演講比賽活動方案8篇

演講比賽活動方案8篇一份好的方案必須會注意受眾的參加性及互動性。寫方案須要留意哪些格式呢?以下是我細心收集整理的演講競賽活動方案，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。

演講競賽活動方案篇1

一、活動目的：

1.豐富我們大學生的業(yè)余生活，搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，讓參賽選手盡情發(fā)揮的自身風采與人格魅力。

2.營造開放自由的學術氣氛，讓學生有獨立的思索實力，并且加強彼此的溝通，造就深邃獨到的思維，促進大學生在情感、時事、哲學等問題上的踴躍表達。

3.促進學生全面開展，熬煉學生們的演講實力和口頭表達實力,并通過肢體語言讓自己更被信服，從而很好地造就公眾表達的實力。

4.加強同學間的溝通，通過良性競爭使同學們不斷提升自己。

二、活動主題：

_______

三、活動時間：

20__年3月23日――20__年4月8日

四、活動地點：

______

五、參賽對象：

_______________

六、日程支配：

1、截至20__年3月23日：進展各參賽人員的報名，名單紙質版上交至校____辦公室(待定)并將電子表發(fā)至校學生會文化部信箱______(報名表見附件1)。

2、20__年3月24日：公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機支配的上場依次，并賜予一周的打算時間。

3、20__年4月1日：“____”演講賽開幕式及本屆“惠風和暢”演講賽命題試初賽。

4、20__年4月8日：十佳演講者爭奪賽，確定冠亞季軍及頒獎典禮。

七、競賽規(guī)那么：

(一)初賽為命題式演講且有一周打算時間;

(二)決賽為即興演講與提問環(huán)節(jié)

(三)演講賽賽程

八、活動流程：

(一)開幕式及揭幕戰(zhàn)

(二)總決賽暨頒獎典禮

九、獎項設置：

本次競賽評出十佳演講者，并確定冠亞季軍。

演講競賽活動方案篇2

演講主題：“自強不息鑄造大學幻想”演講時間：10月_日

活動地點：旅游學院多功能報告廳

傳播地點：其次食堂外

舉辦單位：__大學___學院

一.活動目的

1、調動全院師生的熱忱，增加同學們的自信念，驕傲感，旺盛校內文化，發(fā)揚競賽的優(yōu)良傳統(tǒng).

2、增進思想溝通，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞臺;3、給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們踴躍參加，帶動身邊的.人獨立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規(guī)劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信念，英勇面對新的挑戰(zhàn)，重塑新的自我。

二.活動簡介

本次活動面對海大大一到大四全體學生，詳細分為初賽和決賽兩局部。便于同學們在大學生活的起先階段就剛好且精確的給自己一個定位，重視自身實力的造就，自強獨立，合理規(guī)劃自己珍貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己將來的前途與此時此刻的社會需求的深化了解，從心里上激發(fā)同學們對學習事業(yè)的酷愛和自身實力及素養(yǎng)的提高。

三.活動內容

(一)活動前期：

1.賽前傳播：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進展賽前傳播，包括：校內網站、學院播送臺、印制海報、傳播單等。

2.初賽前的傳播通知，發(fā)布演講競賽的相關規(guī)定和詳細信息，邀請評委，組織學生報名參與競賽，并公布賽事進程和一些獎項設置。

3.賽前踴躍聯系參賽選手，以抽簽大家的出場依次，并將賽場規(guī)定告知大家，望各位選手留意。(二)活動中期：

1.初賽：初賽時間定于20__年10月_日左右，地點初步定于旅游學院多功能報告廳，鼓舞負責人員謹慎打算、踴躍籌劃。

2.初賽后公布進入決賽選手名單和時間，鼓舞大家踴躍協(xié)作。

3.實行一對一跟蹤，派遣干事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的根本信息能無誤駕馭。(三)活動后期：

1.決賽時間定于20xx年10月_日，地點旅游學院多功能報告廳，工作人員必需保證提前借用。

2.賽前支配彩排，讓選手熟知競賽流程，并做好對會場的各樣布置，以及后臺的充分打算。

3.活動后對整個籌劃進展總結，凝練精品以作存檔傳承。

(四)報名須知

1.報名時間：10月_日～10月_日

2.報名方式：由各班班長及團委統(tǒng)計報名人數，10月_號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。

(五)活動詳細流程

初賽：

1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2.主持人介紹競賽的規(guī)那么、評分細那么。

3.競賽起先，選手依據競賽前的抽簽依次進展競賽。

4.其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

5.在每4位選手參與完競賽之后，中間穿節(jié)目，調整競賽氣氛。

6.待全部的選手競賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進展統(tǒng)分。

7.評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布競賽結果，公布進入決賽的選手名單(10名)。

決賽：(前期流程同初賽)

3.競賽起先，決賽的選手在演講前通過VCR或PPT的方式進展一段個人特色深厚的自我介紹。

4.每位選手演講完后評委進展點評，待全部選手演講完畢邀請評委代表上臺總結，同時工作人員進展統(tǒng)分。

5.評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布競賽結果

6.依據得分凹凸確定獎項，公布獎項，上臺頒獎。

7.主持人宣布競賽完畢，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

8.工作人員負責做好后期工作。

(六)競賽要求：

1.演講作品要求：體裁不限、主題顯明、觀點新奇、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、觀賞性和時代性，有必須的理論高度，能正確反映大會主題。

2.表達形式新奇多樣，有獨創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以依據個人思想，抒發(fā)自己的感想。

3.必需脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以依據自己的須要在演講過程中播放一些背景音樂。

4.時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。

5.競賽依次由抽簽確定，選手上場遲到5分鐘視為棄權6.復賽附加要求：選手在演講完畢后，由評委教師就演講內容提問，選手須在1分鐘內做出即興答復。(七)評分標準：(總分值101分)

●儀表形象：(20分)

1.著裝整齊，大方得體。(10分)2.姿態(tài)自然，動作適度。(10分)●演講內容：(50分)3.原創(chuàng)演講稿。(10分)

4.主題顯明，符合主題內容。(15分)

5.內容充溢，事例動人，貼近生活，富有顯明的時代感。(20分)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)●語言藝術：(30分)

6.發(fā)音標準，流利。(10分)

7.節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

8.表現力、應變實力強，能活潑氣氛，引起高潮。(10分)(八)獎項設置

一等獎：一名，證書，獎品

二等獎：二名，證書，獎品

三等獎：三名，證書，獎品

風采獎、創(chuàng)意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品

四.留意事項

1.專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發(fā)生故障的器材。

2.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進展警告，如接著無視賽場紀律，驅除出場。3.選手演講內容中制止出現一些反黨、言詞劇烈的內容，如遇此種狀況出現，主持人對其進展警告，如接著進展，取消其參賽資格。

4.參賽選手必需提前非常鐘到場，以便工作人員進展支配，如有問題請與承辦方聯系。

5.活動過程要求參與人員自身要維護好現場秩序，保持全場靜謐，并要求把手機調到振動或關機狀態(tài)。

五.經費預算

演講競賽活動方案篇3

一、活動主題

全面落實公司平安生產主體“責任”。

二、活動時間

初賽：__年5月15日，選取前20名以參與復賽。

復賽：__年6月10日，決出競賽名次。

三、獎項設置

一等獎：一名，獎金20__元;

二等獎：二名，獎金1500元;

三等獎：三名，獎金1010元;

優(yōu)勝獎：14名，獎金200元(初賽選取的前20名);

參加獎：全部參賽選手及評委均有紀念品一個。

四、活動地點

公司二樓會議室

五、活動對象

公司全體員工，公司職能部門每部門至少一人;公司業(yè)務部門每班組至少一人;多者不限。

六、活動流程

(一)第一階段：報名階段

全部部門于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至平安管理部李海鋒處。

(二)其次階段：初賽階段

時間：5月15日。

地點：公司二樓會議室。

評委：公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責競賽過程中的評分，當競賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協(xié)商評定后公布結果，評委團駕馭本次競賽的最終說明權。

評比結果：評比出前20名優(yōu)勝人員進入決賽。

要求：選手脫稿演講，著工裝。

(三)第三階段：決賽階段

時間：6月10日。

地點：會議室。

評委：公司高層2名，公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責競賽過程中的評分，當競賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協(xié)商評定后公布結果，評委團駕馭本次競賽的最終說明權。

評比結果：評比出選手名次。

要求：選手脫稿演講，著工裝。

(四)第四階段：總結階段

對活動進展全方位分析、報道，將活動內容、花絮、優(yōu)秀演講稿以海報的形式粘貼在傳播欄，加深員工對于責任的理解，使全員明確平安責任，進而推動平安開展，提升公司平安管理水平。

七、競賽規(guī)那么

1、各參賽選手以抽簽方式確定出場依次;

2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右，不超過6分鐘，演講滿6分鐘時由計時員提示，選手中止演講;

3、競賽由評委現場打分，但不當場亮分，選手演講完畢后，由計分人員統(tǒng)計選手的得分，并有主持人在下一位選手演講完畢后進展公布;

4、評委必需堅持精確、客觀、公正的原那么，遵照評分標準進展打分;

5、競賽采納101分制，選手演講完畢后，由評委遵照評分標準打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分后，統(tǒng)計出的平均分(保存小數點后2位)，即為該選手的最終得分。

演講競賽活動方案篇4

一、活動目的

1、通過本次活動，激發(fā)學生讀書的愛好，造就學生善讀善思的習慣。

2、給學生供應讀書溝通的時機，倡議學生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。

3、造就學生口頭表達實力，展示學生風采。

二、活動主題

“我讀書、我歡樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想安康、觀點顯明、題材新奇、主題突出，呈現當代小學生奮勉圖強、努力讀書的精神風貌和志向追求

三、活動要求

1、活動對象：3―6年級學生

2、參賽要求：

(1)競賽分2輪進展：各班進展初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講;各班推選3名選手參與學校競賽。

(2)要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經驗、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā)，可以是書評，可以是讀后感，也可以表達讀書過程中發(fā)生的小故事等等。

(3)演講時必需運用平凡話，口齒清楚，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。

四、評分標準

競賽評分采納10分制，詳細標準：

1、演講內容(4分)：要求緊扣主題，觀點顯明，內容生動、風格踴躍向上，富有真情

實感。

2、語言表達(3分)：要求脫稿演講、語言標準、口齒清楚，平凡話標準，表達流暢，

感情充足。

3、形象氣質(2分)：要求衣著干凈、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能敏捷運用語

速、語調、手勢等演講技巧。

4、綜合素養(yǎng)(1分)：時間限制適當，構造緊湊完整，富有韻味和表現力，引發(fā)聽眾共鳴。由評委依據選手的臨場表現作出綜合演講素養(yǎng)評價。

演講競賽活動方案篇5

一、活動目的：

為協(xié)作我院的第一屆大學生科技文化節(jié)，豐富校內文化生活，推動校內文化建立，深厚學術氣氛，提高學生綜合素養(yǎng)，呈現當代大學生風采。院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講競賽”，歡送全院同學踴躍報名。

二、演講競賽內容：原創(chuàng):

本次演講競賽分主題演講和即興演講兩局部。

⒈主題演講：

以“青春·信念·責任”(“··”)為主題，題目自擬。要求內容踴躍向上，思想安康，主題顯明，選材典型，能夠表達時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現中華民族的宏大復興而努力學習，大膽實踐，奮勉成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進展演講，(中英文一起)時間約分鐘左右。

⒉即興演講：

主題演講完畢后，每位選手進展即興演講，舉辦方將預備假設干詞語，選手依據隨機抽取的詞語進展即興演講，(中英文一起)時間秒鐘以內。

⒊出場依次賽前抽簽確定。

三、演講競賽組織形式

⒈參賽對象：全體在校學生

⒉組隊方式：各系派出～名選手參與預賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。

⒊賽制支配：

本次競賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內(中英文一起，約分鐘)自由演講，題目自定，評委會將評出優(yōu)秀選手進入決賽，全部通過預賽的選手即取得決賽資格。

四、競賽時間：

初賽：待定

決賽：待定

五、競賽地點：

初賽：學生多功能廳

決賽：學生多功能廳

六、競賽規(guī)那么：

⒈中文、英文演講依次進展。

⒉表意明確，安康向上。

⒊中英雙語達要求口齒清晰，語音標準，語調有節(jié)奏感又不缺乏感情。

⒋舉止大方，表現自然，與觀眾有目光溝通。

⒌較強的應變實力和溝通實力。

⒍有適當的肢體語言。

七、演講競賽活動流程

⒈競賽分初賽、決賽兩個階段。

⒉各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講競賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯系方式等，報至院學生會學習部，時間截至×月×日。

⒊進展預賽，通過預賽的選手正式進入決賽階段。

⒋正式進展決賽。

⒌決賽包括現場英文提問，計總成果，演講時間總計不超過分鐘超時扣分。英語提問不得超過分鐘，英語答復不得超過分鐘。

八、評分標準

九、中英文發(fā)音標準，口語流利，節(jié)奏感強;

⒉話題圍繞“青春·信念·責任”(“··”)的主題，呈現當代大學生酷愛祖國，崇尚科學，奮勉成長。

⒊選于自信投入，熱忱洋溢：

⒋配以適當的肢體語言;

⒌臺風自然大方，不怯場;

⒍回答下列問題踴躍思索，不急不躁;原創(chuàng):

⒎問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新;

⒏中英文演講時間總計不得超過分鐘，回答下列問題不超過分鐘，超時扣分;

九、競賽評判及獎項設置

⒈本次競賽決賽階段邀請學院領導和有關老師擔當評委，采納～人制評分，依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

⒉競賽評出一等獎名，二等獎名，三等獎名，最正確組織獎假設干名，對獲獎者將頒發(fā)證書和獎品。

院學生會學習部

演講競賽活動方案篇6

一、活動主題：

爭優(yōu)創(chuàng)先

二、參賽對象：

數計院全體學生

三、競賽時間及地點：

__年11月28日晚19：文虎樓37

四、主辦單位：

數計院團委學生會

五、籌劃承辦單位：

數計院學習部

六、競賽內容及規(guī)那么：

競賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動主題進展演講，時間為34分鐘。

(二)中文即興演講

本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進展23分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答

本環(huán)節(jié)由評委現場提問，選手用英語作答。

(四)競賽規(guī)那么

1、演講內容安康、踴躍向上，反映大學生良好的精神風貌，呈現自身魅力氣質。

2、文體不限，脫稿演講。

3、參賽選手應做好充分的打算，圍繞活動主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓舞原創(chuàng)，嚴禁抄襲。

5、參賽選手必需在規(guī)定的時間內完成演講，不得超時。

6、競賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

(五)獎項設置

依據選手最終得分凹凸評比出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最正確臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參與校雙語演講競賽。

七、參賽方法：

1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統(tǒng)一上報到數計院學習部相關負責人。

2、報名截止日期：__年11月23日。

演講競賽活動方案篇7

為進一步加強老師職業(yè)志向和職業(yè)道德教育，切實增加廣闊老師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關精神，確定舉辦全鄉(xiāng)師德演講競賽。特制定方案如下：

一、組織機構

__中學__年師德演講競賽領導小組。

組長：__

副組長：__

成員：__

二、演講主題

以“敬業(yè)愛生、教書育人”為主題，以自己或身邊的先進典型為題材，充分呈現我鄉(xiāng)老師的為教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。

三、競賽方法

本次競賽以個人演講的形式進展，分校預賽、鄉(xiāng)復賽和縣決賽三個階段，預賽由各學校組織，鄉(xiāng)復賽由中學行政組織，縣決賽由縣教育局組織。

四、日程支配

x月x日上午x時，在__中學多媒體教室舉辦鄉(xiāng)復賽，并確定上縣參賽人選。

五、獎項設置

__

六、有關要求

1、各單位必需高度重視，按要求組織好預賽，并按時上報師德演講競賽報名表和演講稿。

2、決賽時演講時間限制在8分鐘以內，演講要主題明確，內容充溢，語言精練，平凡話標準，表達流暢;演講者外表干凈，整體形象良好;演講時必需脫稿。

3、縣決賽在__初中錄直播教室舉辦，并向各單位直播(見縣局通知)。本次師德演講競賽由各單位教育主任詳細負責組織，縣決賽收看現場直播由各單位校長負責組