物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教育培訓(xùn)課程課件

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教育主講人：姚富光博士副教授2014.09物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教育主講人：姚富光博士副教授2主要內(nèi)容：什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的就業(yè)前景學(xué)習(xí)方法展望2主要內(nèi)容：什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的就業(yè)31什么是物聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)(IT)的5次革命語(yǔ)言文字印刷術(shù)電話，廣播，電視計(jì)算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)，通信技術(shù)31什么是物聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)(IT)的5次革命語(yǔ)言41什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代41什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代51什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代51什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代61什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代61什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代71什么是物聯(lián)網(wǎng)第6次信息技術(shù)革命物聯(lián)網(wǎng)云計(jì)算示意圖71什么是物聯(lián)網(wǎng)第6次信息技術(shù)革命物聯(lián)網(wǎng)云計(jì)算示意圖81什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的提出81什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的提出91什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)？91什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)？101什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的概念物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。其英文名稱是“TheInternetofthings”。“物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)。其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間，進(jìn)行信息交換和通信。101什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的概念物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要111什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)111什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)122物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置培養(yǎng)方案本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)的電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、嵌入式程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)技術(shù)、RFID射頻識(shí)別、無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，以及嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)和系統(tǒng)集成與測(cè)試的技能，具備嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成與測(cè)試的能力，能夠從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)工程師、物聯(lián)網(wǎng)軟件工程師、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成和測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員和系統(tǒng)銷售員崗位工作,具備“跟得上技術(shù)、講得出流程、做得來(lái)項(xiàng)目、耐得住寂寞、融得進(jìn)團(tuán)隊(duì)”能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。122物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置培養(yǎng)方案本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)132物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置通識(shí)教育專業(yè)基礎(chǔ)專業(yè)核心專業(yè)方向思想政治大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)導(dǎo)論體育高等數(shù)學(xué)大學(xué)物理概率論離散數(shù)學(xué)線性代數(shù)電路原理電子技術(shù)C語(yǔ)言編程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C++編程電子技術(shù)Linux編程單片機(jī)技術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)原理傳感網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)應(yīng)用軟件開發(fā)系統(tǒng)集成與調(diào)試專業(yè)選修通信理論計(jì)算機(jī)理論工程技術(shù)媒體操作132物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置通識(shí)教育專業(yè)基礎(chǔ)專業(yè)核心14系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)傳感器技術(shù)與應(yīng)用RFID技術(shù)與應(yīng)用嵌入式程序設(shè)計(jì)短距離無(wú)線通信技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)通信與組網(wǎng)技術(shù)可視化程序設(shè)計(jì)(QT)應(yīng)用軟件開發(fā)軟件工程網(wǎng)頁(yè)程序設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)軟件需求分析中間件技術(shù).NET程序設(shè)計(jì)系統(tǒng)集成與調(diào)試軟件工程網(wǎng)頁(yè)程序設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)統(tǒng)一建模語(yǔ)言測(cè)試工具.NET程序設(shè)計(jì)專業(yè)方向課程2物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置14系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)傳感器技術(shù)與應(yīng)用RFID技術(shù)與應(yīng)用嵌入式程15系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)銷售物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)操作物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建應(yīng)用軟件開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)銷售物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)操作物聯(lián)網(wǎng)終端軟件設(shè)計(jì)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)系統(tǒng)集成與調(diào)試物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)銷售物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)操作系統(tǒng)集成與測(cè)試物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)2物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置就業(yè)方向15系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)銷售物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)操作物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)162物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置通信專業(yè)研究生計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)研究生162物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置通信專業(yè)研究生計(jì)算機(jī)專業(yè)172物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)第1階段：第2-5學(xué)期專職教師為主兼職教師為輔校內(nèi)實(shí)踐校內(nèi)實(shí)踐校外實(shí)踐校企共建資格認(rèn)證校外實(shí)踐校外實(shí)踐基地行業(yè)指導(dǎo)教師基本技能每期2周的課程項(xiàng)目實(shí)踐第2階段：第6學(xué)期第3階段：第7-8學(xué)期職業(yè)資格認(rèn)證1個(gè)月的綜合實(shí)踐崗前能力強(qiáng)化1年的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和綜合訓(xùn)練“三段兩地式”實(shí)踐教學(xué)體系172物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)第1階段：第2-5學(xué)期專183物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景從事行業(yè)183物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景從事行業(yè)193物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者收入：初入門的開發(fā)人員平均月薪

>=5K3年以上經(jīng)驗(yàn)的人員年薪

>=10W中高級(jí)的嵌入式系統(tǒng)工程師月薪

>=1W十年工作經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)嵌入式軟件工程師年薪

>=30W193物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者收入：203物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平203物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平213物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平213物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平223物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)崗位223物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)崗位233物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景終端設(shè)備操作技術(shù)員:233物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景終端設(shè)備操作技術(shù)員:243物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景終端設(shè)備應(yīng)用開發(fā):243物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景終端設(shè)備應(yīng)用開發(fā):253物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)構(gòu)建：253物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)構(gòu)建：263物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)：263物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)：274學(xué)習(xí)方法技能要求序號(hào)崗位名稱職業(yè)能力要求1物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)員（終端設(shè)備操作技術(shù)員）了解物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備的基本工作原理，掌握物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備的使用技術(shù)。2物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)員具備無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握其網(wǎng)絡(luò)組建的基本技能。3物聯(lián)網(wǎng)集成工程師（應(yīng)用系統(tǒng)集成技術(shù)員）了解物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、掌握系統(tǒng)調(diào)試的基本流程與技巧、具備發(fā)現(xiàn)與修改設(shè)計(jì)過(guò)程中的錯(cuò)誤能力。4物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理員熟悉物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)備（如傳感器）的基本使用技巧、具有維護(hù)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)軟硬件安裝和維護(hù)能力。5物聯(lián)網(wǎng)銷售工程師熟悉各種物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備性能、參數(shù)，了解物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的應(yīng)用場(chǎng)景，具有較強(qiáng)的溝通能力。6物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師具有軟件開發(fā)能力，熟悉各種物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的工作原理，掌握接口開發(fā)技巧。7物聯(lián)網(wǎng)硬件工程師掌握電工電路、嵌入式開發(fā)能力，能夠進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)硬件設(shè)備的了開發(fā)。8物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)工人掌握電工電路技術(shù)，能夠進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的生產(chǎn)組裝。274學(xué)習(xí)方法技能要求序號(hào)崗位名稱職業(yè)能力要求1物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用284學(xué)習(xí)方法建議和要求主動(dòng)學(xué)習(xí)，自律自強(qiáng)把握課堂，勤問(wèn)多練基礎(chǔ)課學(xué)扎實(shí)，專業(yè)課學(xué)深入培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，善于使用工具284學(xué)習(xí)方法建議和要求主動(dòng)學(xué)習(xí)，自律自強(qiáng)基礎(chǔ)課學(xué)扎實(shí)，專295展望行業(yè)前景2010年9月，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為新一代信息技術(shù)的重要組成部分而被列為國(guó)家重點(diǎn)培育的中國(guó)的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)……國(guó)家“十二五”規(guī)劃明確提出，物聯(lián)網(wǎng)將會(huì)在十大領(lǐng)域重點(diǎn)部署：智能電網(wǎng)智能交通智能物流智能家居環(huán)境與安全檢測(cè)醫(yī)療健康國(guó)防軍事精細(xì)農(nóng)牧業(yè)金融與服務(wù)業(yè)工業(yè)與自動(dòng)化控制295展望行業(yè)前景2010年9月，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為新一代信息305展望未來(lái)將會(huì)怎樣。。。前途光明，學(xué)好不易且學(xué)且珍惜305展望未來(lái)將會(huì)怎樣。。。前途光明，學(xué)好不易31謝謝！31謝謝！1.中國(guó)古代海洋小說(shuō)的產(chǎn)生和發(fā)展，從時(shí)間的向度來(lái)看，有著悠久的歷史；從內(nèi)容和品質(zhì)的維度來(lái)看，卻并不是呈現(xiàn)為鮮明的向前發(fā)展的進(jìn)步性，而是出現(xiàn)經(jīng)常性回復(fù)或幾種形態(tài)并存的傾向。2.自從古代朝廷采用科舉考試選拔人才以來(lái)，“金榜題名”與“名落孫山”始終結(jié)伴而行。于是，針對(duì)考生開發(fā)的“補(bǔ)習(xí)班”便應(yīng)運(yùn)而生。3.書院除了要求學(xué)生熟讀“四書五經(jīng)”，還鍛煉學(xué)生們寫八股文的能力，熟悉八股文的格律、步驟等。唐朝和宋朝的科舉考試，策問(wèn)一科是學(xué)生們的重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象。4．文章通過(guò)對(duì)比，論證了只有完成由傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式到新動(dòng)能模式的轉(zhuǎn)型升級(jí)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)才有無(wú)可限量的未來(lái)這一觀點(diǎn)。5.文藝高峰的出現(xiàn)，除客觀社會(huì)環(huán)境外，創(chuàng)作主體至關(guān)重要。政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛，為文藝家勇攀文藝高峰創(chuàng)設(shè)良好客觀條件，但偉大杰出作品的產(chǎn)生依然有賴于文藝家自身努力，換句話說(shuō)，創(chuàng)作主體高度決定文藝高度。6．改革開放以來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代，從單一走向多元，生產(chǎn)技術(shù)裝備不斷升級(jí)，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量快速增長(zhǎng)都得益于科技對(duì)農(nóng)業(yè)的支撐。7．小說(shuō)結(jié)尾聚焦于父親與林掌柜的三舉杯，這一情景極具儀式感，既是雪夜酒敘情節(jié)的收束，也是全文的升華，帶給讀者無(wú)限遐想。8．作者指出人之所以能適應(yīng)人生境遇的種種變化，就是因?yàn)檫@些變化是在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里達(dá)到的。9．時(shí)間之所以讓人感到渺茫和不可思議，是因?yàn)楹涂臻g相比，時(shí)間既無(wú)法把握，又無(wú)法挽留。10．這篇散文語(yǔ)言優(yōu)美、細(xì)膩，文采飄逸、富有想象力，字里行間流露出濃濃的文學(xué)韻味，讓人回味無(wú)窮。11.另一種水聲，是流水聲，細(xì)弱又清亮。它來(lái)自幽暗的撈紙房某個(gè)角落，水從一只裝滿紙漿的槽缸里溢出來(lái)，匍匐進(jìn)地面。幾近難以察覺(jué)的流水聲，被無(wú)邊的寂靜擴(kuò)大了。水聲泠泠，像由遠(yuǎn)及近的銀鈴聲從云霄灑落大地。1.中國(guó)古代海洋小說(shuō)的產(chǎn)生和發(fā)展，從時(shí)間的向度來(lái)看，有著悠久物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教育主講人：姚富光博士副教授2014.09物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教育主講人：姚富光博士副教授34主要內(nèi)容：什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的就業(yè)前景學(xué)習(xí)方法展望2主要內(nèi)容：什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的就業(yè)351什么是物聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)(IT)的5次革命語(yǔ)言文字印刷術(shù)電話，廣播，電視計(jì)算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)，通信技術(shù)31什么是物聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)(IT)的5次革命語(yǔ)言361什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代41什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代371什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代51什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代381什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代61什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代391什么是物聯(lián)網(wǎng)第6次信息技術(shù)革命物聯(lián)網(wǎng)云計(jì)算示意圖71什么是物聯(lián)網(wǎng)第6次信息技術(shù)革命物聯(lián)網(wǎng)云計(jì)算示意圖401什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的提出81什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的提出411什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)？91什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)？421什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的概念物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。其英文名稱是“TheInternetofthings”。“物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)。其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間，進(jìn)行信息交換和通信。101什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的概念物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要431什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)111什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)442物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置培養(yǎng)方案本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)的電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、嵌入式程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)技術(shù)、RFID射頻識(shí)別、無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，以及嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)和系統(tǒng)集成與測(cè)試的技能，具備嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成與測(cè)試的能力，能夠從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)工程師、物聯(lián)網(wǎng)軟件工程師、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成和測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員和系統(tǒng)銷售員崗位工作,具備“跟得上技術(shù)、講得出流程、做得來(lái)項(xiàng)目、耐得住寂寞、融得進(jìn)團(tuán)隊(duì)”能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。122物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置培養(yǎng)方案本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)452物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置通識(shí)教育專業(yè)基礎(chǔ)專業(yè)核心專業(yè)方向思想政治大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)導(dǎo)論體育高等數(shù)學(xué)大學(xué)物理概率論離散數(shù)學(xué)線性代數(shù)電路原理電子技術(shù)C語(yǔ)言編程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C++編程電子技術(shù)Linux編程單片機(jī)技術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)原理傳感網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)應(yīng)用軟件開發(fā)系統(tǒng)集成與調(diào)試專業(yè)選修通信理論計(jì)算機(jī)理論工程技術(shù)媒體操作132物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置通識(shí)教育專業(yè)基礎(chǔ)專業(yè)核心46系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)傳感器技術(shù)與應(yīng)用RFID技術(shù)與應(yīng)用嵌入式程序設(shè)計(jì)短距離無(wú)線通信技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)通信與組網(wǎng)技術(shù)可視化程序設(shè)計(jì)(QT)應(yīng)用軟件開發(fā)軟件工程網(wǎng)頁(yè)程序設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)軟件需求分析中間件技術(shù).NET程序設(shè)計(jì)系統(tǒng)集成與調(diào)試軟件工程網(wǎng)頁(yè)程序設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)統(tǒng)一建模語(yǔ)言測(cè)試工具.NET程序設(shè)計(jì)專業(yè)方向課程2物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置14系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)傳感器技術(shù)與應(yīng)用RFID技術(shù)與應(yīng)用嵌入式程47系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)銷售物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)操作物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建應(yīng)用軟件開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)銷售物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)操作物聯(lián)網(wǎng)終端軟件設(shè)計(jì)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)系統(tǒng)集成與調(diào)試物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)銷售物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)操作系統(tǒng)集成與測(cè)試物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)2物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置就業(yè)方向15系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)銷售物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)操作物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)482物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置通信專業(yè)研究生計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)研究生162物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置通信專業(yè)研究生計(jì)算機(jī)專業(yè)492物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)第1階段：第2-5學(xué)期專職教師為主兼職教師為輔校內(nèi)實(shí)踐校內(nèi)實(shí)踐校外實(shí)踐校企共建資格認(rèn)證校外實(shí)踐校外實(shí)踐基地行業(yè)指導(dǎo)教師基本技能每期2周的課程項(xiàng)目實(shí)踐第2階段：第6學(xué)期第3階段：第7-8學(xué)期職業(yè)資格認(rèn)證1個(gè)月的綜合實(shí)踐崗前能力強(qiáng)化1年的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和綜合訓(xùn)練“三段兩地式”實(shí)踐教學(xué)體系172物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)第1階段：第2-5學(xué)期專503物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景從事行業(yè)183物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景從事行業(yè)513物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者收入：初入門的開發(fā)人員平均月薪

>=5K3年以上經(jīng)驗(yàn)的人員年薪

>=10W中高級(jí)的嵌入式系統(tǒng)工程師月薪

>=1W十年工作經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)嵌入式軟件工程師年薪

>=30W193物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者收入：523物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平203物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平533物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平213物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平543物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)崗位223物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)崗位553物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景終端設(shè)備操作技術(shù)員:233物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景終端設(shè)備操作技術(shù)員:563物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景終端設(shè)備應(yīng)用開發(fā):243物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景終端設(shè)備應(yīng)用開發(fā):573物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)構(gòu)建：253物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)構(gòu)建：583物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)：263物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)：594學(xué)習(xí)方法技能要求序號(hào)崗位名稱職業(yè)能力要求1物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)員（終端設(shè)備操作技術(shù)員）了解物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備的基本工作原理，掌握物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備的使用技術(shù)。2物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)員具備無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握其網(wǎng)絡(luò)組建的基本技能。3物聯(lián)網(wǎng)集成工程師（應(yīng)用系統(tǒng)集成技術(shù)員）了解物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、掌握系統(tǒng)調(diào)試的基本流程與技巧、具備發(fā)現(xiàn)與修改設(shè)計(jì)過(guò)程中的錯(cuò)誤能力。4物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理員熟悉物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)備（如傳感器）的基本使用技巧、具有維護(hù)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)軟硬件安裝和維護(hù)能力。5物聯(lián)網(wǎng)銷售工程師熟悉各種物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備性能、參數(shù)，了解物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的應(yīng)用場(chǎng)景，具有較強(qiáng)的溝通能力。6物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師具有軟件開發(fā)能力，熟悉各種物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的工作原理，掌握接口開發(fā)技巧。7物聯(lián)網(wǎng)硬件工程師掌握電工電路、嵌入式開發(fā)能力，能夠進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)硬件設(shè)備的了開發(fā)。8物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)工人掌握電工電路技術(shù)，能夠進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的生產(chǎn)組裝。274學(xué)習(xí)方法技能要求序號(hào)崗位名稱職業(yè)能力要求1物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用604學(xué)習(xí)方法建議和要求主動(dòng)學(xué)習(xí)，自律自強(qiáng)把握課堂，勤問(wèn)多練基礎(chǔ)課學(xué)扎實(shí)，專業(yè)課學(xué)深入培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，善于使用工具284學(xué)習(xí)方法建議和要求主動(dòng)學(xué)習(xí)，自律自強(qiáng)基礎(chǔ)課學(xué)扎實(shí)，專615展望行業(yè)前景2010年9月，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為新一代信息技術(shù)的重要組成部分而被列為國(guó)家重點(diǎn)培育的中國(guó)的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)……國(guó)家“十二五”規(guī)劃明確提出，物聯(lián)網(wǎng)將會(huì)在十大領(lǐng)域重點(diǎn)部署：智能電網(wǎng)智能交通智能物流智能家居環(huán)境與安全檢測(cè)醫(yī)療健康國(guó)防軍事精細(xì)農(nóng)牧業(yè)金融與服務(wù)業(yè)工業(yè)與自動(dòng)化控制295展望行業(yè)前景2010年9月，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為新一代信息625展望未來(lái)將會(huì)怎樣。。。前途光明，學(xué)好不易且學(xué)且珍惜305展望未來(lái)