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成功教師的十大標志成功教師的十大標志成功教師的十大標志資料僅供參考文件編號:2022年4月成功教師的十大標志版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:成功教師的十大標志

任何一種職業(yè),都有成功人士,教師職業(yè)中一樣有許多成功者,在眾多教育教學的成功者中,他們在以下十個方面具有共性:

1、和諧的同事關系。

同伴互助是現(xiàn)代教育的特點之一,現(xiàn)在還沒有一個教師能把所有教學課程的教學包攬下來的。幾科教師面對同樣的學生,就有一個協(xié)調(diào)的問題,學科之間的合作意識顯得尤為突出,沒有和諧的同事關系,學生享受的就是一個不完整的教育,教學效果就可想而知了。有一個和諧的同事關系,就等于成功了一半。

2、幸福的家庭生活。

長期不幸的家庭生活,必定會影響教師本人的情緒,不好的情緒會影響備課,影響課堂語言的表達,甚至將情緒轉嫁到一部分違紀學生身上,出現(xiàn)一些不當?shù)慕虒W行為。擁有一個幸福的家庭,就擁有了成功的基石。

3、身體健康。

不管是如今教學工作的強度,還是與學生交流的方面,都需要教師身體健康,身體上三天一小災,兩天一病假,無論從事何職業(yè),都不是成功的象征。

4、良好的讀書、讀報習慣。

教學工作的一個重要的任務就是傳播知識,當今社會進步與技術革命一日千里,祖國傳統(tǒng)文化博大精深,人類文明源遠流長,教師僅僅靠原來中學和大學時期積累的那部分知識,很難面對現(xiàn)在的教學,況且教學對象每年在變,不學習、不讀書、不看報,不與時俱進,絕對要失敗。良好的學習習慣是成功者的標志。

5、學生愿意與你交心,并建立正確的人生觀,實踐理想。

教學對象的認可,就是教學效果的最佳體現(xiàn)。作為教師如果建立了與學生溝通的橋梁,那么教學目標的達成,就只是一個時間問題了。形成師生的有效互動就離成功不遠了。

6、教師的人格魅力和職業(yè)精神深受學生歡迎、效仿。

教師嚴于律己,為人師表,處處為學生的終生發(fā)展去努力,一切為班級建設去思考,教學環(huán)節(jié)周密細致,既注重傳授知識,又注重培養(yǎng)能力。充分利用激勵手段,適時教授學習方法。若干年后,學生的回訪率高,效仿的多,就是教師的成功。

7、所教學生的精神面貌好,成績有改進或進步,較其他同行有優(yōu)勢。

教學業(yè)績一向是成功的風向標,雖然說不以成敗論英雄,但所帶班級,所帶學科的學習成績,從來沒有名列前茅過,不能叫做成功。

8、與家長交流愉快。

學校教育與家庭教育一向是不可分割的教育整體,教師與家長之間密切的合作,及時的溝通,相互的協(xié)調(diào)有助于提高教學效果。作為老師,要掌握一定的交流技巧,合理的運用交流時機,將學生視為自己的孩子,耐心換真心,在學生和家長的眼里,你就是明星。

9、各種公開課,示范課有影響且在學校教育的某一方面有研究,有心得,被借用。

業(yè)務能力歷來是衡量教師成功的核心內(nèi)容。它要求教師要有扎實的專業(yè)功底,熟練的課堂組織能力,在學科教研組,有指導青年教師的能力,在教學研究中,有自己成熟的觀點,有較強的語言組織能力??傊诮虒W工作中基本不求人,就是成功。

10、與時俱進,談吐儒雅,語言豐富。

教師在與其他人交往時,不僅僅代表自己,同時也附以教師職業(yè)的現(xiàn)象,還因為家長群體的復雜性,教師必須了解時政大事,社會熱點,甚至其他行業(yè)的一些特點,與時俱進,讓自己的談吐豐富起來。以往就有把教師當作知識的象征、智慧的象征,當教師把自己點綴的表里如意,星光燦爛,那就是“Fans”簇擁之時。

成功不是驚天動地,而是在平凡中有突出,在普通中

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