人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷分析

人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷分析人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷分析人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷分析xxx公司人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷分析文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷分析?一、學(xué)生考試成績總體情況?本班共有18人，參考人數(shù)18人。最高分95分，最低分13分，及格人數(shù)是11人，及格率%。其中80分以上的人數(shù)共6人，優(yōu)秀率33%，60分以下的有7人，不及格率為39%?？傮w來看，學(xué)生成績很不理想，有待提高。?試卷題型分析?本次考試內(nèi)容為六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)1—3單元的內(nèi)容，試卷緊扣教材，抓住重點(diǎn)，同時(shí)注重了各知識(shí)點(diǎn)的考查。試題主要有以下幾種類型基礎(chǔ)知識(shí)題、計(jì)算題、作圖題和應(yīng)用題，試題量適中，題型多樣。卷面情況?第一大題填空題。本題共有11小題，錯(cuò)的較多的是第4、6、10、11題，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢固。?第二大題判斷題。本題共有6小題，雖然平時(shí)題型都講過，但錯(cuò)誤率還是很高，要多練。?第三大題選擇題。本題共有8小題，錯(cuò)的最多的是3、5、6、7/8題。平時(shí)練的太少，解題方法沒有掌握，幾乎沒人做對(duì)。?第四大題計(jì)算題??從做題情況來看同學(xué)們徐分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算不過關(guān)。平時(shí)加強(qiáng)計(jì)算能力的訓(xùn)練。?第五大題按要求操作。?本題學(xué)生失分嚴(yán)重，說明學(xué)生的操作能力有待提高。?第六大題解決問題。本題共有5小題，這學(xué)期學(xué)的分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題、按比例分配應(yīng)用題、工程問題都考到，平時(shí)這些應(yīng)用題都練了很多，還是不盡人意，可以看出學(xué)生的理解能力和解決問題的能力等等都有待提高。?存在的問題?1、學(xué)生知識(shí)缺陷多，一時(shí)難以補(bǔ)救。?2、計(jì)算能力較差。?3、平時(shí)太依賴?yán)蠋?，不愛?dòng)腦，沒有認(rèn)真審題，馬虎不認(rèn)真。沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。?4、學(xué)生缺乏上進(jìn)心，沒有形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。?五、改進(jìn)措施?1、利用早讀、課前5分鐘抓口算練習(xí)，力求提高學(xué)生的計(jì)算能力。?2、在教學(xué)中，以舊帶新，能補(bǔ)則補(bǔ)。?3、加強(qiáng)學(xué)生的日常養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，著重培養(yǎng)學(xué)