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教學(xué)單元活動(dòng)設(shè)計(jì)編寫
花蓮師院初教系副教授
xx1謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)單元活動(dòng)設(shè)計(jì)編寫花蓮師院初教系副教學(xué)單元活動(dòng)設(shè)計(jì)表頭相關(guān)資料敘述教學(xué)目標(biāo):A.單元目標(biāo),B.具體目標(biāo)
2謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)單元活動(dòng)設(shè)計(jì)表頭相關(guān)資料敘述2謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)反應(yīng)教學(xué)哲學(xué)觀使整體課程前后單元目標(biāo)連貫兼顧認(rèn)知情意技能與符合學(xué)生經(jīng)驗(yàn)背景和未來需要范圍適度延伸或考慮高低層次不同的目標(biāo)3謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)反應(yīng)教學(xué)哲學(xué)觀3謝謝觀賞2019-7-2完整的單元目標(biāo)應(yīng)含以學(xué)生為核心預(yù)期表現(xiàn)行為:達(dá)成目標(biāo)的動(dòng)作學(xué)習(xí)成果或作品:針對(duì)目標(biāo)完成的成果情境如:行為表現(xiàn)或評(píng)量時(shí)的情境使用地球儀標(biāo)準(zhǔn):表現(xiàn)的水平,如:至少說出三個(gè)例子編號(hào)目標(biāo)領(lǐng)域:看完錄像帶能依養(yǎng)蠶注意事項(xiàng)飼養(yǎng)蠶4謝謝觀賞2019-7-2完整的單元目標(biāo)應(yīng)含以學(xué)生為核心4謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)能養(yǎng)蠶(技能)能做完整的觀察記錄(認(rèn)知---理解)能敘述蠶的外形特征及構(gòu)造(認(rèn)知---理解)能敘述蠶的生長(zhǎng)情形(認(rèn)知)能描述蠶的一生變化(認(rèn)知---綜合)5謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)能養(yǎng)蠶(技能)5謝謝觀賞2019-7-2行為(具體)目標(biāo)1.能養(yǎng)蠶(技能)--單元目標(biāo)1-1能布置養(yǎng)蠶的容器1-1-1能使用干凈的容器1-1-2能將容器置通風(fēng)處1-2能選擇合適的桑葉1-2-1能選鮮嫩的桑葉1-2-2能將桑葉洗凈1-3能布置干凈的環(huán)境6謝謝觀賞2019-7-2行為(具體)目標(biāo)1.能養(yǎng)蠶(技能)--單元目標(biāo)6謝謝觀賞20單元目標(biāo)認(rèn)知領(lǐng)域記憶、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評(píng)鑒強(qiáng)調(diào)做什么中做的部份例如:知道顏面五官的名稱技能領(lǐng)域知覺準(zhǔn)備狀態(tài)、模仿機(jī)械復(fù)雜反應(yīng)、創(chuàng)造指運(yùn)用肢體動(dòng)作的能力情意領(lǐng)域個(gè)人對(duì)事物的態(tài)度或價(jià)值觀7謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)認(rèn)知領(lǐng)域7謝謝觀賞2019-7-2行為目標(biāo)能說出五官的名稱8謝謝觀賞2019-7-2行為目標(biāo)能說出五官的名稱8謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(一)
國(guó)語認(rèn)知方面1.能預(yù)習(xí)課文2.能了解課文技能方面3.能朗讀課文4.能說明搜集的資料5.能看圖說出圖意6.能看圖答句連成文情意方面7.能積極參與活動(dòng)9謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(一)國(guó)語認(rèn)知方面9謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(二)
數(shù)學(xué)認(rèn)知方面1.能理解被乘數(shù)是4,8的乘法2.能知道被乘數(shù)是4,8的九九乘法的構(gòu)造技能方面3.能熟練并運(yùn)用被乘數(shù)是4,8的九九乘法情意方面4.能從日常生活中觀察4,8的倍數(shù),進(jìn)而培養(yǎng)數(shù)理觀念5.從搜集資料中培養(yǎng)愛看書的習(xí)慣10謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(二)數(shù)學(xué)認(rèn)知方面10謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(三)
自然認(rèn)知方面1.培養(yǎng)兒童運(yùn)用圖書資料的習(xí)慣2.運(yùn)用不同的方法比較冷熱3.認(rèn)識(shí)溫度計(jì)及觀察紅色液體什么時(shí)候上升或下降技能方面4.學(xué)習(xí)使用溫度計(jì)5.區(qū)別日光下陰影下的溫度及不同時(shí)間的氣溫情意方面6.培養(yǎng)兒童操作時(shí)能細(xì)心積極的參與及發(fā)揮互助合作的精神7.培養(yǎng)觀察事物時(shí)客觀好奇的科學(xué)態(tài)度11謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(三)自然認(rèn)知方面11謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(四)
社會(huì)認(rèn)知方面1.了解陸上交通的演進(jìn)2.了解水上交通的演進(jìn)3.了解空中交通的演進(jìn)4.了解橋的造法5.了解新式交通工具的制造與資源技能方面6.了解交通與日常生活的關(guān)系情意方面7.了解遵守交通規(guī)則的重要性進(jìn)而遵守12謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(四)社會(huì)認(rèn)知方面12謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(五)
音樂認(rèn)知方面1.認(rèn)識(shí)變化記號(hào)2.認(rèn)識(shí)G大調(diào)3.認(rèn)識(shí)重唱與合唱4.認(rèn)識(shí)作曲者生平與著作技能方面5.學(xué)會(huì)唱變化音升F,升D音6.學(xué)會(huì)聽唱二部和聲7.學(xué)會(huì)西風(fēng)的話二部合唱并能二重唱8.學(xué)會(huì)以直笛吹奏小字一組#F音9.學(xué)會(huì)以直笛吹奏西風(fēng)的話情意方面10.體會(huì)秋景秋色之美及其情趣11.體會(huì)重唱與合唱之美13謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(五)音樂認(rèn)知方面13謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(六)
美勞認(rèn)知方面1.能由書中揣模各角色的面貌特征和表現(xiàn)而制作半立體面具技能方面2.學(xué)習(xí)紙面具的剪法貼法畫法以及運(yùn)用各種材料裝飾的方法情意方面3.從閱讀課外讀物搜集資料中培養(yǎng)愛看書的習(xí)慣14謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(六)美勞認(rèn)知方面14謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(七)體育認(rèn)知方面1.能明了美國(guó)人的風(fēng)俗習(xí)慣并對(duì)外國(guó)土風(fēng)舞隊(duì)形及跳法有所了解.技能方面2.能熟練本節(jié)奏,培養(yǎng)韻律感3.能到圖書館找到有關(guān)土風(fēng)舞的資料情意方面4.能以活潑的節(jié)奏有`確輕松的舞步引起對(duì)土風(fēng)舞的興趣并發(fā)揮守法合作與友愛的精神5.培養(yǎng)藝術(shù)欣賞與表達(dá)的能力15謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(七)體育認(rèn)知方面15謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(八)健康教育認(rèn)知方面1.知道傳染病是怎樣傳染的.2了解傳染病傳染的途徑.技能方面3.能實(shí)踐各種預(yù)防傳染病的方法.情意方面4.能養(yǎng)成搜集整理資料的習(xí)慣5.能培養(yǎng)利用圖書館資料的能力16謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(八)健康教育認(rèn)知方面16謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(九)生活與倫理認(rèn)知方面1.明了「勤儉」的意義技能方面2.知道「勤儉」的益處.情意方面3.能養(yǎng)成「勤儉」的習(xí)慣17謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(九)生活與倫理認(rèn)知方面17謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)將單元目標(biāo)中之認(rèn)知,技能,情意三種目標(biāo)逐項(xiàng)細(xì)分各細(xì)分之項(xiàng)目分別以1-1,1-2,1-3…2-1,2-2,2-3,…標(biāo)示18謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)將單元目標(biāo)中之認(rèn)知,技能,情意三種目標(biāo)逐項(xiàng)細(xì)分18具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(一)國(guó)語1.能預(yù)習(xí)課文1-1能擷取課文大意1-2會(huì)搜集有關(guān)資料1-3會(huì)閱讀課外讀物2.能了解課文2-1能說出本課大意2-2能正確讀出新詞了解詞意2-3會(huì)寫生字并鄭確讀出2-4能完整回答問題2-5能說出分段大意2-6能依課文說出大綱2-7能說出課文文體2-8能運(yùn)用本課句型造句19謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(一)國(guó)語1.能預(yù)習(xí)課文19謝謝觀賞2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(二)數(shù)學(xué)1.能理解被乘數(shù)是4,8的乘法1-1能用乘法記述4的累加問題1-2能用乘法記述8的累加問題2.能知道被乘數(shù)是4,8的九九乘法的構(gòu)造2-1能用累加寫出4的九九乘法2-1能用乘數(shù)增1時(shí)答數(shù)增8的方法寫出8的九九乘法20謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(二)數(shù)學(xué)1.能理解被乘數(shù)是4,8的具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(三)自然1.培養(yǎng)兒童運(yùn)用圖書資料的習(xí)慣1-1.能把所讀過和冷熱有關(guān)的資料內(nèi)容大意講給大家聽1-2.能報(bào)告找書(資料)的經(jīng)過1-3.能將書籍歸還原位2.運(yùn)用不同的方法比較冷熱2-1.能想出不同的觸覺方式比較冷熱不同的兩杯水2-2.能說出比較溫度高低最標(biāo)準(zhǔn)的方法是用溫度計(jì)3.認(rèn)識(shí)溫度計(jì)及觀察紅(銀)色液體什么時(shí)候上升或下降…………..21謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(三)自然1.培養(yǎng)兒童運(yùn)用圖書資料的習(xí)慣具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(四)社會(huì)1.了解陸上交通的演進(jìn)1-1能說出陸上交通工具的種類和演進(jìn)1-2能說出陸上交通工具與日常生活的關(guān)系2.了解水上交通的演進(jìn)2-1能說出河川是天然的水上交通路線2-2能說出水上交通工具的種類和演進(jìn)2-3能說出陸上交通工具與日常生活的關(guān)系3.了解空中交通的演進(jìn)3-1能說出最近飛機(jī)場(chǎng)的位置3-2能說出空中交通工具的種類和演進(jìn)3-3能說出空中交通工具與日常生活的關(guān)系4.了解橋的造法4-1能說出橋梁的種類4-2能說出各種建造橋梁的材料4-3能說出橋梁與日常生活的關(guān)系5.了解新式交通工具的制造與資源5-1能說出制造汽車的主要材料5-2能說出制造汽車的過程5-3能說出石油和動(dòng)力的關(guān)系22謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(四)社會(huì)1.了解陸上交通的演進(jìn)22謝謝具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(五)音樂1.認(rèn)識(shí)變化記號(hào)1-1能寫出變化記號(hào)的名稱1-2能說出變化記號(hào)的作用2.認(rèn)識(shí)G大調(diào)2-1能說出G大調(diào)調(diào)號(hào)2-2能說出G大調(diào)主音的位置3.認(rèn)識(shí)重唱與合唱3-1能說出重唱的意義3-2能說出合唱的意義4.認(rèn)識(shí)作曲者生平與著作4-1能說出黃自的生平4-2能說出黃自的重要作品23謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(五)音樂1.認(rèn)識(shí)變化記號(hào)23謝謝觀賞2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(六)美勞1.能由書中揣模各角色的面貌特征和表現(xiàn)而制作半立體面具1-1.能配合國(guó)語課寫出自己扮演角色的感受使人更了解該角色的特征1-2.配合美勞課繪制白雪公主的故事讓人更了解故事情節(jié)1-3.看了故事書能講大意并發(fā)表各角色的面貌特征24謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(六)美勞1.能由書中揣模各角色的面貌具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(七)體育1.能明了美國(guó)人的風(fēng)俗習(xí)慣并對(duì)外國(guó)土風(fēng)舞隊(duì)形及跳法有所了解1-1.能說出土風(fēng)舞的來歷1-2.能說出舞步的名稱及隊(duì)形25謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(七)體育1.能明了美國(guó)人的風(fēng)俗習(xí)慣并對(duì)具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(八)健康教育知道傳染病是怎樣傳染的.1-1.能說出霍亂、傷寒是怎樣傳染的1-2.能說出感冒、肺結(jié)核是怎樣傳染的1-3.能說出頭虱、癬、砂眼是樣傳染的了解傳染病傳染的途徑.2-1.能說出傳染病的傳染途徑2-1.能說出有那些傳染病26謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(八)健康教育知道傳染病是怎樣傳染的.2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(九)生活與倫理1.明了「勤儉」的意義1-1.能用圖書館的書說出「勤儉」的事例1-2.能用圖書館的書查出「勤儉」的嘉言銘句資料1-3.能用圖書館的書的目次查檢「勤儉」的資料27謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(九)生活與倫理1.明了「勤儉」的意義2具體目標(biāo)--技能方面(一)國(guó)語3.能朗讀課文3-1.會(huì)以正確口語發(fā)音3-2.能以自然流利的口語朗讀4.能說明搜集的資料4-1.能積極搜集資料4-2.能清楚說明資料內(nèi)容與童玩的玩法5.能看圖說出圖意5-1.能完整說出圖意5-3.能搜集或自制玩具
6.能看圖答句連成文6-1.能以正確格式寫作6-2.能欣賞優(yōu)良作品28謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--技能方面(一)國(guó)語3.能朗讀課文28謝謝觀賞20具體目標(biāo)--技能方面(二)數(shù)學(xué)3.能熟練并運(yùn)用被乘數(shù)是4,8的九九乘法3-1.能正確誦讀4的九九乘法3-1-1.能熟練4的九九乘法3-1-2.能運(yùn)用4的九九乘法解決有關(guān)數(shù)量問題3-2.能正確誦讀8的九九乘法3-2-1.能熟練8的九九乘法3-2-2.能運(yùn)用8的九九乘法解決有關(guān)數(shù)量問題29謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--技能方面(二)數(shù)學(xué)3.能熟練并運(yùn)用被乘數(shù)是4,具體目標(biāo)--技能方面(一)自然4.學(xué)習(xí)使用溫度計(jì)4-1.能使用溫度計(jì)并說出各杯中的溫度計(jì)是什么顏色的4-2.能根據(jù)觀察溫度計(jì)結(jié)果判斷溫度的高低5.區(qū)別日光下陰影下的溫度及不同時(shí)間的氣溫5-1.能測(cè)量出太陽下的溫度并操作活動(dòng)帶5-2.能測(cè)量出陰影下的溫度并操作活動(dòng)帶5-3.能測(cè)出一天中早上中午下午的氣溫并作記錄5-4.能測(cè)出家中不同地典的溫度并作記錄30謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--技能方面(一)自然4.學(xué)習(xí)使用溫度計(jì)30謝謝觀賞具體目標(biāo)--技能方面(四)社會(huì)6.了解交通與日常生活的關(guān)系6-1.能說出本校附近的交通情形6-2.能說出交通工具的類型與日常生活的關(guān)系31謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--技能方面(四)社會(huì)6.了解交通與日常生活的關(guān)系3具體目標(biāo)--技能方面(五)音樂5.學(xué)會(huì)唱變化音升F,升D音5-1能分辨#F與#D音5-2能正確唱出變化音升F,升D音6.學(xué)會(huì)聽唱二部和聲6-1能聽二部琴聲唱出第一部音高6-2能聽二部琴聲唱出第二部音高7.學(xué)會(huì)西風(fēng)的話二部合唱并能二重唱7-1能正確唱出第二部譜7-2能合唱西風(fēng)的話7-3能重唱西風(fēng)的話8.學(xué)會(huì)以直笛吹奏小字一組#F音8-1能吹奏含#F的直笛練習(xí)曲9.學(xué)會(huì)以直笛吹奏西風(fēng)的話9-1能吹奏西風(fēng)的話第一部32謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--技能方面(五)音樂5.學(xué)會(huì)唱變化音升F,升D音3具體目標(biāo)--技能方面(六)美勞2.學(xué)習(xí)紙面具的剪法貼法畫法以及運(yùn)用各種材料裝飾的方法2-1.能適當(dāng)剪出面具的大小2-2.能熟練剪出貼出畫出各角色面貌的特征2-3.能運(yùn)用各種材料裝飾面具2-4.能制作半立體弧形面具并固定好使能戴在臉上33謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--技能方面(六)美勞2.學(xué)習(xí)紙面具的剪法貼法畫法以具體目標(biāo)--技能方面(七)體育2.能熟練本節(jié)奏,培養(yǎng)韻律感2-1.能有正確的韻律感2-2.能配合舞蹈的韻律做出正確的舞姿3.能到圖書館找到有關(guān)土風(fēng)舞的資料3-1.能利用圖書館搜集有關(guān)舞蹈的資料3-2.能進(jìn)一步印證本舞蹈的背景資料34謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--技能方面(七)體育2.能熟練本節(jié)奏,培養(yǎng)韻律感3具體目標(biāo)--
技能方面(八)健康教育3.能實(shí)踐各種預(yù)防傳染病的方法3-1.不喝生水不吃不潔食物3-2.感冒流行時(shí)不去公共場(chǎng)所3-3.不接近傳染病人3-4.能避免蚊蟲叮咬及不必要的打針3-5.能常洗手不用公共毛巾35謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--技能方面(八)健康教育3.能實(shí)踐各種預(yù)防傳染病具體目標(biāo)--技能方面(九)生活與倫理2.知道勤儉的益處2-1.能說出「勤儉」對(duì)個(gè)人的好處2-2.能說出「勤儉」對(duì)社會(huì)國(guó)家的好處2-3.能說出「奢侈」的害處36謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--技能方面(九)生活與倫理2.知道勤儉的益處36謝具體目標(biāo)--情意方面(一)國(guó)語7.能積極參與活動(dòng)7-1.能踴躍發(fā)表7-2.能遵守游戲規(guī)定義(則)37謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--情意方面(一)國(guó)語7.能積極參與活動(dòng)37謝謝具體目標(biāo)--情意方面(二)數(shù)學(xué)
4.能從日常生活中觀察4,8的倍數(shù),進(jìn)而培養(yǎng)數(shù)理觀念4-1能說出與4有關(guān)的事物4-2能說出與8有關(guān)的事物5.從搜集資料中培養(yǎng)愛看書的習(xí)慣5-1能從圖書館找圖片和需要的書5-2能從圖書館找到書以外的資料
38謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--情意方面(二)數(shù)學(xué)
4.能從日常生活中觀察4具體目標(biāo)--情意方面(三)自然6.培養(yǎng)兒童操作時(shí)能細(xì)心積極的參與及發(fā)揮互助合作的精神6-1.能細(xì)心的觀察溫度計(jì)6-2.能熱心積極的操作7.培養(yǎng)觀察事物時(shí)客觀好奇的科學(xué)態(tài)度7-1.能正確的測(cè)量并表達(dá)7-2.能樂于觀察測(cè)量日常生活的事物39謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--情意方面(三)自然6.培養(yǎng)兒童操作時(shí)能細(xì)心積具體目標(biāo)--情意方面(四)社會(huì)7.了解遵守交通規(guī)則的重要性進(jìn)而遵守7-1能辨認(rèn)交通標(biāo)志與號(hào)志7-2知道馬路交通安全7-3知道穿越鐵路的安全40謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--情意方面(四)社會(huì)7.了解遵守交通規(guī)則的重要性進(jìn)具體目標(biāo)--情意方面(五)音樂10.體會(huì)秋景秋色之美及其情趣10-1.能說出秋天的景色及感受10-2.能極富情感的唱出西風(fēng)的話11.體會(huì)重唱與合唱之美11-1.能喜愛重唱歌曲11-2.能樂于參加合唱欣賞合唱音樂41謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--情意方面(五)音樂10.體會(huì)秋景秋色之美及其具體目標(biāo)--情意方面(五)美勞3.從閱讀課外讀物搜集資料中培養(yǎng)愛看書的習(xí)慣3-1從書籍圖片面具中習(xí)得學(xué)習(xí)的樂趣3-2能配合唱游快樂的表演3-3能了解有白雪公主等故事的錄像帶可觀賞3-4能由圖書館找到自己感興趣的資料3-5能欣賞與說明自己和別人面具的優(yōu)點(diǎn)42謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--情意方面(五)美勞3.從閱讀課外讀物搜集資料中培具體目標(biāo)--情意方面(七)體育4.能以活潑的節(jié)奏有`確輕松的舞步引起對(duì)土風(fēng)舞的興趣并發(fā)揮守法合作與友愛的精神4-1能與他人互助合作練習(xí)4-2能遵守秩序依教師指導(dǎo)而活動(dòng)4-3能認(rèn)真練習(xí)表演5.培養(yǎng)藝術(shù)欣賞與表達(dá)的能力5-1能欣晌別人表演5-2有能力自己表演43謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--情意方面(七)體育4.能以活潑的節(jié)奏有`確輕松的具體目標(biāo)--情意方面(八)健康教育能養(yǎng)成搜集整理資料的習(xí)慣4-1能將搜集的資料匯整分類并標(biāo)明出處能培養(yǎng)利用圖書館資料的能力5-1.能運(yùn)用圖書館的資源搜集自己所需資料44謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--情意方面(八)健康教育能養(yǎng)成搜集整理資料的習(xí)慣4具體目標(biāo)--情意方面(九)生活與倫理3.能養(yǎng)成「勤儉」的習(xí)慣3-1能訂定「勤儉」的生活公約3-2能運(yùn)用學(xué)校或公共圖書館的免費(fèi)資源以實(shí)踐「勤儉」生活45謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--情意方面(九)生活與倫理3.能養(yǎng)成「勤儉」的習(xí)慣教學(xué)研究教材分析學(xué)生經(jīng)驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn)注意事項(xiàng)46謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)研究教材分析學(xué)生經(jīng)驗(yàn)46謝謝觀賞2019-7教材分析針對(duì)本教學(xué)單元之教材內(nèi)容作分析將小學(xué)階段與本單元教材有關(guān)教材作橫斷與縱面連系之分析即從本學(xué)科之前后各學(xué)期各學(xué)年與各學(xué)科之間之分析如四上國(guó)語宜查三年級(jí)以前與四下以后及社會(huì),自然….各科間是否有相關(guān)教材47謝謝觀賞2019-7-2教材分析針對(duì)本教學(xué)單元之教材內(nèi)容作分析47謝謝觀賞2019-教材分析a讀書教材本課文體、主旨、大意、分段大意、課文綱要、生字、難詞、寫作特色說話教材方式、范圍、要點(diǎn)作文教材文題范圍、體裁、重點(diǎn)指導(dǎo)寫字教材硬筆、毛筆48謝謝觀賞2019-7-2教材分析a讀書教材48謝謝觀賞2019-7-2學(xué)生經(jīng)驗(yàn)學(xué)生過去是否已習(xí)過與本單元相關(guān)之教材學(xué)生生活中是否已有本單元相關(guān)教材之經(jīng)驗(yàn)校園中是否有與本單元教材相關(guān)之人,事,物或活動(dòng)49謝謝觀賞2019-7-2學(xué)生經(jīng)驗(yàn)學(xué)生過去是否已習(xí)過與本單元相關(guān)之教材49謝謝觀賞20教學(xué)重點(diǎn)如何教教什么[主要提供學(xué)生學(xué)習(xí)的是什么?]50謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)重點(diǎn)如何教50謝謝觀賞2019-7-2注意事項(xiàng)用什么重要教學(xué)媒體有無特別安全顧慮之處與防范措施教學(xué)場(chǎng)地是否特別需它人協(xié)助否51謝謝觀賞2019-7-2注意事項(xiàng)用什么重要教學(xué)媒體51謝謝觀賞2019-7-2填寫須知目標(biāo)號(hào)碼:只要填寫數(shù)字符號(hào)即可行為目標(biāo):依教學(xué)過程順序填寫教學(xué)活動(dòng):依教學(xué)過程順序填寫教學(xué)資源:請(qǐng)?zhí)顚懯褂弥虒W(xué)媒體時(shí)間分配:請(qǐng)?zhí)顚懝烙?jì)教學(xué)所需時(shí)間分鐘數(shù)即可效果評(píng)量:以行為目標(biāo)為單位,寫出該目標(biāo)所需評(píng)量之方法與標(biāo)準(zhǔn),如:能用新詞造兩句子備注:52謝謝觀賞2019-7-2填寫須知目標(biāo)號(hào)碼:只要填寫數(shù)字符號(hào)即可52謝謝觀賞2019-效果評(píng)量與具體目標(biāo)相對(duì)應(yīng),即以此標(biāo)準(zhǔn)與方法來驗(yàn)收是否達(dá)到具體目標(biāo)如:1-1.能把所讀過和冷熱有關(guān)的資料內(nèi)容大意講給大家聽能報(bào)告二種以上資料之大意1-2.能報(bào)告找書(資料)的經(jīng)過能報(bào)告找到兩本書(在圖書館內(nèi))的經(jīng)過…………2-1.能想出不同的觸覺方式比較冷熱不同的兩杯水2-2.能說出除手以外身體之兩部位以上
53謝謝觀賞2019-7-2效果評(píng)量與具體目標(biāo)相對(duì)應(yīng),即以此標(biāo)準(zhǔn)與方法來驗(yàn)收是否達(dá)到具體教學(xué)過程--國(guó)語準(zhǔn)備活動(dòng)
教師小朋友發(fā)展活動(dòng)引起動(dòng)機(jī)概覽課文講述大意討論新詞生字教學(xué)朗讀課文內(nèi)容深究擷取課文要旨研究課文結(jié)構(gòu)讀后感想課文欣賞詞語練習(xí)綜合活動(dòng)說話作文寫字---本單元結(jié)束---54謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--國(guó)語準(zhǔn)備活動(dòng)教師小朋友54謝謝觀賞教學(xué)過程--國(guó)語(說話)復(fù)習(xí)課文綱要將課文改編成故事敘述研討故事背景時(shí)間地點(diǎn)與事物說明故事經(jīng)過討論故事結(jié)果由搜集資料來決定敘述故事的方法簡(jiǎn)述搜集表達(dá)的方法搜集故事的困難處討論故事的結(jié)構(gòu)綜合口述欣賞評(píng)論55謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--國(guó)語(說話)復(fù)習(xí)課文綱要將課文改編成故事敘教學(xué)過程--國(guó)語(作文)提出情境討論大綱指導(dǎo)資料搜集撰寫教師巡視輔導(dǎo)學(xué)生修飾教師收集批閱評(píng)論與欣賞訂正與修改56謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--國(guó)語(作文)提出情境56謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--國(guó)語(寫字)提示范字字形結(jié)構(gòu)講解討論寫法與特別注意事項(xiàng)學(xué)生習(xí)寫教師巡視教師收集批閱評(píng)論與欣賞57謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--國(guó)語(寫字)提示范字57謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--美勞準(zhǔn)備活動(dòng)課前準(zhǔn)備學(xué)生老師動(dòng)機(jī)目的發(fā)展活動(dòng)引導(dǎo)構(gòu)思說明制作指導(dǎo)綜合活動(dòng)欣賞表演結(jié)語整理58謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--美勞準(zhǔn)備活動(dòng)58謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--自然準(zhǔn)備活動(dòng)課前準(zhǔn)備學(xué)生老師動(dòng)機(jī)目的發(fā)展活動(dòng)活動(dòng)1活動(dòng)2活動(dòng)3活動(dòng)4綜合活動(dòng)歸納習(xí)作指導(dǎo)整理59謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--自然準(zhǔn)備活動(dòng)59謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--社會(huì)準(zhǔn)備活動(dòng)課前準(zhǔn)備學(xué)生老師動(dòng)機(jī)目的發(fā)展活動(dòng)觀察報(bào)告圖片地圖風(fēng)景照分組討論分組說明討論方法分配討論問題或題綱各組進(jìn)行討論發(fā)表教師講評(píng)與補(bǔ)充創(chuàng)造思考問題發(fā)揮表演綜合活動(dòng)作系統(tǒng)整理歸納習(xí)作指導(dǎo)60謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--社會(huì)準(zhǔn)備活動(dòng)60謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--健康教育準(zhǔn)備活動(dòng)課前準(zhǔn)備學(xué)生老師動(dòng)機(jī)目的發(fā)展活動(dòng)報(bào)告研討學(xué)生報(bào)告癥狀教師或?qū)W生提出問題觀察顯微鏡圖片影片制圖書寫報(bào)告師生共同歸納綜合活動(dòng)概覽課文規(guī)納整理習(xí)作指導(dǎo)61謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--健康教育準(zhǔn)備活動(dòng)61謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--生活與倫理準(zhǔn)備活動(dòng)課前準(zhǔn)備學(xué)生老師動(dòng)機(jī)目的發(fā)展活動(dòng)故事講述學(xué)生講述教師講述討論提出問題分組搜集資料與報(bào)告歸納師生共同歸納反省與實(shí)踐概覽課文規(guī)納整理
62謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--生活與倫理準(zhǔn)備活動(dòng)62謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--數(shù)學(xué)準(zhǔn)備活動(dòng)課前準(zhǔn)備學(xué)生老師教學(xué)布置與媒體制作引起動(dòng)機(jī)發(fā)展活動(dòng)圖解與操作講解討論與歸納綜合活動(dòng)習(xí)作指導(dǎo)評(píng)量與訂正補(bǔ)救教學(xué)63謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--數(shù)學(xué)準(zhǔn)備活動(dòng)63謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--體育準(zhǔn)備活動(dòng)課前準(zhǔn)備學(xué)生老師暖身運(yùn)動(dòng)全身與細(xì)部清點(diǎn)人數(shù)發(fā)展活動(dòng)動(dòng)作介紹分解動(dòng)作講解練習(xí)綜合練習(xí)與矯正錯(cuò)誤反復(fù)練習(xí)綜合活動(dòng)動(dòng)作表演與欣賞檢討評(píng)論生活指導(dǎo)個(gè)人衛(wèi)生器材與場(chǎng)地整理64謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--體育準(zhǔn)備活動(dòng)64謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--音樂準(zhǔn)備活動(dòng)課前準(zhǔn)備
學(xué)生老師發(fā)聲練習(xí)復(fù)習(xí)舊歌引起動(dòng)機(jī)發(fā)展活動(dòng)視唱樂理指導(dǎo)新歌教唱聽全曲唱譜唱譜唸?jiān)~唱詞綜合活動(dòng)分組輪唱另組欣賞發(fā)表評(píng)論名曲欣賞65謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)過程--音樂準(zhǔn)備活動(dòng)65謝謝觀賞2019-7-266謝謝觀賞2019-7-266謝謝觀賞2019-7-2
教學(xué)單元活動(dòng)設(shè)計(jì)編寫
花蓮師院初教系副教授
xx67謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)單元活動(dòng)設(shè)計(jì)編寫花蓮師院初教系副教學(xué)單元活動(dòng)設(shè)計(jì)表頭相關(guān)資料敘述教學(xué)目標(biāo):A.單元目標(biāo),B.具體目標(biāo)
68謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)單元活動(dòng)設(shè)計(jì)表頭相關(guān)資料敘述2謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)反應(yīng)教學(xué)哲學(xué)觀使整體課程前后單元目標(biāo)連貫兼顧認(rèn)知情意技能與符合學(xué)生經(jīng)驗(yàn)背景和未來需要范圍適度延伸或考慮高低層次不同的目標(biāo)69謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)反應(yīng)教學(xué)哲學(xué)觀3謝謝觀賞2019-7-2完整的單元目標(biāo)應(yīng)含以學(xué)生為核心預(yù)期表現(xiàn)行為:達(dá)成目標(biāo)的動(dòng)作學(xué)習(xí)成果或作品:針對(duì)目標(biāo)完成的成果情境如:行為表現(xiàn)或評(píng)量時(shí)的情境使用地球儀標(biāo)準(zhǔn):表現(xiàn)的水平,如:至少說出三個(gè)例子編號(hào)目標(biāo)領(lǐng)域:看完錄像帶能依養(yǎng)蠶注意事項(xiàng)飼養(yǎng)蠶70謝謝觀賞2019-7-2完整的單元目標(biāo)應(yīng)含以學(xué)生為核心4謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)能養(yǎng)蠶(技能)能做完整的觀察記錄(認(rèn)知---理解)能敘述蠶的外形特征及構(gòu)造(認(rèn)知---理解)能敘述蠶的生長(zhǎng)情形(認(rèn)知)能描述蠶的一生變化(認(rèn)知---綜合)71謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)能養(yǎng)蠶(技能)5謝謝觀賞2019-7-2行為(具體)目標(biāo)1.能養(yǎng)蠶(技能)--單元目標(biāo)1-1能布置養(yǎng)蠶的容器1-1-1能使用干凈的容器1-1-2能將容器置通風(fēng)處1-2能選擇合適的桑葉1-2-1能選鮮嫩的桑葉1-2-2能將桑葉洗凈1-3能布置干凈的環(huán)境72謝謝觀賞2019-7-2行為(具體)目標(biāo)1.能養(yǎng)蠶(技能)--單元目標(biāo)6謝謝觀賞20單元目標(biāo)認(rèn)知領(lǐng)域記憶、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評(píng)鑒強(qiáng)調(diào)做什么中做的部份例如:知道顏面五官的名稱技能領(lǐng)域知覺準(zhǔn)備狀態(tài)、模仿機(jī)械復(fù)雜反應(yīng)、創(chuàng)造指運(yùn)用肢體動(dòng)作的能力情意領(lǐng)域個(gè)人對(duì)事物的態(tài)度或價(jià)值觀73謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)認(rèn)知領(lǐng)域7謝謝觀賞2019-7-2行為目標(biāo)能說出五官的名稱74謝謝觀賞2019-7-2行為目標(biāo)能說出五官的名稱8謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(一)
國(guó)語認(rèn)知方面1.能預(yù)習(xí)課文2.能了解課文技能方面3.能朗讀課文4.能說明搜集的資料5.能看圖說出圖意6.能看圖答句連成文情意方面7.能積極參與活動(dòng)75謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(一)國(guó)語認(rèn)知方面9謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(二)
數(shù)學(xué)認(rèn)知方面1.能理解被乘數(shù)是4,8的乘法2.能知道被乘數(shù)是4,8的九九乘法的構(gòu)造技能方面3.能熟練并運(yùn)用被乘數(shù)是4,8的九九乘法情意方面4.能從日常生活中觀察4,8的倍數(shù),進(jìn)而培養(yǎng)數(shù)理觀念5.從搜集資料中培養(yǎng)愛看書的習(xí)慣76謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(二)數(shù)學(xué)認(rèn)知方面10謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(三)
自然認(rèn)知方面1.培養(yǎng)兒童運(yùn)用圖書資料的習(xí)慣2.運(yùn)用不同的方法比較冷熱3.認(rèn)識(shí)溫度計(jì)及觀察紅色液體什么時(shí)候上升或下降技能方面4.學(xué)習(xí)使用溫度計(jì)5.區(qū)別日光下陰影下的溫度及不同時(shí)間的氣溫情意方面6.培養(yǎng)兒童操作時(shí)能細(xì)心積極的參與及發(fā)揮互助合作的精神7.培養(yǎng)觀察事物時(shí)客觀好奇的科學(xué)態(tài)度77謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(三)自然認(rèn)知方面11謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(四)
社會(huì)認(rèn)知方面1.了解陸上交通的演進(jìn)2.了解水上交通的演進(jìn)3.了解空中交通的演進(jìn)4.了解橋的造法5.了解新式交通工具的制造與資源技能方面6.了解交通與日常生活的關(guān)系情意方面7.了解遵守交通規(guī)則的重要性進(jìn)而遵守78謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(四)社會(huì)認(rèn)知方面12謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(五)
音樂認(rèn)知方面1.認(rèn)識(shí)變化記號(hào)2.認(rèn)識(shí)G大調(diào)3.認(rèn)識(shí)重唱與合唱4.認(rèn)識(shí)作曲者生平與著作技能方面5.學(xué)會(huì)唱變化音升F,升D音6.學(xué)會(huì)聽唱二部和聲7.學(xué)會(huì)西風(fēng)的話二部合唱并能二重唱8.學(xué)會(huì)以直笛吹奏小字一組#F音9.學(xué)會(huì)以直笛吹奏西風(fēng)的話情意方面10.體會(huì)秋景秋色之美及其情趣11.體會(huì)重唱與合唱之美79謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(五)音樂認(rèn)知方面13謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(六)
美勞認(rèn)知方面1.能由書中揣模各角色的面貌特征和表現(xiàn)而制作半立體面具技能方面2.學(xué)習(xí)紙面具的剪法貼法畫法以及運(yùn)用各種材料裝飾的方法情意方面3.從閱讀課外讀物搜集資料中培養(yǎng)愛看書的習(xí)慣80謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(六)美勞認(rèn)知方面14謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(七)體育認(rèn)知方面1.能明了美國(guó)人的風(fēng)俗習(xí)慣并對(duì)外國(guó)土風(fēng)舞隊(duì)形及跳法有所了解.技能方面2.能熟練本節(jié)奏,培養(yǎng)韻律感3.能到圖書館找到有關(guān)土風(fēng)舞的資料情意方面4.能以活潑的節(jié)奏有`確輕松的舞步引起對(duì)土風(fēng)舞的興趣并發(fā)揮守法合作與友愛的精神5.培養(yǎng)藝術(shù)欣賞與表達(dá)的能力81謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(七)體育認(rèn)知方面15謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(八)健康教育認(rèn)知方面1.知道傳染病是怎樣傳染的.2了解傳染病傳染的途徑.技能方面3.能實(shí)踐各種預(yù)防傳染病的方法.情意方面4.能養(yǎng)成搜集整理資料的習(xí)慣5.能培養(yǎng)利用圖書館資料的能力82謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(八)健康教育認(rèn)知方面16謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(九)生活與倫理認(rèn)知方面1.明了「勤儉」的意義技能方面2.知道「勤儉」的益處.情意方面3.能養(yǎng)成「勤儉」的習(xí)慣83謝謝觀賞2019-7-2單元目標(biāo)(九)生活與倫理認(rèn)知方面17謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)將單元目標(biāo)中之認(rèn)知,技能,情意三種目標(biāo)逐項(xiàng)細(xì)分各細(xì)分之項(xiàng)目分別以1-1,1-2,1-3…2-1,2-2,2-3,…標(biāo)示84謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)將單元目標(biāo)中之認(rèn)知,技能,情意三種目標(biāo)逐項(xiàng)細(xì)分18具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(一)國(guó)語1.能預(yù)習(xí)課文1-1能擷取課文大意1-2會(huì)搜集有關(guān)資料1-3會(huì)閱讀課外讀物2.能了解課文2-1能說出本課大意2-2能正確讀出新詞了解詞意2-3會(huì)寫生字并鄭確讀出2-4能完整回答問題2-5能說出分段大意2-6能依課文說出大綱2-7能說出課文文體2-8能運(yùn)用本課句型造句85謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(一)國(guó)語1.能預(yù)習(xí)課文19謝謝觀賞2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(二)數(shù)學(xué)1.能理解被乘數(shù)是4,8的乘法1-1能用乘法記述4的累加問題1-2能用乘法記述8的累加問題2.能知道被乘數(shù)是4,8的九九乘法的構(gòu)造2-1能用累加寫出4的九九乘法2-1能用乘數(shù)增1時(shí)答數(shù)增8的方法寫出8的九九乘法86謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(二)數(shù)學(xué)1.能理解被乘數(shù)是4,8的具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(三)自然1.培養(yǎng)兒童運(yùn)用圖書資料的習(xí)慣1-1.能把所讀過和冷熱有關(guān)的資料內(nèi)容大意講給大家聽1-2.能報(bào)告找書(資料)的經(jīng)過1-3.能將書籍歸還原位2.運(yùn)用不同的方法比較冷熱2-1.能想出不同的觸覺方式比較冷熱不同的兩杯水2-2.能說出比較溫度高低最標(biāo)準(zhǔn)的方法是用溫度計(jì)3.認(rèn)識(shí)溫度計(jì)及觀察紅(銀)色液體什么時(shí)候上升或下降…………..87謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(三)自然1.培養(yǎng)兒童運(yùn)用圖書資料的習(xí)慣具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(四)社會(huì)1.了解陸上交通的演進(jìn)1-1能說出陸上交通工具的種類和演進(jìn)1-2能說出陸上交通工具與日常生活的關(guān)系2.了解水上交通的演進(jìn)2-1能說出河川是天然的水上交通路線2-2能說出水上交通工具的種類和演進(jìn)2-3能說出陸上交通工具與日常生活的關(guān)系3.了解空中交通的演進(jìn)3-1能說出最近飛機(jī)場(chǎng)的位置3-2能說出空中交通工具的種類和演進(jìn)3-3能說出空中交通工具與日常生活的關(guān)系4.了解橋的造法4-1能說出橋梁的種類4-2能說出各種建造橋梁的材料4-3能說出橋梁與日常生活的關(guān)系5.了解新式交通工具的制造與資源5-1能說出制造汽車的主要材料5-2能說出制造汽車的過程5-3能說出石油和動(dòng)力的關(guān)系88謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(四)社會(huì)1.了解陸上交通的演進(jìn)22謝謝具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(五)音樂1.認(rèn)識(shí)變化記號(hào)1-1能寫出變化記號(hào)的名稱1-2能說出變化記號(hào)的作用2.認(rèn)識(shí)G大調(diào)2-1能說出G大調(diào)調(diào)號(hào)2-2能說出G大調(diào)主音的位置3.認(rèn)識(shí)重唱與合唱3-1能說出重唱的意義3-2能說出合唱的意義4.認(rèn)識(shí)作曲者生平與著作4-1能說出黃自的生平4-2能說出黃自的重要作品89謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(五)音樂1.認(rèn)識(shí)變化記號(hào)23謝謝觀賞2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(六)美勞1.能由書中揣模各角色的面貌特征和表現(xiàn)而制作半立體面具1-1.能配合國(guó)語課寫出自己扮演角色的感受使人更了解該角色的特征1-2.配合美勞課繪制白雪公主的故事讓人更了解故事情節(jié)1-3.看了故事書能講大意并發(fā)表各角色的面貌特征90謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(六)美勞1.能由書中揣模各角色的面貌具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(七)體育1.能明了美國(guó)人的風(fēng)俗習(xí)慣并對(duì)外國(guó)土風(fēng)舞隊(duì)形及跳法有所了解1-1.能說出土風(fēng)舞的來歷1-2.能說出舞步的名稱及隊(duì)形91謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(七)體育1.能明了美國(guó)人的風(fēng)俗習(xí)慣并對(duì)具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(八)健康教育知道傳染病是怎樣傳染的.1-1.能說出霍亂、傷寒是怎樣傳染的1-2.能說出感冒、肺結(jié)核是怎樣傳染的1-3.能說出頭虱、癬、砂眼是樣傳染的了解傳染病傳染的途徑.2-1.能說出傳染病的傳染途徑2-1.能說出有那些傳染病92謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(八)健康教育知道傳染病是怎樣傳染的.2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(九)生活與倫理1.明了「勤儉」的意義1-1.能用圖書館的書說出「勤儉」的事例1-2.能用圖書館的書查出「勤儉」的嘉言銘句資料1-3.能用圖書館的書的目次查檢「勤儉」的資料93謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--認(rèn)知方面(九)生活與倫理1.明了「勤儉」的意義2具體目標(biāo)--技能方面(一)國(guó)語3.能朗讀課文3-1.會(huì)以正確口語發(fā)音3-2.能以自然流利的口語朗讀4.能說明搜集的資料4-1.能積極搜集資料4-2.能清楚說明資料內(nèi)容與童玩的玩法5.能看圖說出圖意5-1.能完整說出圖意5-3.能搜集或自制玩具
6.能看圖答句連成文6-1.能以正確格式寫作6-2.能欣賞優(yōu)良作品94謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--技能方面(一)國(guó)語3.能朗讀課文28謝謝觀賞20具體目標(biāo)--技能方面(二)數(shù)學(xué)3.能熟練并運(yùn)用被乘數(shù)是4,8的九九乘法3-1.能正確誦讀4的九九乘法3-1-1.能熟練4的九九乘法3-1-2.能運(yùn)用4的九九乘法解決有關(guān)數(shù)量問題3-2.能正確誦讀8的九九乘法3-2-1.能熟練8的九九乘法3-2-2.能運(yùn)用8的九九乘法解決有關(guān)數(shù)量問題95謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--技能方面(二)數(shù)學(xué)3.能熟練并運(yùn)用被乘數(shù)是4,具體目標(biāo)--技能方面(一)自然4.學(xué)習(xí)使用溫度計(jì)4-1.能使用溫度計(jì)并說出各杯中的溫度計(jì)是什么顏色的4-2.能根據(jù)觀察溫度計(jì)結(jié)果判斷溫度的高低5.區(qū)別日光下陰影下的溫度及不同時(shí)間的氣溫5-1.能測(cè)量出太陽下的溫度并操作活動(dòng)帶5-2.能測(cè)量出陰影下的溫度并操作活動(dòng)帶5-3.能測(cè)出一天中早上中午下午的氣溫并作記錄5-4.能測(cè)出家中不同地典的溫度并作記錄96謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--技能方面(一)自然4.學(xué)習(xí)使用溫度計(jì)30謝謝觀賞具體目標(biāo)--技能方面(四)社會(huì)6.了解交通與日常生活的關(guān)系6-1.能說出本校附近的交通情形6-2.能說出交通工具的類型與日常生活的關(guān)系97謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--技能方面(四)社會(huì)6.了解交通與日常生活的關(guān)系3具體目標(biāo)--技能方面(五)音樂5.學(xué)會(huì)唱變化音升F,升D音5-1能分辨#F與#D音5-2能正確唱出變化音升F,升D音6.學(xué)會(huì)聽唱二部和聲6-1能聽二部琴聲唱出第一部音高6-2能聽二部琴聲唱出第二部音高7.學(xué)會(huì)西風(fēng)的話二部合唱并能二重唱7-1能正確唱出第二部譜7-2能合唱西風(fēng)的話7-3能重唱西風(fēng)的話8.學(xué)會(huì)以直笛吹奏小字一組#F音8-1能吹奏含#F的直笛練習(xí)曲9.學(xué)會(huì)以直笛吹奏西風(fēng)的話9-1能吹奏西風(fēng)的話第一部98謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--技能方面(五)音樂5.學(xué)會(huì)唱變化音升F,升D音3具體目標(biāo)--技能方面(六)美勞2.學(xué)習(xí)紙面具的剪法貼法畫法以及運(yùn)用各種材料裝飾的方法2-1.能適當(dāng)剪出面具的大小2-2.能熟練剪出貼出畫出各角色面貌的特征2-3.能運(yùn)用各種材料裝飾面具2-4.能制作半立體弧形面具并固定好使能戴在臉上99謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--技能方面(六)美勞2.學(xué)習(xí)紙面具的剪法貼法畫法以具體目標(biāo)--技能方面(七)體育2.能熟練本節(jié)奏,培養(yǎng)韻律感2-1.能有正確的韻律感2-2.能配合舞蹈的韻律做出正確的舞姿3.能到圖書館找到有關(guān)土風(fēng)舞的資料3-1.能利用圖書館搜集有關(guān)舞蹈的資料3-2.能進(jìn)一步印證本舞蹈的背景資料100謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--技能方面(七)體育2.能熟練本節(jié)奏,培養(yǎng)韻律感3具體目標(biāo)--
技能方面(八)健康教育3.能實(shí)踐各種預(yù)防傳染病的方法3-1.不喝生水不吃不潔食物3-2.感冒流行時(shí)不去公共場(chǎng)所3-3.不接近傳染病人3-4.能避免蚊蟲叮咬及不必要的打針3-5.能常洗手不用公共毛巾101謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--技能方面(八)健康教育3.能實(shí)踐各種預(yù)防傳染病具體目標(biāo)--技能方面(九)生活與倫理2.知道勤儉的益處2-1.能說出「勤儉」對(duì)個(gè)人的好處2-2.能說出「勤儉」對(duì)社會(huì)國(guó)家的好處2-3.能說出「奢侈」的害處102謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--技能方面(九)生活與倫理2.知道勤儉的益處36謝具體目標(biāo)--情意方面(一)國(guó)語7.能積極參與活動(dòng)7-1.能踴躍發(fā)表7-2.能遵守游戲規(guī)定義(則)103謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--情意方面(一)國(guó)語7.能積極參與活動(dòng)37謝謝具體目標(biāo)--情意方面(二)數(shù)學(xué)
4.能從日常生活中觀察4,8的倍數(shù),進(jìn)而培養(yǎng)數(shù)理觀念4-1能說出與4有關(guān)的事物4-2能說出與8有關(guān)的事物5.從搜集資料中培養(yǎng)愛看書的習(xí)慣5-1能從圖書館找圖片和需要的書5-2能從圖書館找到書以外的資料
104謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--情意方面(二)數(shù)學(xué)
4.能從日常生活中觀察4具體目標(biāo)--情意方面(三)自然6.培養(yǎng)兒童操作時(shí)能細(xì)心積極的參與及發(fā)揮互助合作的精神6-1.能細(xì)心的觀察溫度計(jì)6-2.能熱心積極的操作7.培養(yǎng)觀察事物時(shí)客觀好奇的科學(xué)態(tài)度7-1.能正確的測(cè)量并表達(dá)7-2.能樂于觀察測(cè)量日常生活的事物105謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--情意方面(三)自然6.培養(yǎng)兒童操作時(shí)能細(xì)心積具體目標(biāo)--情意方面(四)社會(huì)7.了解遵守交通規(guī)則的重要性進(jìn)而遵守7-1能辨認(rèn)交通標(biāo)志與號(hào)志7-2知道馬路交通安全7-3知道穿越鐵路的安全106謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--情意方面(四)社會(huì)7.了解遵守交通規(guī)則的重要性進(jìn)具體目標(biāo)--情意方面(五)音樂10.體會(huì)秋景秋色之美及其情趣10-1.能說出秋天的景色及感受10-2.能極富情感的唱出西風(fēng)的話11.體會(huì)重唱與合唱之美11-1.能喜愛重唱歌曲11-2.能樂于參加合唱欣賞合唱音樂107謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--情意方面(五)音樂10.體會(huì)秋景秋色之美及其具體目標(biāo)--情意方面(五)美勞3.從閱讀課外讀物搜集資料中培養(yǎng)愛看書的習(xí)慣3-1從書籍圖片面具中習(xí)得學(xué)習(xí)的樂趣3-2能配合唱游快樂的表演3-3能了解有白雪公主等故事的錄像帶可觀賞3-4能由圖書館找到自己感興趣的資料3-5能欣賞與說明自己和別人面具的優(yōu)點(diǎn)108謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--情意方面(五)美勞3.從閱讀課外讀物搜集資料中培具體目標(biāo)--情意方面(七)體育4.能以活潑的節(jié)奏有`確輕松的舞步引起對(duì)土風(fēng)舞的興趣并發(fā)揮守法合作與友愛的精神4-1能與他人互助合作練習(xí)4-2能遵守秩序依教師指導(dǎo)而活動(dòng)4-3能認(rèn)真練習(xí)表演5.培養(yǎng)藝術(shù)欣賞與表達(dá)的能力5-1能欣晌別人表演5-2有能力自己表演109謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--情意方面(七)體育4.能以活潑的節(jié)奏有`確輕松的具體目標(biāo)--情意方面(八)健康教育能養(yǎng)成搜集整理資料的習(xí)慣4-1能將搜集的資料匯整分類并標(biāo)明出處能培養(yǎng)利用圖書館資料的能力5-1.能運(yùn)用圖書館的資源搜集自己所需資料110謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--情意方面(八)健康教育能養(yǎng)成搜集整理資料的習(xí)慣4具體目標(biāo)--情意方面(九)生活與倫理3.能養(yǎng)成「勤儉」的習(xí)慣3-1能訂定「勤儉」的生活公約3-2能運(yùn)用學(xué)?;蚬矆D書館的免費(fèi)資源以實(shí)踐「勤儉」生活111謝謝觀賞2019-7-2具體目標(biāo)--情意方面(九)生活與倫理3.能養(yǎng)成「勤儉」的習(xí)慣教學(xué)研究教材分析學(xué)生經(jīng)驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn)注意事項(xiàng)112謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)研究教材分析學(xué)生經(jīng)驗(yàn)46謝謝觀賞2019-7教材分析針對(duì)本教學(xué)單元之教材內(nèi)容作分析將小學(xué)階段與本單元教材有關(guān)教材作橫斷與縱面連系之分析即從本學(xué)科之前后各學(xué)期各學(xué)年與各學(xué)科之間之分析如四上國(guó)語宜查三年級(jí)以前與四下以后及社會(huì),自然….各科間是否有相關(guān)教材113謝謝觀賞2019-7-2教材分析針對(duì)本教學(xué)單元之教材內(nèi)容作分析47謝謝觀賞2019-教材分析a讀書教材本課文體、主旨、大意、分段大意、課文綱要、生字、難詞、寫作特色說話教材方式、范圍、要點(diǎn)作文教材文題范圍、體裁、重點(diǎn)指導(dǎo)寫字教材硬筆、毛筆114謝謝觀賞2019-7-2教材分析a讀書教材48謝謝觀賞2019-7-2學(xué)生經(jīng)驗(yàn)學(xué)生過去是否已習(xí)過與本單元相關(guān)之教材學(xué)生生活中是否已有本單元相關(guān)教材之經(jīng)驗(yàn)校園中是否有與本單元教材相關(guān)之人,事,物或活動(dòng)115謝謝觀賞2019-7-2學(xué)生經(jīng)驗(yàn)學(xué)生過去是否已習(xí)過與本單元相關(guān)之教材49謝謝觀賞20教學(xué)重點(diǎn)如何教教什么[主要提供學(xué)生學(xué)習(xí)的是什么?]116謝謝觀賞2019-7-2教學(xué)重點(diǎn)如何教50謝謝觀賞2019-7-2注意事項(xiàng)用什么重要教學(xué)媒體有無特別安全顧慮之處與防范措施教學(xué)場(chǎng)地是否特別需它人協(xié)助否117謝謝觀賞2019-7-2注意事項(xiàng)用什么重要教學(xué)媒體51謝謝觀賞2019-7-2填寫須知目標(biāo)號(hào)碼:只要填寫數(shù)字符號(hào)即可行為目標(biāo):依教學(xué)過程順序填寫教學(xué)活動(dòng):依教學(xué)過程順序
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