電壓電壓電阻優(yōu)秀課件3

電壓第十六章第１節(jié)

電壓第十六章第１節(jié)起電機兩個放電球之間的電壓高達幾萬伏。起電機兩個放電球之間的電壓高達幾萬伏。兩次實驗小燈泡的亮度相同嗎？你認為是什么原因引起的？想想做做兩次實驗小燈泡的亮度相同嗎？想想做做要讓一段電路中有電流，它的兩端就要有電壓。電源的作用就是給用電器兩端提供電壓。（U）1．電壓的意義用水壓類比電壓一、電壓要讓一段電路中有電流，它的兩端就要有電壓。電源的作用2．電壓的單位：國際單位：伏特（volt），簡稱伏（V）。常用單位：千伏（kV）；毫伏（mV）。換算：1kV=1000V=103V

1mV=0.001V=10-3V（U）一、電壓2．電壓的單位：（U）一、電壓電壓電壓電阻優(yōu)秀課件3（1）伏特表是測量直流低值電壓的一種儀器；（2）常用電壓表的連接；（3）通常采用（0~3V）（0~15V）兩個量程。1．電壓表閱讀說明書：外形見圖，指針在標尺左端置零。標尺上有兩種刻度，分別是0~3V，0~15V。調零器在讀數(shù)窗正下方。接線柱分別標有“—”、“3”、“15”標記，其中“—”接線柱為公共端。

二、電壓的測量用途結構（1）伏特表是測量直流低值電壓的一種儀器；1．電壓表用直流電壓表測量某元件兩端的電壓時，應與這個元件并聯(lián)。應該使標有“

—”號的接線柱靠近電源的負極，另一個接線柱靠近電源的正極。所用量程的最大測量值必須大于被測電路兩端的電壓。

在預先不知道被測電壓大約值的情況下，如果判定被測電壓不會超出15V，可以先用最大測量值為15V的量程，如果測得的電壓不超過3V，為提高讀數(shù)的準確性，可以改用最大測量值為3V的量程進行測量。使用用直流電壓表測量某元件兩端的電壓時，應與這個元件并聯(lián)。應2．練習用電壓表測量電壓實驗（1）電壓表怎樣連接？V2．練習用電壓表測量電壓實驗V（2）電壓表的讀數(shù)讀數(shù)步驟：第一步，看量程；第二步，看最小分度值；第三步，讀數(shù)。（3）動手測量用電器兩端的電壓和電源兩端的電壓。（2）電壓表的讀數(shù)讀數(shù)步驟：第一步，看量程；（1）調零（把指針調到零刻度）后，把電壓表與被測電路并聯(lián)接入電路（只能與被測部分并聯(lián)），“—”接線柱靠近電源的負極，“3”或“15”接線柱靠近電源的正極。（2）3V量程用“—”和“3”兩接線柱，標尺每小格0.lV，每大格lV；15V量程用“—”和“15”兩接線柱，標尺每小格0.5V，每大格5V。（3）估計被測電壓，選擇適當量程。如果判定被測電壓不會超出15V，可以先用最大測量值為15V的量程。如果測得的電壓不超過3V，為提高讀數(shù)的準確性，可以改用最大測量值為3V的量程。提示（1）調零（把指針調到零刻度）后，把電壓表與被測電路并聯(lián)將電壓表接在小燈泡兩端，接通電路，讀取的數(shù)據(jù)是＿＿＿＿V；將電壓表接在電源兩端，接通電路，讀取的數(shù)據(jù)是＿＿＿＿V。實驗結果表明，電壓表兩次的示數(shù)是相等的，即在只有一個用電器的電路中，用電器兩端的電壓與電源電壓相等。實驗結果將電壓表接在小燈泡兩端，接通電路，讀取的數(shù)據(jù)是＿＿＿＿

1．兩個表的讀數(shù)各是多少？量程0~3V1.6V量程0~15V8V練一練1．兩個表的讀數(shù)各是多少？量程0~3V1.6V2V

2．三個表的讀數(shù)各是多少？12.5V1V練一練2V2．三個表的讀數(shù)各是多少？12.5V1V練一練

3．連接電路，使小燈泡發(fā)光并且用電壓表測量小燈泡兩端的電壓。練一練3．連接電路，使小燈泡發(fā)光并且用電壓表測量小燈泡兩端的電

4．畫出對應的電路圖。V練一練4．畫出對應的電路圖。V練一練●

一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個人的價值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么。──愛因斯坦●

一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。──馬克思●

浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。──達爾文●

沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。──巴爾扎克●

讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。──笛卡爾●

成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。

──愛因斯坦●

一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。──卡耐基電壓第十六章第１節(jié)

電壓第十六章第１節(jié)起電機兩個放電球之間的電壓高達幾萬伏。起電機兩個放電球之間的電壓高達幾萬伏。兩次實驗小燈泡的亮度相同嗎？你認為是什么原因引起的？想想做做兩次實驗小燈泡的亮度相同嗎？想想做做要讓一段電路中有電流，它的兩端就要有電壓。電源的作用就是給用電器兩端提供電壓。（U）1．電壓的意義用水壓類比電壓一、電壓要讓一段電路中有電流，它的兩端就要有電壓。電源的作用2．電壓的單位：國際單位：伏特（volt），簡稱伏（V）。常用單位：千伏（kV）；毫伏（mV）。換算：1kV=1000V=103V

1mV=0.001V=10-3V（U）一、電壓2．電壓的單位：（U）一、電壓電壓電壓電阻優(yōu)秀課件3（1）伏特表是測量直流低值電壓的一種儀器；（2）常用電壓表的連接；（3）通常采用（0~3V）（0~15V）兩個量程。1．電壓表閱讀說明書：外形見圖，指針在標尺左端置零。標尺上有兩種刻度，分別是0~3V，0~15V。調零器在讀數(shù)窗正下方。接線柱分別標有“—”、“3”、“15”標記，其中“—”接線柱為公共端。

二、電壓的測量用途結構（1）伏特表是測量直流低值電壓的一種儀器；1．電壓表用直流電壓表測量某元件兩端的電壓時，應與這個元件并聯(lián)。應該使標有“

—”號的接線柱靠近電源的負極，另一個接線柱靠近電源的正極。所用量程的最大測量值必須大于被測電路兩端的電壓。

在預先不知道被測電壓大約值的情況下，如果判定被測電壓不會超出15V，可以先用最大測量值為15V的量程，如果測得的電壓不超過3V，為提高讀數(shù)的準確性，可以改用最大測量值為3V的量程進行測量。使用用直流電壓表測量某元件兩端的電壓時，應與這個元件并聯(lián)。應2．練習用電壓表測量電壓實驗（1）電壓表怎樣連接？V2．練習用電壓表測量電壓實驗V（2）電壓表的讀數(shù)讀數(shù)步驟：第一步，看量程；第二步，看最小分度值；第三步，讀數(shù)。（3）動手測量用電器兩端的電壓和電源兩端的電壓。（2）電壓表的讀數(shù)讀數(shù)步驟：第一步，看量程；（1）調零（把指針調到零刻度）后，把電壓表與被測電路并聯(lián)接入電路（只能與被測部分并聯(lián)），“—”接線柱靠近電源的負極，“3”或“15”接線柱靠近電源的正極。（2）3V量程用“—”和“3”兩接線柱，標尺每小格0.lV，每大格lV；15V量程用“—”和“15”兩接線柱，標尺每小格0.5V，每大格5V。（3）估計被測電壓，選擇適當量程。如果判定被測電壓不會超出15V，可以先用最大測量值為15V的量程。如果測得的電壓不超過3V，為提高讀數(shù)的準確性，可以改用最大測量值為3V的量程。提示（1）調零（把指針調到零刻度）后，把電壓表與被測電路并聯(lián)將電壓表接在小燈泡兩端，接通電路，讀取的數(shù)據(jù)是＿＿＿＿V；將電壓表接在電源兩端，接通電路，讀取的數(shù)據(jù)是＿＿＿＿V。實驗結果表明，電壓表兩次的示數(shù)是相等的，即在只有一個用電器的電路中，用電器兩端的電壓與電源電壓相等。實驗結果將電壓表接在小燈泡兩端，接通電路，讀取的數(shù)據(jù)是＿＿＿＿

1．兩個表的讀數(shù)各是多少？量程0~3V1.6V量程0~15V8V練一練1．兩個表的讀數(shù)各是多少？量程0~3V1.6V2V

2．三個表的讀數(shù)各是多少？12.5V1V練一練2V2．三個表的讀數(shù)各是多少？12.5V1V練一練

3．連接電路，使小燈泡發(fā)光并且用電壓表測量小燈泡兩端的電壓。練一練3．連接電路，使小燈泡發(fā)光并且用電壓表測量小燈泡兩端的電

4．畫出對應的電路圖。V練一練4．畫出對應的電路圖。V練一練●

一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個人的價值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么。──愛因斯坦●

一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。──馬克思