學校藝術課程活動方案

學校藝術課程活動方案方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署詳細、周密，并有很強可操作性的打算?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前。以下是我給大家?guī)淼膶W校藝術課程活動方案，盼望可以協(xié)助到大家！

學校藝術課程活動方案1

為執(zhí)行學?！?0__學年度學校工作打算》精神，進一步豐富校內文化生活，努力營造踴躍向上、風格高雅、安康文明的校內文化氣氛。經學校探究確定，11月份在全校舉辦校內文化藝術節(jié)活動。

一、指導思想

進一步旺盛校內文化生活，促進和推動我校校內精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生踴躍向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動，營造深厚的校內文化氣氛和良好的素養(yǎng)教育環(huán)境，激發(fā)廣闊學生愛黨、愛國、愛校和酷愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱忱與動力，不斷提高自身綜合素養(yǎng)，進一步開發(fā)學生智力，開展學生實力、特性特長和愛好愛好，鼓舞造就學生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參加、勝利意識，提高文化藝術修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面開展的合格小學生。

二、活動主題

唱紅歌誦經典

展才藝健體魄

三、組織領導

成立校內文化藝術節(jié)組委會，負責活動的組織協(xié)調、催促檢查工作。

組長：包筍

副組長：

成員：

職責：負責藝術節(jié)活動全過程的總體籌劃，并結合實際制定活動方案;負責對藝術節(jié)活

動期間活動的指揮、組織、監(jiān)視和協(xié)調工作，保證藝術節(jié)各項活動順當進展。

四、系列活動支配：

詳細內容及支配如下：

(一)開幕式：

時間：20__年月日上午

地點：學校操場

開幕式議程：

1、校內文化藝術節(jié)活動方案及分工支配

2、校長宣布校內文化藝術節(jié)開幕

(二)紅歌展示

1、參賽方法：分初一、初二、初三三個年段進展競賽。

2、參賽形式：每班1首紅歌合唱。

3、參賽時間：__月__日下午

4、參賽地點：學校操場

5、評委：

6、評比方法：分初一、初二、初三三個年段評出一、二、三等獎假設干名。

7、音響：

8、成果統(tǒng)計：

9、保衛(wèi)：

(三)一、二年級講故事、三年級傳誦經典詩詞競賽

1、競賽形式：一、二年級每班1—3人，故事內容必需與紅色思想有關，每個故事不超過8分鐘。三年級傳誦經典詩詞每班不得超過5分鐘。

2、競賽時間：__月__日下午

3、地點：學校操場。

4、音響：

5、評委：

6、統(tǒng)計：

7、評比方法：按年段以評委評分凹凸評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

(四)美術、書法(寫字)手工競賽

1、競賽形式：繪畫、書法、手工。每班各工程2——4人。

2、競賽時間：__月__日下午。

3、評委：

4、評比方法：繪畫、書法、手工按年段分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。

5、手工從三年級起先報名參與

(五)體育工程

1、參與對象：初一初二初三年級學生

2、各班參賽人數不限

3、評比方法：按年段評出一、二、三等獎假設干名

4、評委：

(七)閉幕式：

時間：20__年11月19日下午

地點：學校操場

宣布獲獎名單，藝術周活動小結

校長宣布校內文化藝術節(jié)閉幕

學校藝術課程活動方案2

為進一步推動學校藝術教育的改革與開展，豐富校內化生活，增加校內藝術氣氛。給酷愛藝的同學營造一個踴躍向上、百花齊放、風格高雅、安康明的校內環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余化生活，加強校內精神明建立，在展示我校全體同學團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家供應一個熬煉自己、展示自己的時機。激發(fā)廣闊學生酷愛學校和酷愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱忱與動力，不斷提高自身全面素養(yǎng)，推動校內精神明建立，傳遞正能量。結合市區(qū)《第六屆中小學生藝術展演活動的通知》精神，特制訂我校20__年藝術節(jié)活動方案。

一、活動主題

主題是“陽光下成長”。

二、主辦

政務處團委音樂組美術組

三、主要負責人

李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任

四、參與人員

七、八年級各班，九年級自愿參與。

五、活動時間

五月份五月下旬驗收展評

六、活動工程

展演活動的工程分為藝術表演類、藝術作品類、學生藝術實踐工作坊、紅歌合唱競賽、中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。

(一)藝術表演類。

包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗讀;小品、本劇等(每班上報1-2項)

(二)藝術作品類。

包括繪畫、書法/篆刻、攝影;(每班上報1-2幅作品)

(三)學生藝術實踐工作坊。

包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等;(1-2幅)

(四)中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。

包括中小學美育老師隊伍建立、中小學藝術程建立與教學改革、中華優(yōu)秀化藝術傳承、學生藝術社團及實踐工作坊建立等。(老師)

(五)校內紅歌合唱競賽

七、八年級全體學生每班兩首紅歌必唱曲目《歌頌祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參與的加分。

七、表彰嘉獎

1、學生作品每項評比出一二三等獎，按計入班級量化，每班每項其次作品按0%計入班的量化。每項不報名那么計0分。

2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局，凡上報參與局競賽德作品嘉獎1分，計入班級量化。

2、全部的一等獎獲得者賜予嘉獎，同時表彰綜合量化較高的班級。

學校藝術課程活動方案3

活動目的：

通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學生的審美實力和審美風格，開展學生的藝術特長，發(fā)覺人才，造就人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的酷愛，對油田的酷愛，對學校的酷愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地開展。

活動主題：描繪油城將來，人人爭做文明小公民

活動原那么：人人參加，人人受益

活動內容及要求：

一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工競賽：

1、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。

2、作品以設想將來的油城和學校，歡樂的校內生活，油田改革開放以來的開展改變，社會的好人好事等為題材。

3、手工作品要求制作精致，設計奇妙，外形美觀。

4、各班在人人參加的根底上，于5月20日將每項競賽選送優(yōu)秀作品至少4幅，送交德育辦(每班至少參與其中的三項)。

二、讀書學問競賽：

1、5月11日舉辦讀書答卷活動，各班開展相應的學問競賽。

2、5月中下旬學校在3—5年級舉辦讀書學問競賽。(現場答題)

三、征文競賽

1、內容緊扣主題，可以設想將來的油城和學校，描寫歡樂的校內生活，油田改革開放以來的開展改變，社會的好人好事等。

2、本著人人參加的原那么，人人動筆，各班在評比與精選之后，選擇3篇文章，于5月17日上交德育辦。

四、演講競賽

1、以征文為根底，要求參賽者語言流暢，語速適當，表情自然，儀態(tài)大方，動作適當。

2、2—5年級每班推選一名選手參賽，時間不超過三分鐘，要求必需脫稿。

3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導老師等上報德育辦。

五、作品展示：

1、在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品進展展示，并由教師和學生代表、家長代表組成的`評審團進展評判，評比優(yōu)秀作品。

2、同時各班也參與評比，評比出學生們最寵愛的作品。

六、篝火晚會

1、藝術節(jié)閉幕式于“六一”期間舉辦，屆時將舉辦隆重的頒獎典禮、文藝演出和現場展示。

2、每班選報一個節(jié)目，形式不限。

3、要求節(jié)目內容安康，活潑生動，構思獨特，形式新奇，師生喜聞樂見。

學校藝術課程活動方案4

一、展示工程(共12人)

1.舞蹈：民族舞、中國舞、芭蕾舞、現代舞

2.聲樂：合唱、獨唱

3.語言藝術

4.美術

二、展示條件

小學五、六年級期間參與國家、省、廣州市教育行政部門舉辦的競賽中獲國家級、省級、市級個人工程(集體工程為主力隊員)一、二等獎，區(qū)級工程(集體工程為主力隊員)一等獎。

三、參與方法

1.請登陸我校網站下載打印《廣州白云廣雅試驗學校藝術展示活動報名表》，并照實填寫相應內容。(附小一寸相片一張)。

2.5月1日—5月6日(上午9:30-11:30,下午14:30-16:30)憑《廣州白云廣雅試驗學校藝術展示活動報名表》、有效獲獎證書原件和復印件到我校招生詢問處進展材料驗證，繪畫類特長生需旁邊一年創(chuàng)作的5張作品照片;聲樂、語言藝術、舞蹈類特長生需提交近期錄制的個人表演錄像光盤或U盤(聲音，畫質清楚流暢)。全部資料恕不退還。聯系電話：___(藝術科)

四、展示支配

1.學生材料經藝術科整理、核實后，學校招生領導小組探討藝術展示活動名單，并電話通知入圍展示學生。

2.展示時間：5月19日

3.展示地點：廣州白云廣雅試驗學校(音樂室、舞蹈室、美術室)

4.展示工程：

聲樂類：展示一首聲樂作品，自備伴奏(U盤MP3格式或自帶鋼琴伴奏)，指定樂譜視唱;

舞蹈類：根本功展示，2分鐘舞蹈作品展示(自備音樂、演出服裝);

語言藝術類：主持，朗讀展示(自備音樂、演出服裝);

美術：指定題目寫生或創(chuàng)作作品，以自己最擅長的繪畫形式(繪畫種類)表現。學校供應紙張畫板，繪畫工具自備。

五、留意事項

1.展示時自備工具、道具、伴奏及所需服裝等(學校供應鋼琴)。

2.弄虛作假、徇私舞弊者取消展示資格。

學校藝術課程活動方案5

一、指導思想：

為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術的愛好愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的學問，造就和提高學生觀賞美、締造美的實力，開展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校內文化環(huán)境中活潑安康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校內文化氣氛，學校將舉辦__年校內文化藝術節(jié)。

本屆藝術節(jié)以面對全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基儲以傳播學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富學校的校內文化生活，營造濃郁的校內文化氣氛，深化學校的藝術教育工作，激發(fā)我校學生對藝術的愛好和愛好，造就學生安康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，呈現特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地開展。

二、詳細目標：

1、本次活動藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學生參加的目的來推動素養(yǎng)教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建立的一次檢閱，通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，對學生進展一次藝術的熏陶，來推動學生素養(yǎng)教育的深化，各班級要高度重視，人人參加、同心協(xié)力辦好本屆藝術節(jié)。

3、藝術節(jié)各競賽組、評委要有高度責任的精神，細心組織、周密支配。在規(guī)定的時間內完成各項競賽，保證藝術節(jié)各項活動順當進展。

4、各班主任須踴躍協(xié)作、謹慎組織，指導好本班級參賽工程、節(jié)目的打算與排練，踴躍參加各項競賽。

三、活動要求：

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,造就學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校內文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養(yǎng)，造就學生審美情趣。

2、立足普及、重在參加。成立第三屆學生藝術節(jié)指導小組,結合南潯區(qū)__年藝術節(jié)活動，面對全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參加,自我管理，形成“班班有活動、人人都參加”的藝術氣氛，有效推動校內文化建立，構建和諧校內。

3、夯實基儲爭創(chuàng)特色。執(zhí)行“體育藝術2+1”活動目標,夯實根底，踴躍爭創(chuàng)藝術教育特色學校。大力開展校級社團活動，發(fā)揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用，爭創(chuàng)藝術教育特色工程和特色團隊。

4、倡議出新、鼓舞創(chuàng)作。注意開發(fā)學生和老師的藝術締造力，鼓舞師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校內特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品,通過廣泛開展溝通展示，形成新品、精品，參與區(qū)藝術節(jié)活動。

四、詳細活動支配：

(一)、藝術節(jié)打算發(fā)動階段：

(1)成立藝術節(jié)指導小組。

(2)商討制訂藝術節(jié)打算。

(3)全發(fā)動學生征集藝術節(jié)節(jié)名、會標、節(jié)歌、金點子等。

(4)聯合工會、團支部、中隊輔導員等籌備藝術節(jié)開幕式。

(二)、藝術節(jié)活動實施階段：