
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文檔簡(jiǎn)介
2022年陜西省延安市成考專(zhuān)升本語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.議論文的三要素是()A.A.論點(diǎn)、論據(jù)、論證B.論點(diǎn)立論駁論C.論證論證方法論證方式D.論據(jù)理論論據(jù)事實(shí)論據(jù)
2.依次填入下列各句橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①這幾項(xiàng)職工福利待遇規(guī)定,是全廠職工代表大會(huì)___________的,任何人無(wú)權(quán)隨意改動(dòng)。
②從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位,并不意味著學(xué)習(xí)的___________,而是要在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
③端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗,據(jù)說(shuō)這樣可以___________災(zāi)難。
A.審定終止驅(qū)除
B.審定終止祛除
C.審訂中止祛除
D.審訂中止驅(qū)除
3.下列各句中,劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.A.某領(lǐng)導(dǎo)任命的這位學(xué)科帶頭人,既不懂外文,又看不懂電路圖,面對(duì)著浩如煙海的國(guó)外科技資料,只能望洋興嘆。
B.敵人被打跑了,但我們知道,他們不會(huì)甘心失敗,一定會(huì)重整旗鼓,卷土重來(lái)。
C.桂林的山水真是神奇秀麗,青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉。
D.大家誠(chéng)摯的勸慰,使他消除了顧慮,這才說(shuō)出了難言之隱的苦衷。
4.下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.在一些缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的青少年中,由于受不良思想的毒害頭腦中缺乏法制觀念。
B.帶領(lǐng)我們參觀的是相識(shí)已久的王曉明的姐姐。
C.科學(xué)發(fā)展到今天,誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。
D.人類(lèi)不但要改造環(huán)境,還要適應(yīng)環(huán)境。
5.“狡兔三窟”的典故出自()A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國(guó)也》
6.依次填入下面橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是遠(yuǎn)處的森林,___________。一陣風(fēng)吹來(lái),____________,___________,___________。山川如此美麗?、凫F也開(kāi)始舞蹈②時(shí)而落入山谷③一縷縷霧騰騰升起④我已被深深迷醉⑤時(shí)而飄向蒼穹A.③②④①⑤B.①③②⑤④C.③①②⑤④D.①③⑤②④
7.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.這位教練不喜歡無(wú)時(shí)無(wú)刻地指導(dǎo)球員的技術(shù)動(dòng)作,因?yàn)樗麑?duì)自己的隊(duì)員們充滿(mǎn)了信心。
B.許多政府部門(mén)和企業(yè)單位都以充滿(mǎn)人文關(guān)懷的實(shí)際行動(dòng)解決部分下崗職工就業(yè)。
C.“東方明珠”號(hào)是一艘設(shè)施齊全、裝修豪華、服務(wù)一流的游輪,歸屬于長(zhǎng)江輪船公司管理。
D.實(shí)踐證明,知識(shí)是點(diǎn)燃智慧的火把;一個(gè)人知識(shí)的多寡,往往取決于他的勤奮程度。
8.成語(yǔ)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀
B.半璧江山舉世聞名針貶時(shí)弊
C.成竹在胸赫赫有名在所不辭
D.螳目結(jié)舌和舟共濟(jì)不修邊幅
9.下列成語(yǔ)中,不出于《季氏將伐顓臾》的是()A.A.禍起蕭墻B.季孫之憂(yōu)C.望洋興嘆D.分崩離析
10.選出下面字讀音完全正確的一項(xiàng)()A.A.不啻(chì)迂訥(nè)邑庠(xiáng)咸與(yù)維新
B.忤(wǔ)逆覘(chān)視叱咤(chà)乳臭(xiù)未干
C.酵(jiào)母斡(wò)旋安謐(mì)為虎作倀(zhàng)
D.鴆(zhèn)毒嗾(shuō)使蕭瑟(sè)自怨自艾(yì)
11.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.A.有關(guān)部門(mén)人士強(qiáng)調(diào),一旦政府制定了具體的退休人員加薪方案,將會(huì)及時(shí)地通過(guò)多種媒體,向社會(huì)公布。
B.有些炎癥,西藥能治,中藥也能治。不僅中藥能與一般抗菌素媲美,而且副作用少,成本也較低。
C.在最近一期的學(xué)報(bào)上,發(fā)表有l(wèi)926年和l928年新發(fā)現(xiàn)的魯迅寫(xiě)給許廣平的五封書(shū)信,引起了魯迅研究者的廣泛注意。
D.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者所歡迎,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí),使消費(fèi)者的權(quán)益得到了最大限度的保護(hù)。
12.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一項(xiàng)是()。A.A.高亢
伉儷
沆瀣一氣引吭高歌
B.扉頁(yè)
緋聞?dòng)暄?/p>
蜚短流長(zhǎng)
C.睥睨
裨益奴顏婢膝
稗官野史
D.手諭
際遇
瑕不掩瑜
不可逾越
13.依次填入下列橫線(xiàn)處詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
①相關(guān)條例提示:銀行向異地信用卡用戶(hù)支付大額現(xiàn)金,需要得到發(fā)卡地所在銀行_______
②為了改變被動(dòng)局面,盡快恢復(fù)生產(chǎn),工廠決定____部分剛剮退休的工程技術(shù)人員
③對(duì)生恬在經(jīng)濟(jì)條件較差地區(qū)的烈士遺屬,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該履行____的義務(wù),以告慰烈士的英靈A.A.受權(quán)啟用扶養(yǎng)B.授權(quán)起用扶養(yǎng)C.受權(quán)起用撫養(yǎng)D.授權(quán)啟用撫養(yǎng)
14.把后面的句子填到兩段話(huà)的橫線(xiàn)上,銜接恰當(dāng),音節(jié)和諧的一組是()
人,這世界上最具靈性的動(dòng)物,也離不開(kāi)水的滋潤(rùn)。__________,讓人具有水一般的不屈的性格。
巍峨險(xiǎn)峻的大山攔不住洶涌的波濤,而洶涌的波濤去摧不倒人類(lèi)精神鼓起的風(fēng)帆__________,我也看到了人類(lèi)所具有的水一般的不屈的性格。
①水滲入了人的靈魂,合成人的血肉之軀
②水在合成人血肉之軀的同時(shí),也滲入了人的靈魂
③在大海的背景下,我聽(tīng)見(jiàn)了海明威崇拜的那位老人的吶喊
④聽(tīng)吧,在大海的背景下海明威崇拜的那位老人在吶喊A.A.①③B.②④C.①④D.②③
15.
閱讀下面短文,完成7~10題。
大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚,且頗具神秘色彩的“音樂(lè)”。然而是誰(shuí)“彈奏,,了這一曲曲動(dòng)人的音樂(lè)呢?美國(guó)科學(xué)家一項(xiàng)最新的研究發(fā)現(xiàn),浪花中大大小小的氣泡便是一位天才的“演奏家”。
海洋學(xué)研究所科學(xué)家認(rèn)為,濤聲的音質(zhì)取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。
他們分別對(duì)在實(shí)驗(yàn)室水池中和開(kāi)放的海洋中拍攝到的高速錄像進(jìn)行了分析,并測(cè)算了浪端氣泡的體積,進(jìn)而為我們勾畫(huà)出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫(huà)。
根據(jù)測(cè)算,科學(xué)家將氣泡分成一大一小兩個(gè)種類(lèi),“大氣泡”直徑約為1毫米至1厘米之間,而“小氣泡”的直徑則小于l毫米??茖W(xué)家介紹說(shuō),大氣泡和小氣泡的形成過(guò)程不盡相同。海浪形成初期,浪尖會(huì)卷裹一部分空氣形成一個(gè)管狀空洞,當(dāng)海浪下落時(shí),這個(gè)空洞便被分割成若干部分,從而形成大氣泡。當(dāng)浪尖與海水再次相遇,飛濺起琦浪花將海水表面的空氣帶入水中,小氣泡就此誕生。根據(jù)科學(xué)家的結(jié)論,小氣泡爆裂時(shí)所發(fā)出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過(guò)程不同,但兩種過(guò)程都遵循了能量守恒的規(guī)律。這一規(guī)律在自然界中十分常見(jiàn),如在地震和山體滑坡等自然現(xiàn)象中都可以找到它。
科學(xué)家認(rèn)為,千萬(wàn)不要小瞧這些不起眼的氣泡,它們不僅是“大海之音”的締造者,更是大氣與海洋相互作用的關(guān)鍵因素。通常,大大小小的氣泡會(huì)將空氣帶入海水中,為海洋生物提供大量所需的二氧化碳?xì)怏w。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳?xì)獾臄?shù)量,并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時(shí),氣泡在海面爆裂的一瞬間,又向空中輸送了豐富的水汽,有助于云的形成。上述看似簡(jiǎn)單的正反兩個(gè)過(guò)程,卻對(duì)整個(gè)地球的氣候有著深遠(yuǎn)的影響。
第
7
題
第四段中加點(diǎn)的“兩個(gè)過(guò)程”指的是()
16.
第
5
題
依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是人類(lèi)賴(lài)以生存的地球,是一個(gè)__________的星球。它有著一道道的“防線(xiàn)”。盡管這些“防線(xiàn)”是天然的,但都像人為安排的那樣__________??恐@些銅墻鐵壁般的天然_________,地球才能抵擋多樣的天外襲擊、__________著地球上的生命。()
17.下列各句中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.這次機(jī)械工業(yè)成就展覽分導(dǎo)言、起步、發(fā)展、曲折、成就、期待等六部分組成,有極好的社會(huì)宣傳效應(yīng)。
B.市圖書(shū)館發(fā)布公告說(shuō),在啟用全新的透視全息圖像防偽閱覽證后,之前辦理的閱覽證仍然可以使用。
C.這些運(yùn)動(dòng)員心里清楚,本場(chǎng)比賽的輸贏不僅關(guān)乎自己所在倶樂(lè)部的榮譽(yù),也將影響個(gè)人的職業(yè)前景。
D.今年暑期檔電影類(lèi)型多樣,題材廣泛,頗受歡迎,一些年輕導(dǎo)演的作品也取得了不錯(cuò)的票房收入。
18.下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.A.在一些缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的青少年中,由于受不良思想的毒害,頭腦中缺乏法制觀念。
B.帶領(lǐng)我們參觀的是相識(shí)已久的王曉明的姐姐。
C.科學(xué)發(fā)展到今天,誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。
D.人類(lèi)不但要改造環(huán)境,還要適應(yīng)環(huán)境。
19.3.《米龍老爹》的作者是()
A.契訶夫
B.莫泊桑
C.歐?亨利
D.托爾斯泰
20.《燈下漫筆》一文的作者是()
A.茅盾B.冰心C.魯迅D.錢(qián)鐘書(shū)21.下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一組是()A.A.卓爾不群出其不意兵荒馬亂名副其實(shí)
B.畢恭畢敬垂拱而治世外桃源提綱挈領(lǐng)
C.以逸代勞改弦更張盤(pán)根錯(cuò)節(jié)錙銖必較
D.未竟事業(yè)名門(mén)望旅積重難返座無(wú)虛席
22.下面對(duì)第二段文意的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.A.干谷地區(qū)的咸水湖咸度是分層次的,越往深層咸度越高。
B.干谷地區(qū)的咸水湖溫度是分層次的,越往深層溫度越高。
C.干谷地區(qū)的咸水湖不結(jié)冰,它們的熱量來(lái)自陽(yáng)光的照射。
D.干谷地區(qū)的咸水湖的咸度雖然很高,但是也有生命存在。
23.《張中丞傳后敘》一文的表達(dá)方式以下列哪種為主()A.A.敘述B.議論C.敘述和議論D.敘述和抒情24.依次填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①他對(duì)別人都很好,唯獨(dú)對(duì)他的爸爸___不尊重。②金融界的人士都應(yīng)該清楚地知道,在資本的轉(zhuǎn)換和___過(guò)程中,人的作用始終是第一位的。③對(duì)于各種不正確的治學(xué)方法,我們都要注意___。A.特別增殖防止B.格外增殖制止C.特別增值制止D.格外增值防止25.填人下面橫線(xiàn)處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()?;瘜W(xué)農(nóng)藥的使用是三大公害之一,理應(yīng)加以限制。但是()實(shí)驗(yàn)表明,在當(dāng)前的生產(chǎn)水平下,如果不使用化學(xué)農(nóng)藥,有些蔬菜會(huì)減收80%以上,實(shí)際上,不同化學(xué)農(nóng)藥的毒性及其對(duì)環(huán)境的污染程度是很不相同的,我們要禁止使用那些高毒、劇毒和在人體內(nèi)可能長(zhǎng)期殘留的農(nóng)藥。A.有一些病蟲(chóng)害還是主要依賴(lài)化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,所以目前人類(lèi)還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥,也就還不能限制使用農(nóng)藥。
B.限制不等于不用,這是因?yàn)槟壳叭祟?lèi)還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲(chóng)害主要依賴(lài)化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制。
C.事實(shí)上還不能加以限制,因?yàn)橛幸恍┎∠x(chóng)害主要依賴(lài)化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,人類(lèi)目前還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥。
D.人類(lèi)目前還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲(chóng)害主要依賴(lài)化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,因此適當(dāng)?shù)南拗剖潜匾摹?/p>
26.下列各句中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.中秋賞月的風(fēng)俗早在唐代就已盛行,許多文人墨客都有詠月的詩(shī)句流傳于世。
B.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的服務(wù)業(yè)快速發(fā)展,已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)。
C.為了他們公司在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,采取各種辦法培養(yǎng)和提高員工的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
D.甘肅敦煌莫高窟的石窟建筑,很多是現(xiàn)存古建筑的杰作,有極高的研究?jī)r(jià)值。
27.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.參禪畏葸摩肩接踵鳩占雀巢
B.坎坷寒喧一愁莫展嚴(yán)懲不貸
C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟人里
D.參與題綱牽強(qiáng)附會(huì)功虧一潰
28.下列作品屬于近體詩(shī)的是()A.A.《飲酒》B.《短歌行》C.《白雪歌送武判官歸京》D.《蜀相》29.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.A.日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣日前提交的2003版貿(mào)易白皮書(shū)指出,亞洲經(jīng)濟(jì)的盛衰取決于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。
B.多媒體電子門(mén)票,這種過(guò)去從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西,今天正在走進(jìn)我們的日常生活。
C.這種抗病毒口服液的主要成分是板藍(lán)根、生地黃、廣藿香、連翹等配制而成的。
D.鮑威爾將要參加第28屆奧運(yùn)會(huì)閉幕式的消息傳來(lái),希臘2000多名抗議者高呼反美口號(hào),并在雅典大學(xué)的圍墻上刷寫(xiě)批評(píng)小布什的涂鴉。
30.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一項(xiàng)是()。A.陌生
秣馬厲兵
驀然醒悟B.嘮叨時(shí)代烙印防旱防澇C.墮落
度德量力城墻垛口D.保姆
櫛風(fēng)沐雨
睦鄰友邦二、填空題(10題)31.巴金的小說(shuō)《家》、《春》、《秋》合稱(chēng)《__________》。
32.一篇議論文,一般都包含有論點(diǎn)、論據(jù)和________三個(gè)因素。
33.19.孟子回答了梁惠王提出的問(wèn)題是__________。
34.李煜《虞美人》:“___________,只是朱顏改?!?/p>
35.在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(5分)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與普及,互聯(lián)網(wǎng)大潮已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面。新時(shí)代的春節(jié),____。在老一輩人的記憶中,大包小包的雞鴨魚(yú)肉、瓜果蔬菜,是春節(jié)必有的一道風(fēng)景。而如今,置辦年貨習(xí)俗依舊,____,“網(wǎng)上趕集”逐漸興起?,F(xiàn)在各大購(gòu)物網(wǎng)站都在醒目位置推出了年貨專(zhuān)欄,想要的商品應(yīng)有盡確。消費(fèi)者只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),____。在鄉(xiāng)村,隨著發(fā)展農(nóng)村電商相關(guān)政策的出臺(tái),越來(lái)越多的農(nóng)民也能坐享電商送貨上門(mén)的便捷。
36.《天凈沙·秋思》“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,。”
37.慨當(dāng)以慷,憂(yōu)思難忘。何以解憂(yōu),____________。
38.在盛唐詩(shī)壇上,王昌齡以擅長(zhǎng)___________著稱(chēng)。
39.23.《箱子巖》的作者是___________。
40.孟子回答了梁惠王提出的問(wèn)題是__________。
三、文言文閱讀(5題)41.臨川之城東,有地隱然而高,以臨于溪.日新城。新城之上,有池洼然而方以長(zhǎng),曰王羲之之墨池者,荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝,臨池學(xué)書(shū),池水盡黑,此為其故跡,豈信然邪?方羲之之不可強(qiáng)以仕,而嘗極東方,出滄海,以?shī)势湟庥谏剿g,豈其徜徉肆恣,而又嘗自休于此邪?羲之之書(shū),晚乃善,則其所能,蓋亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,豈其學(xué)不如彼邪?則學(xué)固豈可以少哉!況欲深造道德者邪?墨池之上,今為州學(xué)舍。教授王君盛,恐其不章也,書(shū)“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之。又告于鞏日:“愿有記!”推王君之心,豈愛(ài)人之善,雖一能不以廢,而因以及乎其跡邪?其亦欲推其事,以勉其學(xué)者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,況仁人莊士之遺風(fēng)余思,被于來(lái)世者何如哉!慶歷八年九月十二日,曾鞏記。把文中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。42.五、六兩句抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?最后兩句在全詩(shī)中起什么作用?43.閱讀下面一首宋詩(shī),完成下列各題:
村行
王禹偁
馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長(zhǎng)。
萬(wàn)壑有聲含晚籟,數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)。
棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開(kāi)白雪香。
何事吟余忽惆悵?村橋原樹(shù)似吾鄉(xiāng)。
根據(jù)詩(shī)中意境如何評(píng)析首聯(lián)兩句?最后兩句設(shè)為問(wèn)答,抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情?
答:______________________________________________________________44.楊子之鄰人亡羊,既率其黨①,又請(qǐng)楊子之豎②追之。楊子曰:“嘻!亡一羊,何追之者眾?”鄰人曰:“多歧路?!?/p>
既反問(wèn):“獲羊乎?”
曰:“亡之矣。”
曰:“奚亡之?”
曰:“歧路之中又有歧焉。吾不知其所之,所以反也?!?/p>
楊子戚然變?nèi)?,不言者移時(shí)③,不笑者竟日。
門(mén)人怪之,請(qǐng)?jiān)唬骸把蛸v畜,又非夫子之有,而損言笑者,何哉?”楊子不答。門(mén)人不獲所命。弟子孟孫陽(yáng)出,以告心都子。心都子他日與孟孫陽(yáng)偕入,而問(wèn)曰:‘昔有昆弟三人,游齊魯之間,同師而學(xué),進(jìn)仁義之道而歸。其父曰:‘仁義之道若何?’伯曰:‘仁義使我愛(ài)身而后名。’仲曰:‘仁義使我殺身以成名。’叔曰:‘仁義使我身名并全?!巳g(shù)相反,而同出于儒。孰是孰非邪?”楊子曰:“人有濱河而居者,習(xí)于水,勇于泅,操舟鬻渡,利供百口。裹糧就學(xué)者成徒,而溺死者幾半。本學(xué)泅,不學(xué)溺,而利害如此。若以為孰是孰非?”心都子嘿然而出。孟孫陽(yáng)讓之曰:“何吾子問(wèn)之迂,夫子答之僻?吾惑愈甚?!毙亩甲釉唬骸按蟮酪远嗥缤鲅颍瑢W(xué)者以多方喪生。非本不同,非本不一,而末異若是。唯歸同反一,為亡得喪。子長(zhǎng)先生之門(mén),習(xí)先生之道,而不達(dá)先生之況也,哀哉!”
【注】①黨:家人、親戚。②豎:年輕的仆人。③移時(shí):半晌。把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)45.閱讀下面這首詩(shī),完成試題。關(guān)山月陸游和戎詔下十五年,將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門(mén)沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月,三十從軍今白發(fā)。笛里誰(shuí)知壯士心?沙頭空照征人骨。中原干戈古亦闖,豈有逆胡傳子孫?遺民忍死望恢復(fù),幾處今宵垂淚痕這首詩(shī)以什么線(xiàn)索貫穿全詩(shī)?指出統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的一句。四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.對(duì)第四段畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.這些話(huà)以委婉的敘述,說(shuō)明了科學(xué)家的困惑與無(wú)奈。
B.這些話(huà)以婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)氣,諷刺了那位天文學(xué)家的浮躁。
C.這些話(huà)以幽默的風(fēng)格,表明了解釋月亮成因的艱難。
D.這些話(huà)以詼諧的筆調(diào),過(guò)渡到下文中進(jìn)一步的闡發(fā)。
47.文章寫(xiě)利叔這個(gè)人物有什么作用?
答:______________________________________________________
48.單純對(duì)于心的境界,我所能給出的最高贊語(yǔ)就是:豐富的單純。我所知道的一切精神上的偉人,他們的心靈世界無(wú)不具有這個(gè)特征,其核心始終是單純的,卻又能夠包容豐富的情感、體驗(yàn)和思想。我相信,每一個(gè)精神上的偉人在本質(zhì)上都是直接面對(duì)宇宙的。一方面,他知道自己只是宇宙的兒童,這種認(rèn)識(shí)深藏于他的心靈的核心之中,從根本上使他的心靈永葆兒童的單純。
另一方面,他對(duì)宇宙的永恒本質(zhì)充滿(mǎn)精神渴望,在這種渴望的支配下,他本能地為一切精神事物所吸引,使他的心靈變得越來(lái)越豐富。與此相反的境界是貧乏的復(fù)雜。這是那些平庸的心靈,他們被各種人際關(guān)系和利害算計(jì)占據(jù)著,所以復(fù)雜;可是完全缺乏精神的內(nèi)涵,所以又是一種貧乏的復(fù)雜。除了這兩種情況外,也許還有貧乏的單純,不過(guò),一種單純倘若沒(méi)有精神的光彩,我就寧可說(shuō)它是簡(jiǎn)單而不是單純。有沒(méi)有豐富的復(fù)雜呢?我不知道,如果有,這很可能是一顆魔鬼的心吧。
人性的單純來(lái)自自然。有兩種人性的單純,分別與兩種自然相對(duì)應(yīng)。第一種是原始的單純,與原始的物質(zhì)性的自然相對(duì)應(yīng)。兒童的生命剛從原始的自然中分離出來(lái),未開(kāi)化人仍生活在原始的自然之中,他們的人性都具有這種原始的單純。第二種是超越的單純,與超越的精神性的自然相對(duì)應(yīng)。一切精神上的偉人,包括偉大的圣徒、哲人、詩(shī)人,皆通過(guò)信仰、沉思或體驗(yàn)而與超越的自然有了一種溝通,他們的人性都具有這種超越自然的單純。在兩種自然之間,在人性的兩種單純之間,隔著社會(huì)和社會(huì)關(guān)系。社會(huì)的作用一方面使人脫離了原始的自然,另一方面又會(huì)組織人走向超越的自然。所以,大多數(shù)人往往在失去了原始的單純之后,卻不能獲得超越的單純。社會(huì)是一個(gè)使人性復(fù)雜化的領(lǐng)域。當(dāng)然,沒(méi)有人能夠完全脫離社會(huì)的生活。但是,也沒(méi)有人必須為了社會(huì)而放棄自己的心靈生活。對(duì)于那些精神本能強(qiáng)烈的人來(lái)說(shuō),節(jié)制社會(huì)交往和簡(jiǎn)化社會(huì)關(guān)系乃是自然而然的事情。正因?yàn)槿绱?,他們才能夠越過(guò)社會(huì)的壁障而走向偉大的精神目標(biāo)。從文中看,“心的境界”有哪幾種?(6分)
答:____________________________________________________
49.在第五段中,作者一方面認(rèn)為藝術(shù)創(chuàng)造離不開(kāi)聯(lián)想,一方面又說(shuō)聯(lián)想是妨礙美感的,這是否矛盾?理由是什么?(4分)
50.下面對(duì)第三段文意的理解,正確的一項(xiàng)是()
A.大多數(shù)科學(xué)家都能從正確的角度研究和解釋幸福感。
B.研究者說(shuō)不能理解幸福是因?yàn)闊o(wú)法讓實(shí)驗(yàn)者產(chǎn)生幻覺(jué)。
C.作者認(rèn)為,“壓抑的缺失”是喜悅感產(chǎn)生的主要來(lái)源。
D.作者認(rèn)為,“積極存在狀態(tài)”是喜悅感的獨(dú)立狀態(tài)。
五、閱讀題(2題)51.作者在文章的第②段把“馬頭琴”、“嗩吶”、“二胡”放在一起寫(xiě),這是想表明一個(gè)什么樣的觀點(diǎn)?(結(jié)合全文回答)
52.河外星系都在遠(yuǎn)離我們而去,并不意味著我們處于“宇宙的中心”。造成無(wú)數(shù)星系四散離去的原因,是宇宙正處在一種整體膨脹之中。這種膨脹使得所有的星系并非只是遠(yuǎn)離我們而去,而是相互之間都在彼此分離。你到任何一個(gè)星系上去,都會(huì)看到同樣的情景。這有如一只鑲嵌著許多葡萄干的面包正在不停地膨脹,那么面包中的葡萄干就會(huì)彼此分離得越來(lái)越遠(yuǎn)。宇宙膨脹這一嶄新的科學(xué)思想深深動(dòng)搖了宇宙靜止不變的陳舊觀念,它是20世紀(jì)科學(xué)中意義最為深遠(yuǎn)的杰出成就之一。問(wèn)題是:造成這種不可思議的超級(jí)膨脹的原因是什么?這種膨脹究竟始于何時(shí)?可以想象,既然星系都在彼此四散分離,那么回溯過(guò)去,它們就必然比較靠近。如果回溯得極為古遠(yuǎn),那么所有的星系就會(huì)緊緊地?cái)D在一起。也許,我們的宇宙就是從那時(shí)開(kāi)始膨脹而來(lái),也許那就是宇宙的開(kāi)端?首先這樣描繪宇宙開(kāi)端的是比利時(shí)天文學(xué)家勒梅特,他設(shè)想那個(gè)極其致密的原始天體在一場(chǎng)無(wú)與倫比的爆發(fā)中爆炸了,爆炸的碎片后來(lái)成了無(wú)數(shù)個(gè)星系,它們至今仍在繼續(xù)向四面八方飛散開(kāi)去。因此,宇宙的膨脹,星系彼此匆匆分離,都是那個(gè)“原始原子”爆炸的直接結(jié)果。1948年,俄裔美國(guó)物理學(xué)家喬治.伽莫夫等人繼承并發(fā)展了這種想法。他們計(jì)算了那次爆炸的溫度,計(jì)算了隨著宇宙的膨脹溫度下降得有多快,計(jì)算出應(yīng)該有多少能量轉(zhuǎn)化成各種基本粒子,進(jìn)而又怎樣變成了各種原子等等。A們后來(lái)把最初的那次爆發(fā)稱(chēng)為“大爆炸”,這種宇宙起源的學(xué)說(shuō)則稱(chēng)為“大爆炸宇宙論”。根據(jù)種種線(xiàn)索推斷,大爆炸發(fā)生在約138億年前。如果把大爆炸當(dāng)作宇宙誕生的時(shí)刻,那么今天宇宙的年齡就是約138億歲。不過(guò),這里仍有許多問(wèn)題。天文學(xué)家總是根據(jù)現(xiàn)在觀測(cè)到的宇宙膨脹來(lái)推算它已經(jīng)膨脹了多久。但是,宇宙膨脹速度是否始終保持不變呢?這就好像一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員正以5米/秒的速度向你跑來(lái),有人告訴你這位運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)跑了5000米,要你猜猜他跑了多久。你也許覺(jué)得這很容易:每秒跑5米,跑5000米當(dāng)然是用了1000秒。但是,你很可能錯(cuò)了!因?yàn)?,這位運(yùn)動(dòng)員也許一開(kāi)始跑得很快,只是快到你那里時(shí)速度才慢了下來(lái)。那樣的話(huà),他跑完這5000米也許只需900秒。宇宙的膨脹也是這樣。今天它的膨脹速度可能比很久以前慢了許多,那樣的話(huà),宇宙的年齡就會(huì)比138億歲更小。不過(guò),有些老年恒星似乎已經(jīng)有130億歲了,宇宙的年齡當(dāng)然應(yīng)該比它們更老。也許,宇宙膨脹的速度并沒(méi)有減慢?宇宙中所有的星系彼此間的引力,將會(huì)促使星系相互遠(yuǎn)離的速度逐漸減慢。問(wèn)題是:這種引力究竟有多大?它最終能不能迫使整個(gè)宇宙的膨脹完全停頓下來(lái),甚至迫使所有的星系重新聚攏到一起?我們知道,一個(gè)物體的質(zhì)量越大,它的引力就越強(qiáng),宇宙間物質(zhì)的總引力有多大,取決于宇宙中究竟有多少物質(zhì);也就是說(shuō),取決于宇宙物質(zhì)的平均密度有多大。如果宇宙物質(zhì)的平均密度非常小,那么它們的引力就很弱,就不可能制止宇宙的膨脹;如果宇宙物質(zhì)的平均密度非常大,那么它們的引力就非常強(qiáng),強(qiáng)得足以迫使宇宙的膨脹停頓下來(lái),并進(jìn)而轉(zhuǎn)變?yōu)槭湛s。當(dāng)然,在“平均密度非常小”和“平均密度非常大”之間,總會(huì)有一條分界線(xiàn),稱(chēng)為宇宙物質(zhì)的“臨界密度”。如果宇宙物質(zhì)平均密度小于臨界密度,那么宇宙將永遠(yuǎn)膨脹下去;平均密度超過(guò)臨界密度,宇宙最終將會(huì)停止膨脹,并進(jìn)而轉(zhuǎn)變?yōu)槭湛s。天文學(xué)家們至今還不清楚,宇宙物質(zhì)的平均密度究竟是否大于臨界密度。假如宇宙將來(lái)真的從膨脹變?yōu)槭湛s,那么很久很久以后,在這樣一個(gè)“收縮宇宙”中,一切物體最終都將無(wú)比猛烈地撞擊到一起,這被稱(chēng)為“大坍縮”。宇宙從開(kāi)始收縮直到大坍縮,有點(diǎn)像把大爆炸和宇宙膨脹這部“電影”倒過(guò)來(lái)再放一遍。(節(jié)選自卞毓麟《擁抱群星》)對(duì)文中有關(guān)說(shuō)明方法的理解,不正確的一項(xiàng)是A.作者用“面包中的葡萄干就會(huì)彼此分離得越來(lái)越遠(yuǎn)”,比喻星系彼此分離。
B.作者以長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員跑步為喻,意在說(shuō)明現(xiàn)在宇宙膨脹的速度可能減慢了。
C.作者用“分界線(xiàn)”比喻宇宙物質(zhì)的平均密度,說(shuō)明了宇宙未來(lái)的兩種命運(yùn)。
D.作者以電影“回放”為喻,形象說(shuō)明了宇宙收縮可視為“大爆炸”的反轉(zhuǎn)。
六、作文(1題)53.孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!闭?qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)或經(jīng)歷,以“學(xué)與思”為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章,題目自擬,文體不限(詩(shī)歌除外)。
參考答案
1.A
2.B
3.A
4.C
5.B
6.C根據(jù)句意,“③”應(yīng)在“①”前面,排除B、D兩項(xiàng)?!阿佟睉?yīng)在“②”前面,且“②”和“⑤”是連在一起的。排除A項(xiàng),故答案選C。
7.D本題考查辨識(shí)病句的能力。A項(xiàng)不合邏輯,前后兩句強(qiáng)加因果關(guān)系;B項(xiàng)成分殘缺,缺賓語(yǔ)的中心語(yǔ),可在句尾加上“的問(wèn)題”;C項(xiàng)成分贅余,“歸屬于”在此顯得語(yǔ)意重復(fù),僅用一個(gè)“歸”字即可。
8.C
9.C《季氏將伐顓鬼》一文,語(yǔ)言形象犀利,“既來(lái)之,則安之”,“分崩離析”,以及由本文引申出來(lái)的“禍起蕭墻”、“開(kāi)柙出虎”、“季孫之憂(yōu)”等成語(yǔ),流傳至今,已成為人們常用的成語(yǔ)格言。而C項(xiàng)“望洋興嘆”則是出自莊于《秋水》。
10.AB.咤zhàC.倀chàngD.嗾sǒu
11.A
12.B
13.B
14.D
15.C
16.D
17.A本題考查了辨識(shí)病句的能力。A項(xiàng)中“分……六部分組成”搭配不當(dāng),可以改為“分六部分”或“由六部分組成”。
18.C
19.B
20.C
21.D
22.C
23.C《張中丞傳后敘》最突出的特點(diǎn)是有敘有議.敘議結(jié)合。這篇文章雖然是紀(jì)實(shí)之作,但義是有感而發(fā),所以在記述張巡、許遠(yuǎn)、南霽云事跡的同時(shí),又對(duì)他們的行為作出評(píng)價(jià),并回?fù)舢?dāng)時(shí)社會(huì)上種種對(duì)張、許的誣蔑之辭。所以文章采用了敘議結(jié)合的方式。特別是前半部分.有針對(duì)性回?fù)粜∪藢?duì)許遠(yuǎn)、張巡的誣蔑,以議論帶動(dòng)對(duì)史實(shí)的回顧.對(duì)史實(shí)作出評(píng)價(jià)。文章的后半部分補(bǔ)記南霽云和張巡的事跡,則基本上是記敘。因此選擇c項(xiàng)。
24.A本題考查正確使用詞語(yǔ)的能力?!疤貏e”有幾個(gè)義項(xiàng):與眾不同,不普通;格外,非常;特地;尤其?!案裢狻庇袃蓚€(gè)義項(xiàng):副詞,表示超過(guò)尋常;額外,另外。①句“唯獨(dú)對(duì)他的爸爸不尊重”應(yīng)加一個(gè)強(qiáng)調(diào)程度的副詞,而“格外”一般情況是指好的方面,所以應(yīng)選用“特別”?!霸鲋场痹阜敝?,引申為投入產(chǎn)生效益,強(qiáng)調(diào)收益生成的過(guò)程;“增值”指資產(chǎn)價(jià)值增加,強(qiáng)調(diào)價(jià)值增加的結(jié)果。②句“資本的轉(zhuǎn)換和……過(guò)程中”,顯然應(yīng)選“增殖”?!胺乐埂敝割A(yù)先設(shè)法制止(壞事發(fā)生),有避免之意;“制止”指強(qiáng)迫使停止。③句想表達(dá)的意思是避免用不正確的治學(xué)方法,而無(wú)“強(qiáng)迫使停止”之意。
25.B
26.CC項(xiàng)缺主語(yǔ),可以把“他們公司”移到“采取各種辦法”前面。
27.C
28.D
29.B
30.A本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)的字音的能力。A項(xiàng)都讀“mò”;B項(xiàng)“嘮叨”的“嘮”讀“l(fā)ào”,“落枕”的“落”、“時(shí)代烙印”的“烙”、“防旱防澇”的“澇”都讀“l(fā)ào”;C項(xiàng)“哆嗦”的“哆”讀“duō”,“墮落”的“墮”讀“duò”,“度德量力
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