關(guān)于四年級(jí)雷鋒的作文九篇

第頁(yè)關(guān)于四年級(jí)雷鋒的作文九篇四年級(jí)雷鋒的作文篇1

陽(yáng)春三月，在暖暖的微風(fēng)里靜靜來(lái)臨，三月學(xué)雷鋒，雷鋒那無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神，的確值得我們歌頌。無(wú)論是在哪兒，到處都有著雷鋒的影子。

那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽一同乘坐公交前往姨奶奶家。

因?yàn)榍》旯?jié)假日，車上的人特殊多，只要稍稍不留意，就會(huì)踩到別人的腳。我和媽媽當(dāng)心翼翼地上了車，極其困難地?cái)D入了人群。因?yàn)榈缆返膯?wèn)題，公交始終處于顛簸狀態(tài)。

最終，一個(gè)急剎車中斷了這令人胃部不適的顛簸。只見(jiàn)一位年近古稀的白發(fā)老人撐著拐杖，慢吞吞地上了車。司機(jī)見(jiàn)了，便說(shuō)：“有哪位可以給老人機(jī)讓個(gè)座？”車廂中萬(wàn)籟俱寂，有的低著頭玩著手機(jī)，有的趕忙躲開(kāi)司機(jī)的目光望向窗外。我皺了皺眉，心想，要是我有位子就好了，我肯定會(huì)讓給老奶奶的！

這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音打破了尷尬：“奶奶，你坐我這兒吧！”轉(zhuǎn)過(guò)頭去，那是一個(gè)和我年齡相仿的的小女孩。

一路上，女孩始終都是站著的，還是不是地和坐在一旁的老奶奶聊閑聊。女孩的臉上總是洋溢著笑容，可以暖和人心的笑容。

雷鋒精神永不磨滅，代代相傳。或許，它并不須要做什么震天動(dòng)地的大事，有時(shí)只要你彎一下腰，挪動(dòng)一下身子，或許就能幫助到他人！

四年級(jí)雷鋒的作文篇2

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌大家應(yīng)當(dāng)都已經(jīng)耳熟能詳了吧，而真正做到這些的，也肯定會(huì)有許多人。這不，我們班就出現(xiàn)了一個(gè)“活雷鋒”。

“王莉莉，今日又不是你值日，不用你打掃。“啊呀，沒(méi)關(guān)系，為班級(jí)爭(zhēng)光嘛，早晚都是要干的?！边@是王莉莉和一位同學(xué)的對(duì)話。沒(méi)錯(cuò)，我說(shuō)的“活雷鋒”就是王莉莉。瞧，那小小的眼睛下有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面又有一張大嘴巴，她愛(ài)笑，笑起來(lái)很甜，還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩呢！你看，她又起先幫其他小組做值日了，只見(jiàn)她拿起洗干凈的抹布，起先擦窗臺(tái)、講臺(tái)，把它們擦得干干凈凈，一塵不染，然后又掃地，擺桌椅，擦黑板……王莉莉不一會(huì)就干完了，像個(gè)嫻熟的老手。雖然她累得直喘氣，但臉上卻洋溢著華蜜的笑容。唉，這回值日生又可以偷懶了。

又有一次，我和王莉莉正走在回家的路上，這時(shí)，一個(gè)騎著三輪車的人進(jìn)入我們的眼簾，那是一個(gè)收破爛的叔叔，車上的東西太多，壓得他連那個(gè)小坡都上不去，王莉莉二話不說(shuō)，立馬跑過(guò)去幫收破爛的叔叔去推車，王莉莉個(gè)小，勁卻很大，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，王莉莉已經(jīng)幫他把三輪車推過(guò)去了，那個(gè)收破爛的叔叔對(duì)他點(diǎn)頭致謝，王莉莉也給他了一個(gè)大大的笑容。

這樣的事務(wù)其實(shí)有許多，我們班的人都叫她“小雷鋒”，你呢。

四年級(jí)雷鋒的作文篇3

雷鋒，在很多人的心中達(dá)到了一個(gè)須要仰慕的高度。其實(shí)，在我心中也有很多活雷鋒。

就拿我身邊的一個(gè)人告知你吧。他普一般通，不高也不矮，卻給我留下了很深的印象。

那是一節(jié)體育課，老師讓每個(gè)小組分散開(kāi)來(lái)，每組領(lǐng)一個(gè)足球踢。我很幸運(yùn)，跟幾個(gè)很會(huì)踢球，而且還和我很要好的摯友一組。競(jìng)賽沒(méi)起先多久，不幸的事發(fā)生了。因?yàn)槲胰屒颍划?dāng)心被一個(gè)同學(xué)拌了一下，猝不及防，摔了個(gè)“狗啃泥”。狼狽之中，感覺(jué)膝蓋處一陣巨痛。爬起來(lái)一看，呀，膝蓋刮破皮了，鮮血都溢了出來(lái)。雖然這疼我能忍，但那一刻我也只能動(dòng)憚不得。

也許是看我始終坐在地上吧，兩個(gè)跟我要好的同學(xué)最終發(fā)覺(jué)了，就跑去報(bào)告老師了，只剩下我一個(gè)人孤伶伶地坐在一旁。

就在這時(shí)，一個(gè)不和我同班的一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，扶起了我，扶著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去。他個(gè)頭比我高一些，也許是五六年級(jí)的學(xué)生吧，皮膚黑黝黝的?？次铱粗?，他也不說(shuō)話，只是沖我笑了笑，我的心情也變好了些。

到了醫(yī)務(wù)室，那位素不相識(shí)的同學(xué)讓醫(yī)生幫我涂了紅藥水，就靜默地走了。等我慢慢復(fù)原了走路的功能，他早已走遠(yuǎn)了，找不著了。

事到如今，我的膝蓋早就不痛了，我很想感謝那位不留名的活雷鋒，假如不是他，我還得多痛一會(huì)兒呢！我真想找到他，真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)聲：“感謝你！”

四年級(jí)雷鋒的作文篇4

當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)生活極大豐富，拜金主義正在擴(kuò)散，人們普遍報(bào)怨道德缺失和人情的淡漠，媒體也常常報(bào)道一些負(fù)面的消息，惹來(lái)了人們的唉聲嘆氣。小悅悅事務(wù)，十八名淡漠的路人，熬煎了億萬(wàn)人的心，人心怎么會(huì)如此冷漠，如今，從最美的媽媽吳菊萍到最美的山村女老師馬劍霞，她們用實(shí)際行動(dòng)向整個(gè)社會(huì)證明，熱心人常有，好心人常在。

杭州最美司機(jī)吳斌，在出了交通事故還能以旅客的平安為首，吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂，導(dǎo)至他肝臟裂開(kāi)及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，在奄奄一息的關(guān)頭，他忍著猛烈的難受將車輛緩緩靠邊停下，拉上手剎，開(kāi)啟雙閃燈，完成一系列完整的動(dòng)作平安停車，那一刻，吳斌掙扎著站起來(lái)，用很低的聲音一字一字地對(duì)乘客說(shuō)：不要亂，一個(gè)一個(gè)下，站在路旁，然后打開(kāi)車門(mén)，平安疏散旅客，耗盡了最終一絲力氣的他，癱坐在座位上。

20xx年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，吳斌去世了，他作為一名窗口服務(wù)者，他始終把車廂作為自己的家園，以誠(chéng)待客，以心交心，十年來(lái)，旅客投訴為零，而助人為樂(lè)，拾金不昧的好事數(shù)不勝數(shù)。

要是人人都有一顆廣袤無(wú)私的心，世界時(shí)時(shí)刻刻都有會(huì)充溢愛(ài)，吳斌真是乘客們的守護(hù)神，吳斌就是我們的活雷鋒！

四年級(jí)雷鋒的作文篇5

雷鋒，這個(gè)過(guò)了幾代人的一個(gè)熟識(shí)的名字，他心里恒久都裝著別人，從來(lái)都不顧及自己。人間有這么一句話來(lái)形容他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?，F(xiàn)代的人，都在學(xué)習(xí)他這種精神，讓世界變得這么和諧。

瞧！在我身邊，就有一個(gè)向雷鋒學(xué)習(xí)的人，她始終靜默地在向雷鋒靠攏。

一天放學(xué)后，外面突然下起了滂沱大雨，雨珠一滴滴地落在窗前，小雨點(diǎn)在外面跳起舞蹈，它是多么地淘氣呀！我們班的潘佳豪沒(méi)帶傘，看著外面的大雨，急得像一只熱鍋上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他想：頂著大雨往家走？不行！會(huì)讓感冒加重的，而且回家會(huì)變成落湯雞的；向別人借傘？不行，確定沒(méi)有人會(huì)借的。就在這時(shí)，“雷鋒”來(lái)了，她快步走向前去，對(duì)潘佳豪說(shuō)：“給！我借你傘！”

“借，借我？”潘佳豪愣住了，他簡(jiǎn)直不信任會(huì)有人在這個(gè)時(shí)候借他傘，他以為在做夢(mèng)。

“對(duì)，借給你！”她說(shuō)。

“那你呢？”潘佳豪笑了笑。

“嗯——我自有方法！”她神奇地笑了笑，硬把傘塞進(jìn)了潘佳豪手里，向外跑了。

過(guò)了許久，潘佳豪才反應(yīng)過(guò)來(lái)，卻發(fā)覺(jué)“雷鋒”走遠(yuǎn)了。于是，他打開(kāi)雨傘，走進(jìn)了大雨中。隱隱中，他突然望見(jiàn)一個(gè)背影，沒(méi)有撐傘，拿著衣服頂在頭上向家奔去的那個(gè)女孩……

關(guān)于活雷鋒的故事，還有許多許多，最近又發(fā)覺(jué)了一件。一天，在上課時(shí)，我們班的鐘澤成嘔了！不管是桌上，還是地上、身上都嘔了一大堆，真是臭死了！我們?nèi)喽嘉孀”亲?，尤其是他同桌，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但有一人卻別出心裁，她立即拿出自己的手絹遞給鐘澤成，又奔出教室，拿起拖把，把地拖得干干凈凈，還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見(jiàn)，便在全班表?yè)P(yáng)，讓我們向她學(xué)習(xí)，可她卻說(shuō)：“這是我應(yīng)當(dāng)做的，助人為樂(lè)嘛！”說(shuō)完，便爽朗地笑了。

這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她始終都在學(xué)習(xí)著雷鋒，始終都在向雷鋒學(xué)習(xí)。

四年級(jí)雷鋒的作文篇6

親切質(zhì)樸的笑容伴著三月的春風(fēng)吹向祖國(guó)的神州大地；暖和真誠(chéng)的品德喚著三月的春雷奏響了和平的篇章；雷鋒，在人們心中熠熠生輝的名字，掀起了江南塞北的春潮！

三月春風(fēng)浩蕩，紅領(lǐng)巾也受到感應(yīng)，耕種奉獻(xiàn)的果實(shí)。

雷鋒精神，是揮之不去的'；雷鋒精神，是群星中最閃爍的一顆。那我們呢？我們有沒(méi)有學(xué)習(xí)雷鋒？我們有沒(méi)有看到紙屑撿起來(lái)；我們有沒(méi)有幫助白發(fā)蒼蒼的老人；有沒(méi)有扶一把摔倒的兒童？

從現(xiàn)在起先，學(xué)習(xí)雷鋒的閃亮精神，做一個(gè)扶危救困的好孩子，做一個(gè)生活中的活雷鋒！有人說(shuō)，雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，可是你有沒(méi)有想過(guò)在你有困難的時(shí)候，別人幫助了你，你是拒絕并說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了還是接受別人的幫助呢？舉手之勞，不足掛齒，彎腰撿紙屑，讓座給老人，扶把摔倒的兒童，這一點(diǎn)小小的事情，你也不愿做嗎？傳遞正能量，做活雷鋒，這又如何呢？

短促的一生，閃耀著奪目的共產(chǎn)主義光線。日常生活中，表現(xiàn)出名貴品質(zhì)?！昂敛焕海氐乩恕笨醋魇侨松畲蟮娜A蜜和歡樂(lè)。在平凡的勞動(dòng)中，到處表現(xiàn)英雄本色。

讓我們一起努力，當(dāng)一個(gè)生活中的好雷鋒！

四年級(jí)雷鋒的作文篇7

他，短短的頭發(fā)，臉上總是掛著微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他，就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂(lè)于助人的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

記得又一次，我們班有個(gè)同學(xué)手指的皮被護(hù)欄掛下來(lái)一大片，鮮血直流。當(dāng)時(shí)我望見(jiàn)他那根流著獻(xiàn)血的手指，跑著大喊：“啊！救命啊！快來(lái)人啊!”這時(shí)孫孝磊聽(tīng)到喊聲，連忙跑過(guò)來(lái)，用紙巾按住他那鮮血直流的手指，然后扶著他進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。但是醫(yī)務(wù)室這時(shí)沒(méi)有老師在，孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來(lái)了以后，孫孝磊已經(jīng)累的滿頭大汗。

當(dāng)然，孫孝磊也有幫助我的時(shí)候。

有一天，我一早來(lái)到學(xué)校就覺(jué)得肚子不舒適。知道第一節(jié)課上課的時(shí)候，我最終忍不住的嘔吐了，別的同學(xué)看到我的嘔吐后都驚惶失措的躲著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不情愿靠近我這邊。這時(shí)只有孫孝磊同學(xué)向我走來(lái)，他先問(wèn)了我怎么樣，然后走到墻角，拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖干凈。打掃干凈后又扶著我去水池邊幫我清洗。我雖然當(dāng)時(shí)身體還是不舒適，但是我從內(nèi)心被孫孝磊的行動(dòng)深深的打動(dòng)了，他這種不怕臟不怕累、樂(lè)于助人的精神激勵(lì)著我，我要學(xué)習(xí)他這種精神。

這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學(xué)。

四年級(jí)雷鋒的作文篇8

我們身邊有很多像雷鋒這樣的人，掃大街的清潔工，恒久不嫌累；扶老奶奶過(guò)公路的小學(xué)生，做好事做究竟；坐公交車讓位置的人，尊老愛(ài)幼……至于我們家的“雷鋒”嘛，非我媽媽莫屬。

記得有一次，我和媽媽去坐公交車，車上的人許多，非常擁擠。一位頭發(fā)白花花的老奶奶找不到位置，在車廂里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽突然站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“阿姨，您站著太累了，您就坐在我的位置上吧！”媽媽說(shuō)著，便扶著老奶奶，讓老奶奶坐在了她的位置上。老奶奶感動(dòng)極了，她問(wèn)媽媽：“年輕人，你站著累不累?。俊薄安焕鄄焕?，阿姨，您就別跟我客氣了，您就安心坐這吧！”媽媽扶著上頭的欄桿說(shuō)。

還有一次，我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。那是個(gè)燥熱的夏天。我們到了河邊，媽媽望見(jiàn)有一位老大娘在精疲力盡的洗衣服，便跑了上去。媽媽凝視著這位老大娘額頭上密密的汗珠，說(shuō)道：“大媽，我來(lái)幫你一起洗衣服吧！”“太感謝你了，姑娘！”老大娘回答。媽媽洗得很仔細(xì)，把臟衣服洗得干干凈凈，就像剛買(mǎi)來(lái)的新衣服一樣，可媽媽的額頭上卻布滿了汗珠。

還有一件事，至今使我難忘。一次，鄰居家的阿姨因?yàn)橥炔勘卉囎矀?，住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了，每天都去醫(yī)院探望她，還常常買(mǎi)一些水果、補(bǔ)品給她，有時(shí)候媽媽還會(huì)從家里帶一些笑話書(shū)，給阿姨講笑話，逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說(shuō)：“在醫(yī)院里真好玩，有這么好的姐妹陪著我！”

媽媽助人為樂(lè)的好表現(xiàn)給我也學(xué)了過(guò)來(lái)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)媽媽，每人都伸出一雙助人為樂(lè)的手，讓世界變成愛(ài)的樂(lè)園。

四年級(jí)雷鋒的作文篇9

“小雷鋒”是我班周濤的外號(hào)。這個(gè)外號(hào)，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一樣同意的。

星期三早上，剛吃過(guò)早飯，同學(xué)們都在休息，而我班的“小雷鋒”周濤卻已經(jīng)早早的上樓打掃衛(wèi)生了。老師都說(shuō)：“女孩子的手巧心細(xì)?！蔽覅s不那么認(rèn)為。這不，周濤的手也特巧。只見(jiàn)他先把抹布再書(shū)包柜上用勁的擦，反復(fù)的擦。慢慢地，他的頭上冒出了汗珠，但他用手一抹汗珠，又細(xì)致的擦了起來(lái)，把那些微小之處都擦的一塵不染，別人想不到的地方，他總能想到并且反復(fù)擦。周濤像勤勞的小蜜蜂一樣，夜以繼日的為班級(jí)服務(wù)。正因?yàn)樗羞@種不怕臟不怕累，能吃苦的精神，所以我們班次次被評(píng)為“文明班隊(duì)”，這來(lái)之不易的獎(jiǎng)，是離不開(kāi)周濤辛勤勞動(dòng)的。

記得有一次，我們?nèi)ド弦魳?lè)課。剛到，就看到門(mén)前有一堆又臟又臭的垃圾，我們看到了，誰(shuí)都不愿去清理，都裝做沒(méi)望見(jiàn)得樣子進(jìn)了教室。而周濤卻不怕臟，拿起旁邊的掃帚，堅(jiān)決果斷的把垃圾掃到垃圾桶里，雖然很臭，但也仍在