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文檔簡介
2023中考語文模擬測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.下列句子中,沒有語病的一項是()A.八國聯(lián)軍侵略我國的時候,燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。B.臨近中考,郭勃麟同學(xué)做語文測試卷馬虎的現(xiàn)象比以前進步多了。C.2019年5月11日,《經(jīng)典詠流傳》第二季收官,無腿勇士夏伯渝43年追夢的事跡深深震撼了人們。D.不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。2.下列句子沒有語病的一項是A.智能設(shè)備本來應(yīng)該是現(xiàn)代社會輔助學(xué)習(xí)的最佳工具,但在實踐中卻因使用得當(dāng)與否而造成了學(xué)習(xí)障礙。B.設(shè)立“中國旅游日”,旨在以強化旅游宣傳,培養(yǎng)國民旅游休閑意識,提升國民生活質(zhì)量為目的。C.里海萎縮很大程度上是附近發(fā)展農(nóng)業(yè)和工業(yè),使得流入里海的河流進行了改道或者水量減少。D.我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度,但是盲目地反對不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。3.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A.哄(hōng)搶剔(tì)除樞(shū)紐書聲瑯瑯(láng)B.抹(mǒ)黑棲(qī)身繃(běng)臉綠(lǜ)林起義C.慫(sǒng)恿祈(qí)福弄(nòng)堂敷衍塞(sè)責(zé)D.深諳(ān)吐(tǔ)蕃驚駭(hài)搽(chá)護手霜4.下列加點詞語使用正確的一項是()A.野鴨湖畔,天高云淡,蘆葦搖曳,結(jié)伴的候鳥,時而展翅翱翔,時而碧波漫步。B.他的這幅畫展現(xiàn)了大自然草長鶯飛、姹紫嫣紅的生機與活力,可謂妙手回春,佳作天成。C.上元之夜,一場無與倫比的現(xiàn)代燈光秀使599歲的紫禁城浮光掠影,絢爛多姿。D.做事情一定要具體問題,具體分析,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,抓住關(guān)鍵,對癥下藥。5.下列各句中,加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.市劇院上演了昆曲《牡丹亭》,那精彩地表演,讓人嘆為觀止。B.我們既要相信自己,不妄自菲??;又要善于學(xué)習(xí)和借鑒,不驕傲自大。C.給他講了半天的道理,他心中仍然無動于衷,沒有悔改的表示。D.盼望已久的書終于買來了,一拿到書,他就迫不及待地閱讀起來。6.在學(xué)校攝影大賽中,這張獲獎?wù)掌稕_》展現(xiàn)運動員起跑的瞬間。請仔細觀察并用生動的語言描寫畫面內(nèi)容。(不少于80字)7.在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。落紅不是無情物,________________________。(龔自珍《己亥雜詩》)天接云濤連曉霧,_________________________。(李清照《漁家傲·天接云濤連曉霧》)水,漾在詩歌中,波動著光影,搖泛著靈氣。曹操觀滄海,“秋風(fēng)蕭瑟,_____________”雄心壯志在其中;杜牧泊秦淮,“______________,夜泊秦淮近酒家”,萬千感慨在其中;王灣次北固山下,“________________________,________________________”,生活哲思在其中。8.名著閱讀。作為《紅星照耀中國》的主要翻譯者之一,著名學(xué)者胡愈之在1978年的中譯本序言中寫道,________(填寫作者名)是“第一個報春的燕子”,這是對作者的高度評價。關(guān)于小說《水滸傳》,金圣嘆曾言:_________(填寫人物名)自然是上上人物,寫得心地厚實,體格闊大。論粗鹵處,他也有些粗鹵;論精細處,他亦甚是精細?!肚f子·山木》寫道:“君子之交淡若水,小人之交甘若醴。”請從下面選項中任選一組人物,結(jié)合相應(yīng)的作品內(nèi)容,簡要論述對這句話的理解。A.范進與張靜齋(《儒林外史》)B.保爾與朱赫來(《鋼鐵是怎樣煉成的》)C.魯迅與藤野先生(《朝花夕拾》)二、閱讀9.閱讀下面這首詩,完成小題。飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。1.下列對這首詩的理解和分析,正確的一項是()A.①②句寫出了門庭冷落的景象,表現(xiàn)出詩人的孤獨與寂寞。B.③④句蘊含一個道理:環(huán)境的偏僻與幽靜方能使人恬淡舒適。C.⑤至⑧句描繪了鳥、山、日、菊等富有詩情畫意的景物,且景中寓情。D.⑨⑩句中“真”即人生真諦,“忘言”表明詩人年事已高,無法言傳。2.詩中表達詩人心境高遠、自由由閑適、恬淡愜意的詞語是_________和_________10.閱讀下面文字,完成下列小題。魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚于死者,則凡可以避患者何不為也!由是則生而有不用也;由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者勿喪耳。天祥至潮陽,見弘范①,左右命之拜,不拜。弘范遂以客禮見之,與俱入?yún)兩?,使為書招張世杰。天祥曰:“吾不能捍②父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃書所過零丁洋詩與之。其沫有云:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,軍中置酒大會。弘范曰:“國亡,丞相忠孝盡矣,能改心以事宋者事皇上,將不失為宰相也。”天祥泫然③出涕,曰:“國亡不能捄④,為人臣者死有余罪,況敢逃其死而二其心乎!”①弘范:元軍元帥。②捍(hàn):保衛(wèi)。③泫(xuàn)然:水滴下的樣子。④捄:同“救”。1.解釋下列加點的詞的意思。故患有所不辟也辟:______賢者能勿喪耳喪:______使為書招張世杰書:______天祥泫然出涕涕:______2.請“/”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏,限劃兩處。則凡可以得生者何不用也3.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。非獨賢者有是心也。乃書所過零丁洋詩與之。4.甲文中的哪句話能表現(xiàn)乙文中文天祥的品格?5.乙文中寫了關(guān)于文天祥的三件事情,請用簡潔的語言分別概括。11.閱讀下面的文章,完成下列小題。向一棵樹鞠躬王崇亞①我突然被一棵榆樹驚呆了。②說突然,是因為我在這條小巷的盡頭住了十年,每天從它跟前走過,竟沒有注意到它的存在。③那天早晨,我無意識地朝路邊的磚垛上掃了一眼,一下子就看到了這棵樹。我不由自主地站在那里,仰視著這棵不同尋常的樹。④它長在一堆碼起來的磚垛上。磚垛有兩米多高,我不知道磚垛在那里堆了多少年,表層的磚被一層青苔覆蓋著。磚們不規(guī)則地排列在一起,好像訓(xùn)練累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉強保持著一種隊形。⑤它其實只有一米來高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展著,形不成高大偉岸的姿態(tài),卻展示了固執(zhí)頑強的生命。它站在高高的磚垛上作俯視狀,鳥瞰著這個喧鬧的世界。⑥它小心地經(jīng)營著自己。它當(dāng)然喜歡玉樹臨風(fēng)般的軀體,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命運卻把它交付給一堆磚。當(dāng)初,它選擇了磚垛前面的那一片陽光地帶,準(zhǔn)備唱著歌兒向老榆樹告別??墒蔷驮谒查g,一陣微微的風(fēng),把它飄到磚垛上,它的命運因此而改變。它知道:非分的妄想只能毀滅自己,找準(zhǔn)自己的位置,順勢而長,才是生命的根本。它只能壓抑著蓬勃向上的內(nèi)驅(qū)力,讓飽滿的激情化作一段樸實——它長成了灌木叢。⑦即便如此,它也肯定受過不盡的苦痛。雷電轟擊過它,狂風(fēng)摧殘過它,風(fēng)雪侵蝕過它。最難耐的還是干旱和貧瘠。它有時想攔住匆匆而過的雨水,雨水卻不屑一顧;也曾經(jīng)挽留過晶瑩的露珠,露珠只輕輕吻了它一下,就再也尋覓不著。腳下那座高原似的磚垛,卻貧瘠得難以供應(yīng)它起碼的養(yǎng)料。⑧它只得打自己的主意。⑨讓主干變粗變矮,讓枝葉變小變多,盡量節(jié)衣縮食,減少消耗。盡可能挽留住雨露,拼命把根往下扎,這是它生存的策略。厄運使得它青筋突暴,渾身疤痂,身體佝僂,它沒有屈服。無論生活怎樣艱難,總得面對,總得應(yīng)付,總得一步一步走過。⑩我久久地站在那里,為一棵榆樹而感動。?一天傍晚,我下班回來,發(fā)現(xiàn)那磚垛已經(jīng)不見了。?一個老人背負著一棵樹蹣跚而行,正是磚垛上的那棵樹。?老人告訴我,這垛磚垛了十八年。當(dāng)初準(zhǔn)備蓋房子用,兒子突然得病死了。媳婦改嫁,他領(lǐng)著孫子孫女度日,房子就耽擱了。現(xiàn)在孫子孫女已長大成人,會掙錢了,政府又補貼了一部分錢,房子終于可以翻修了。在老人平靜的敘述中,絲毫不見其悲涼,仿佛生活就是如此。?我怔在那里。十八年,我不知老人是如何艱辛度過的。?老人邊走邊自言自語道:“你看這棵樹,咋就恁耐活呢?缺水少土的,竟活了十八年。若不是用磚,要活成精呢!”?我看見負在老人背上的那棵榆樹,竟然是老人的翻版。蓬蓬松松的枝葉,是老人稀疏的亂發(fā);褶褶皺皺的干,是老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉;幾十條柔柔細細的根,是老人冉冉飄飛的胡須!?老人背負著那棵老榆樹走了。一個自言自語的老人背負著另一個不言不語的老人,走了。?一種熱熱的液體,模糊了我的雙眼。我默默地佇立,向老人背上的那棵榆樹深深地鞠了一躬。1.第③段說:“我不由自主地站在那里,仰視著這棵不同尋常的樹。”請結(jié)合文章具體內(nèi)容,簡要分析這棵樹的“不同尋常”表現(xiàn)在哪些方面。2.按要求回答問題。請聯(lián)系具體語境,賞析下面句子的妙處。一個自言自語的老人背負著另一個不言不語的老人,走了。分析文章最后一段的作用。3.下面對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不完全正確的一項是()A.作者的情感變化是貫穿這篇文章的線索。B.文章開頭有總領(lǐng)全文、設(shè)置懸念、激發(fā)讀者閱讀興趣的效果。C.第⑥段畫線句寫出了榆樹安分守己,屈從命運的態(tài)度。D.作者構(gòu)思巧妙,托物寓意,樹的形象與人的形象契合無間,豐富了文章的意蘊。4.比較本文第?段畫線句子和下面鏈接材料,說說它們在寫法上的相同點和寫作意圖方面的不同點。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,好像在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹。12.閱讀文段,回答問題___________________本報海西訊(記者馬振東)4月1日,脫胎于首屆冷湖科幻文學(xué)獎獲獎小說的超感電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館舉行盛大首映禮,讓國內(nèi)影迷有途徑近距離了解冷湖科幻文學(xué)創(chuàng)作基地及“冷湖火星小鎮(zhèn)”旅游文化品牌魅力?!鹅`魂游舞者》的故事發(fā)生在荒蕪的類火星地貌上,講述了主人公為尋找父親死亡之謎,回到家鄉(xiāng)冷湖鎮(zhèn),通過一系列奇幻之旅發(fā)現(xiàn)了宇宙生命的巨大秘密。近年來,我省大力實施影視精品創(chuàng)作工程,加快從“高原”向“高峰”邁進,更好地謳歌新時代,講好青海故事,傳播青海聲音,弘揚新青海精神。此次首映活動由海西蒙古族藏族自治州茫崖市主辦,中國盲文圖書館、冷湖火星小鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)有限公司承辦。目的是在中國科幻產(chǎn)業(yè)得到空前關(guān)注的語境下,通過超感電影《靈魂游舞者》在科幻IP的開發(fā)上跨界嘗試,把茫崖在地形地貌、鹽湖風(fēng)光、石油開發(fā)遺址、暗夜星空和天文科研等方面的資源優(yōu)勢展現(xiàn)給大家,借此提升茫崖城市品位,進一步擴大茫崖的影響力和知名度。背景鏈接:“冷湖科幻文學(xué)獎”簡稱“冷湖獎”,是茫崖市冷湖鎮(zhèn)結(jié)合地域特色和文化旅游資源實際,通過科幻作品的創(chuàng)作、評選和發(fā)售,加大力度推進冷湖文化品牌提煉,挖掘冷湖人文地理、突出艱苦奮斗的石油精神,是加快推進文化、體育、旅游融合發(fā)展的具體舉措。___________________北京4月1日電(實習(xí)記者代小佩)超感電影《靈魂游舞者》1日在中國盲文圖書館舉行首映禮活動,近百名盲人來到活動現(xiàn)場。記者從活動主辦方獲悉,這是國內(nèi)首部盲人科幻電影。通常,科幻電影會以30、4D等方式呈現(xiàn),而超感電影則完全用聲音給育人講述有關(guān)火星的科幻故事。對此,北京市盲協(xié)主席何川說,科幻最大的魅力來自于想象力,讓觀眾調(diào)用不同感官去體驗這種想象力,是所有科幻電影想要做到的?!俺艘曈X沖擊,讓觀眾調(diào)動自己的想象去和故事本身連接,這或許是一種新的體驗科幻的方式?!焙未ū硎荆骸跋M麑⑵鸶须娪啊鹅`魂游舞者》和《流浪地球》的公映版及口述影像版一起,帶到全國各地做線下的公益放映,通過科幻影片提升盲人群體對宇宙星空的感知。”影片是首屆冷湖科幻文學(xué)類的獲獎小說《靈魂游舞者》的同名電影,它牽手中國盲文圖書館,以公益形式呈現(xiàn)。該作品吸引了先鋒戲劇導(dǎo)演張棟、科幻作家郝景芳、民遙歌手陳鴻宇、演員封柏等參與,嘗試把科幻故事帶給盲人及更多不同領(lǐng)域的群體。________________________本報訊(記者蘇丹丹)4月1日,根據(jù)首屆冷湖科幻文學(xué)類的獲獎小說改編的同名科幻電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館首映。不同于傳統(tǒng)意義的科幻電影,《靈魂游舞者》沒有畫面,全部以聲音敘事。上百名盲人參加了當(dāng)天的首映禮并欣賞了該作品。電影《靈魂游舞者》由張棟導(dǎo)演,姚海軍監(jiān)制,獨立音樂人陳鴻宇擔(dān)任音樂總監(jiān)。電影故事發(fā)生在荒蕪的類火星星球上,講述了主人公為揭開父親死亡之謎,回到家鄉(xiāng)冷湖,遇見一對喪子的老年夫妻,于是和他們一起踏上旅途。在神秘外星文明的指引下,主人公發(fā)現(xiàn)了關(guān)于宇宙生命的巨大秘密。業(yè)內(nèi)人士認為,該片為盲人開啟了科幻之門,打破了傳統(tǒng)電影必須依賴視覺效果的限制,讓盲人也能感受到科幻的魅力所在。張棟說:“希望通過這類科幻影片的創(chuàng)作,提升盲人觀眾對于宇宙星空的感知?!睋?jù)了解,為了打造科幻IP,2018年,冷湖火星小鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)有限公司聯(lián)合北京行知探索文化傳播有限公司等共同創(chuàng)辦了冷湖科幻文學(xué)獎,對科幻小說作品進行征集評選,并積極推動獲獎作品的影視化改編。1.(消息·標(biāo)題)小宇:我把這三則消息內(nèi)容復(fù)制到電子文檔的時候,不小心把標(biāo)題搞混了。三個標(biāo)題是這樣的:A.電影《靈魂游舞者》為育人開啟科幻之門;B.超感電影《靈魂游舞者》在北京首映;C.國內(nèi)首部盲人科幻電影上映。它們分別對應(yīng)哪則消息呢?小文:這個不難分辨。消息標(biāo)題是對主要內(nèi)容的準(zhǔn)確概括,我們可以根據(jù)“導(dǎo)語”找到主要信息。小樂:是的,據(jù)此可以推斷消息(甲)的標(biāo)題是(1)______,消息(乙)的標(biāo)題是(2)______,消息(丙)的標(biāo)題是(3)___________。(填字母序號)2.(消息·結(jié)構(gòu))小宇:消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的,我記得叫“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。小文:那這種結(jié)構(gòu)在上面三則消息中有體現(xiàn)嗎?小樂:有的。比如在消息(_______________)中,__________________________3.(消息·受眾)小文:“超感電影”可以說是盲人的福音啊!盲人朋友聽到這個消息應(yīng)該會很開心。小樂:如果要向盲人朋友介紹“超感電影”,你們覺得這三則消息中的哪一則最合適?為什么?小宇:_______________________________________________13.閱讀下文,完成下列小題。天氣預(yù)報,向著“精準(zhǔn)”快步跑①“看天色可能會下雨,出門時要帶把傘嗎?”這樣的疑問,幾乎人人都有過。夏天,總怕有場“不期而遇”的大雨;到了冬天,又盼著一覺醒來世界銀裝素裹。②過去以周、天為單位,以市縣為區(qū)域進行的氣象預(yù)報,已經(jīng)不能滿足公眾的日常生活需要。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)以及智能終端的普及,人們希望隨時隨地查詢天氣——10分鐘后會不會下雨?自己所處的街道降雪量會有多少?應(yīng)運而生的智能網(wǎng)格預(yù)報,可以解答大家的疑問,提供更精細、更個性化的氣象服務(wù)。③以往傳統(tǒng)的天氣預(yù)報是城鎮(zhèn)預(yù)報,只用單個的預(yù)報點表示一個縣城或城市未來幾天的天氣變化。這種預(yù)報方式缺點較明顯,時間空間精度低、預(yù)報天數(shù)短、氣象要素少。在如今幾乎人手一個智能手機的時代,一天只做兩次更新的傳統(tǒng)預(yù)報,已經(jīng)不能滿足公眾需求。中國氣象局提出“網(wǎng)格預(yù)報”這一概念,正是為了解決傳統(tǒng)天氣預(yù)報的這些弊端。④如果把我國以及每個城市所在的區(qū)域,想象成由多個邊長為5公里的正方形組成的網(wǎng)格,那么公眾就生活、工作在一個個網(wǎng)格里。網(wǎng)格預(yù)報就是針對這些正方形小區(qū)域,實現(xiàn)空間上的精準(zhǔn)化預(yù)報。具體而言,是從傳統(tǒng)的大城市預(yù)報發(fā)展到縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn),甚至村,到現(xiàn)在的任意點位預(yù)報。網(wǎng)格預(yù)報在時間間隔上也更精細,從原來的只區(qū)分白天黑夜,發(fā)展為逐3小時、逐1小時甚至分鐘級間隔預(yù)報,即時更新,方便公眾根據(jù)局地天氣對自己出行等活動做出更精準(zhǔn)的安排。此外,原來的城市預(yù)報只涉及一種天氣現(xiàn)象,現(xiàn)在網(wǎng)格預(yù)報涵蓋的要素更豐富,僅降水天氣就分為雨、雪、雨夾雪、凍雨等。⑤除了更“細心”,網(wǎng)格預(yù)報還更“理性”。相對傳統(tǒng)的等級預(yù)報和定性預(yù)報,如今的預(yù)報正在向定量化轉(zhuǎn)化。比如,從原來的“小中大暴雨”,變?yōu)榫唧w多少毫米或厘米的降水量預(yù)報;以往的“大風(fēng)”“多云”天氣,將被具體的風(fēng)向風(fēng)速值和云量值預(yù)報替代。也就是說,公眾不僅能了解自己所處的“網(wǎng)格”當(dāng)前、未來是什么天氣狀況,還能清楚地查到氣溫、降水、風(fēng)等多個具體氣象要素信息。⑥按照中國氣象局的計劃,2017年7月開始,北京、天津、上海、福建、廣東、海南、陜西等7省市已經(jīng)率先發(fā)布智能網(wǎng)格預(yù)報。2017年12月底前,我國氣象預(yù)報服務(wù)統(tǒng)一數(shù)據(jù)源的“一張網(wǎng)”網(wǎng)格預(yù)報業(yè)務(wù)已經(jīng)開始正式運行。1.通讀全文,“網(wǎng)格預(yù)報”與傳統(tǒng)天氣預(yù)報相比有哪些優(yōu)勢?請簡要概括。2.第⑤段中畫線句子使用了什么說明方法?結(jié)合本文分析其作用。3.下列對文章的理解,不符合原文意思的一項是()A.傳統(tǒng)天氣預(yù)報不能適應(yīng)移動互聯(lián)網(wǎng)以及智能終端的發(fā)展,無法滿足日常生活需要。B.“網(wǎng)格預(yù)報”既能實現(xiàn)智能預(yù)報,又能夠解決傳統(tǒng)天氣預(yù)報較明顯的弊端。C.網(wǎng)格預(yù)報就是在一個邊長為5公里的正方形組成的網(wǎng)格中,實現(xiàn)精準(zhǔn)化預(yù)報。D.我國氣象預(yù)報服務(wù)已朝著“精準(zhǔn)”快步跑,網(wǎng)格預(yù)報業(yè)務(wù)已經(jīng)開始正式運行。三、語言表述14.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比。幸福是貧困中相濡以沫的一塊蛋糕,幸福是患難中心心相印的一個眼神,________;幸福是父親一次粗糙的撫摩,幸福是朋友一個溫馨的字條,_________________________________。四、寫作15.請以“刷新”為題目,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體不限;②文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名;③字數(shù)不少于600字;④書寫工整規(guī)范。
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、積累與運用1、C【答案解析】
A.語序不當(dāng),應(yīng)是“洗劫并燒毀了”。B.“現(xiàn)象比以前進步多了”搭配不當(dāng)。C.沒有語病。D.“不管……還……”關(guān)聯(lián)詞語使用有誤。2、D【答案解析】測試卷分析:A兩面與一面不對應(yīng)。把“使用得當(dāng)與否”改為“使用不得當(dāng)”。B句式雜糅。去掉“為目的”。C成分贅余。去掉“進行了”。點睛:做好本題,要從以下三個方面入手:(1)解句意:選項要表達什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)。(2)理主干:在理解語意的基礎(chǔ)上,利用語法知識,分析句子成分,找到搭配不當(dāng)、成分殘缺等錯誤。(3)析關(guān)系:要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當(dāng)?shù)儒e誤。3、D【答案解析】
A.剔(tì)——tī;B.綠(lǜ)——lù;C.弄(nòng)——lòng。4、A【答案解析】
B.妙手回春,意思是醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超,能把垂危的病人治愈。B句使用對象有誤。C.浮光掠影,比喻觀察不細致或印象很不深刻,像水上的反光和一閃而過的影子,一晃就過去了。也比喻景物景象飄忽不定,難以捉摸。不符合C句語境。D.頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳指只醫(yī)治疼痛的部位,不追究病根。比喻處理問題不從全局考其根本,什么地方有問題就在什么地方解決,臨時應(yīng)付。D句望文生義,使用錯誤。5、C【答案解析】
A項,嘆為觀止:贊嘆觀賞的對象精妙至極、完美之至。使用恰當(dāng)。B項,妄自菲薄:本意是自暴自棄,后來也引申為過分看輕自己。使用恰當(dāng);C項,無動于衷:指心里一點不受感動,一點也不動心。與“心中”重復(fù)。使用不恰當(dāng);D項,迫不及待:形容心情十分急切。使用恰當(dāng)。【答案點睛】要結(jié)合積累的詞語來分析,在平時的學(xué)習(xí)中,首先我們對于遇到的詞語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進行歸納。詞語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。6、示例:這是一個運動員起跑的瞬間。發(fā)令槍響了,一個身穿運動背心和短褲的運動員迅速起身,只見他身體前傾,幾乎與地面呈45度,雙拳緊握,左臂在前,右臂在后,兩臂用力擺動。高抬右腿,左腿奮力一蹬,整個人像一支離弦之箭一般沖了出去?!敬鸢附馕觥?/p>
本題考查學(xué)生的語言表達能力。仔細觀察下面這張照片,發(fā)揮豐富的想象,描述其中的場景。注意把運動員起跑瞬間的動作(身體各個部位,如左右臂、左右腿、雙手、整個身體一一描述)、神態(tài)(臉部緊張表情)、外貌等描寫細致。內(nèi)容具體,語言生動,可使用比喻、排比等修辭手法。不少于80字。7、(1)化作春泥更護花(2)星河欲轉(zhuǎn)千帆舞(3)洪波涌起煙籠寒水月籠沙海日生殘夜,江春入舊年【答案解析】
考查學(xué)生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“籠、帆、生”的書寫。8、(1)埃德加·斯諾(或斯諾)(2)魯達(或魯智深)(3)示例:A.范進與張靜齋:張靜齋與范進素昧平生,然而范進中舉之后,張靜齋送錢送房,主動巴結(jié),其實是為了結(jié)交新貴、拉攏關(guān)系;中舉后的范進虛偽世故,官場的一套嫻熟自如。兩人看起來稱兄道弟,實際上是建立在金錢利益上的小人之交。B.保爾與朱赫來:朱赫來教給保爾電工技術(shù)與拳擊,傳授了許多革命知識,對保爾思想的成長起到了決定性的作用;保爾得知朱赫來被白匪抓走后,拼命救出了朱赫來,被捕后也不透露朱赫來行蹤。他們是志同道合的君子之交。C.魯迅與藤野先生:藤野先生并沒有因為魯迅是個弱國學(xué)生而加以輕視,相反他真誠無私地關(guān)心魯迅的學(xué)習(xí)和生活;魯迅先生回國后棄醫(yī)從文,但是也始終不忘先生恩情,即便沒有書信往來,但在心里念念不忘。他們可謂是跨越國界與時間的神交。【答案解析】
考查名著閱讀。文學(xué)常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理歷史、各種典故和故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。零散的文學(xué)常識就像是沒有穿好的一大把針,只要有一根線將它們貫串起來,這些文學(xué)常識就顯得非常系統(tǒng)了,這根線可以是時間、空間、風(fēng)格、內(nèi)容等。此題考查的是與《紅星照耀中國》《水滸傳》等有關(guān)的文學(xué)常識。(1)《紅星照耀中國》的作者是美國記者埃德加·斯諾。(2)“心地厚實,體格闊大。論粗鹵處,他也有些粗鹵;論精細處,他亦甚是精細”是金圣嘆對魯智深的評價。(3)首先要根據(jù)你對名著的日常積累,從題干所給的三個名著中選出一組你最熟悉、印象最深、對你影響最大、最有話說的主人公。結(jié)合他們的事例來闡述“君子之交淡若水,小人之交甘若醴”的道理。“小人之交甘如醴”:小人以利為先,他們交友往往親密狎昵,他們的交情就像醇酒一樣甘甜,卻不講道義。如A中范進與張靜齋的關(guān)系就屬于“小人之交甘若醴”的性質(zhì)。“君子之交淡若水”:君子交友講究志同道合,不求私利,他們的交情看起來像水一樣淡。BC中保爾與朱赫來、魯迅與藤野先生的關(guān)系都屬于“君子之交淡若水”的性質(zhì)。二、閱讀9、1.C2.心遠悠然【答案解析】1.A.①②句是寫詩人雖身居鬧市,卻遠離俗世,不受世俗煩擾,表達了詩人陶醉于自然,恬淡愉悅的心情。B.③④句蘊含一個道理:即使生活在喧鬧的環(huán)境中,內(nèi)心也依然平靜如水。D.⑨⑩句中“真”即人生真諦,“忘言”是領(lǐng)會到人生真諦,但又感到無法用言語表達。當(dāng)然,也無須用言語表達。故選C。2.本題考查的是對詩歌內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括即可。詩中表達詩人心境高遠、自由由閑適、恬淡愜意的詞語是“心遠”和“悠然”。10、1.(1)同“避”,躲避(2)喪失(3)寫信(4)眼淚2.則/凡可以得生者/何不用也3.(1)并不是只有賢能的人才有這種羞惡之心。(2)文天祥于是寫下了《過零丁洋》詩給他(弘范)。4.舍生而取義者也5.文天祥見弘范不拜。弘范要求文天祥寫信勸降張世杰,文天祥寫詩拒絕。文天祥拒絕弘范高官厚祿的勸降。【答案解析】1.考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意詞類活用詞,書:動詞,寫信。通假字詞,“辟”同“避”,躲避。2.本題考查劃分句子結(jié)構(gòu)。劃分句子的朗讀節(jié)奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂開;(2)有些古今異義詞朗讀時要分開;(3)主語和謂語之間,謂語和賓語、補語之間,一般要停頓;(4)需要著重強調(diào)的地方,一般要停頓;(5)省略句中省略的地方一般要停頓;(6)句首語氣詞之后要要停頓;并列短語間要略作停頓;句末語氣詞前,要停頓。根據(jù)句意:那么凡是能夠用來求得生存的手段,哪一樣不可以采用呢?故句子劃分為:則/凡可以得生者/何不用也。3.本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整,達到詞達句順。重點詞語:是:這種。乃:于是。與:給。4.考查對文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。文天祥在押期間,決心以死明志,將生死置之度外,充分體現(xiàn)了甲文的觀點“舍生而取義者也”。5.考查對故事情節(jié)的梳理與概括。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。張弘范的左右命天祥叩拜,天祥拒而不拜;他又讓天祥寫信招降張世杰,文天祥不從;張弘范還要強迫他,文天祥就寫詩以表心態(tài),拒絕弘范高官厚祿的勸降?!敬鸢更c睛】譯文甲文,魚是我所喜愛的,熊掌也是我所喜愛的,如果這兩種東西不能同時都得到的話,那么我就只好放棄魚而選取熊掌了。生命是我所喜愛的,道義也是我所喜愛的,如果這兩樣?xùn)|西不能同時都具有的話,那么我就只好犧牲生命而選取道義了。生命是我所喜愛的,但我所喜愛的還有勝過生命的東西,所以我不做茍且偷生的事;死亡是我所厭惡的,但我所厭惡的還有超過死亡的事,所以有的災(zāi)禍我不躲避。如果人們所喜愛的東西沒有超過生命的,那么凡是能夠用來求得生存的手段,哪一樣不可以采用呢?如果人們所厭惡的事情沒有超過死亡的,那么凡是能夠用來逃避災(zāi)禍的壞事,哪一樁不可以干呢?采用某種手段就能夠活命,可是有的人卻不肯采用;采用某種辦法就能夠躲避災(zāi)禍,可是有的人也不肯采用。由此可見,他們所喜愛的有比生命更寶貴的東西(那就是“義”);他們所厭惡的,有比死亡更嚴(yán)重的事(那就是“不義”)。不僅賢人有這種本性,人人都有,只不過有賢能的人不喪失罷了。乙文,文天祥被押到潮陽,見張弘范,左右元軍命令文天祥叩拜,文天祥拒不叩拜,張弘范于是用賓客的禮節(jié)接見他,文天祥與元軍一起進入崖山,張弘范讓文天祥寫信招降張世杰。文天祥說:“我不能保衛(wèi)自己的父母,卻教唆別人也背叛自己父母,這可能嗎?”張弘范還是堅決要求他就范。文天祥于是寫下自己所作的《零丁洋詩》給他,詩的末尾有這樣的句子:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”張弘范說:“國家已亡,丞相你已經(jīng)盡了忠孝之心了,如果你改變對南宋的忠心來效忠于元朝皇上,還給你宰相的官職?!蔽奶煜榱鳒I說:“國家滅亡不能拯救,做人臣子的死有余罪,怎么還敢如脫殺頭之罪而懷有二心呢?”11、1.生長環(huán)境極其惡劣;生長姿態(tài)矮小、細弱、樸實;有安分樸實、順勢而為的生存智慧;有忍受苦痛,頑強生長的生存信念。2.(1)運用比喻、反復(fù)、對比手法,生動形象的寫出了榆樹面對苦難隱忍剛毅的精神,突出強調(diào)了老人和榆樹在生活經(jīng)歷和面對生活的態(tài)度上的共性。(2)內(nèi)容上寫出了我被老人和榆樹的精神所感動,表達了我對他們的崇敬之情。結(jié)構(gòu)上點題,首尾呼應(yīng),總結(jié)了全文。3.C4.寫法上:都用了插敘。寫作意圖:本文插敘老人的生活經(jīng)歷,突出老人生活的艱辛曲折,襯托出他面對磨難坦然頑強的精神。鏈接材料將十多年前紫藤蘿花的不幸遭遇與現(xiàn)在的藤蘿形成對比,突出了眼前這一片紫藤蘿的蓬勃生機,為下文作者的深入思考作鋪墊?!敬鸢附馕觥?.本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。文章第3段從“榆樹”的“惡劣的生存環(huán)境”來表現(xiàn)“這棵樹的不同尋?!薄N恼碌?段通過“它其實只有一米來高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展著,形不成高大偉岸的姿態(tài),卻展示了固執(zhí)頑強的生命”表現(xiàn)出榆樹的“矮小樸實但頑強”來體現(xiàn)出“榆樹的不同尋?!?。第5段從“榆樹通過自身努力艱難的生存下來”來表現(xiàn)“這棵樹的不同尋常”。2.本題考查學(xué)生賞析語句的能力。作者情感的表達,往往要借助于一些精彩的語句,這些語句又要借助于一些表現(xiàn)手法來流淌作者的感情。如:此句運用比喻、反復(fù)、對比手法,生動形象的寫出了榆樹面對苦難隱忍剛毅的精神,突出強調(diào)了老人和榆樹在生活經(jīng)歷和面對生活的態(tài)度上的共性??疾榻Y(jié)尾段的作用。結(jié)尾段的作用:結(jié)構(gòu)上:與文章的標(biāo)題相呼應(yīng);內(nèi)容上:點明主旨,深化主題。此段內(nèi)容上寫出了我被老人和榆樹的精神所感動,表達了我對他們的崇敬之情。結(jié)構(gòu)上點題,首尾呼應(yīng),總結(jié)了全文。3.“找準(zhǔn)自己的位置,順勢而長,才是生命的根本”寫出榆樹并不屈從命運。故C項不正確。4.考查比較閱讀能力。就是把兩篇內(nèi)容形式上有一定聯(lián)系的文章,加以分析比較,對照鑒別的閱讀,在同中求異和異中求同達到提高學(xué)生遷移思維和深入分析問題能力的目的。寫法上:都用了插敘。寫作意圖:本文插敘老人的生活經(jīng)歷,突出老人生活的艱辛曲折,襯托出他面對磨難坦然頑強的精神。鏈接材料將十多年前紫藤蘿花的不幸遭遇與現(xiàn)在的藤蘿形成對比,突出了眼前這一片紫藤蘿的蓬勃生機,為下文作者的深入思考作鋪墊。12、1.BCA2.【示例1】甲,正文部分將超感電影名稱、首映時間及地點等放在最前面,這是讀者最關(guān)心的事實;首段還交代電影與冷湖科幻文學(xué)獎相關(guān),這是消息想讓讀者知道的重要事實。接著依次寫電影的主要情節(jié)、電影對于茫崖市的意義、冷湖科幻文學(xué)獎的情況,使讀者逐步了解到這部超感電影與青海當(dāng)?shù)氐年P(guān)系?!臼纠?】乙,正文部分先寫了超感電影名稱、首映時間及地點,這是讀者最關(guān)心的事實;并指出這是國內(nèi)首部盲人科幻電影,把“首部”的信息凸顯出來,接著依次介紹超感電影的主要特點、超感電影對盲人的意義、這部影片創(chuàng)作的相關(guān)情況等,使讀者逐步獲取到盲人科幻電影的相關(guān)信息。【示例3】丙,正文部分先交代科幻電影《靈魂游舞者》“首映”的信息。并指出這部電影與傳統(tǒng)科幻電影的區(qū)別,將育人欣賞電影的事實凸顯出來。第二段簡述了電影的制作班底、故事內(nèi)容和對盲人的意義。使讀者對盲人科幻電影有進一步了解。最后介紹了與這部電影有關(guān)的冷湖科幻文學(xué)獎的信息。這是最次要的事實。3.【示例1】我覺得消息【乙】最合適,因為這則消息介紹了超感電影“用聲音講述故事”的特點,讓盲人朋友對超感電影產(chǎn)生期待,這則消息凸顯的是“國內(nèi)首部盲人科幻電影”,對盲人朋友來說,“首部”就很有吸引力。消息還采訪了北京市盲協(xié)主席何川,能使盲人朋友更感親切.【示例2】我覺得消息【丙】最合適。這則消息通過與傳統(tǒng)科幻電影比較,讓盲人朋友知道超感電影的特點。這則消息介紹了《靈魂游舞者》的故事內(nèi)容,能激發(fā)盲人朋友對超感電影的興趣。這則消息還通過導(dǎo)演張棟的言論,表達了對盲人科幻電影的希望。讓盲人朋友對此產(chǎn)生期待?!敬鸢附馕觥?.根據(jù)題目中提示“消息標(biāo)題是對主要內(nèi)容的準(zhǔn)確概括,我們可以根據(jù)導(dǎo)語找到主要信息。”第一則導(dǎo)語句是“4月1日,脫胎于首屆冷湖科幻文學(xué)獎獲獎小說的超感電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館舉行盛大首映禮”;第二則導(dǎo)語是“超感電影《靈魂游舞者》1日在中國盲文圖書館舉行首映禮活動,近百名盲人來到活動現(xiàn)場”;第三則導(dǎo)語句是“根據(jù)首屆冷湖科幻文學(xué)類的獲獎小說改編的同名科幻電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館首映?!睋?jù)此對應(yīng)三個標(biāo)題,一目了然。故選B、C、A。2.本題考查對消息內(nèi)容層次的概括。消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的。如甲則消息中,正文部分將超感電影名稱、首映時間及地點等放在最前面;第一段交代電影與冷湖科幻文學(xué)獎相關(guān),這是重要事實。接著寫電影的主要情節(jié)、電影對于茫崖市的意義、冷湖科幻文學(xué)獎的情況。乙則消息也是這樣的結(jié)構(gòu):正文部分:超感電影名稱、首映時間及地點;第二段介紹超感電影的主要特點、超感電影對盲人的意義、這部影片創(chuàng)作的相關(guān)情況。丙則消息結(jié)構(gòu):正文部分先交代科幻電影《靈魂游舞者》“首映”的信息。第二段簡述電影的制作班底、故事內(nèi)容和對盲人的意義。最后一段介紹與這部電影有關(guān)的冷湖科幻文學(xué)獎的信息。都是按照重要性遞減的原則安排的。3.本題考查個性化閱讀。首先理解材料內(nèi)容:甲則介紹了超感電影名稱、首映時間及地點等信息,和盲人朋友無關(guān)。乙則介紹了超感電影對盲人的意義、這部影片創(chuàng)作的相關(guān)情況等,“通過科幻影片提升盲人群體對宇宙星空的感知?!北麆t將育人欣賞電影的事實凸顯出來。第二段簡述了電影的制作班底、故事內(nèi)容和對盲人的意義“該片為盲人開啟了科幻之門,打破了傳統(tǒng)電影必須依賴視覺效果的限制,讓盲人也能感受到科幻的魅力所在?!笔棺x者對盲人科幻電影有進一步了解。所以乙則和丙則是最合適的。依據(jù)材料表達清晰即可。答案不唯一。13、1.(1)空間上更精準(zhǔn);(2)時間間隔上更精細;(3)預(yù)報涵蓋的要素更豐富;(4)預(yù)報定量化,更精確(預(yù)報更“理性”)2.舉例子,作比較。本句以降水量、風(fēng)向風(fēng)速、云量的預(yù)報為例,將傳統(tǒng)預(yù)報與網(wǎng)格預(yù)報進行比較,突出強調(diào)了網(wǎng)格預(yù)報比傳統(tǒng)預(yù)報更“理性”,有說服力。3.C【答案解析】1.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容和說明對象特征的能力。這類題型,先讀懂文章內(nèi)容,再結(jié)合關(guān)鍵語段來答題即可。通過分析“網(wǎng)格預(yù)報就是針對這些正方形小區(qū)域,實現(xiàn)空間上的精準(zhǔn)化預(yù)報。”“網(wǎng)格預(yù)報在時間間隔上也更精細”“現(xiàn)在網(wǎng)格預(yù)報涵蓋的要素更豐富”
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