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第頁(yè)關(guān)于大學(xué)生曠課自我檢討書(shū)4篇高校生曠課自我檢討書(shū)篇1

敬重的尚老師:

從我私自離校到來(lái)校算起,我也許失蹤了半個(gè)月,不算國(guó)慶七天,我缺了一個(gè)星期的課。我的心里從沒(méi)請(qǐng)假的那一時(shí)刻,就帶著慚愧與自責(zé),時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間,我依舊沒(méi)有志氣去面對(duì)你,連電話(huà)都不敢撥,即使那個(gè)熱心的班干部姑娘始終激勵(lì)我找你談?wù)劇?晌覅s遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里說(shuō)明一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)相識(shí)到我的錯(cuò)誤,擔(dān)當(dāng)后果我終究是會(huì)去擔(dān)當(dāng)?shù)?,只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對(duì)你。

今日,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對(duì)自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你,那怕你會(huì)大發(fā)雷庭。見(jiàn)到了你,你的卻很生氣,這是我預(yù)料之中的,我本想好好的接受你的一番指責(zé)教化,但你指責(zé)的言辭不多,但話(huà)說(shuō)的很到位,你說(shuō)我們都大了,不想過(guò)多的指責(zé),但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的擔(dān)憂(yōu)與那份責(zé)任心。那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容,老師的工作原來(lái)很辛苦又繁忙,而我由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任及無(wú)視班級(jí)紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂。我不知道該怎么說(shuō)聲愧疚或我錯(cuò)了。但我說(shuō)不出,覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄。我在新聞業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)其他綜合學(xué)問(wèn)方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)靜下來(lái)潛心思索與鉆研。

敬重的尚老師,你今日的話(huà),不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會(huì)再看到我私自曠課逃課。

為什么?首先是,我對(duì)我的專(zhuān)業(yè)很感愛(ài)好,我喜愛(ài)新聞這一行業(yè),我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條,我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情,不僅僅在學(xué)校里才會(huì)學(xué)。更何況如今我尤其感到我須要知道的東西太多了,每天都有危機(jī)感。

再一個(gè)是我不能不為我的錯(cuò)誤做一番冷靜的檢討。

如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的敬重不夠。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名高校生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)峻后果我做了以下深刻的反思:

1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)憂(yōu)我的平安。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我沒(méi)能按時(shí)出現(xiàn),造成熱心的班干部和老師擔(dān)憂(yōu),而這樣的擔(dān)憂(yōu)很可能會(huì)導(dǎo)致班干部的學(xué)習(xí)和老師工作分心,造成更嚴(yán)峻的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)另一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)決決心,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的相識(shí)不足,試想假如當(dāng)時(shí)我就相識(shí)到此事的嚴(yán)峻性,錯(cuò)誤就不行能發(fā)生。之全部的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高校生應(yīng)具有的相識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清楚的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,為此,我肯定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在仔細(xì)完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代高校生相符合。

作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

望請(qǐng)關(guān)切愛(ài)惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

檢討人:xx

日期:

高校生曠課自我檢討書(shū)篇2

敬重的輔導(dǎo)員:

您好!

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一名學(xué)生,上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)曠課·然而現(xiàn)在,我卻曠課了·

事情是這樣的:由于我的懶散,在校內(nèi)內(nèi)閑逛,曠了兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,這是對(duì)教學(xué)的不敬重也惹怒了您·經(jīng)過(guò)與您的談話(huà),已經(jīng)深刻相識(shí)到此事的重要性,于是我一再告知要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄訓(xùn)誨拋于腦后·

今日寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序須要,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的訓(xùn)誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)躲避,只會(huì)使自己越陷越深·推卸責(zé)任簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了·逃課,不是一件小事·所以我為此深刻檢討自己·

由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的指責(zé),所以這些心里非常的難過(guò),覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教育,奢侈了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該·此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不待時(shí)的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我確定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)·既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避開(kāi)以后犯同樣的錯(cuò)誤·

2、提高紀(jì)律性·我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守·不遲到,不早退,不曠課·有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)假·

3、提高自己的思想覺(jué)悟·對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)·

4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題·以后遇到事情須要冷靜的處理,凡事須要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的·

5、制定學(xué)習(xí)安排,仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)·

任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

高校生曠課自我檢討書(shū)篇3

敬重的老師:

您好!

這次出現(xiàn)這樣的事情的確是我的不對(duì),我也就自己的行為進(jìn)行了較好的反思,并且明確自己的確是須要去自我反省一番。由于我的無(wú)故曠課給班級(jí)所帶來(lái)的不好影響我會(huì)盡力去擔(dān)當(dāng),更是盡力做出一些彌補(bǔ),就懇請(qǐng)老師可以不要計(jì)較我這次的錯(cuò)誤。

身為學(xué)生的我卻沒(méi)有將學(xué)生的本分做好,這的確是我要進(jìn)行改進(jìn)的地方,另外我也必需要對(duì)自己的言行有深刻的感知,并且知道那些是可以做,而哪些又是不能做的。這次未向老師請(qǐng)假,說(shuō)明緣由就干脆沒(méi)有出現(xiàn)在課堂上,一方面讓老師擔(dān)憂(yōu)受怕了,另一方面也對(duì)班級(jí)的紀(jì)律造成了肯定的影響。我現(xiàn)在心中滿(mǎn)是老師當(dāng)時(shí)上課卻面對(duì)我空空的作為時(shí)心中的懷疑與痛心,也正是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我對(duì)自己做出這樣的行為特別餓難受與懊悔。若是有重來(lái)一次的機(jī)會(huì),我斷然是不會(huì)再那樣做的。

原來(lái)課堂就是我身為學(xué)生最應(yīng)當(dāng)要待在的地方,同時(shí)也是應(yīng)當(dāng)要在其中去不斷地吸取學(xué)問(wèn),但是我卻實(shí)在沒(méi)有將自己應(yīng)當(dāng)要完全的`部分做好,更是沒(méi)有完成好身為學(xué)生的本分。面對(duì)老師對(duì)我的那些指責(zé),我內(nèi)心也是完全的明白我這次犯下的錯(cuò)誤是特別的大,同時(shí)我也知道自己的確是應(yīng)當(dāng)要做出很大的改正,就希望通過(guò)這一次的錯(cuò)誤就讓我有更大的醒悟,讓我可以更好地融入自己的學(xué)習(xí)中,再也不去想那些不應(yīng)當(dāng)要想的事情。

由于我的曠課行為,更是讓老師為我擔(dān)憂(yōu)不已,同時(shí)也讓讓我的生活變得特別的糟糕,我更是慢慢的去對(duì)自己的行為進(jìn)行較好的反思,也更是對(duì)自己的生活有較大的感知。對(duì)于往后的生活,我也是對(duì)自己有了一個(gè)較大的反思,更是希望自己能夠在接下來(lái)的生活中去漸漸的成長(zhǎng),去有更好的發(fā)展,更是有不斷奮勉的動(dòng)力。我信任在經(jīng)過(guò)了老師的指責(zé)指導(dǎo)之后,我是可以將自己的各方面都有所改正,同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己去漸漸的成長(zhǎng),更是不斷讓我成為老師心中優(yōu)秀的學(xué)生去努力。

一次的錯(cuò)誤就已經(jīng)是讓老師這般的痛心,也讓我自己得到了很大的反思,我明白在這次的事情中,更是讓我對(duì)生活有了更大的感悟,所以我也特別的希望我是可以在往后的生活中去漸漸成長(zhǎng),去讓老師可以對(duì)我刮目相看。當(dāng)然我也希望老師能夠看到的我的改變,讓我可以有更好的發(fā)展,更是受到老師的寵愛(ài)。這次我的改正決心是特別的劇烈,所以就請(qǐng)老師關(guān)注我的改變與成長(zhǎng)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高校生曠課自我檢討書(shū)篇4

敬重的老師:

您好!

我是xx系xx專(zhuān)業(yè)x班的xxx,在xx專(zhuān)業(yè)課上,不仔細(xì)學(xué)習(xí),常常曠課,影響班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,還在老師點(diǎn)名的時(shí)候讓同學(xué)幫忙喊到,多次讓老師誤以為我去上課了,但是在后面的問(wèn)答時(shí)候,卻找不到我的人,或者考前的課上,我卻一問(wèn)三不知。

老師讓我寫(xiě)檢討,我也覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)反省下,作為一名大一的學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中并沒(méi)有自覺(jué),而是只顧著宅在宿舍玩嬉戲,把這美妙的青春耗費(fèi)在無(wú)意義的事情上面,專(zhuān)業(yè)課不仔細(xì),對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有了當(dāng)時(shí)高三那股子沖勁,自己也很懶散。自從進(jìn)入高校以后,我就覺(jué)得我自由了,想干什么就干什么,即使有學(xué)生會(huì)的干事在早上來(lái)點(diǎn)名,有老師在課堂上提問(wèn)或者以考勤來(lái)核算學(xué)分的一部分,但是我還是沒(méi)有太多的放在心上,高考都結(jié)束了,不盡情的玩,還學(xué)什么呀。在這種心態(tài)下,我的學(xué)習(xí)狀況可想而知了。

經(jīng)過(guò)老師您在課堂上的怒斥,我雖然臉上有些掛不住,但也是明白,老師的苦心,其實(shí)老師您完全沒(méi)必要生氣,我們?cè)趺礃右膊惶绊懩?,可是作為老師,您還是不想您的學(xué)生掛科,不想在這美妙的校內(nèi)里混日子,渾渾噩噩,以后畢業(yè)連工作都找不到,那太丟人了。經(jīng)過(guò)這個(gè)周末的反省,我靜默的把嬉戲給刪了,還跟宿舍的人說(shuō),別再誘惑我打嬉戲了。以后不開(kāi)黑了,要努力學(xué)習(xí),可能還是間或會(huì)想再玩幾把,但我也不想再把時(shí)間徹底奢侈了,終歸高校也不是很長(zhǎng)的時(shí)間,要抓緊這段光陰,好好學(xué)習(xí)。

今后,我再也不會(huì)曠課了,來(lái)上課就仔細(xì)聽(tīng)課,把老師講的東西學(xué)進(jìn)去,這個(gè)暑假我也要去兼職,提前體驗(yàn)下社會(huì)的生活,之前在學(xué)校,有些同學(xué)周末也去兼職,雖然賺的不多,但也是一種體驗(yàn),說(shuō)話(huà)做事都好像和我們這群死宅完全不同。老師講的課,其實(shí)和工作的關(guān)系還是很親密的,您常常拿您以前在企業(yè)工作的例子來(lái)講解理論,這樣做讓我們也更懂得,只有實(shí)踐,這些理論才不是書(shū)本上的東西,而是實(shí)實(shí)在在存在于我們腦海里的了。

當(dāng)然,下學(xué)期就是大二了,距離離開(kāi)

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