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．鋁易氧化，其表面的氧化膜具有保護(hù)內(nèi)部作用D．鋁很難與酸發(fā)生反應(yīng)6、某同學(xué)不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性)，為了減輕疼痛可以涂抹()A．濃硫酸B．食醋(pH=3)C．食鹽水(pH=7)D．蘇打或肥皂水(pH=9-10)7、下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽、氧化物順序排列的是（）A．KNO3、HCl、NaOH、CuOB．Ca(OH)2、NaCl、HCl、Fe2O3C．H2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3、COD．HNO3、CuSO4、KOH、CO28、如右圖所示，將膠頭滴管內(nèi)的液體滴入試管中與固體充分接觸。可以使U型管內(nèi)的水面左高右低的液、固組合是（）A．雙氧水和二氧化錳B．水和硝酸銨 C．水和氫氧化鈉D．水和生石灰9、下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）+6HCl==2FeCl3+3H2B.Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑+ZnSO4==FeSO4+ZnD．4Fe+3O2==2Fe2O310、X、Y、Z是金屬活動性順序表里的三種金屬，它們在溶液中能發(fā)生如下反應(yīng)：①X+ZSO4=XSO4+Z②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z③X+H2SO4=XSO4+H2↑④Y與H2SO4不發(fā)生反應(yīng),則三種金屬的活動性滿足( )A．Y>Z>XB．Z>Y>XC．X>Y>ZD．X>Z>Y11、下列各組物質(zhì)的俗名和化學(xué)名稱、化學(xué)式均可表示同一種物質(zhì)的是（）A．生石灰——氫氧化鈣--CaCO3B．固體二氧化碳——干冰—CO2C．火堿——碳酸氫鈉—Na2CO3D．食鹽——氯化鉀—NaCl12、將60℃飽和的硝酸鉀溶液降溫至20℃，沒有發(fā)生變化的是（）A．溶液的質(zhì)量B．溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量C．溶液里溶劑的質(zhì)量D．溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)13、欲將80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，需要加水（）A、800gB、80gC、8gD、14、在實驗室中為了鑒別氫氧化鈉溶液和醋酸溶液，同學(xué)們提出了下列幾種方法：①分別滴加紫色石蕊溶液②分別滴加酚酞溶液③聞氣味④品嘗⑤分別加入一小段鎂帶⑥分別加入大理石。其中可行的是（）：A.都可以B.①②③④C.①②③⑤⑥D(zhuǎn).①③④⑤⑥15、將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬，同時分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中，反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖中所提供的信息，得出的結(jié)論正確的是（）(已知：A、B、C在生成物中均為+2價)A．放出H2的質(zhì)量是B＞A＞CB．金屬活動性順序是A＞B＞CC．反應(yīng)速率最大的是AD．相對原子質(zhì)量是C＞B＞A選擇題答案：題號123456789101112131415答案二、填空題（化學(xué)方程式每個2分，其它每空1分，共28分）16、用化學(xué)用語填空：（1）五個甲烷分子：；（2）三個硝酸根離子：；（3）碘酒中的溶質(zhì)是________，溶劑是_______。17、從①水②氫氧化鈉③氫氧化鈣④鹽酸⑤氯化鈉五種物質(zhì)中，選出適當(dāng)序號按下列要求填空：（1）可用于配置農(nóng)藥波爾多液的是；（2）人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是；（3）可用作炒菜調(diào)味品的是；（4）廚房里油污清潔劑的主要成分。18、盛放在油罐車內(nèi)的石油產(chǎn)品在振蕩時產(chǎn)生靜電，容易引起火災(zāi)甚至爆炸，若在油罐車尾部掛一條拖地的鐵鏈便可以防止事故的發(fā)生，這是利用鐵的性；農(nóng)藥波爾多液的成分之一是CuSO4，不能用鐵桶盛放波爾多液的原因是：（2分）（用化學(xué)方程式表示）。19、某實驗小組的同學(xué)在做稀釋濃硫酸的實驗時，小穎將用剩的濃硫酸倒入了水池中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)失誤后，她立即用水沖洗。而排水系統(tǒng)是已使用多年的鐵管道，小潔則在室外的出水處發(fā)現(xiàn)：（1）先是流出淡黃色液體，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（2分）（2）接著流出淺綠色液體，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（2分）20、如果胃酸過多，服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]的藥物來中和，反應(yīng)的化學(xué)方程式為（2分）

；21、右圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線：（1）40℃時，甲物質(zhì)溶解度為。（2）圖中P點的含義是。（3）在30℃時，溶解度甲乙（填<、＝、>）。（4）20℃時，向50g水中加入16g乙物質(zhì)，充分溶解后，所得溶液是溶液（填“飽和”或“不飽和”），所得溶液中溶質(zhì)和溶劑的最簡整數(shù)比為。(5)欲使20℃時甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采取的措施是。（填一種）22、已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請回答：（1）C的化學(xué)式為；（2）A中金屬元素的化合價是

；（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為（2分）

；該反應(yīng)的基本類型是

。三、實驗探究題（化學(xué)方程式每個2分，其它每空1分，共19分）23、如圖是實驗室制取氣體常用的儀器或裝置．

（1）如圖中儀器A的名稱是

．

（2）若用氯酸鉀制取氧氣，還需要增加一種儀器，其名稱是

_，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為（2分）

；若選用C裝置收集氧氣，開始收集的適宜時刻是

．

（3）若用大理石和鹽酸制取二氧化碳，除選用A、B外，還需選用如圖中的

（填字母）組裝成發(fā)生裝置，要收集干燥的該氣體，應(yīng)將發(fā)生裝置與G中的

（填“a”或“b”）端相連接．24、小明按如圖所示操作配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6％的氯化鈉溶液，備以后實驗用．請你回答下列問題．

（1）用托盤天平稱量一定質(zhì)量的物質(zhì)時，藥品和砝碼的擺放位置應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，那么加放藥品和砝碼的順序應(yīng)遵循的原則是

．（2）小明按如上右邊圖方式讀取液體的體積，最終可能導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

．（填“＞”、“＜”或“＝”）6％．

（3）小聰認(rèn)為小明的實驗尚未完成，最后應(yīng)該

．25、化學(xué)實驗老師整理藥品時，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末，他讓小劉和小趙對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行實驗探究。（1）提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣而變質(zhì)（2）進(jìn)行猜想：A：氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；B：氫氧化鈣沒有變質(zhì)；C：。（3）設(shè)計實驗方案、進(jìn)行實驗：下表是對猜想A進(jìn)行實驗探究的過程示例：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取樣，加適量水，攪拌，過濾①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸①濾液②氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}（4）原理與用途：①氫氧化鈣俗稱

，農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良

性土壤。②氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的

發(fā)生反應(yīng)的緣故，反應(yīng)的化學(xué)方程式是（2分）：

。因此，要密封保存。請再寫出一種實驗室里由于上述原因需要密封保存的化學(xué)