九年級化學(xué)上冊第二單元練習(xí)題附答案_第1頁
九年級化學(xué)上冊第二單元練習(xí)題附答案_第2頁
九年級化學(xué)上冊第二單元練習(xí)題附答案_第3頁
九年級化學(xué)上冊第二單元練習(xí)題附答案_第4頁
九年級化學(xué)上冊第二單元練習(xí)題附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

九年級化學(xué)上冊第二單元練習(xí)題附答案九年級化學(xué)上冊第二單元練習(xí)題附答案九年級化學(xué)上冊第二單元練習(xí)題附答案資料僅供參考文件編號:2022年4月九年級化學(xué)上冊第二單元練習(xí)題附答案版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:初三化學(xué)第二單元綜合檢測題班級:姓名:成績:選擇題(每小題4分,共40分)1.下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,紅磷立即燃燒鋁箔在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,生成一種無色的氣體2.有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)的描述中,不正確的是A.氧氣有可燃性B.氧氣能供給呼吸C.氧氣有助燃性D.氧氣具有氧化性3.空氣中含量較多且性質(zhì)不活潑的氣體是A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.水蒸氣4.右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5B.實驗時紅磷一定要過量C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾5.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.冰水混合物B.醫(yī)用的生理鹽水C.高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物D.雪碧飲料6.我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要污染物是A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、氮氣C.二氧化硫、一氧化碳、氫氣D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣7.實驗室用試管盛放固體物質(zhì)并加熱,將試管固定在鐵架臺上時,應(yīng)使A.試管豎直放置B.試管水平放置C.試管口稍向下傾斜D.試管口稍向上傾斜8.甲、乙、丙三個集氣瓶中,分別盛有空氣、氮氣和氧氣,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,瓶中所盛氣體分別是

A.氧氣、氮氣、空氣B.氮氣、氧氣、空氣

C.空氣、氧氣、氮氣D.氮氣、空氣、氧氣9.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是A.硫在氧氣中燃燒B.高錳酸鉀受熱C.鐵在氧氣中燃燒D.蠟燭燃燒10.下列關(guān)于催化劑的敘述中,正確的是能加快化學(xué)反應(yīng)速率B.能減慢化學(xué)反應(yīng)速率C.改變化學(xué)反應(yīng)速率D.能使任何物質(zhì)間都發(fā)生化學(xué)反應(yīng)初三化學(xué)第二單元綜合檢測題1.我們觀察到蠟燭有以下性質(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.蠟燭是白色的圓柱體 B.切一塊石蠟放入水中,能浮在水面上C.點燃燭芯,蠟燭可以燃燒D.蠟燭質(zhì)地較柔軟2.在蠟燭燃燒的一些現(xiàn)象中,最能說明蠟燭燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)的現(xiàn)象是A.蠟燭燃燒時會發(fā)光、發(fā)熱B.蠟燭燃燒時有液體(燭淚)流下來C.用一干燥燒杯罩在火焰上,燒杯壁有水霧,迅速加入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁D.蠟燭越燒越短3.蠟燭的火焰可以分為三層,其中溫度最高的是A.外焰 B.內(nèi)焰C.焰心 D.一樣高4.桌子上放一個空燒杯,燒杯內(nèi)A.是氮氣 B.是氧氣C.是空氣 D.沒有物質(zhì)5.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A.氧氣 B.空氣 C.過氧化氫 D.高錳酸鉀6.下列物質(zhì)燃燒時發(fā)出淡藍(lán)色火焰的是A.硫在空氣中燃燒 B.碳在氧氣中燃燒C.硫在氧氣中燃燒 D.鐵在氧氣中燃燒7.甲、乙、丙三個集氣瓶分別盛有氧氣、氮氣、空氣中的一種,用一根燃著的木條分別插人瓶中依次出現(xiàn):火焰熄滅、火焰無明顯變化、火焰更旺。則可推斷所盛氣體依次是A.氧氣、氮氣、空氣 B.氮氣、空氣、氧氣C.空氣、氮氣、氧氣 D.氮氣、氧氣、空氣8.下列性質(zhì)屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是A.氧氣可以燃燒 B.氧氣密度比空氣略大C.氧氣不易溶于水 D.氧氣具有氧化性9.下列操作不會造成藥品污染的是實驗剩余的藥品放回原瓶倒液體時,將瓶塞正放在桌上將滴管用清水清洗后,再吸另一藥品滴管滴液時,伸進(jìn)試管里并碰在管壁上10.下列變化中屬于化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是A.磷十氧氣—→五氧化二磷 B.酒精十氧氣—→二氧化碳十水;C.水—→氫氣十氧氣 D.氨氣十水十二氧化碳—→碳酸氫銨11.實驗中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火措施是A.用水沖滅 B.用嘴吹滅C.用濕抹布撲滅 D.用滅火器撲滅12.人類生活需要清潔的空氣,下列情況不會造成空氣污染的是A.煤燃燒產(chǎn)生的煙 B.石油化工廠排放的廢氣C.植物光合作用放出的氣體 D.汽油燃燒形成的煙霧13.下列操作錯誤的是A.酒精燈中的酒精不能超過酒精燈容積的2/3B.用液體藥品未說明用量時,一般取1~2mLC.用試管加熱液體時,一般加入1/3到半試管的液體D.試管夾夾在距試管口約1/3處14.在實驗室用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣,加入二氧化錳的目的是使產(chǎn)生氧氣的量增多 B.提高氧氣的純度 C.使其在常溫下迅速分解放出氧氣 D.使生成的氧氣更干燥二、填空題(60分)11.(4分)石灰水露置在空氣中一段時間后,液面會形成一層白色薄膜,原因是空氣中含有;松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,證明了空氣中含有。12.(12分)寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式及其所屬的基本反應(yīng)類型。(1)鋁箔在氧氣中燃燒:()(2)過氧化氫和二氧化錳混合:()(3)高錳酸鉀受熱:()13.(9分)如圖,用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量,發(fā)生的實驗現(xiàn)象是:;打開彈簧夾。此反應(yīng)的文字表達(dá)式為。14.(9分)如下圖,做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時,鐵絲繞成螺旋狀的作用是;集氣瓶里放入少量水的作用是;可以觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲,生成了一種色的固體。反應(yīng)的文字表達(dá)式是。15.(8分)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:①①②ABCDE(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①_____________,②____________;(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,其中二氧化錳起______作用,而本身的和都沒有發(fā)改變;若用加熱氯酸鉀的分解制取氧氣,則該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____________________________________________。16.(10分)甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中,石灰水無明顯變化;將灼熱至發(fā)紅光的黑色固體丁放到混合氣體中,丁燃燒生成新的氣體丙,丁熄滅后,測知甲氣體已全部耗盡;往乙、丙混合氣中加入澄清石灰水,石灰水變渾濁。已知乙氣體約占空氣體積的4/5,則:(1)這些物質(zhì)分別是:甲:乙:丙:?。海?)甲與丁反應(yīng)的文字表達(dá)式為:17.(8分)實驗室制取氧氣時,如果用排水法集氣時,當(dāng)氣泡放出時才可以收集。當(dāng)停止反應(yīng)時,如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽里撤出,造成的后果是。如果用向上排空氣法收集,如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已收集滿:。如何證明一瓶無色氣體是氧氣:。二.填空題(共36分)把符合下列物質(zhì)的描述填入空格內(nèi)(填序號):⑴發(fā)出耀眼的白光⑵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射⑷有大量白煙生成⑶發(fā)出白光,放出熱量,生成氣體使澄清石灰水變渾濁。木炭___________鋁___________磷___________鐵_____________2.鐵絲在氧氣中燃燒時,要預(yù)先在集氣瓶中裝少量__________或鋪一層_________,是防止高溫熔融物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂。3.空氣中體積分?jǐn)?shù)為21%的氣體是___________(用化學(xué)符號表示,寫文字不計分)。4.清洗試管時,如果有不易洗凈的物質(zhì),可用____________(填儀器名稱)清洗。如果內(nèi)壁附著的水既不______________,也不_____________,則表示試管已洗干凈。5.向上排空氣法收集氧氣時,驗滿的方法是用________________放在_______________,如果_______________就說明氧氣已滿。6.生活中我們可以碰到許多物質(zhì),請分別寫出:

一種混合物____________(填物質(zhì)名稱);一種純凈物___________(填物質(zhì)名稱).7.取用液體藥品時,瓶上的標(biāo)簽要向著_________,瓶口要_________試管口,慢慢倒入試管中,倒完后要立即蓋緊瓶塞,放回原處。8.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式磷在氧氣中燃燒:___________________________鐵絲在氧氣中燃燒:__________________________;木炭在氧氣中燃燒:___________________________;硫在氧氣中燃燒:___________________________;在二氧化錳中滴入過氧化氫溶液:_______________________;氯酸鉀用二氧化錳作催化劑制備氧氣:_______________________;加熱高錳酸鉀制備氧氣:_________________________;三.實驗題(共22分)某校研究性學(xué)習(xí)小組到實驗室進(jìn)行探究實驗。他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì)。 請指出圖中所用儀器的名稱: a__________;b___________;c____________;d_____________; 他們所用的裝置圖中有一些錯誤,請你為他們指出來: 1.________________________________________; 2.________________________________________; 3.________________________________________; 4.________________________________________;收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并______(填“正放”或“倒放”)在桌上。停止加熱,熄滅酒精燈前,應(yīng)該:_______________________________________。 他們用這種方法收集了兩瓶氣體。在先收集的一瓶插入帶火星的木條,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃。導(dǎo)致這個現(xiàn)象的可能的原因是(寫出操作上的原因):_______________________________________。一、選擇題題號123456789101112

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論