部編教材語文八年級上冊第六單元作業(yè)設(shè)計~文言文及詩詞重點練習(xí)

部編教材語文八年級上冊第六單元作業(yè)設(shè)計一、文學(xué)常識填空孟子，名，字，是時期偉大的家，教育家，家學(xué)派的代表人物之一?！吨軄喎蜍娂?xì)柳》節(jié)選自《》，該書是時期的（人物）所編撰的，是我國第一部通史，全書共書表，本紀(jì)，世家，列傳共一百三十篇，魯迅先生在《漢文學(xué)綱要》里稱它是：，。《飲酒》的作者是，又名，字，世稱自號，是（朝代）著名詩人。杜甫是代大詩人，字，自號，他被稱作“”與齊名，其詩被稱作“”。指出下列句子中的通假字并解釋親戚畔之（）2、往之汝家（）曾益其所不能（）4、困于心，衡于慮（）入則無法家拂士（）6、始一反焉（）甚矣，汝之不惠（）8、河曲智叟亡以應(yīng)（）無壟斷焉（）10、軍士吏被甲（）改容式車（）12、學(xué)詩謾有驚人句（）閱讀詩歌，回答問題雁門太守行唐.李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）首聯(lián)中“黑云”比喻敵人大軍壓城的氣勢，“金鱗”比喻鎧甲在太陽下反射的閃光，形象寫出我軍嚴(yán)陣以待。頷聯(lián)中的“燕脂”和“紫”都是形容邊塞泥土的顏色怪異，包含著當(dāng)時的戰(zhàn)況激烈嚴(yán)峻的象征意義。頸聯(lián)里提到的“寒聲”指戰(zhàn)鼓的聲音低沉重濁，“不起”指戰(zhàn)士們在這樣沉重的鼓聲中萎靡不振。尾聯(lián)借用典故表達(dá)了戰(zhàn)士們?yōu)榱藞蟠鹁跗饺绽飳ψ约旱闹匾?，決心奮戰(zhàn)沙場，報效朝廷的雄心壯志?！昂谠茐撼浅怯?，甲光向日金鱗開”這句詩中的“壓”字和“開”字有什么表達(dá)作用？這一句詩有什么表達(dá)效果？頸聯(lián)“霜重鼓寒聲不起”中的“起”字能否改為“響”？為什么？閱讀下面文言文，回答問題【甲】天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻\t"/item/%E5%BE%97%E9%81%93%E5%A4%9A%E5%8A%A9%EF%BC%8C%E5%A4%B1%E9%81%93%E5%AF%A1%E5%8A%A9/_blank"親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。（《得道多助，失道寡助》）【乙】齊王使使者問趙威后。書未發(fā)，威后問使者曰：“歲亦無恙邪？民亦無恙邪？王亦無恙邪？”使者不說，曰：“臣奉使使威后，今不問王而先問歲與民，豈先賤而后尊貴者乎？”威后曰：“不然，茍無歲，何以有民？茍無民，何以有君？故有舍本而問末者耶？”（選自《戰(zhàn)國策.齊策》）解釋下列加點的詞池非不深也（）（2）委而去之（）域民不以封疆之界（）（4）多助之至（）齊王使使者問趙威后（）（6）使者不說（）用“/”為文中兩個畫線的句子標(biāo)出停頓。（每句標(biāo)一處）天時不如地利。歲亦無恙邪？用現(xiàn)代漢語翻