《媒體研究方法》課程教學(xué)大綱

《媒體研究方法》課程教學(xué)大綱課程名稱：媒體研究方法課程類型：專業(yè)必修課考核類別：考試適用對象：本科三年級適用專業(yè)：新聞學(xué)總學(xué)時、學(xué)分：34學(xué)時2學(xué)分一、課程教學(xué)目標(biāo)傳播學(xué)研究方法一門重要的基礎(chǔ)課程。該課程在我院本科生的第五個學(xué)期開設(shè)。本課程的教學(xué)目的有兩個。其一是向?qū)W生講授基本而重要的研究方法，使學(xué)生能夠勝任未來在業(yè)界工作或者滿足他們在更高層次攻讀學(xué)位做研究的基本需求；其二是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維，即養(yǎng)成用科學(xué)的思維方式來分析問題與思考問題，并進(jìn)而設(shè)計出科學(xué)的解決方案。本課程采用課堂講授和案例分析相結(jié)合的教學(xué)方式。課堂講授使用多媒體教學(xué)，幫助學(xué)生了解并掌握基本的研究方法。需要著重講解的內(nèi)容包括概念化、操作型定義、問卷設(shè)計技巧、如何進(jìn)行抽樣、針對不同變量的講解、實(shí)驗(yàn)設(shè)計、質(zhì)性研究方法、對紙媒、廣電媒體的研究、對互聯(lián)網(wǎng)的研究、對廣告的研究以及對公共關(guān)系的研究等。二、課程教學(xué)要求教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱的要求來安排教學(xué)內(nèi)容；學(xué)生應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱規(guī)定的基本內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解規(guī)定的教材，要對基礎(chǔ)知識有深入的領(lǐng)會，要能夠運(yùn)用相關(guān)所學(xué)知識指導(dǎo)日后的研究方案設(shè)計。學(xué)生應(yīng)通過為期一個學(xué)期的學(xué)習(xí)掌握基本的研究方法技巧，并且學(xué)會把不同類型的研究方法運(yùn)用到實(shí)際的工作情境之中，如何使用具體的研究方法來研究紙質(zhì)媒體、廣播電視媒體、互聯(lián)網(wǎng)、公共關(guān)系以及廣告等。本課程采用雙語授課，即采用英文版的經(jīng)典教材、英文課件，用中文授課。三、先修課程傳播學(xué)基礎(chǔ)、社會科學(xué)統(tǒng)計基礎(chǔ)四、課程教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)本課程的重點(diǎn)是概念化、問卷設(shè)計、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計、質(zhì)行研究方法的基本要領(lǐng)等。難點(diǎn)是概念化、問卷設(shè)計以及質(zhì)性研究方法基本要領(lǐng)。五、課程教學(xué)方法（或手段）課堂講授六、課程教學(xué)內(nèi)容第一章研究的基本概念（2學(xué)時）1.教學(xué)內(nèi)容講授研究行為的基本特點(diǎn)以及內(nèi)涵。2.重、難點(diǎn)提示本章的重點(diǎn)在于使學(xué)生正確認(rèn)識研究行為的特點(diǎn)，理清正規(guī)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性與邏輯性。難點(diǎn)在于使學(xué)生認(rèn)識從事正規(guī)研究的重要性，使他們樹立正確的研究觀念。第二章圖書館與網(wǎng)絡(luò)資源的使用（2課時）1.教學(xué)內(nèi)容講授從事研究所必備的技能，即對數(shù)據(jù)庫檢索與使用的技能。同時對講授如何使用有價值的網(wǎng)絡(luò)資源，使之為研究服務(wù)。2.重、難點(diǎn)提示本章沒有難點(diǎn)。重點(diǎn)是對電子數(shù)據(jù)庫中的重要內(nèi)容進(jìn)行運(yùn)用的技巧問題。第三章如何做文獻(xiàn)綜述（2課時）1.教學(xué)內(nèi)容使學(xué)生了解文獻(xiàn)綜述的重要意義以及做文獻(xiàn)綜述的技巧。2.重、難點(diǎn)提示本章的重點(diǎn)與難點(diǎn)在于如何將課堂講授內(nèi)容實(shí)際運(yùn)用于文獻(xiàn)綜述的寫作之中。第四章概念化、要旨與變量（4課時）1.教學(xué)內(nèi)容講授如何對事物進(jìn)行概念化、概念與要旨的區(qū)別以及什么是變量。2.重、難點(diǎn)提示本章的重點(diǎn)在于掌握如何對事物進(jìn)行概念化，以及變量的類型與特點(diǎn)。本部分的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。第五章變量的測量（2課時）1.教學(xué)內(nèi)容四類變量的不同特點(diǎn)與區(qū)別。2.重、難點(diǎn)提示本章的重點(diǎn)在于幫助學(xué)生理解分類變量的特點(diǎn)與設(shè)計、正確理解等距變量的特點(diǎn)與使用范圍、正確理解連續(xù)變量與比例變量的區(qū)別。本部分的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。第六章問卷設(shè)計（6課時）1.教學(xué)內(nèi)容講解問卷設(shè)計的技巧以及如何規(guī)避常見的問卷設(shè)計中出現(xiàn)的問題。2.重、難點(diǎn)提示本章的重點(diǎn)在于理解問卷設(shè)計的注意事項以及技巧。難點(diǎn)在于讓學(xué)生從事小組作業(yè)，實(shí)際進(jìn)行問卷設(shè)計。第七章抽樣設(shè)計（2課時）1.教學(xué)內(nèi)容講解如何進(jìn)行科學(xué)而合理的抽樣。講授概率抽樣與非概率抽樣的要點(diǎn)。2.重、難點(diǎn)提示本章的重點(diǎn)在于理解概率抽樣與非概率抽樣的區(qū)別以及操作流程。該部分沒有難點(diǎn)。第八章控制實(shí)驗(yàn)法（2課時）1.教學(xué)內(nèi)容講授實(shí)驗(yàn)法的原理以及因果關(guān)系、四種成用的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計、案例分析2.重、難點(diǎn)提示本章的重點(diǎn)在于了解實(shí)驗(yàn)法的原理在于探索事物之間的因果關(guān)系。難點(diǎn)在于使學(xué)生掌握利用四種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行方案設(shè)計的能力。第九章質(zhì)性研究（2課時）1.教學(xué)內(nèi)容講授質(zhì)性研究的特點(diǎn)、常用的質(zhì)性研究方法。2.重、難點(diǎn)提示本章的重點(diǎn)與難點(diǎn)在于講授焦點(diǎn)小組訪談法與一對一訪談法的特點(diǎn)與操作。第十章如何研究紙媒（2課時）1.教學(xué)內(nèi)容講授研究報紙與雜志的基本要點(diǎn)。2.重、難點(diǎn)提示本章的重點(diǎn)講授研究報紙的方法。難點(diǎn)在如何使學(xué)生正確地掌握對報紙版式的研究、報紙的讀者群與非讀者群的研究等。第十一章廣播電視媒體的研究（2課時）1.教學(xué)內(nèi)容主要講授針對廣播與電視的研究方法。2.重、難點(diǎn)提示本章的重點(diǎn)在于講授針對電視媒體的研究方法。難點(diǎn)在于如何計算收視率。第十二章廣告的研究（2課時）1.教學(xué)內(nèi)容針對廣告研究的知識點(diǎn)。2.重、難點(diǎn)提示本章的重點(diǎn)在于如何根據(jù)測量廣告內(nèi)容的有效性、如何計算CPM、如何計算frequency與reach等。第十三章公共關(guān)系的研究（2課時）1.教學(xué)內(nèi)容講授公共關(guān)系研究的基本要點(diǎn)。2.重、難點(diǎn)提示本章的重點(diǎn)與難點(diǎn)在于講授對公關(guān)項目實(shí)施后的效果評估的三個維度：媒體報道的頻率頻次、媒體報道的內(nèi)容以及受眾的態(tài)度與行為等。七、課程考核方式1.考核方式：閉卷考試2.成績構(gòu)成：平時成績+期中考試+期末考試八、選用教材和參考書目1.選用教材：ShuhuaZhou&