會(huì)計(jì)電算化調(diào)研報(bào)告

會(huì)計(jì)電算化調(diào)研報(bào)告第1篇：調(diào)研報(bào)告一一會(huì)計(jì)電算化調(diào)研報(bào)告一一會(huì)計(jì)電算化一般認(rèn)為：“會(huì)計(jì)電算化”是電子計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)工作中應(yīng)用的簡(jiǎn)稱，是把以計(jì)算機(jī)為代表的現(xiàn)代化數(shù)據(jù)處理工具和以信息論、系統(tǒng)論、控制論、數(shù)據(jù)庫(kù)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等新興理論核技術(shù)應(yīng)用于會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作中，以提高財(cái)會(huì)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作的現(xiàn)代化。會(huì)計(jì)電算化不但要求用計(jì)算機(jī)代替算盤、計(jì)算器完成會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的核算和管理，代替手工完成賬務(wù)處理、財(cái)務(wù)報(bào)表處理、工資、固定資產(chǎn)、銷售、應(yīng)收、應(yīng)付等會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的核算和管理，而且包括會(huì)計(jì)電算化工作的規(guī)劃和組織、會(huì)計(jì)電算化軟件的研究和開發(fā)、會(huì)計(jì)電算化工作的實(shí)施和管理、會(huì)計(jì)電算化制度的建立和完善、會(huì)計(jì)電算化人員的培訓(xùn)，還涉及會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)決策、計(jì)算機(jī)審計(jì)的理論隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)內(nèi)、外各方面對(duì)會(huì)計(jì)所提供經(jīng)濟(jì)信息的需求，不僅在數(shù)量上有了大幅度的增加，而且在質(zhì)量上要求有更高的精確度、正確性、相關(guān)性、適應(yīng)性和及時(shí)性。傳統(tǒng)的手工會(huì)計(jì)用紙、筆、算盤和計(jì)算器的操作方式越來越難以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的需要，必須尋求新的技術(shù)和方法。1954年10月，美國(guó)通用公司第一次在計(jì)算機(jī)上計(jì)算職工的工資，從而引發(fā)了會(huì)計(jì)處理工具的變革。當(dāng)時(shí)，由于計(jì)算機(jī)價(jià)格昂貴、程序設(shè)計(jì)復(fù)雜、能夠掌握這門技術(shù)的專業(yè)人員缺乏，限制了技術(shù)的推廣和發(fā)展。20世紀(jì)70年代以后，隨著計(jì)算機(jī)硬件、軟件性能的迅速提高、價(jià)格的不斷降低，特別是微型機(jī)的產(chǎn)生和發(fā)展，使計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用開始普及。對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)原始數(shù)據(jù)的手寫筆錄演化成電子計(jì)算機(jī)的鍵盤輸入。計(jì)算機(jī)的磁盤和存儲(chǔ)器代替了傳統(tǒng)的賬冊(cè)功能，傳統(tǒng)的手工會(huì)計(jì)的數(shù)據(jù)重復(fù)轉(zhuǎn)抄和繁瑣的計(jì)算有計(jì)算機(jī)快速完成，傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)的憑證、賬冊(cè)、報(bào)表也都從電子計(jì)算機(jī)的輸出設(shè)備一一顯示器和打印機(jī)中產(chǎn)生。以微型機(jī)為主題，以網(wǎng)絡(luò)通信為數(shù)據(jù)傳遞方式，使會(huì)計(jì)工作發(fā)生了很大的變化。我國(guó)會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展，在20世紀(jì)80年代中期以前，基本上處于各自為政、閉門造車的局面。盲目、孤立地投資開發(fā)會(huì)計(jì)軟件，不僅投資大、周期長(zhǎng)、見效慢，而且極大地影響了會(huì)計(jì)軟件的市場(chǎng)基礎(chǔ)。到80年代后期，財(cái)政部在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查研究，認(rèn)為僅有會(huì)計(jì)軟件的規(guī)范化和通用化還不夠，必須實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)軟件的商品化和服務(wù)的社會(huì)化，并解決低水平重復(fù)開發(fā)的問題。進(jìn)入90年代，財(cái)政部先后發(fā)布了一系列的有關(guān)會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)開發(fā)、評(píng)審、實(shí)施等管理規(guī)章，大批由業(yè)務(wù)主管部門主持開發(fā)的軟件或商品化會(huì)計(jì)軟件得到廣泛應(yīng)用。從會(huì)計(jì)電算化工作的開展程度、組織管理和會(huì)計(jì)軟件開發(fā)等因素綜合分析，我國(guó)會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展可以概括為三個(gè)階段。第一階段，1982年以前，屬起步階段。1979年財(cái)政部撥款50萬元用于長(zhǎng)春第一汔車制造廠會(huì)計(jì)電算化試點(diǎn)工作，1981年8月在財(cái)政部、第一汽車制造廠和中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的支持下，中國(guó)人民大學(xué)和第一汽車制造廠聯(lián)合召開了“財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、成本應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)問題的討論會(huì)”，會(huì)上把電子計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用簡(jiǎn)稱為“會(huì)計(jì)電算化”。第二階段，1983年到1988年，屬推廣應(yīng)用階段。這個(gè)階段，全國(guó)掀起了計(jì)算機(jī)應(yīng)用熱潮，微型計(jì)算機(jī)進(jìn)入許多應(yīng)用領(lǐng)域。第三階段，1989年至今，屬普及與提高階段。這一階段相繼出現(xiàn)了以開發(fā)經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)核算軟件為主的專業(yè)公司，在財(cái)政部的支持下，業(yè)務(wù)發(fā)展很快，逐步形成了會(huì)計(jì)軟件產(chǎn)業(yè)。由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響和計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的限制，我國(guó)會(huì)計(jì)電算化的演進(jìn)具有多態(tài)性?？梢哉f，我國(guó)會(huì)計(jì)電算化的演進(jìn)過程，是從單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理，發(fā)展到全面應(yīng)用計(jì)算機(jī)，建立會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的過程：是從計(jì)算機(jī)處理和手工操作并行，發(fā)展到甩掉手工賬本，靠計(jì)算機(jī)獨(dú)立運(yùn)行完成記賬、算賬、報(bào)賬等任務(wù)的過程;是從計(jì)算機(jī)應(yīng)用于企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)信息處理，發(fā)展到用計(jì)算機(jī)匯總并報(bào)送會(huì)計(jì)報(bào)表，為國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)提供可靠的會(huì)計(jì)信息的過程；是從最初采用原始的軟件開發(fā)方法，發(fā)展到運(yùn)用現(xiàn)代軟件工程學(xué)方法開發(fā)會(huì)計(jì)軟件的過程；是從單家獨(dú)戶開發(fā)會(huì)計(jì)軟件，發(fā)展到設(shè)置專門機(jī)構(gòu)，集中專門人才，開發(fā)通用化、商品化的會(huì)計(jì)軟件的過程。一般認(rèn)為：“會(huì)計(jì)電算化”是電子計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)工作中應(yīng)用的簡(jiǎn)稱，是把以計(jì)算機(jī)為代表的現(xiàn)代化數(shù)據(jù)處理工具和以信息論、系統(tǒng)論、控制論、數(shù)據(jù)庫(kù)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等新興理論核技術(shù)應(yīng)用于會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作中，以提高財(cái)會(huì)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作的現(xiàn)代化。會(huì)計(jì)電算化不但要求用計(jì)算機(jī)代替算盤、計(jì)算器完成會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的核算和管理，代替手工完成賬務(wù)處理、財(cái)務(wù)報(bào)表處理、工資、固定資產(chǎn)、銷售、應(yīng)收、應(yīng)付等會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的核算和管理，而且包括會(huì)計(jì)電算化工作的規(guī)劃和組織、會(huì)計(jì)電算化軟件的研究和開發(fā)、會(huì)計(jì)電算化工作的實(shí)施和管理、會(huì)計(jì)電算化制度的建立和完善、會(huì)計(jì)電算化人員的培訓(xùn)，還涉及會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)決策、計(jì)算機(jī)審計(jì)的理論和方法的研究、會(huì)計(jì)電算化的宏觀管理等所有與計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用有關(guān)的工作。會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上的一次改革，具有現(xiàn)實(shí)意義。它減輕財(cái)會(huì)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高工作效率；提高會(huì)計(jì)核算的質(zhì)量；促進(jìn)工作規(guī)范化，提高管理的質(zhì)量；充分利用信息，促進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益；促進(jìn)會(huì)計(jì)理論和技術(shù)的發(fā)展，完善會(huì)計(jì)電算化管理體制體系；促進(jìn)審計(jì)工作的現(xiàn)代化。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)了會(huì)計(jì)工作質(zhì)量全面提高，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)代化、科學(xué)化，給會(huì)計(jì)工作帶來了質(zhì)的飛躍。會(huì)計(jì)電算化也為會(huì)計(jì)工作帶來了具有歷史意義的革命，它加了會(huì)計(jì)工作的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化進(jìn)程，有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)源的有效管理和充分利用，提高社會(huì)效益。也是我國(guó)會(huì)計(jì)工與國(guó)際會(huì)計(jì)接軌的必然趨勢(shì)。我們必須針對(duì)現(xiàn)存的問題，研究解決辦法,從而更廣泛、更深入地推行會(huì)計(jì)電算化。第2篇：會(huì)計(jì)電算化專業(yè)調(diào)研報(bào)告會(huì)計(jì)電算化專業(yè)調(diào)研報(bào)告為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求，促進(jìn)教學(xué)改革和教學(xué)體系的完善，科學(xué)合理制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案和專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)，我系于2021年3月在系主任弓文良帶領(lǐng)下對(duì)長(zhǎng)治市、晉城市20余家企事業(yè)單位關(guān)于“會(huì)計(jì)電算化專業(yè)”人才需求及畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查，（調(diào)查企業(yè)目錄、調(diào)查方案附后），調(diào)查情況分析報(bào)告如下：一、調(diào)查說明1、調(diào)查目的：適應(yīng)社會(huì)對(duì)財(cái)會(huì)人才的需求，根據(jù)市場(chǎng)需求確定我系會(huì)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案、制訂課程標(biāo)準(zhǔn)。2、調(diào)查對(duì)象：以企業(yè)為主，其次為本專業(yè)的畢業(yè)生，企業(yè)選取長(zhǎng)治、晉城兩市的中、小型企業(yè)，畢業(yè)生選取2021、2021屆學(xué)生3、調(diào)查方案設(shè)計(jì)：調(diào)查分以下3個(gè)方面：（1）企業(yè)目前的會(huì)計(jì)工作組織情況；（2）企業(yè)對(duì)財(cái)會(huì)人才的需求情況；（3）畢業(yè)生的就業(yè)情況、畢業(yè)生及所在單位對(duì)會(huì)計(jì)教學(xué)的信息反饋。二、用人單位對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求情況（一）人才需求量分析據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、山西省統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，山西省中、小型企業(yè)戶數(shù)自2021年起逐年遞增。截至2021年底，中、小型企業(yè)突破200萬戶，會(huì)計(jì)行業(yè)每年需要增加數(shù)萬會(huì)計(jì)從業(yè)人員。由此可見，財(cái)務(wù)人才的就業(yè)前景較為樂觀。（二）學(xué)歷需求情況針對(duì)企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示，中小企業(yè)對(duì)高職高專會(huì)計(jì)人才的需求占主體，占調(diào)查中小企業(yè)總數(shù)的78%。（三）崗位需求情況企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)人才的崗位需求是我們確定專業(yè)課程體系的重要依據(jù)。調(diào)查資料顯示，企業(yè)特別是中小型企業(yè)提供的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)崗位主要是出納崗位、會(huì)計(jì)核算崗位、會(huì)計(jì)監(jiān)督崗位、會(huì)計(jì)管理崗位和財(cái)務(wù)管理崗位。（四）用人單位對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生需求及就業(yè)定位分析1、用人單位對(duì)高職會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的技能要求通過調(diào)研，了解到大多數(shù)單位在聘用會(huì)計(jì)人員時(shí)都要求他們具有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，用人單位對(duì)會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書也比較注重。要求會(huì)計(jì)人員必須具備一定的計(jì)算機(jī)操作和應(yīng)用能力。除各會(huì)計(jì)崗位的必備工作能力有較高要求外，用人單位提出對(duì)高職會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、報(bào)表編制、會(huì)計(jì)電算化處理、成本核算分析等技能需要加強(qiáng)訓(xùn)練，尤其是對(duì)稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)技能要求較高。2、用人單位對(duì)高職會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的素質(zhì)要求大多數(shù)企業(yè)要求會(huì)計(jì)人員具備獨(dú)立性、技能性、一專多能等特點(diǎn)。但是，被調(diào)查企業(yè)普遍認(rèn)為剛走出校門的高職畢業(yè)生工作能力有限、不能立即頂崗上班，必須經(jīng)過企業(yè)培養(yǎng)才能上崗，通常到企業(yè)1年以上才可能勝任會(huì)計(jì)崗位。尚不能做到無縫對(duì)接，零距離頂崗。學(xué)生在校期間所學(xué)知識(shí)不能做到學(xué)以致用，融會(huì)貫通，稍有變化就不知所措，即應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力亟待提高。調(diào)查企業(yè)認(rèn)為，有相當(dāng)一部分院校不注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)前的相關(guān)準(zhǔn)備工作，尤其是”就業(yè)指導(dǎo)不健全，就業(yè)服務(wù)不完善”、“缺乏學(xué)生職業(yè)道德等方面的培養(yǎng)”，直接影響了學(xué)生對(duì)就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的理解和把握，不利于學(xué)生與用人單位和社會(huì)的對(duì)接。三、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查就業(yè)形勢(shì)較好，但應(yīng)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。從調(diào)查來看，局部上本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)較為樂觀，但從整個(gè)就業(yè)趨勢(shì)來看，高職會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)仍不理想，政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)需求較少，民營(yíng)企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)逐漸成為會(huì)計(jì)人才需求的主力軍。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理能力很重要，實(shí)踐教學(xué)要加強(qiáng)調(diào)查中，畢業(yè)生普遍認(rèn)為，高職高專的財(cái)會(huì)專業(yè)應(yīng)熟練掌握會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理能力，相對(duì)寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)，才能較好地適應(yīng)社會(huì)對(duì)第一線會(huì)計(jì)人才的需求。調(diào)查中，畢業(yè)生感覺在實(shí)際工作中會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理能力應(yīng)用很重要，也應(yīng)重視其它的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理能力、如稅務(wù)業(yè)務(wù)處理能力、統(tǒng)計(jì)分析能力、審計(jì)能力等。調(diào)查表明，畢業(yè)生剛走上工作崗位時(shí)普遍感覺自己的動(dòng)手能力差，都有一個(gè)感覺會(huì)做卻做不對(duì)的階段，自己有種眼高手低的感覺。他們認(rèn)為學(xué)院的教學(xué)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)于提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力起著舉足輕重的作用。四、對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)建設(shè)的意見和建議（一）專業(yè)分析高職會(huì)計(jì)專業(yè)分析，以就業(yè)面向會(huì)計(jì)職業(yè)分析為基礎(chǔ)，就業(yè)定位主要確定學(xué)生就業(yè)面向領(lǐng)域，解決“為誰培養(yǎng)人”的問題，是確定專業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)與依據(jù)。會(huì)計(jì)職業(yè)分析主要確定會(huì)計(jì)崗位劃分、崗位任務(wù)、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理工作流程等問題，解決“培養(yǎng)什么人”的問題，是專業(yè)課程開設(shè)的基礎(chǔ)和依據(jù)。高職會(huì)計(jì)專業(yè)定位根據(jù)高職教育培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才的總體目標(biāo)，高職會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)面向應(yīng)定位于中小微型企業(yè)、非營(yíng)利組織、社會(huì)中介機(jī)構(gòu)。選擇上述領(lǐng)域作為高職會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)面向領(lǐng)域基于雙方的契合。一方面中小微型企業(yè)等單位在會(huì)計(jì)工作中需要一大批既具有高尚的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)態(tài)度，又具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、熟練的職業(yè)技能和良好的團(tuán)隊(duì)精神，并且具有知識(shí)的遷移能力和可持續(xù)發(fā)展能力的會(huì)計(jì)職業(yè)人才，但由于中小微型企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相對(duì)于大型企業(yè)、上市公司而言較簡(jiǎn)單，且自身發(fā)展空間不大，不能長(zhǎng)久吸引本科等更高層次的會(huì)計(jì)人才，使其在人才選擇渠道上更傾向于從高職會(huì)計(jì)專業(yè)選拔人才；另一方面，高職會(huì)計(jì)專業(yè)教育立足于會(huì)計(jì)職業(yè)崗位任務(wù)和工作過程分析，所培養(yǎng)的人才具有較強(qiáng)的實(shí)踐性、職業(yè)性和綜合性，能夠滿足中小微型企業(yè)對(duì)人才的現(xiàn)時(shí)需求并具有較強(qiáng)的持續(xù)發(fā)展能力。因此，將高職會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)面向定位于中小微型企業(yè)、非營(yíng)利組織、會(huì)計(jì)師事務(wù)所是高職會(huì)計(jì)專業(yè)發(fā)展高職特色教育、保障教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)率的必然選擇。高職會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)面向的定位要求高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生必須具備在中小微型企業(yè)等單位一人多崗、多崗兼顧的能力。2.會(huì)計(jì)職業(yè)崗位分析會(huì)計(jì)職業(yè)崗位主要包括：出納崗位、會(huì)計(jì)核算崗位、會(huì)計(jì)監(jiān)督崗位、會(huì)計(jì)管理崗位和財(cái)務(wù)管理崗位。會(huì)計(jì)職業(yè)是通過對(duì)單位資金運(yùn)動(dòng)過程中的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、加工、整理、傳輸，連續(xù)、系統(tǒng)、綜合、完整地反映單位資金運(yùn)動(dòng)的全過程，并生成反映單位財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果、現(xiàn)金流量、所有者權(quán)益變動(dòng)等信息，從而為會(huì)計(jì)信息需求者進(jìn)行管理和決策提供客觀信息，以達(dá)到實(shí)時(shí)控制現(xiàn)在，準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來，做出正確決策的目的。出納崗位：辦理現(xiàn)金收支、銀行轉(zhuǎn)賬、日記賬登記、現(xiàn)金保管、銀行存款核對(duì)以及銀行賬戶管理等業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)核算崗位：處理資產(chǎn)核算、權(quán)益核算、收益核算、稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、產(chǎn)品成本計(jì)算與分析、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告編報(bào)等業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)監(jiān)督崗位：參與處理單位內(nèi)部年度審計(jì)計(jì)劃的編制、日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)合理合法效益性審計(jì)、年度審計(jì)報(bào)告的編制等業(yè)務(wù)；協(xié)助處理社會(huì)中介機(jī)構(gòu)簽訂審計(jì)約定書、編制項(xiàng)目審計(jì)計(jì)劃、進(jìn)行業(yè)務(wù)循環(huán)審計(jì)、撰寫審計(jì)報(bào)告等業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)管理崗位：從事或參與會(huì)計(jì)信息管理、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)制度管理、會(huì)計(jì)人員管理、會(huì)計(jì)檔案管理等工作。財(cái)務(wù)管理崗位：參與企業(yè)內(nèi)部資金籌集管理、投資業(yè)務(wù)管理、收益分配管理和全面預(yù)算管理等工作。具備上述會(huì)計(jì)職業(yè)崗位的勝任能力可同時(shí)勝任會(huì)計(jì)師事務(wù)所會(huì)計(jì)代理、會(huì)計(jì)咨詢、審計(jì)鑒證崗位工作。高職會(huì)計(jì)專業(yè)應(yīng)以上述會(huì)計(jì)職業(yè)崗位作為課程開發(fā)的平臺(tái)，其中，出納崗位業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)核算崗位業(yè)務(wù)是專業(yè)基礎(chǔ)能力與核心能力培養(yǎng)的主要載體，會(huì)計(jì)管理崗位業(yè)務(wù)是專業(yè)綜合能力培養(yǎng)的主要載體，財(cái)務(wù)管理崗位業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)監(jiān)督崗位業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)拓展能力培養(yǎng)的主要載體。（二）確定崗證融合、校企合作的人才培養(yǎng)模式崗證融合、校企合作人才培養(yǎng)模式是實(shí)現(xiàn)高職教育目標(biāo)的要求。1.崗位是工作的落腳點(diǎn)，就業(yè)首先是上崗定位會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)形成規(guī)范、明確、社會(huì)高度認(rèn)同的崗位分工制度。當(dāng)前我國(guó)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)界崗位分工明確，職責(zé)分明，操作規(guī)程基本成熟，績(jī)效考核指標(biāo)基本確立。理論和實(shí)務(wù)都為崗位實(shí)訓(xùn)提供了可行性。高職財(cái)會(huì)專業(yè)教育只有盯住崗位知識(shí)和崗位技能，才能培養(yǎng)適應(yīng)于財(cái)會(huì)基層一線的財(cái)會(huì)人才。證書是行業(yè)準(zhǔn)入的門檻，是行業(yè)知識(shí)的證明我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)形成體系完善、管理規(guī)范、考試常態(tài)化的資格證書制度。已經(jīng)將會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書作為從事財(cái)會(huì)工作的門檻，形成了初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)會(huì)計(jì)師證書的考試制度，財(cái)會(huì)職業(yè)人才取得財(cái)會(huì)類職業(yè)資格證書，是其順利就業(yè)和將來提升的重要條件。3.崗證融合是理論教學(xué)、實(shí)訓(xùn)操作與專業(yè)教育的結(jié)合崗位培訓(xùn)主要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，證書培訓(xùn)主要培養(yǎng)學(xué)生的理論知識(shí)，所以崗證相連就是理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)操作的對(duì)接。（三）落實(shí)崗證融合、校企合作人才培養(yǎng)模式1.改進(jìn)和完善基于崗證融合人才培養(yǎng)模式的培養(yǎng)方案。通過對(duì)會(huì)計(jì)崗位進(jìn)行深入的分析，確定了典型工作任務(wù)，分析會(huì)計(jì)行動(dòng)領(lǐng)域，將職業(yè)資格證書、專業(yè)技術(shù)資格證書要求融入其中，將“基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)一一崗位能力培養(yǎng)——從業(yè)證書培訓(xùn)”三項(xiàng)內(nèi)容連成一體。通過調(diào)研，對(duì)我系進(jìn)一步制定會(huì)計(jì)電算化專業(yè)人才培養(yǎng)方案提供了可靠的依據(jù)，我們對(duì)辦好本專業(yè)充滿信心?，F(xiàn)將此報(bào)告提交系專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，作為制定人才培養(yǎng)方案的參考依據(jù)。附:調(diào)查主要企業(yè)目錄1、晉城煤業(yè)集團(tuán)五臺(tái)礦2、晉城煤業(yè)集團(tuán)古書院礦3、晉城蘭華集團(tuán)北巖礦4、晉城蘭華集團(tuán)莒山礦5、高平市趙莊礦6、高平市牛山礦7、武鄉(xiāng)縣馬堡煤礦8、襄垣縣七一煤礦9、長(zhǎng)治省建三公司10、長(zhǎng)治澳瑞特健身器材有限公司長(zhǎng)治職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系會(huì)電教研組2021年5月第3篇：會(huì)計(jì)電算化專業(yè)調(diào)研報(bào)告盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。會(huì)計(jì)電算化專業(yè)調(diào)研報(bào)告為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求，促進(jìn)教學(xué)改革和教學(xué)體系的完善，科學(xué)合理制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案和專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)，我系于2021年3月在系主任弓文良帶領(lǐng)下對(duì)長(zhǎng)治市、晉城市20余家企事業(yè)單位關(guān)于“會(huì)計(jì)電算化專業(yè)”人才需求及畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查，（調(diào)查企業(yè)目錄、調(diào)查方案附后），調(diào)查情況分析報(bào)告如下：一、調(diào)查說明1、調(diào)查目的：適應(yīng)社會(huì)對(duì)財(cái)會(huì)人才的需求，根據(jù)市場(chǎng)需求確定我系會(huì)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案、制訂課程標(biāo)準(zhǔn)。2、調(diào)查對(duì)象：以企業(yè)為主，其次為本專業(yè)的畢業(yè)生，企業(yè)選取長(zhǎng)治、晉城兩市的中、小型企業(yè)，畢業(yè)生選取2021、2021屆學(xué)生3、調(diào)查方案設(shè)計(jì)：調(diào)查分以下3個(gè)方面：（1）企業(yè)目前的會(huì)計(jì)工作組織情況；（2）企業(yè)對(duì)財(cái)會(huì)人才的需求情況；（3）畢業(yè)生的就業(yè)情況、畢業(yè)生及所在單位對(duì)會(huì)計(jì)教學(xué)的信息反饋。二、用人單位對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求情況（一）人才需求量分析據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、山西省統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，山西省中、小型企業(yè)戶數(shù)自2021年起逐年遞增。截至2021年底，中、小型企業(yè)突破200萬戶，會(huì)計(jì)行業(yè)每年需要增加數(shù)萬會(huì)計(jì)從業(yè)人員。由此可見，財(cái)務(wù)人才的就業(yè)前景較為樂觀。（二）學(xué)歷需求情況針對(duì)企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示，中小企業(yè)對(duì)高職高專會(huì)計(jì)人才的需求占主體，占調(diào)查中小企業(yè)總數(shù)的78%。（三）崗位需求情況企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)人才的崗位需求是我們確定專業(yè)課程體系的重要依據(jù)。調(diào)查資料顯示，企業(yè)特別是中小型企業(yè)提供的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)崗位主要是出納崗位、會(huì)計(jì)核算崗位、會(huì)計(jì)監(jiān)督崗位、會(huì)計(jì)管理崗位和財(cái)務(wù)管理崗位。（四）用人單位對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生需求及就業(yè)定位分析1、用人單位對(duì)高職會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的技能要求通過調(diào)研，了解到大多數(shù)單位在聘用會(huì)計(jì)人員時(shí)都要求他們具有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，用人單位對(duì)會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書也比較注重。要求會(huì)計(jì)人員必須具備一定的計(jì)算機(jī)操作和應(yīng)用能力。除各會(huì)計(jì)崗位的必備工作能力有較高要求外，用人單位提出對(duì)高職會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、報(bào)表編制、會(huì)計(jì)電算化處理、成本核算分析等技能需要加強(qiáng)訓(xùn)練，尤其是對(duì)稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)技能要求較高。2、用人單位對(duì)高職會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的素質(zhì)要求大多數(shù)企業(yè)要求會(huì)計(jì)人員具備獨(dú)立性、技能性、一專多能等特點(diǎn)。但是，被調(diào)查企業(yè)普遍認(rèn)為剛走出校門的高職畢業(yè)生工作能力有限、不能立即頂崗上班，必須經(jīng)過企業(yè)培養(yǎng)才能上崗，通常到企業(yè)1年以上才可能勝任會(huì)計(jì)崗位。尚不能做到無縫對(duì)接，零距離頂崗。學(xué)生在校期間所學(xué)知識(shí)不能做到學(xué)以致用，融會(huì)貫通，稍有變化就不知所措，即應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力亟待提高。調(diào)查企業(yè)認(rèn)為，有相當(dāng)一部分院校不注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)前的相關(guān)準(zhǔn)備工作，尤其是“就業(yè)指導(dǎo)不健全，就業(yè)服務(wù)不完善”、“缺乏學(xué)生職業(yè)道德等方面的培養(yǎng)”，直接影響了學(xué)生對(duì)就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的理解和把握，不利于學(xué)生與用人單位和社會(huì)的對(duì)接。三、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查就業(yè)形勢(shì)較好，但應(yīng)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。從調(diào)查來看，局部上本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)較為樂觀，但從整個(gè)就業(yè)趨勢(shì)來看，高職會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)仍不理想，政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)需求較少，民營(yíng)企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)逐漸成為會(huì)計(jì)人才需求的主力軍。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理能力很重要，實(shí)踐教學(xué)要加強(qiáng)調(diào)查中，畢業(yè)生普遍認(rèn)為，高職高專的財(cái)會(huì)專業(yè)應(yīng)熟練掌握會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理能力，相對(duì)寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)，才能較好地適應(yīng)社會(huì)對(duì)第一線會(huì)計(jì)人才的需求。調(diào)查中，畢業(yè)生感覺在實(shí)際工作中會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理能力應(yīng)用很重要，也應(yīng)重視其它的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理能力、如稅務(wù)業(yè)務(wù)處理能力、統(tǒng)計(jì)分析能力、審計(jì)能力等。調(diào)查表明，畢業(yè)生剛走上工作崗位時(shí)普遍感覺自己的動(dòng)手能力差，都有一個(gè)感覺會(huì)做卻做不對(duì)的階段，自己有種眼高手低的感覺。他們認(rèn)為學(xué)院的教學(xué)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)于提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力起著舉足輕重的作用。四、對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)建設(shè)的意見和建議（一）專業(yè)分析高職會(huì)計(jì)專業(yè)分析，以就業(yè)面向會(huì)計(jì)職業(yè)分析為基礎(chǔ)，就業(yè)定位主要確定學(xué)生就業(yè)面向領(lǐng)域，解決“為誰培養(yǎng)人”的問題，是確定專業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)與依據(jù)。會(huì)計(jì)職業(yè)分析主要確定會(huì)計(jì)崗位劃分、崗位任務(wù)、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理工作流程等問題，解決“培養(yǎng)什么人”的問題，是專業(yè)課程開設(shè)的基礎(chǔ)和依據(jù)。1.高職會(huì)計(jì)專業(yè)定位根據(jù)高職教育培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才的總體目標(biāo)，高職會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)面向應(yīng)定位于中小微型企業(yè)、非營(yíng)利組織、社會(huì)中介機(jī)構(gòu)。選擇上述領(lǐng)域作為高職會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)面向領(lǐng)域基于雙方的契合。一方面中小微型企業(yè)等單位在會(huì)計(jì)工作中需要一大批既具有高尚的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)態(tài)度，又具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、熟練的職業(yè)技能和良好的團(tuán)隊(duì)精神，并且具有知識(shí)的遷移能力和可持續(xù)發(fā)展能力的會(huì)計(jì)職業(yè)人才，但由于中小微型企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相對(duì)于大型企業(yè)、上市公司而言較簡(jiǎn)單，且自身發(fā)展空間不大，不能長(zhǎng)久吸引本科等更高層次的會(huì)計(jì)人才，使其在人才選擇渠道上更傾向于從高職會(huì)計(jì)專業(yè)選拔人才；另一方面，高職會(huì)計(jì)專業(yè)教育立足于會(huì)計(jì)職業(yè)崗位任務(wù)和工作過程分析，所培養(yǎng)的人才具有較強(qiáng)的實(shí)踐性、職業(yè)性和綜合性，能夠滿足中小微型企業(yè)對(duì)人才的現(xiàn)時(shí)需求并具有較強(qiáng)的持續(xù)發(fā)展能力。因此，將高職會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)面向定位于中小微型企業(yè)、非營(yíng)利組織、會(huì)計(jì)師事務(wù)所是高職會(huì)計(jì)專業(yè)發(fā)展高職特色教育、保障教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)率的必然選擇。高職會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)面向的定位要求高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生必須具備在中小微型企業(yè)等單位一人多崗、多崗兼顧的能力。2.會(huì)計(jì)職業(yè)崗位分析會(huì)計(jì)職業(yè)崗位主要包括：出納崗位、會(huì)計(jì)核算崗位、會(huì)計(jì)監(jiān)督崗位、會(huì)計(jì)管理崗位和財(cái)務(wù)管理崗位。會(huì)計(jì)職業(yè)是通過對(duì)單位資金運(yùn)動(dòng)過程中的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、加工、整理、傳輸，連續(xù)、系統(tǒng)、綜合、完整地反映單位資金運(yùn)動(dòng)的全過程，并生成反映單位財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果、現(xiàn)金流量、所有者權(quán)益變動(dòng)等信息，從而為會(huì)計(jì)信息需求者進(jìn)行管理和決策提供客觀信息，以達(dá)到實(shí)時(shí)控制現(xiàn)在，準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來，做出正確決策的目的。出納崗位：辦理現(xiàn)金收支、銀行轉(zhuǎn)賬、日記賬登記、現(xiàn)金保管、銀行存款核對(duì)以及銀行賬戶管理等業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)核算崗位：處理資產(chǎn)核算、權(quán)益核算、收益核算、稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、產(chǎn)品成本計(jì)算與分析、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告編報(bào)等業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)監(jiān)督崗位：參與處理單位內(nèi)部年度審計(jì)計(jì)劃的編制、日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)合理合法效益性審計(jì)、年度審計(jì)報(bào)告的編制等業(yè)務(wù)；協(xié)助處理社會(huì)中介機(jī)構(gòu)簽訂審計(jì)約定書、編制項(xiàng)目審計(jì)計(jì)劃、進(jìn)行業(yè)務(wù)循環(huán)審計(jì)、撰寫審計(jì)報(bào)告等業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)管理崗位：從事或參與會(huì)計(jì)信息管理、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)制度管理、會(huì)計(jì)人員管理、會(huì)計(jì)檔案管理等工作。財(cái)務(wù)管理崗位：參與企業(yè)內(nèi)部資金籌集管理、投資業(yè)務(wù)管理、收益分配管理和全面預(yù)算管理等工作。具備上述會(huì)計(jì)職業(yè)崗位的勝任能力可同時(shí)勝任會(huì)計(jì)師事務(wù)所會(huì)計(jì)代理、會(huì)計(jì)咨詢、審計(jì)鑒證崗位工作。高職會(huì)計(jì)專業(yè)應(yīng)以上述會(huì)計(jì)職業(yè)崗位作為課程開發(fā)的平臺(tái)，其中，出納崗位業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)核算崗位業(yè)務(wù)是專業(yè)基礎(chǔ)能力與核心能力培養(yǎng)的主要載體，會(huì)計(jì)管理崗位業(yè)務(wù)是專業(yè)綜合能力培養(yǎng)的主要載體，財(cái)務(wù)管理崗位業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)監(jiān)督崗位業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)拓展能力培養(yǎng)的主要載體。（二）確定崗證融合、校企合作的人才培養(yǎng)模式崗證融合、校企合作人才培養(yǎng)模式是實(shí)現(xiàn)高職教育目標(biāo)的要求。1.崗位是工作的落腳點(diǎn)，就業(yè)首先是上崗定位會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)形成規(guī)范、明確、社會(huì)高度認(rèn)同的崗位分工制度。當(dāng)前我國(guó)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)界崗位分工明確，職責(zé)分明，操作規(guī)程基本成熟，績(jī)效考核指標(biāo)基本確立。理論和實(shí)務(wù)都為崗位實(shí)訓(xùn)提供了可行性。高職財(cái)會(huì)專業(yè)教育只有盯住崗位知識(shí)和崗位技能，才能培養(yǎng)適應(yīng)于財(cái)會(huì)基層一線的財(cái)會(huì)人才。2.證書是行業(yè)準(zhǔn)入的門檻，是行業(yè)知識(shí)的證明我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)形成體系完善、管理規(guī)范、考試常態(tài)化的資格證書制度。已經(jīng)將會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書作為從事財(cái)會(huì)工作的門檻，形成了初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)會(huì)計(jì)師證書的考試制度，財(cái)會(huì)職業(yè)人才取得財(cái)會(huì)類職業(yè)資格證書，是其順利就業(yè)和將來提升的重要條件。3.崗證融合是理論教學(xué)、實(shí)訓(xùn)操作與專業(yè)教育的結(jié)合崗位培訓(xùn)主要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，證書培訓(xùn)主要培養(yǎng)學(xué)生的理論知識(shí)，所以崗證相連就是理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)操作的對(duì)接。（三）落實(shí)崗證融合、校企合作人才培養(yǎng)模式1.改進(jìn)和完善基于崗證融合人才培養(yǎng)模式的培養(yǎng)方案。通過對(duì)會(huì)計(jì)崗位進(jìn)行深入的分析，確定了典型工作任務(wù)，分析會(huì)計(jì)行動(dòng)領(lǐng)域，將職業(yè)資格證書、專業(yè)技術(shù)資格證書要求融入其中，將“基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)位能力培養(yǎng)——從業(yè)證書培訓(xùn)”三項(xiàng)內(nèi)容連成一體。通過調(diào)研，對(duì)我系進(jìn)一步制定會(huì)計(jì)電算化專業(yè)人才培養(yǎng)方案提供了可靠的依據(jù)，我們對(duì)辦好本專業(yè)充滿信心?，F(xiàn)將此報(bào)告提交系專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，作為制定人才培養(yǎng)方案的參考依據(jù)。附:調(diào)查主要企業(yè)目錄1、晉城煤業(yè)集團(tuán)五臺(tái)礦2、晉城煤業(yè)集團(tuán)古書院礦3、晉城蘭華集團(tuán)北巖礦4、晉城蘭華集團(tuán)莒山礦5、高平市趙莊礦6、高平市牛山礦7、武鄉(xiāng)縣馬堡煤礦8、襄垣縣七一煤礦9、長(zhǎng)治省建三公司10、長(zhǎng)治澳瑞特健身器材有限公司2021長(zhǎng)治職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系會(huì)電教研組年5月第4篇：會(huì)計(jì)電算化報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告姓名：專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)班級(jí)：學(xué)號(hào)：指導(dǎo)教師：講師這學(xué)期學(xué)校安排的實(shí)訓(xùn)課程是以《金蝶ERP----K/3標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)》這本書為指導(dǎo)，以“深圳市和氏電子有限公司”數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，讓我們了解到金蝶軟件的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程，同時(shí)掌握其主要模塊的初始化設(shè)置與基本的操作方法，以便將來更好、更快地適應(yīng)社會(huì)的工作崗位的工作需要。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)谀M實(shí)踐中了解會(huì)計(jì)工作的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)，讓我們?cè)谡n堂上打開視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。金蝶軟件的學(xué)習(xí)與掌握就是為了能為我們將來學(xué)習(xí)與掌握其他類型的財(cái)務(wù)軟件打下良好的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程本次實(shí)習(xí)是讓我們運(yùn)用學(xué)校資源,有組織、有計(jì)劃的人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會(huì)計(jì)電算化工作環(huán)境，圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線，完成會(huì)計(jì)電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套、基礎(chǔ)設(shè)置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等全過程的操作訓(xùn)練。在這次實(shí)習(xí)中我們以四人為一組，分為主管一名，會(huì)計(jì)兩名和一個(gè)出納進(jìn)行仿真模擬工作。而我在本次實(shí)習(xí)中是以一名會(huì)計(jì)主管的身份來進(jìn)行操作學(xué)習(xí)的。實(shí)習(xí)過程根據(jù)書上的操作流程，我們先將用戶進(jìn)行管理即對(duì)使用本賬套的操作員進(jìn)行管理，對(duì)操作員使用賬套的權(quán)限進(jìn)行控制，可以控制到某操作員可以登錄到指定的賬套中，對(duì)賬套中的哪些子系統(tǒng)、哪些模塊有使用和管理的權(quán)限等。以Administrator身份登入帳套后，在【系統(tǒng)設(shè)置】一【用戶管理】一【用戶管理】中進(jìn)行用戶設(shè)置。在我們組中，我主要擔(dān)任會(huì)計(jì)主管一職，劉惠文是出納而張酈平跟羅迪中則為會(huì)計(jì)。分好后開始了對(duì)用戶管理的操作限管理（用戶組新增，用戶的新增，權(quán)限的設(shè)置，用戶屬性和用戶刪除）我們根據(jù)自己的身份設(shè)立了各自的權(quán)限。工作中分工要明確不然會(huì)導(dǎo)致錄入過程中的重復(fù)錄入從而導(dǎo)致數(shù)據(jù)的過大。建立了一個(gè)賬套文件，用以存放公司的有關(guān)財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)資料，便于計(jì)算機(jī)調(diào)用并進(jìn)行處理。賬套是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件，用來存放所有業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)資料，包含會(huì)計(jì)科目、憑證、賬簿、報(bào)表和出入庫(kù)單據(jù)等內(nèi)容，而所有的工作的都需要登錄賬套后才能進(jìn)行。我們以深圳和氏電子有限公司為例進(jìn)行這一整套的操作。建立了屬于我們每個(gè)組的賬套;賬套建好后就開始對(duì)屬性進(jìn)行設(shè)置和啟用。操作軟件時(shí)，為了防止數(shù)據(jù)出錯(cuò)或發(fā)生意外，需要隨時(shí)備份數(shù)據(jù)，，以便恢復(fù)使用，所以老師教了我們兩種賬套的備份，主要是單次備份和自動(dòng)批量備份；最后賬套的工作就是賬套的恢復(fù)和刪除的操作。對(duì)賬套進(jìn)行初始化設(shè)置：這是整個(gè)會(huì)計(jì)電算化中十分重要的工作，也是會(huì)計(jì)電算化工作的基礎(chǔ)。初始化設(shè)置的流程為：初始化準(zhǔn)備f基礎(chǔ)資料設(shè)置f系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置f初始數(shù)據(jù)錄入…結(jié)束初始化。（一）基礎(chǔ)資料設(shè)置是對(duì)所需使用的系統(tǒng)涉及的基礎(chǔ)資料進(jìn)行管理如：幣別、憑證字、計(jì)量單位、結(jié)算方式、會(huì)計(jì)科目設(shè)置、核算項(xiàng)目。同時(shí)基礎(chǔ)資料設(shè)置還包括應(yīng)收款的基礎(chǔ)資料、應(yīng)付款基礎(chǔ)資料。（二）系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置，涉及的內(nèi)容有：總賬、應(yīng)收應(yīng)付賬款、固定資產(chǎn)、工資和現(xiàn)金管理幾大模塊，對(duì)這幾大模塊的系統(tǒng)參數(shù)進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置。系統(tǒng)設(shè)置時(shí)要注意哪些是不能改變的，哪些是可以以后改變的。在總賬系統(tǒng)設(shè)置中，除會(huì)計(jì)期間啟用后不能更改外，其余以后均可以更改。總賬初始化就是錄入其初余額，記住錄入完后一定要進(jìn)行平衡試算一下，需要指出的是，在初始化未完成時(shí)可以錄入憑證，但不能審核和記賬，因此初始化工作要盡快完成。固定資產(chǎn)與其他系統(tǒng)不一樣，其初始化數(shù)據(jù)不在系統(tǒng)設(shè)置---初始化中。（三）初始數(shù)據(jù)錄入，包括應(yīng)收應(yīng)付初始數(shù)據(jù)錄入、固定資產(chǎn)初始數(shù)據(jù)錄入總賬初始數(shù)據(jù)設(shè)置現(xiàn)金管理初始數(shù)據(jù)錄入。在實(shí)習(xí)過程中一定要認(rèn)真仔細(xì)，不能馬虎更不能太過自信。如：不要隨便結(jié)束初始化。初始化一經(jīng)結(jié)束里面的時(shí)間就不能再進(jìn)行更改從而可能會(huì)給以后的操作帶來不便。日常業(yè)務(wù)處理即填制憑證、審核憑證、憑證過賬、憑證匯總、記賬。我們以該公司2021年1月8日、1月18日和1月28的數(shù)據(jù)實(shí)例，我們以各自的名字登入賬套，，根據(jù)自己的權(quán)限做自己的業(yè)務(wù)其中包括總賬，應(yīng)收款管理，應(yīng)付款管理，固定資產(chǎn)管理的實(shí)例和現(xiàn)金管理實(shí)例的操作。同時(shí)我們還對(duì)工資管理實(shí)例，固定資產(chǎn)管理實(shí)操，總賬實(shí)例和現(xiàn)金管理實(shí)例進(jìn)行操作。其中工資管理實(shí)例讓我們看到工資系統(tǒng)能及時(shí)反映工資的動(dòng)態(tài)變化，實(shí)現(xiàn)完備而靈活的個(gè)人所得稅計(jì)算與申報(bào)功能，并提供豐富實(shí)用的各類報(bào)表管理。固定資產(chǎn)管理實(shí)操，主要是進(jìn)行計(jì)提各項(xiàng)固定資產(chǎn)的折舊費(fèi)用，其包括工作量的管理和計(jì)提折舊?，F(xiàn)金管理實(shí)例，主要包括處理銀行對(duì)賬單和銀行存款對(duì)賬。而在日常生活中也一樣少不了對(duì)單據(jù)的處理。這就包括了對(duì)總賬、應(yīng)收款、應(yīng)付款、固定資產(chǎn)和現(xiàn)金管理中所涉及的需要管理的項(xiàng)目如固定資產(chǎn)卡片報(bào)表等。注意日期的修改，程序中憑證所給定的時(shí)間并不一定就是這個(gè)憑