小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)第四組動(dòng)物個(gè)性秀_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)第四組動(dòng)物個(gè)性秀_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)第四組動(dòng)物個(gè)性秀_第3頁(yè)
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動(dòng)物個(gè)性秀猜

謎腳穿釘鞋走無(wú)聲,不吃素菜吃魚(yú)腥,日間無(wú)事打瞌睡,半夜三更鼠輩驚。謎底:貓(打一動(dòng)物)

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1:用自己喜歡的方式朗讀課文《貓》。

2:能感受到作者筆下栩栩如生的動(dòng)物形象。

小組交流

1.課文描寫(xiě)的動(dòng)物有哪些特點(diǎn),給你留下怎樣的映像?

2.這些特點(diǎn)具體表現(xiàn)在文中那些地方,用“——”畫(huà)出來(lái)。

3.完成學(xué)習(xí)卡。學(xué)習(xí)卡

動(dòng)物映像具體變現(xiàn)作者情感貓古怪1、既老實(shí)又貪玩既貪玩又盡職2、高興和不高興時(shí)表現(xiàn)截然不同3、既膽小又勇猛喜愛(ài)贊美學(xué)習(xí)內(nèi)容

《詠鵝》《翠綠色的歌》《刺猬》《農(nóng)夫與蛇》

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1:用自己喜歡的方式朗讀課文。

2:能感受到作者筆下栩栩如生的動(dòng)物形象。

小組交流

1.課文描寫(xiě)的動(dòng)物有哪些特點(diǎn),留給你怎樣的映像?

2.這些特點(diǎn)具體表現(xiàn)在文中那些地方,用“——”畫(huà)出來(lái)。

3.完成學(xué)習(xí)卡。學(xué)習(xí)卡動(dòng)物映像具體表現(xiàn)作者情感鵝漂亮1.曲項(xiàng)2.白貓3.紅掌喜愛(ài)蟈蟈叫聲好聽(tīng)、機(jī)智1.蟈蟈與山驢叫聲對(duì)比2.捉到蟈蟈的人不多尊重刺猬聰明偷棗子(上樹(shù)—搖棗—?dú)w棗—扎棗—快跑)欽佩蛇忘恩負(fù)義蛇殺農(nóng)夫不能心慈手軟總結(jié):

1.我們?cè)谏钪袘?yīng)該和動(dòng)物怎樣相處?

2.寫(xiě)小動(dòng)物時(shí)應(yīng)該怎樣寫(xiě)?我們應(yīng)該與動(dòng)物和諧相處,要尊重生命要用具體事例突出動(dòng)物的特點(diǎn)不能因?yàn)槲恼碌膭?dòng)物形象對(duì)動(dòng)物有偏見(jiàn)

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