部編版五年級語文上冊第四單元檢測試卷(含答案)

部編版五年級語文上冊第四單元檢測試卷(含答案)部編版五年級語文上冊第四單元檢測試卷(含答案)部編版五年級語文上冊第四單元檢測試卷(含答案)xxx公司部編版五年級語文上冊第四單元檢測試卷(含答案)文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度部編版語文五年級上冊第四單元測試卷一、我是小小書法家。(4分)人生自古誰無死,留取丹心照汗青。 二、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是()。(2分)A.乃至(nǎi)熏陶(xūn)辛亥(hèi)炊煙(qiàn)B.抖擻(sǒu) 魚鱗(lín) 惶恐(huánɡ) 履行(nǚ)C.玲瓏(lónɡ) 剔透(tī) 灰燼(jìn) 喉嚨(hòu)D.瞞著(mán) 矛盾(máo) 攪動(jiǎo) 傾瀉(xiè)三、看拼音,寫詞語。(4分)kǎoshì()fènɡm(xù)ìnɡ()ɡōnɡdiàn()ɡǒnɡxínɡ()tāimáo()xiāohuǐ()biānjiānɡ() hónɡwěi()四、下列句中加點詞語運用有誤的一項是()。(2分)A.日本鬼子足智多謀,讓八路軍戰(zhàn)士不得不轉(zhuǎn)移進攻的地方。B.舉世聞名的秦兵馬俑又迎來了旅游高峰。C.王老師為了學(xué)生披星戴月、嘔心瀝血,真是無私奉獻的“春蠶”啊!D.就在白軍得意忘形時,一發(fā)炮彈在他們中間爆炸了。五、把下列詞語補充完整,并選擇填空。(7分)太平()世國()民安豐衣()食多事之()()通人和 人()年豐 夜不()戶 路不拾()1.如今到了,家家戶戶都過上了幸福的生活。2.戰(zhàn)爭年代,真是,人們的生命得不到保證。3.如今的人們,不斷邁向快樂小康的致富大道。六、根據(jù)要求完成句子練習(xí)。(8分)1.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(寫寫這兩句詩的意思)2.在“”里給下面的句子加上標(biāo)點。你知道文房四寶嗎那就是筆墨紙硯3.將下列比喻句補充完整。不遠處，白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片在天邊浮著。4.“我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為一片灰燼?！边@句話要用的語速,的語調(diào)來讀,且詞語“”“”等要重讀。七、單元課文回顧。(9分)1.陸游在彌留之際,心中最大的遺憾是(用詩句回答),他把自己的愿望告訴孩子:,(用詩句回答)。詩中流露出詩人的情感。2.南宋統(tǒng)治者把杭州當(dāng)作,整天過著醉生夢死的生活,詩人林升的“”這句詩用質(zhì)問的語氣表達了自己的憤慨,表達了詩人強烈的情感。3.《己亥雜詩》的作者是清代的。這首詩中表達作者渴望解放人才,變革社會的詩句是:,。4.《少年中國說(節(jié)選)》的作者是。作者認(rèn)為“少年智則國智,少年富則,少年強則,少年獨立……”因此,少年的責(zé)任任重而道遠。5.《圓明園的毀滅》中首先介紹圓明園不僅,還收藏著,然后寫英法聯(lián)軍將圓明園,這樣的前后對比,告訴我們:。八、閱讀《圓明園的毀滅》選段,完成訓(xùn)練。(13分)圓明園中,有()的殿堂,也有()的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在(),飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。1.在文中括號里填上合適的詞,填序號?！続.天南海北B.金碧輝煌C.玲瓏剔透】(3分)2.選文告訴我們圓明園的景觀大致包括這幾類:一是仿照各地名勝建造的,二是根據(jù)建造的,三是。其中略寫的是。(3分)3.想一想,寫一寫?；实巯胗斡[江南美景了,他會到圓明園內(nèi)的;想感受一下古代詩人的詩情畫意,他會到圓明園內(nèi)的;想看一看海外建筑,他會到圓明園內(nèi)的。(3分)4.讀了選文,我感受到了。(2分)5.雨果曾說:“在世界的某個角落,有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園?！比绻麜r光能夠倒流,你來到了昔日輝煌的圓明園,你會發(fā)出怎樣的感嘆(2分)九、閱讀課外短文,完成練習(xí)。(14分)詹天佑在美國1881年,詹天佑從美國留學(xué)回來。歸途中,他滿懷希望,準(zhǔn)備為祖國效勞。在輪船的甲板上,他提著一只小皮箱,陷入了沉思。這是美國諾哈夫中學(xué)的一堂地理課,黑板上垂掛著屏幕,放著幻燈片,詹天佑正在聽課。屏幕上出現(xiàn)了鐵路、火車、滿載的貨物和肥沃的土地。老師開始講解:這是十九世紀(jì)七十年代最新式的火車。目前,美國和歐洲已把它作為重要的交通工具……幻燈片切換了一張,出現(xiàn)的是另一幅景象:貧瘠的土地、枯瘦的農(nóng)民、老牛破車在緩緩地前進。老師說:“這樣的車子,這樣的速度,國家落后,人民貧窮……”具有強烈民族自尊心的詹天佑痛心而慚愧地低下了頭。下課以后,他依然坐在那里默默不語。一個美國學(xué)生走過來,對詹天佑說:“那老牛破車是哪個國家的”詹天佑不予理睬,那個學(xué)生嘲笑著說:“高才生,怎么連這個也回答不出來恐怕是不好意思說吧!”詹天佑突然站起來斬釘截鐵地說:“是我們國家,但,那是暫時的?！薄肮€暫時,恐怕永遠都會這樣……”在一陣哄笑中,另一個學(xué)生說:“聽說大英帝國在中國修了一條鐵路,可你們的皇帝卻硬說那是怪物,把它拆了,還扔到河里去了?！薄肮庇质且魂嚭逍ΑＵ蔡煊优曋@一群傲慢無理的洋學(xué)生,強忍屈辱,憤然離開了教室。“嗚……”汽笛聲打斷了詹天佑的沉思。輪船靠岸了,他望著岸上同胞的親切笑容,興奮地踏上祖國的土地。1.根據(jù)意思寫出文中的詞語。(2分)(1)沉默著不說一句話。 ()(2)形容說話辦事堅決果斷,毫不猶豫。 ()2.詹天佑痛心而慚愧地低下頭的原因是什么(3分)3.用一句話概括第4自然段的意思。(3分)4.讀句子,體會加點詞語的特殊含義,并寫下來。(4分)輪船靠岸了,他望著岸上同胞的親切笑容,興奮地踏上祖國的土地。5.本文中間部分在寫法上是()。(2分)A.順敘B.插敘C.倒敘十、綜合實踐。(7分)五(2)班正在舉行“不忘國恥,振興中華”的主題活動,請你完成下面的任務(wù)。1.【血淚控訴】請搜集資料,了解中國近代的屈辱歷史,并列舉幾個典型事例。(2分)甲午戰(zhàn)爭南京大屠殺2.【緬懷先烈】中華民族的屈辱歷史,也是中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。請列舉民族英烈的故事。(2分)關(guān)天培虎門殉國3.【成就展示】新中國成立后,中華民族取得了一系列成就。(1分)香港、澳門回歸神舟號飛船升空4.【著眼當(dāng)下】我們小學(xué)生能為祖國做些什么(2分)十一、習(xí)作。(30分)你覺得二十年后的學(xué)校會是什么樣的呢會發(fā)生哪些神奇的變化呢請展開大膽想象,寫出學(xué)校發(fā)生的翻天覆地的變化。200400第四單元素養(yǎng)形成卷一、略二、D三、考試奉命宮殿拱形胎毛銷毀邊疆宏偉四、A五、盛泰足秋政壽閉遺1.太平盛世2.多事之秋3.豐衣足食六、1.我奉勸天帝能重新振作精神,不要拘守一定規(guī)格降下更多的人才。2.、、、。3.白云4.緩慢悲憤、低沉瑰寶精華七、1.但悲不見九州同王師北定中原日家祭無忘告乃翁渴望祖國統(tǒng)一2.汴州西湖歌舞幾時休愛國3.龔自珍我勸天公重抖擻不拘一格降人才4.梁啟超國富國強則國獨立5.建筑宏偉最珍貴的歷史文物破壞、毀掉、焚燒落后就要挨打,要不忘國恥,讓祖國強大八、CA2.古代詩人的詩情畫意西洋景觀西洋景觀3.平湖秋月蓬島瑤臺(武陵春色)西洋景觀4.圓明園內(nèi)的建筑宏偉而精巧5.