高二上學期班主任工作計劃模板16篇

高二上學期班主任工作計劃模板（精選16篇）高二上學期班主任工作計劃模板（精選16篇）

高二上學期班主任工作計劃模板篇1一、學習方面：

樂觀探究素養(yǎng)教育的新途徑，協(xié)作任課老師，激發(fā)學習愛好，培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。每個學生都有考上大學的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須從高二抓起。作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學生進行引導：

1、幫助學生做好從高一到高二的過渡。

2、引導學生合理安排各科的學習時間培育他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培育互幫互學，共同提高，充分利用四周學生的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。

3、是在高二上學期緊張的學習的情況下，抓緊時間多看參考書，多作練習題，為高三打基礎，對學習有困難的同學樂觀的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想。

二、思想建設方面：

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成果分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務就是要盡快熟悉學生，想方設法縮短與學生的距離，為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的打算，形成一個好的基礎，班主任要擅長專心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，準時解決，擅長用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。大力協(xié)作學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會班干部組織，集體參加，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培育團隊協(xié)作意識。

對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將協(xié)作學校制造“綠色校園”的活動，我打算利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學，幫助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想，杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

三、組織建設方面：

建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調動班干部的樂觀性是帶好整個班級的關鍵，建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調動班干部的樂觀性是帶好整個班級的關鍵，班級干部組建，實行自我推舉，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培育班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，準時討論解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題準時向我反映情況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培育班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，準時討論解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題準時向我反映情況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。

四、制度建設方面：

規(guī)范每一位學生的行為。根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約在緊抓學習的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說，也是對學生個人綜合素養(yǎng)的培育。開學以來，我始終要求學生不僅學科成果要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。同時同學們之間相互協(xié)作、互助性幫助、相互監(jiān)督，把班里的每件事都做好。

高二上學期班主任工作計劃模板篇2一、班情分析

本班目前共有54名學生，男同學22人，女同學32人。從班級學生的成果看(以13-14學年度第二學期期末成果為例)，文化課九科總分共900分，其中班級分659分。600分以上只有2位學生，500—599分以上只有18位學生，總分450分以下的有19人，總分最低338分?？梢钥闯觯野鄬W生學習基礎薄弱，成果不理想，同時學生的行為習慣欠缺，存在兩級分化趨勢。

二、指導思想

本學期繼續(xù)堅持德育為首的工作原則，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，促進班風學風建設。以習慣促學習，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高這一目標。

三、詳細工作內容和步驟

1、重視開學教育，幫助學生盡快進入學習狀態(tài)。

開學初，學生經(jīng)歷了一個暑假的休息，不能很快地進入學習狀態(tài)，因此需要對學生進行開學教育，幫助其迅速進入學習狀態(tài)。

2、重細節(jié)，加強常規(guī)管理。

本學期繼續(xù)加強紀律、勞動衛(wèi)生、平安等常規(guī)教育。

首先良好的紀律是班級工作的保證，本學期帶領學生繼續(xù)學習校紀校規(guī)，表揚嚴守紀律者，對違紀者給予批判教育，強化學生守紀意識其次勞動衛(wèi)生直接關系到學生的健康，也是班級工作的重點，因而本學期結合學校的流淌紅旗制度，進一步增強學生的勞動衛(wèi)生意識再次平安方面，平安是學校一切工作的重中之重，因此平安教育尤為突出。一方面加強學生在校期間的平安常識教育，確保學生在校期間的人身平安另一方面，要求學生留意校外平安，自覺遵守交規(guī)，警防坑蒙拐騙，增強自我保護意識和能力。

3、強化學生體育熬煉，突出班級藝術特色。

身體健康是第一位的，只有擁有健康的體魄，才能更好地促進學習。同時隨著教育改革，體育越來越重要。本學期繼續(xù)結合體能測試要求，強化學生的體育熬煉，提高學生對體育健康的重視程度。

本班作為美術藝術班，藝術自然是本班的特色，本學期繼續(xù)加強對學生的藝術審美教育，培育學生對藝術的理解和為自己藝術夢奮斗的堅定信念。

4、專心利用好班會課。

班會是班級工作的重要陣地，是對學生進行思想教育的重要場所，班會課必須用以做學生的思想工作，堅決杜絕挪作它用，因此本學期要繼續(xù)利用班會進行習慣養(yǎng)成教育、理想教育、平安教育等等。

5、加強中下等生的輔導轉化工作，注意對學生的學法指導。

這是提高全班成果的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下等生的輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下等生的學習困難，盡可地提高中下等生的學習成果，從而進一步提高全班總體成果。我還計劃加強與各任課老師的聯(lián)系，利用導師制對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要常常性地與各任課老師討論各科的學習方法，并準時地向學生介紹，以完善其學習方法。

6、培育班級干部。

準時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的能力。

7、加強與家長的親密聯(lián)系，取得家長的協(xié)作。

平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。同時結合學生的心理問題、行為習慣和學習情況與家長一起制定有效的教育方法。

高二上學期班主任工作計劃模板篇3一、班級概況：

高二(1)班現(xiàn)共有41名學生，其中男生19名，女生22名。經(jīng)歷了一個學年的融合，我們班學生相處得較為融洽，是一個團結友愛、互幫互助、具有凝聚力的集體。高二的第一學期，我們將樂觀迎接各項新的挑戰(zhàn)——職業(yè)生涯體驗。雖說同學們在高一的寒假和暑假已經(jīng)有所嘗試，但都是3到5天的短時間體驗，此次為期兩周的職業(yè)生涯體驗一定會成為同學們高中學習生活中最難忘、最有意義的活動之一。

二、班級文化的建設：

本學期，我校將樂觀推動德育工作，大力開展德育微課程建設。在班級層面，承接上學期“傳遞校園正能量”的德育工作中心，本學期我們班將利用周一的晨會以及周二的班會開展德育課程的建設，繼續(xù)以“幻想”為德育關鍵詞，幫助學生在樹立目標的同時不忘確立自己的幻想，并為之努力奮斗。樂觀推動德育教育，開展涉及行為規(guī)范、文明網(wǎng)絡、法制意識、同學交往、感恩教育和心理輔導等各方面的常態(tài)化和展現(xiàn)型班會，同時嘗試開展同伴教育，推動德育工作的有效實施。德育教育離不開各項工作與活動，我將通過動員每一位同學都樂觀參加其中，讓班級留下屬于每一個人的獨特烙印，從而培育大家對于班級的歸屬感與認同感，加強同學們的集體意識及集體榮譽感，讓41個獨一無二的個體組成一個獨一無二的集體。每一個人都是班級文化的一部分，我們應建立良好的同學間以及師生間的關系，讓班級氛圍更加融洽和諧。

三、關于校內的學習生活

高二的第一學期相較高一而言，在知識量、知識的難度等方面都有著更高的要求。我將盡力幫助同學們適應高二的學習節(jié)奏，加強他們的學習樂觀性，提倡自主學習，準時克服、適應心理落差，找到適合自己的學習方法。高二學生需要參加四個科目的上海市學業(yè)水平考試，所以我們應該各科平衡進展，不留漏洞不留短板。同時同學之間應該互幫互助、取長補短，不落后不掉隊，集體共同進步制造優(yōu)異的成果。

高二上學期班主任工作計劃模板篇4新的學期開頭了，我仍擔任高二六班的班主任工作，對以往的工作我進行了仔細的總結，其中的優(yōu)點繼續(xù)，不足將加以更正。為使本學期的工作做到更好，特制定班主任工作計劃如下：

一、要點與措施

1、提高自身修養(yǎng)：樹立為學生服務的意識，一切為了學生，為了學生的一切為學生提供一個公平的進展機會樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀以身作則，做領頭羊，不做牧羊人

2、對學生現(xiàn)狀，本著成材源于覺醒，心態(tài)決定命運，自信走向成功的觀念，狠抓理想教育、心態(tài)調整和培育自信等工作，培育和增強學生的自學意識。

3、作好班干部的培育工作，定期開班委會，準時總結工作，樹立典型，有問題準時解決，要求班干部以身作則，發(fā)揮先鋒和模范作用。

4、協(xié)調好任課老師與學生之間的關系，使任課老師心情愉快，樂于傳授，學生課堂輕松活潑，樂觀進取，營造公平、和諧、融洽和樂觀向上的師生關系。

5、樂觀參加學校組織的各種活動，規(guī)范升旗儀式，抓好每日衛(wèi)生，間操工作，重視學校各項評比工作，爭取學習、衛(wèi)生達標，同時發(fā)揮學生的自主管理能力。

二、班級工作的詳細實施與原則

1、工作的系統(tǒng)化

對每個學生進行集體主義教育，學會與同學交往，通過各種集體活動，培育集體榮譽感，增強集體凝聚力。與各任課老師協(xié)作，營造和諧的教育關系，也使學生體會到老師隊伍的團結友好，無形中受到教育。有計劃的開展家長會與個別談話相結合，做好家庭教育的指導。

2、教育的人性化

教育不僅要促進學生的全面進展和健康成長。更要突出學生的自我表現(xiàn)，在激勵表現(xiàn)個性的同時，嚴格要求形成良好的學習習慣進行心理教育，討論學習個性，做好學法指導工作著眼學生的長期進展，培育學生終身教育的基礎。培育學生的思想品德和行為規(guī)范，針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育，使之易于、樂于接受并化教育以恰當?shù)男袨椋嬲粗孛恳粋€學生并發(fā)現(xiàn)其閃光點，把思想工作做到學生心坎上。

3、教育的生活化

樂觀開展法紀教育，教育學生做守法有德的公民，指導學生健康有序的生活、工作，培育學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特殊能力。

4、教育的榜樣化

充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡等傳媒，宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣，立樣板，自我教育，促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

三、德育工作的滲透

既要對學生的今日負責，也要對學生的明天負責，把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心，以教學為中心的工作。組織一幫一結對子活動，創(chuàng)良好班風、學風。專心做好青春期教育和心理健康教育，對行為偏差及個別心理偏差的學加強詢問、指導、訂正工作。加強對學生的家訪工作，出現(xiàn)問題準時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系。

四、活動計劃

1、開學的第一個學期，民主評比出新的班委會團支部，形成班級的核心力氣作用。在此基礎上，制定出新的班規(guī)。

2、狠抓班級的紀律，紀律是成果的保證，給每一名同學都能制造一個良好的學習環(huán)境。

3、改革班級的衛(wèi)生清掃制度，要求責任到人，誰的責任誰負責，要求按時、保質、保量，并與綜合素養(yǎng)評價掛勾。

4、按學校要求開好主題班會和出好墻報。

5、動員學生樂觀參加學校組織的各項文體活動。

6、督促學生端正學習態(tài)度，搞好考試復習。

高二上學期班主任工作計劃模板篇5本學期學生將步入高二學習，這是很關鍵的一年。學生這一學年的學習對高三的學習有著重要的影響，包括學習習慣、學習心理、學習的信心與動力、學習的品質等等方面，因而這學年的班主任工作尤其要抓緊、抓好，要做到目標明確、計劃嚴謹、落實有效，出成果、出成果。

本學期初步擬定從以下方面入手：

一、指導思想：

一切為學生的終身進展服務將學生培育成具有社會責任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。

二、工作思路：

總體目標：教育學生學會做人，學會學習，學會自我管理。

一是學會做人三要素：守時，禮貌，衣著得體

二是學會學習：在學習方法上著重強調自覺、思考、理解、歸納、演繹在學習方式上，著重強調自主、合作、探究、共享學習規(guī)劃上強調學業(yè)為主，特長為輔的學業(yè)+特長共同進展模式

三是學會自我管理：通過班長負責制培育學生的管理能力，增強他們的集體榮譽感和主人翁意識，讓他們在競爭的氛圍中能夠得以進展，形成團結向上，勇奪第一的班風。

確定目標，樹立規(guī)范，統(tǒng)一思想，激發(fā)動力

1、開學初便要在班訓、班風的基礎上，結合學生的實際以及本學期學習的特點，確定本學期班級的奮斗總目標及階段性目標，學生據(jù)此再確定個人的奮斗目標及實施計劃，統(tǒng)一思想，激發(fā)同學們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而奮力拼搏。

2、確立學習、生活、紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)范，在班干部會上審議完善，再通過班會課組織同學們討論并進一步完善，以使各種規(guī)范更符合學生學習生活的實際。同時也以這種方式組織同學們專心學習各種規(guī)范要求，深入體會這些要求，為今后緊張有序的學習生活奠定基礎。

選拔并進一步培育好班干部隊伍，抓好班干部隊伍建設，加強學生自治。

1、一周之后，由全班同學選出新的班委、組建新的團支部，調整原有的班委和團支部，讓一部分熱心班級服務的同學汲取進班委和團支部，以讓更多的同學有機會在班干部隊伍中得到訓練。

2、定期開班委和團支部會議，總結提升，改進工作，提高效率。

3、抓好契機，準時找班干部談心，激勵先進，調準方向，改正不足。

4、制造機會，讓班干部真正得到熬煉。

營造學習氛圍，提高學業(yè)成果

引導同學尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學習的動力的來源，學習的方向盤。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到我要學，根除要我學的不良心理，要常常關注學生心理，多找學生談心，樹立學生的自信心，對將來布滿希望，力求進取。

堅持用面對中上，以高帶低，全面提高的理念指導班級教學管理工作，集中主要力氣抓好學生的學習成果和專業(yè)成果?？朔煞N不良思想傾向：一是到了高三再努力也不遲，高一高二隨便過二是進入高中就是為了考取大學。高中學習不同于初中學習，它的知識內容要更加豐富，知識體系要更加緊湊，所以若不是從頭開頭打下堅實的基礎，到了高三也是步履艱難的學習不刻苦、不勤奮，想進入大學是不行能的。

1、事事留心，時時留意，針對全班，獲得學生第一手的資料。比如：在課堂上多觀察學生的留意力集中情況，情緒表現(xiàn)，答題的正誤與角度，作業(yè)的質量和速度。只有常常，有目的的反復觀察學生相同與不同的方面，才能從大量感性材料基礎上，從大量表象中洞悉學生內心世界的本質，也才能對其思想，行為作出實事求是的評價。

2、和班級中成果比較優(yōu)秀、比較好學的部分學生談心，爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時間能夠做到專心學習，做到進門即靜，入室即學，心無雜念，口無雜言，手無雜事，對班級其他學生起到一個示范作用，以期潛移默化地影響班級其他的學生。同時關注主要群體中下生。預防重于治療，從他們的學習愛好，計劃，方法，態(tài)度上加以指導，培育他們良好的學習習慣。開展一幫一，一對紅的結對幫扶活動。

3、加強學生自我管理，建立互助學習小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作開展學習競賽活動開展學習結對，共同提高的互幫互助學習活動。

4、嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛，早自習書聲瑯瑯，晚自習保持安靜，課堂活躍睿智。

激勵有特長和愛好的學生訓練體育和美術等，努力促成學生的個性化進展，專向進展，有所作為，為班級將來的多元升學打好基礎。

中等生和后進生以激勵為主，讓他們真切地感受到來自老師的嚴格和關愛，引導他們在自身的基礎上有所進步。

繼續(xù)加強家校聯(lián)系。家長老師親密協(xié)作，老師需要時刻了解學生在家里的動態(tài)，不僅是學習上的，對于他們的生活習慣也要多加關注。而家長也有權利知道孩子在學校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成果狀況。雙方協(xié)作促進孩子成長。

五，本學期工作計劃

九月份：

1、帶領學生專心學習我校各項規(guī)章制度，《中學生日常行為規(guī)范》加強對學生的養(yǎng)成教育。

2、指導開好慶祝老師節(jié)迎中秋佳節(jié)主題活動。

3、慶佳節(jié)黑板報出刊。

4、學習新辦學理念，學唱新校歌。

5、平安教育食品與健康知識講座。

十月份：

1、向學生進行平安教育。

2、學法溝通黑板報出刊。

3、關愛生命主題交通平安教育班會課。

4、組織參加學校第八屆運動會。

5、慶祝國慶。

6、確定班級特長生和后勁生。

十一月份：

1、儀容、儀表大檢查。

2、組織參加演講競賽。

3、心理健康教育講座。

4、加強平安教育。

5、班級讀書活動。

6、期中考試。

十二月份：

1、班級學習?？隹?/p>

2、觀摩主題班會。

3、參加藝術節(jié)活動。

4、建立班級網(wǎng)頁。

5、慶元旦班級文娛活動活動。

6、平安教育。

元月份：

1、加強法制平安教育。

2、本班學習誤區(qū)診斷班會。

3、期末考試動員會。

4、期末考試。

5、填寫素養(yǎng)教育報告書。

6、放寒假，平安教育。

高二上學期班主任工作計劃模板篇6一、指導思想

在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，鞏固對學生的行為規(guī)范教育為契入口，提高學生的自我教育、自主管理的能力，培育學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，為高考作好打算。

二、主要工作

1.全面做好學生思想教育工作，指導學生從思想、知識、心理等方面做好打算，幫助學生樹立信心，提升競爭意識，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三，在第一周，協(xié)作學校的校風校紀檢查，對學生的儀容儀表進行檢查，尤其是男學生的頭發(fā)問題。使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃，提高班級的凝聚力。

2.專心上好班會課，做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育，調動學生學習的樂觀性，培育學生良好的品行、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次班會課的質量。例如：第三周的班會課對學生進行文明禮儀教育，第四面進行愛國主義教育，第十三周進行誠信教育等。

3.開學階段，利用多種渠道選好班干部，對班干部進行職責分工與培訓，執(zhí)行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格掌握自修課紀律。協(xié)作開展學校的各項活動，給學生提供展現(xiàn)平臺，使人人有機會實現(xiàn)自我價值。

4.持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育，培育學生的責任意識。同時，建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。

5.關注各類特殊學生，通過談話、家訪等途徑，準時了解他們在學習生活上的真實想法，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

6.爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉差。確定好優(yōu)生的培育目標和差生的轉化目標。同時，通過月考及質量監(jiān)控考試，準時進行教育教學分析、思考與總結，合理調整教學策略，提高上課效率。

7.多與家長溝通。定期召開家長會，向家長匯報學生在校各方面表現(xiàn)。對家長會有嚴格的請假制度。同時，樹立平安意識，遇到特殊情況能準時與家長聯(lián)系。

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查

20__六班級班主任上學期工作計劃五

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，專心貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育和平安教育為重點，樂觀參加學校和德育處組織的各項活動，制造溫馨之家，使六班級成為一個有特色的班級。

一、班級基本情況和目標

我班的學生活潑可愛，大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們奇怪???心強，求知欲旺，但是自制能力較差，時常不能掌握自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培育。

二、詳細措施

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉差的工作

1.視尖子生的培育

(1)對尖子生加強培育，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長知識的機會，樂觀引導學生獨立思考，主動探究，尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學生的愛好特長，因勢利導，激勵學生參加校愛好小組，課余時間勤學苦練。

(3)多方面培育有特長的學生，在全面進行素養(yǎng)教育的同時，注入特長教育，在各科教學中注意優(yōu)秀生的培育和輔導。

2.視后進生的轉化

(1)對后進生，多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機會，激勵他們的信心和士氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生制造一個平坦的集體氛圍。

(2)對后進生進行常常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的協(xié)作和支持，把學生的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。

3.期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同討論教育內容和方法，親密家校聯(lián)系，同步教育學生，促進轉化工作的有效開展。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和平安教育

1.求學生樂觀參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2.育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生專心做好值日生工作，保持班級的整潔。

3.強平安教育增強平安意識，提高自我防范能力，利用班會課，組織學生學習《中小學平安須知》和《中小學自我防范平安常識》。利用墻報出有關平安、防火的知識，增強學生的平安意識，提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路上要留意交通平安。

(三)狠抓班集體建設

1.養(yǎng)支守紀、責任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。

(1)進步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍，培育自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。

(2)不定期召開班干會議，做到準時了解情況，準時反饋處理。

2.建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培育良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。

三、每月工作安排

九月：

1.做好開學各項工作，了解學生思想狀況，進行收心工作。

2.搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀。

3.教學生學會聽課，要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質保量，提高效率。

4.做好兩操的評比，清潔分配到戶，責任包干。

5.進行班級情況調查，確定本學期班集體建設目標。

6.做好平安檢查工作，與家長時常聯(lián)系。

7.結合“老師節(jié)”，出版相關內容的墻報。

十月：

1.做好平安檢查及思想教育工作。

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查。

3.開展“一幫一”互助活動，創(chuàng)設良好的學習氛圍。

4.結合“十一”假期，對學生加強平安教育。

5.出版“迎國慶，慶十一”墻報。

十一月：

1.做好平安檢查及教育工作。

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

3.組織學生樂觀參加學校開展的各種活動。

4.期中考試總結班科聯(lián)系。

5.更新班級墻報內容。

十二月：

1.做好平安檢查及教育工作。

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

3.做好學生的復習工作計劃。

4.開展主題班隊活動。

5.加強平安教育。

6.更新墻報內容。

一月：

1.做好平安檢查及教育工作。

2.組織學生復習，參加期末考試。

3.做好學期結束各項工作。

4.結合寒假，對學生進行平安教育。

高二上學期班主任工作計劃模板篇7一、指導思想:

一切為學生的終身進展服務將學生培育成具有社會責任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。

二、班級基本情況

全班共有學生50人，其中有男生26人，女生24人。班上男學生比較多，要面對學習自覺性差的問題不少女生雖少，但思想情緒問題卻有不少，需要更多的關愛。全班總平均成果與其他同類班相差不多，但是各個梯隊的人數(shù)相對較少，臨界生和后進生幅度大。

三、高二上學期班主任工作目標:

1、營造樂觀上進的班級氛圍,讓想進展的學生能得到進展,臨時后進的學生不能作亂。

2、名人知多少讀書活動

3、建立班級青春書架(由于無班費,打算發(fā)動學生自愿捐書本人計劃捐出雜志5本書籍存放在空書柜中,安排專人管理。)

4、堅持寫周記,對本周的情況進行總結反思。

(三)營造學習氛圍,提高學業(yè)成果

引導同學尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的動力的來源,學習的方向盤。學習要有遠大的目標,這樣,才能做到我要學,根除要我學的不良心理,要常常關注學生心理,多找學生談心,樹立學生的自信心,對將來布滿希望,力求進取。

堅持用面對中上,以高帶低,全面提高的理念指導班級教學管理工作,集中主要力氣抓好學生的學習成果和專業(yè)成果?？朔煞N不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨便過二是進入高中就是為了考取大學。高中學習不同于初中學習,它的知識內容要更加豐富,知識體系要更加緊湊,所以若不是從頭開頭打下堅實的基礎,到了高三也是步履艱難的學習不刻苦、不勤奮,想進入大學是不行能的。

1、事事留心,時時留意,針對全班,獲得學生第一手的資料。比如:在課堂上多觀察學生的留意力集中情況,情緒表現(xiàn),答題的正誤與角度,作業(yè)的質量和速度。只有常常,有目的的反復觀察學生相同與不同的方面,才能從大量感性材料基礎上,從大量表象中洞悉學生內心世界的本質,也才能對其思想,行為作出實事求是的評價。

2、和班級中成果比較優(yōu)秀、比較好學的部分學生談心,爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時間能夠做到專心學習,做到進門即靜,入室即學,心無雜念,口無雜言,手無雜事,對班級其他學生起到一個示范作用,以期潛移默化地影響班級其他的學生。同時關注主要群體中下生。預防重于治療,從他們的學習愛好,計劃,方法,態(tài)度上加以指導,培育他們良好的學習習慣。開展一幫一,一對紅的結對幫扶活動。

3、加強學生自我管理,建立互助學習小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作開展學習競賽活動開展學習結對,共同提高的互幫互助學習活動。

4、利用好晚自修前10分鐘的時間練字,確保書寫的質量。

5、嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛,早自習書聲瑯瑯,晚自習保持安靜,課堂活躍睿智。

激勵有特長和愛好的學生訓練體育和美術等,努力促成學生的個性化進展,專向進展,有所作為,為班級將來的多元升學打好基礎。

中等生和后進生以激勵為主,讓他們真切地感受到來自老師的嚴格和關愛,引導他們在自身的基礎上有所進步。

繼續(xù)加強家校聯(lián)系。家長老師親密協(xié)作,老師需要時刻了解學生在家里的動態(tài),不僅是學習上的,對于他們的生活習慣也要多加關注。而家長也有權利知道孩子在學校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成果狀況。雙方協(xié)作促進孩子成長。

四、高二上學期工作計劃

九月份:

1、帶領學生專心學習我校各項規(guī)章制度,《中學生日常行為規(guī)范》和《淮海中學一日常規(guī)》,加強對學生的養(yǎng)成教育。

2、指導開好慶祝老師節(jié)迎中秋佳節(jié)主題活動。

3、慶佳節(jié)黑板報出刊。

4、學習新辦學理念,學唱新校歌。

5、平安教育--食品與健康知識講座。

十月份:

1、向學生進行平安教育,聽取法制教育報告。

2、學法溝通黑板報出刊。

3、關愛生命主題交通平安教育班會課。

4、組織參加學校第八屆運動會。

5、慶祝國慶。

6、確定班級特長生和后勁生。

十一月份:

1、儀容、儀表大檢查。

2、組織參加演講競賽。

3、心理健康教育講座。

4、加強平安教育。

5、班級讀書活動。

6、期中考試。

十二月份:

1、班級學習專刊出刊。

2、觀摩主題班會。

3、參加藝術節(jié)活動。

4、建立班級網(wǎng)頁。

5、慶元旦班級文娛活動活動。

6、平安教育。

元月份:

1、加強法制平安教育。

2、本班學習誤區(qū)診斷班會。

3、期末

高二上學期班主任工作計劃模板篇8高二學年上學期是高中教育的關鍵階段，為了使學生盡快適應新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的進展，充分挖掘學生的才智潛能，把本班建成具有團結、活潑、嚴謹、求學的班風，把學生培育成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里，我要加強對學生的管理，從各方面嚴格要求，在本學期我打算從以下幾方面開展工作：

一、學習方面：

樂觀探究素養(yǎng)教育的新途徑，協(xié)作任課老師，激發(fā)學習愛好，培育競爭意識，有你追我趕的比學風格，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。每個學生都有考上大學的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須從高二抓起。作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學生進行引導：

1、幫助學生做好從高一到高二的過渡。

2、引導學生合理安排各科的學習時間培育他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培育互幫互學，共同提高，充分利用四周學生的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。

3、是在高二上學期緊張的學習的情況下，抓緊時間多看參考書，多作練習題，為高三打基礎，對學習有困難的同學樂觀的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想。

二、思想建設方面：

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成果分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務就是要盡快熟悉學生，想方設法縮短與學生的距離，為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的打算，形成一個好的基礎，班主任要擅長專心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，準時解決，擅長用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。大力協(xié)作學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會班干部組織，集體參加，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培育團隊協(xié)作意識。

對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將協(xié)作學校制造綠色校園的活動，我打算利用班會時間在班里搞一次獻愛心活動，并開展垃圾回收活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學，幫助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想，杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

三、組織建設方面：

建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調動班干部的樂觀性是帶好整個班級的關鍵，建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調動班干部的樂觀性是帶好整個班級的關鍵，班級干部組建，實行自我推舉，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培育班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，準時討論解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題準時向我反映情況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培育班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，準時討論解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題準時向我反映情況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。

四、制度建設方面：

規(guī)范每一位學生的行為。根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約在緊抓學習的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說，也是對學生個人綜合素養(yǎng)的培育。開學以來，我始終要求學生不僅學科成果要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。同時同學們之間相互協(xié)作、互助性幫助、相互監(jiān)督，把班里的每件事都做好。

在本學期內，我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要，我已經(jīng)做好的打算了，我信任在今后的工作中，我可以做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩，我也是這么想的。畢竟學生都已經(jīng)長大了，都有自己的想法了，所以我想學生們還是需要持續(xù)不斷的努力，這樣才會做的更好，信任我自己的能力，一定會幫助更多的同學去的很大的進步!

高二上學期班主任工作計劃模板篇9本學期我將繼續(xù)擔任290班班主任，新學期剛分班，班級人員有所變動，現(xiàn)在班級有男生30人，女生28人，總人數(shù)58個人。由于剛剛分班，有很多學生心態(tài)還不是很穩(wěn)定，介于這些情況，特制定計劃如下：

一、安撫好學生，加強學生心理教育。

班主任應多找學生談話，對情況不對，反應激烈的學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康進展，特殊是對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱忱。

二、常規(guī)教育從頭抓，開學任何工作都要做好。

每日早自習、課間操、眼保健操，還有每個星期的升旗、大掃除都親自督察；班主任應樂觀與各門課任老師溝通，杜絕上課睡覺、說話、玩手機、看小說等不良現(xiàn)象；讓學生知道該怎么做，做什么，什么不該做，學習成果不好沒關系，但是習慣一定要養(yǎng)好，而且對學生干部也是一個樂觀的示意，為日后同學們的自理、自治打下基礎。

三、樂觀完成每個周的主題班會。

利用每次主題班會的時間促進學生之間的合作和探討關系，讓每位學生行動起來，都有事做，而且充分發(fā)揮一些個別學生的特長，讓全部的學生都覺得是290班學生為榮。

四、加強文化禮儀教育，樂觀探究學習方法。

通過主題班會增強對禮儀教育的熟悉，尤其對于那些燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)和穿耳戴墜的學生要進行徹底整改，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作。等各項工作轉入正規(guī)以后，就針對學生情況樂觀探究素養(yǎng)教育的新途徑，協(xié)作任課老師，開展各課愛好小組，培育深厚愛好，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。

所謂的一般班的學生，其實只能說明他們學習基礎差，但是他們并不笨，只是有些行為習慣不好，我們應該關注每一位學生的行為動向和心理動向，準時與家長取得聯(lián)系，讓每位學生覺得來我們學校是明智的選擇。

高二上學期班主任工作計劃模板篇10本期繼續(xù)擔任高二4班班主任工作。班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好，學生的成果是否能夠提高，班主任起著關鍵作用。可以說有一個好的班主任，就會有一個好的班級。怎樣才能當好班主任呢?我認為抓好德育工作是關鍵，下面談談本學期的做法:

一、抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。

(2)多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間進行家訪，準時與家長溝通情況，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的樂觀性，激勵他們再上一個臺階。

二、抓好常規(guī)工作:

(1)落實學生德育量化考核制度，樂觀開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做石油當月之星。

(2)適當調整班干部組織，每半個月進行一次班干部會議并做好記錄。激勵班干部樂觀主動并制造性地處理班內事務，培育工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

(4)激勵學生樂觀參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

三、加強學風建設:

1、常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。

2、做好后進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培育，樂觀培育學生的制造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書溝通會，辯論會等。

4、加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。

四、活動安排:

9月:利用班會時間，把署假生活轉換到課堂上來，對學生進行日常行為規(guī)范教育，準時總結，揚長避短。

10月:樂觀開展向雷鋒同志學習的活動，通過學雷鋒活動，形成人人關心集體、關心他人的好風氣，同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和平安教育工作，提高班級整風光貌。

11月:對期中考試進行分析總結，對有進步的同學要表揚、激勵，對成果不理想的同學，要調整他們的學習方法，提高他們的學習愛好。此外，對學生進行集體主義教育，樂觀參加校園藝術節(jié)活動，為班級爭光添彩。

12月:對整個班級的學習情況進行針對性總結，做好期末考試動員和結束工作。班級執(zhí)行德育量化考核評優(yōu)嘉獎制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學習的優(yōu)秀學生，工作專心的同學要給予嘉獎表揚，為其他同學起到帶頭作用。

總之，我會樂觀學習，不斷探究，著重班級的德育，樂觀協(xié)調各科教學，全面提高學生素養(yǎng)。

高二上學期班主任工作計劃模板篇11一、班情分析

本班目前共有54名學生,男同學22人，女同學32人。從班級學生的成果看(以13-14學年度第二學期期末成果為例)，文化課九科總分共900分，其中班級分659分。600分以上只有2位學生，500—599分以上只有18位學生,總分450分以下的有19人，總分最低338分?？梢钥闯觯野鄬W生學習基礎薄弱，成果不理想，同時學生的行為習慣欠缺，存在兩級分化趨勢。

二、指導思想

本學期繼續(xù)堅持德育為首的工作原則，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，促進班風學風建設。以習慣促學習，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高這一目標。

三、詳細工作內容和步驟

1、重視開學教育，幫助學生盡快進入學習狀態(tài)。

開學初，學生經(jīng)歷了一個暑假的休息，不能很快地進入學習狀態(tài)，因此需要對學生進行開學教育，幫助其迅速進入學習狀態(tài)。

2、重細節(jié)，加強常規(guī)管理。

本學期繼續(xù)加強紀律、勞動衛(wèi)生、平安等常規(guī)教育。

首先良好的紀律是班級工作的保證，本學期帶領學生繼續(xù)學習校紀校規(guī)，表揚嚴守紀律者，對違紀者給予批判教育，強化學生守紀意識其次勞動衛(wèi)生直接關系到學生的健康，也是班級工作的重點，因而本學期結合學校的流淌紅旗制度，進一步增強學生的勞動衛(wèi)生意識再次平安方面，平安是學校一切工作的重中之重，因此平安教育尤為突出。一方面加強學生在校期間的平安常識教育，確保學生在校期間的人身平安另一方面，要求學生留意校外平安，自覺遵守交規(guī)，警防坑蒙拐騙，增強自我保護意識和能力。

3、強化學生體育熬煉，突出班級藝術特色。

身體健康是第一位的，只有擁有健康的體魄，才能更好地促進學習。同時隨著教育改革，體育越來越重要。本學期繼續(xù)結合體能測試要求，強化學生的體育熬煉，提高學生對體育健康的重視程度。

本班作為美術藝術班，藝術自然是本班的特色，本學期繼續(xù)加強對學生的藝術審美教育，培育學生對藝術的理解和為自己藝術夢奮斗的堅定信念。

4、專心利用好班會課。

班會是班級工作的重要陣地，是對學生進行思想教育的重要場所，班會課必須用以做學生的思想工作，堅決杜絕挪作它用，因此本學期要繼續(xù)利用班會進行習慣養(yǎng)成教育、理想教育、平安教育等等。

5、加強中下等生的輔導轉化工作，注意對學生的學法指導。

這是提高全班成果的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下等生的輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下等生的學習困難，盡可地提高中下等生的學習成果，從而進一步提高全班總體成果。我還計劃加強與各任課老師的聯(lián)系，利用導師制對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要常常性地與各任課老師討論各科的學習方法，并準時地向學生介紹，以完善其學習方法。

6、培育班級干部。

準時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的能力。

7、加強與家長的親密聯(lián)系，取得家長的協(xié)作。

平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。同時結合學生的心理問題、行為習慣和學習情況與家長一起制定有效的教育方法。

本學期針對我班的實際情況，我必必要保證投入足額的時間，同時在工作中遇到的詳細問題，一方面自己要不斷學習不斷探究，另一方面要向閱歷豐富的老班主任們請教。

高二上學期班主任工作計劃模板篇12一、班級基本情況:

本學期全班共有學生31人，其中男生23人，女生8人,通過高二上學期的學習，學生在紀律、衛(wèi)生、學學習成果上都有不少的進步，班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較缺上進心，自制能力差，上課時愛隨便說話或者做小動作。仍存在班級尖子生數(shù)量不多，后進生學習動力不足的兩極分化問題。

二、工作措施

1、進一步抓好學生德育的常規(guī)管理和制度建設，抓好班干部隊伍建設，完善班級考核制度，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的樂觀作用，努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育常?；?、行為習慣規(guī)范化和組織活動實效化。

2、抓好學習、文明禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習慣地養(yǎng)成教育，重視學生心理健康教育。一是要教育學生尊敬老師，團結同學，見到老師主動問好，指導學生人人制定出適合自己的奮斗目標，獨立完成老師布置的學習任務同學之間有沖突要正確處理，對開口說臟話、動手打同學、特殊是有計劃、有打算的打同學或請他人威脅甚至打架的學生，要當日上報，嚴格處理，增強處理的教育性。二是要教育學生牢固樹立環(huán)保意識，不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不在墻壁、走廊亂涂亂畫，不浪費水電。三是要教育學生在校期間留意儀容儀表，不染發(fā)，男生不留長發(fā)，女生不佩戴首飾，不吸煙，不喝酒，不進營業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧。對以上問題要反復抓，抓反復，抓出成效。對有不良行為的學生要加大教育力度，對有不良行為的學生，經(jīng)多次教育不改的學生，該處分的要堅決處分，對嚴重違紀的學生，要準時通知學生家長或監(jiān)護人和班級組長，當日內上報教育處，準時處理，提高教育的實效性。

3、從交通、學習、校園等方面抓好平安教育工作，做到加強平安管理，消除平安隱患，預防事故發(fā)生，創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級。教育學生自覺遵守交通規(guī)章，留意義務勞動等平安。學生有病、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù)，無故不到校者要在當日放學前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系，并根據(jù)其情節(jié)做出嚴格處理。

4、做好班級常規(guī)考核和學生德育考核工作，加強誠懇守信教育。對學生的德育表現(xiàn)進行考核，做好對學生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習紀律、學生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進行全面考核。對德育量化不合格的學生，與家長提前取得聯(lián)系，共同制定教育方案。

5、加強班級學習、德育、文化、衛(wèi)生、活動管理。緊緊圍繞德育工作重點，和各課任老師幫助、指導學生制定學習計劃，確定班級德育目標，美化、亮化、凈化教室環(huán)境，在教室懸掛具有激勵學生學習品質的標語，樂觀開展讀好書、看名著、學生作業(yè)評比活動。

6、利用節(jié)日活動加強學生思想道德教育。根據(jù)政教處統(tǒng)籌安排，利用“學雷鋒活動”、“五一”“五四”、校園文化藝術節(jié)等重大活動，對學生進行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育，并在學生中開展“在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”的教育活動。

7、開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風班紀良好”的工作方針，切實轉變德育工作形式單一、方法簡潔的問題，提前做好主題班會的精心策劃，擴大班會參加面，營造教育，根據(jù)教育處安排開好主題班會，主題班會要有設計方案和實施記錄。

8、強化從細節(jié)入手，從學生入學第一天抓起，從最后一名學生抓起，強化班級后進學生的轉化工作。抓好兩頭學生，促進中間學生。

9、繼續(xù)抓學生使用手機等電子產(chǎn)品的管理和教育工作，開學凡是帶來的都要上交，加強管理初見成效。

為了使高二四班能成為更加優(yōu)秀的班集體，全體同學都會根據(jù)自己制定的目標全力以赴，努力成為別人的榜樣。

高二上學期班主任工作計劃模板篇13一、學生德智體現(xiàn)狀分析

德育方面：約三分之一的學生上學期操行評定為不及格，表現(xiàn)為無心向學，紀律散漫，缺乏集體榮譽感，多數(shù)學生德育表現(xiàn)良好。智育方面：上學期超過三分之二的學生需要補考，各科目補考達到95人次。普遍文化基礎差，存在較嚴重的偏科現(xiàn)象，學習目的不明確，上課無心聽講，欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重，缺乏端正的學習態(tài)度。體育方面：缺乏青少年學生應有的朝氣，不夠活躍，對體育考核不重視，平時缺乏熬煉，體育成果普遍不理想。

二、本學期主要任務和要求

根據(jù)學生科的工作布署，結合本班的實際情況，本學期的德育工作繼續(xù)以“愛國、守法、誠信、知禮”為主線，以思想教育為先導，以主題鮮亮的專題系列教育活動為主要載體，以豐富多彩的校園文化活動為基礎，以“爭創(chuàng)文明班級、爭當文明學生”為詳細目標，廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理，關注學生的思想狀況、心理狀況，準時幫助學生解決思想、學習中存在的問題，加強班委會、團支部工作的指導，加強對后進生的教育轉化工作，加強與學生家長的聯(lián)系。提倡學生的自我教育，不斷提高學生的道德素養(yǎng)，進一步促進優(yōu)良學風、班風的建設。

三、工作內容及安排

專心組織好主題班會活動，切實加強學生的日常管理。

(一)三月份以“弘揚雷鋒精神，做文明學生，建文明班級，創(chuàng)文明校園“為主題，重點進行文明禮儀教育，針對學生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫、不文明用語、損壞公物等不文明現(xiàn)象進行專項整治，規(guī)范學生的發(fā)式與服飾，規(guī)范文明用語和行為，幫助學生革除陋俗，樹立新風，培育健全的人格和良好的行為習慣。

1.組織一次“文明禮儀，從我做起”的主題班會。

2.組織一次學雷鋒公益活動。

3.協(xié)作教務科做補考動員。

4.在班內開展批判與自我批判活動，逐步形成健康樂觀的班級輿論，促進班風的好轉。

5.進行二十一屆藝術節(jié)的動員和布置。

(二)四月份以“繼續(xù)革命傳統(tǒng)，做四有(有理想、有道德、有文化、有紀律)新人”為主題，重點開展誠信教育。

1.組織一次“繼續(xù)革命傳統(tǒng)，做四有新人”的主題班會。

2.組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動。

3.進行期中考試的動員。

(三)五月份以“弘揚時代精神，展現(xiàn)青春風采”為主題，組織班內學生參加第二十一屆藝術節(jié)，讓學生在參加中展現(xiàn)藝術才華、青春風采，受到藝術的熏陶，提高藝術修養(yǎng)，促進全面進展。

1.組織學生參加藝術節(jié)活動。

2.繼續(xù)抓好后進生特殊是受處分學生的教育轉化工作。

(四)六月份以“揚起理想的風帆”為主題，重點對學生進行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育，針對學生學習目的不明確，學習能力欠缺等問題，開展成功教育，讓學生找回自我，找回自信，通過“放大學生閃光點”，發(fā)掘學生的成長優(yōu)勢，準時調動學生的學習樂觀性，增強其自信心，使他們找到成功的感受，獲得成功的喜悅。

1.組織“愛我中華，發(fā)奮讀書”的主題班會。

2.結合分析總結期中考試情況，推廣學習閱歷和方法，制定個人期末考試目標。

3.協(xié)作教務科做好期末考試動員。

四、詳細工作措施

1.做好新一屆班干的培育，加強學生的自我管理。

2.進一步完善班級操行考核制度，特殊是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。

3.抓好學生的儀容儀表和出勤情況，徹底扭轉上學期曠課遲到多的情況，盡量削減或杜絕個別學生遲到曠課現(xiàn)象。

4.做好與學生的談心工作，促進后進生及受處分學生(劉*、肖、邱文*、莫嘉*、黃*釗等)的轉化。

5.與家長保持更緊密的聯(lián)系，準時將學生情況反映給家長，爭取家長的協(xié)作教育。

高二上學期班主任工作計劃模板篇14一、確定目標，樹立規(guī)范，統(tǒng)一思想，激發(fā)動力。

1、開學初便要在班訓、班風的基礎上，結合學生的實際以及本學期學習的特點，確定本學期班級的奮斗總目標及階段性目標，學生據(jù)此再確定個人的奮斗目標及實施計劃，統(tǒng)一思想，激發(fā)同學們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而奮力拼搏。

2、確立學習、生活、紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)范，在班干部會上審議完善，再通過班會課組織同學們討論并進一步完善，以使各種規(guī)范更符合學生學習生活的實際。同時也以這種方式組織同學們專心學習各種規(guī)范要求，深入體會這些要求，為今后緊張有序的學習生活奠定基礎。

二、選拔并進一步培育好班干部隊伍，抓好班干部隊伍建設，加強學生自治。

1、一周之后，由全班同學選出新的班委、組建新的團支部，調整原有的班委和團支部，讓一部分熱心班級服務的同學汲取進班委和團支部，以讓更多的同學有機會在班干部隊伍中得到訓練。

2、定期開班委和團支部會議，總結提升，改進工作，提高效率。

3、抓好契機，準時找班干部談心，激勵先進，調準方向，改正不足。

4、制造機會，讓班干部真正得到熬煉。

三、附錄

1、班委設置

班長(1名)副班長(2名)學習委員(1名)體育委員(1名)勞動委員(1名)紀律委員(兼)科技委員(1名)

2、團支部設置

支部書記(1名)宣傳委員(2名)生活委員(1名)文藝委員(1名)

高二上學期班主任工作計劃模板篇15為了讓本班學生在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地進展自己，為高三沖刺打下良好的基礎，擬訂班主任工作計劃如下：

一、加強班風建設

專心貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，從學生的行為舉止抓起，從言行抓起，嚴格要求，規(guī)范學生的行為，使學生不斷完善自我，養(yǎng)成文明習慣。針對本班的薄弱環(huán)節(jié)，制訂可行的班級管理細則，健全班干隊伍，進一步培育班干的獨立工作能力，執(zhí)行班長輪值制度，以形成一股正確的輿論導向，加強學生的自我管理能力，強化學生的集體責任感和集體榮譽感，使學生學有目標，行動有準則。以促進我為人人，人人為我的良好局面形成。

二、培育良好的學習習慣和學習方法

引導同學尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學習的動力的，學習的方向盤。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到我要學，根除要我學的不良心理，要常常關注學生心理，多找學生談心，樹立學生的自信心，對將來布滿希望，力求進取。

開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培育成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培育學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。加強對學生的心理輔導，把一些有可能影響學生學習的因素削減到最少，由于我們本身的閱歷并不豐富，同時我們班的學生跟同班級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓