工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件

工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫項目驗收匯報匯報人:陳建民項目主持單位:北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院昆明冶金高等?？茖W校重慶工程職業(yè)技術(shù)學院工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫1匯報提綱工程測量技術(shù)項目建設(shè)基本情況02項目建設(shè)完成情況資源庫特色與創(chuàng)新04項目應(yīng)用推廣成效項目建設(shè)對相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻典型學習方案資金預(yù)算執(zhí)行情況共享機制設(shè)計與實踐09存在的問題與后續(xù)推進規(guī)劃匯報提綱2項目建設(shè)基本情況工程測量技術(shù)1.建設(shè)團隊基本情況生院士學術(shù)報告會暨特首席顧問:寧津生院士專家團隊:教育專家、行業(yè)企業(yè)專家建設(shè)團隊:聯(lián)合全國34所職業(yè)院校和27北工職院特聘教授寧津生院士家行業(yè)企業(yè)之市自治區(qū)聯(lián)合建設(shè)院校和行業(yè)企業(yè)負責人開發(fā)團隊遍布于全國的19個省市自治區(qū)項目建設(shè)基本情況3項目建設(shè)基本情況工程測量技術(shù)2項目建設(shè)內(nèi)容用戶服務(wù)功能的學生學習中心資源平臺個培訓包專業(yè)級教師提升中心網(wǎng)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺框架兩個學習包級教學資課程級平研制具有資源集成自主學習包臺素材級四個學習中心自主學習者中心網(wǎng)絡(luò)傳播課程資源體系:構(gòu)建“平臺+方向”的課程資源體系項目建設(shè)基本情況4項目建設(shè)基本情況工程測量技術(shù)3.項目建設(shè)過程2019年9月2019年10月一2019年9月教育部、財政部正式立項2019年10月2019年12月一至今召開項目建設(shè)啟動會推廣應(yīng)用雪業(yè)勝學法庫場日蓋工程測量技術(shù)專業(yè)學源項目建設(shè)基本情況5工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件6工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件7工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件8工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件9工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件10工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件11工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件12工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件13工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件14工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件15工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件16工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件17工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件18工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件19工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件20工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件21工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件22工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件23工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件24工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件25工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件26工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件27工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件28工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件29工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件30工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件31工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件32工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件33工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件34工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件35工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件36工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件37工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件38工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件39工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫項目驗收匯報匯報人:陳建民項目主持單位:北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院昆明冶金高等專科學校重慶工程職業(yè)技術(shù)學院工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫40匯報提綱工程測量技術(shù)項目建設(shè)基本情況02項目建設(shè)完成情況資源庫特色與創(chuàng)新04項目應(yīng)用推廣成效項目建設(shè)對相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻典型學習方案資金預(yù)算執(zhí)行情況共享機制設(shè)計與實踐09存在的問題與后續(xù)推進規(guī)劃匯報提綱41項目建設(shè)基本情況工程測量技術(shù)1.建設(shè)團隊基本情況生院士學術(shù)報告會暨特首席顧問:寧津生院士專家團隊:教育專家、行業(yè)企業(yè)專家建設(shè)團隊:聯(lián)合全國34所職業(yè)院校和27北工職院特聘教授寧津生院士家行業(yè)企業(yè)之市自治區(qū)聯(lián)合建設(shè)院校和行業(yè)企業(yè)負責人開發(fā)團隊遍布于全國的19個省市自治區(qū)項目建設(shè)基本情況42項目建設(shè)基本情況工程測量技術(shù)2項目建設(shè)內(nèi)容用戶服務(wù)功能的學生學習中心資源平臺個培訓包專業(yè)級教師提升中心網(wǎng)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺框架兩個學習包級教學資課程級平研制具有資源集成自主學習包臺素材級四個學習中心自主學習者中心網(wǎng)絡(luò)傳播課程資源體系:構(gòu)建“平臺+方向”的課程資源體系項目建設(shè)基本情況43項目建設(shè)基本情況工程測量技術(shù)3.項目建設(shè)過程2019年9月2019年10月一2019年9月教育部、財政部正式立項2019年10月2019年12月一至今召開項目建設(shè)啟動會推廣應(yīng)用雪業(yè)勝學法庫場日蓋工程測量技術(shù)專業(yè)學源項目建設(shè)基本情況44工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件45工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件46工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件47工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件48工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件49工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件50工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件51工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件52工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件53工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件54工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件55工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件56工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件57工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件58工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件59工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件60工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件61工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件62工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件63工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件64工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件65工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件66工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件67工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件68工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件69工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件70工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件71工程測量技術(shù)專業(yè)教學資源庫驗收匯報zxp課件72工程測