牛津譯林版初中英語九年級上冊9A-Unit7-Films知識歸納與拓展

牛津譯林版初中英語九年級上冊9A-Unit7-Films知識歸納與拓展牛津譯林版初中英語九年級上冊9A-Unit7-Films知識歸納與拓展牛津譯林版初中英語九年級上冊9A-Unit7-Films知識歸納與拓展資料僅供參考文件編號：2022年4月牛津譯林版初中英語九年級上冊9A-Unit7-Films知識歸納與拓展版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：牛津譯林版初中英語九年級上冊9AUnit7Films知識歸納與拓展【單詞拓展】1．romanticadj．浪漫的"→romancen．浪漫2．westernn．西部電影；西部小說→westernadj．西部的；西面的；西方的--→westernern．西方人→westn．西面3．industryn．工業(yè)；產業(yè)→industrialadj．工業(yè)的；產業(yè)的4．actressn．女演員→actor行．演員→actvi．&vt．表演；扮演5．lossn．喪失，損失；失敗→losevt．丟失，失去，失敗→lostadj．失去的；喪失的6．humanitariann．人道主義者→humann．人；人類→humanityn．人類；人道7．nominationn．提名-→nominatevt．推薦；提名；任命8．finaladj．最終的；最后的→finallyadv．最后9．appearance”．出現，露面；外貌→appearvi．出現；顯得10．peacefullyadv．安寧地；和平地→peacefuladj．安寧的；和平的-→-peacen．和平；安寧11．attractiveadj．漂亮的；有吸引力的→attract優(yōu)．吸引；引起→attractionn．吸引；吸引力12．amazedadj．大為驚奇→amazevt．使吃驚→amazingadj．令人驚異的【短語歸納】1．inyourdream你做夢，你妄想2．actionfilm動作片3．horrorfilm恐怖影片4．besuitablefor適合5．thefilmindustry電影業(yè)6．catchthewriter’Sattention引起那位作家的注意7．markthebeginningof標志著……的開始8．playtheroleof…扮演……的角色9．makeone’Sfinalappearance最后一次露面10．workcloselywith…與……密切合作11．passawaypeacefully安然辭世12．haveanattractivequality有吸引人的品質13．avoidtherushhour避免上下班高峰時刻14．haveadayoff請一天假15．mistakeherforarealprincess把她誤認為一位真正的公主16．fallinlovewith…愛上……【句型分析】1．ColetteinsistedthatHepburnWSStheperfectgirlfortheleadroleinGigi．．．(P94)(1)insist意為“堅持”，常與on搭配使用。如：Sheinsistedonherownidea．她堅持自己的看法。Theyinsistedonplayingtheirinstrumentstilllatenight．他們執(zhí)意要演奏他們的樂器直到深夜。(2)insist后面可以跟that引導的賓語從句。若賓語從句部分指的是說話人某個事實或某個觀點正確，則賓語從句用陳述語氣。若賓語從句部分不是指說話人強調的一個事實而是表示“堅持要求”的意思時，賓語從句用虛擬語氣，也就是謂語動詞用“should+動詞原形”，should可以省略而直接用動詞原形。Heinsistedthathedidnotstealthebookfromthelibrary．他堅持認為他沒有偷圖書館的書。Thesuspectinsistedthathewasnotguilty．這個嫌疑犯堅持認為他沒有罪。Sheinsistedthatshe(should)finishtheworkbyherself．她堅持要求自己獨立完成這項工作。2．一Idon’tlikehorrorfilms．They’reterrible．—NeitherdoI．(P102)“neither／nor+(be動詞或情態(tài)動詞或助動詞)特殊詞+主語”意為“……也不……”，表示前者否定的情況也適合于后者。當后者和前者表達肯定觀點時．用“so+be動詞或情態(tài)動詞或助動詞+主語”結構，意為“……(的情況)也是如此”。使用此句型需注意以下幾點：(1)內容是肯定時，用so，內容是否定時，用neither或nor。(2)“特殊詞”與前句中的情態(tài)動詞、助動詞或be動詞相同，并且保持時態(tài)一致。(3)“特殊詞”的人稱和數與其后的主語一致。(4)“特殊詞”本身沒有否定形式。YouareyoungandsoamI．你年輕，我也年輕。ShelikesartandsodoI．她喜歡藝術，我也喜歡。Ifhecanpasstheexam，socanI．如果他能通過考試，我也能。Tomnevergoestoconcertsandneitherdoeshiswife．湯姆從來不去音樂會，他的妻子也從來不去。一Ididn’tsleepwelllastnight．昨晚我睡得不好。一NeitherdidI．我也沒睡好。Shehasn’treadthenovelandnorhaveI．她沒有讀過那本小說，我也沒有。【語法點撥】一、though與although引導的讓步狀語從句1．although和though作連詞時，意為“盡管，即使”．用來引導讓步狀語從句，一般位于句首。Though／Althoughitwasraining，wewentthere．雖然下著雨，但我們還是去了那兒。Though／Althoughitwasonly4o’clock，thelightswerealreadyon．盡管才四點鐘，燈已經亮了。2．although和though所引導的從句不能與并列連詞but，and，so等連用，但可以與yet，still等連用。Manychildrenliketoeatjunkfoodthough／althoughitisnothealthy．盡管垃圾食品不健康，但許多孩子還是喜歡吃。(√)Though／A1thoughjunkfoodisnothealthy，yetmanychildrenliketoeatit．(×)Though／Althoughjunkfoodisnothealthy，butmanychildrenliketoeatit．3．though除了作連詞外，還可以作副詞，意為“可是，然而”；但although不可以。如：Itwashardwork，Ienioyedit，though．這是項艱苦的工作，然而我喜歡。二、so…that和such…that引導的結果狀語從句1．so修飾形容詞和副詞，such修飾名詞。如：Mysisterfeltsotiredthatshefellsleepsoon．我妹妹太累了，以至于很快就睡著了。Theboyransofastthatlcouldn’tcatchhim．那個男孩跑這么快，我沒能追上他。Thisissuchagoodbookthatallofuslikeitverymuch．這是一本很好的書，我們大家都喜歡它。2．當名詞前有many，much，few，little等詞修飾時，只能用so，不能用such。如：Therearesomanypeopleovertherethatwecan’tfindanyroom．那里有如此多的人，以至于我們根本找不到任何地方。三、sothat引導的目的狀語從旬1．sothat意為“以便。為了”，引導目的狀語從句。此時可與inorderthat換用；從句謂語前常用情態(tài)動詞may／might，can／could，should，would等；主從句間連接緊湊，沒有逗號相隔。如：Myoldgrandfatherbegantostudycomputerattheageof60sothat(=inorderthat)hemightkeepupwithtimes．我年邁的爺爺60歲時開始學習電腦，以便跟上時代。MrGreenspokeveryloudlysothatallthepeoplecouldhearhimclearly．格林先生大聲講話以便所有人都能聽得清