《文學與人生》課程教學大綱

課程教學大綱課程基本信息（CourseInformation）課程代碼（CourseCode）*學時（CreditHours）32*學分（Credits）2*課程名稱（CourseName）（中文）文學與人生（英文）LiteratureandLife課程性質(zhì)(CourseType)通識核心授課對象（TargetAudience）全校本科生授課語言(LanguageofInstruction)中文*開課院系（School）人文學院先修課程（Prerequisite）無*課程簡介（Description）本課程為人文通識類課程，旨在以現(xiàn)代人文的視角應(yīng)對大學生成長過程中的困惑與問題。通過對文學文本細讀與相關(guān)美學、文學理論問題的探討，引導學生思考一些人生哲理問題。以文學文本的分析、闡釋、討論為基礎(chǔ)的好處在于，將文學與人學相貫通，讓審美教育與人文教育同步而行。本課程既包含文學、美學原理，又探討人生哲理，感性與理性、詩與思、文學與哲學相結(jié)合，相統(tǒng)一，從而達到建構(gòu)心靈的詩學的目的，培養(yǎng)學生獨立思考、判斷人生問題的能力，獨立分析、評判文學作品的能力。*課程簡介（Description）Thiscourseisthehumanitiesgeneralcourses,whichaimsatmodernhumanisticperspectiveofconfusionsandproblemsofthecollegestudents.Throughtheliteraturetextsandthediscussionsonaestheticsandliterarytheories,theteacherwillguidethestudentstothinkaboutsomephilosophyproblemsoflife.Theseliterarytextsarebasedontheanalysis,interpretation,discussionoftheadvantageofcombiningliteratureandhumanism.Thiscoursecontainsbothliteraryandaestheticprinciple,andexploresthelifephilosophy,perceptualandrational,poetriesandthoughts,literatureandphilosophy,thecombinationofunityandconstructionistoachievethepurposeofthepoeticsofmind,tocultivatethestudents'abilityofindependentthinkingandtheabilityofindependentanalysis課程教學大綱（CourseSyllabus）導論文學與自我文學與苦難文學與愛情文學與記憶文學與良知文學與政治文學與自然*學習目標(LearningOutcomes)1．掌握基本文學常識，探討當代文學作品；2．在閱讀、探討當代作品中分析人生的各個面向，如政治、倫理、歷史、社會、自我、愛情、自然生態(tài)等話題。3．在上述兩個基礎(chǔ)上養(yǎng)成獨立思考的能力與審美表達能力。*教學內(nèi)容進度安排及要求(ClassSchedule&Requirements)教學內(nèi)容學時教學方式作業(yè)及要求基本要求考查方式導論4講課討論討論文學與自我4講課討論討論文學與苦難4講課討論討論文學與愛情4講課討論討論文學與記憶4講課討論討論文學與良知4講課討論討論文學與政治4講課討論討論文學與自然4講課討論討論……*考核方式(Grading)（成績構(gòu)成）討論30分+期末作業(yè)70分*教材或參考資料(Textbooks&OtherMaterials)朱壽桐《文學與人生十五講》北京大學出版社2006第1版，國際標準書號ISBN：978730109089