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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷898考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、小明用pH試紙測(cè)定洗發(fā)液(顯堿性)的酸堿性強(qiáng)弱時(shí);他先將試紙用蒸餾水潤(rùn)濕,再把洗發(fā)液滴在試紙上,則測(cè)得的結(jié)果與洗發(fā)液實(shí)際的pH比較()

A.相等。

B.偏低。

C.偏高。

D.無(wú)法比較。

2、能實(shí)現(xiàn)下列物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的元素是()

單質(zhì)→氧化物酸或堿鹽.

A.硅。

B.硫。

C.銅。

D.鐵。

3、實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑rm{.}你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室中酚酞溶液應(yīng)裝在rm{(}rm{)}中.A.廣口瓶B.細(xì)口瓶C.滴瓶D.棕色細(xì)口瓶4、如圖所示rm{.}若在試劑瓶中放入某種物質(zhì),先滴加滴管rm{1}中液體后,小氣球變鼓,再滴加滴管rm{2}中液體后,小氣球又變癟rm{.}下列與所描述現(xiàn)象相符的一組是rm{(}rm{)}

。試劑瓶中的物質(zhì)滴管中的物質(zhì)滴管rm{1}滴管rm{2}滴管rm{1}滴管rm{2}rm{A}冰水稀硫酸rm{B}稀鹽酸碳酸氫鈉溶液濃硫酸rm{C}生石灰水稀鹽酸rm{D}二氧化碳?xì)溲趸c溶液稀鹽酸A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、對(duì)rm{O}rm{O^{2-}}兩種粒子的判斷,錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.核電荷數(shù)相同B.化學(xué)性質(zhì)相同C.質(zhì)量幾乎相同D.都屬于氧元素6、下列敘述正確的是rm{(}rm{)}A.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒能放出熱量C.有些化學(xué)反應(yīng)會(huì)吸收熱量D.人類(lèi)利用的能量都是通過(guò)燃燒獲得的7、某同學(xué)加熱氯酸鉀制取氧氣,錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳放入其中,其結(jié)果與只加熱氯酸鉀相比,正確的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)速率不變B.反應(yīng)速率加快,生成氧氣質(zhì)量增加C.生成氧氣質(zhì)量不變D.反應(yīng)速率加快,生成氧氣質(zhì)量不變8、下列實(shí)驗(yàn)中,儀器之間不允許互相接觸的是rm{(}rm{)}A.將試劑瓶中的液體藥品倒入試管B.將試劑瓶中的液體藥品倒入量筒中量取C.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加試劑D.過(guò)濾時(shí)濾液由漏斗流入接受的燒杯內(nèi)評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、有一種“消字靈”;是由甲;乙兩瓶溶液組成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高錳酸鉀,乙瓶中溶液的主要有效成分是亞硫酸.高錳酸鉀溶液有氧化性,而亞硫酸溶液有還原性.使用時(shí),先用甲瓶中的高錳酸鉀溶液將字跡中的色素氧化而除去,高錳酸鉀生成二氧化錳而顯棕色,再用乙瓶中的亞硫酸溶液將二氧化錳還原成無(wú)色的物質(zhì),便完成了消字的過(guò)程.下列墨水書(shū)寫(xiě)的字跡用這種消字靈肯定不能消去的是()

A.純藍(lán)墨水。

B.藍(lán)黑墨水。

C.碳素墨水。

D.墨汁。

10、中藥材里的朱砂有鎮(zhèn)靜安神的作用,因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有劇毒,不宜大量服用,也不宜少量久服,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一個(gè)汞原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反應(yīng)C.汞是非金屬元素D.常溫下汞呈液態(tài)11、某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,收集到他所需的氧氣后停止加熱,高錳酸鉀未完全分解rm{.}剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{55}rm{32}B.rm{55}rm{43}C.rm{55}rm{53}D.rm{55}rm{64}12、乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是石油煉制的重要產(chǎn)物之一rm{.}常溫常壓時(shí),乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{70%}則另一種氣體可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{2}}B.rm{CO}C.rm{H_{2}}D.rm{CH_{4}}13、rm{2012}年rm{4}月份毒膠囊事件震驚全國(guó),毒膠囊中含的鉛元素嚴(yán)重超標(biāo)rm{.}如圖是元素周期表中鉛元素的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖;則下列說(shuō)法正確的是()

A.鉛元素屬于非金屬元素B.鉛原子核外最外層有rm{4}個(gè)電子C.鉛的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{207.2}D.鉛原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子14、25mLH2和O2的混合氣體,用電火花引燃后,冷卻至室溫,剩余氣體為10mL,則原混合氣體中H2可能是()

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、莉莉同學(xué)根據(jù)自己的住宅特點(diǎn);設(shè)計(jì)了如下預(yù)防火災(zāi)的方法(包括萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)采取的滅火和自救措施)

。防火措施滅火和自救措施①在家中不存放易燃;易爆物品.

②室內(nèi)裝修多用不易燃燒的材料.

③電線(xiàn);插座等用信得過(guò)產(chǎn)品;不用劣質(zhì)產(chǎn)品.

④家里配置液態(tài)二氧化碳滅火器,并學(xué)會(huì)使用.①當(dāng)火較小時(shí);立即用各種滅火器材滅火.

②室內(nèi)失火時(shí);打開(kāi)門(mén)窗,盡量讓濃煙從門(mén)窗排出.

③在滅火過(guò)程中;用濕毛巾捂住口鼻.

④火勢(shì)太大;不能從室內(nèi)逃出,撤到花園,等待救援.

⑤因電器;電線(xiàn)短路引發(fā)火災(zāi)時(shí);應(yīng)先,再滅火.

⑥因煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)時(shí),應(yīng)先,再滅火.請(qǐng)根據(jù)莉莉同學(xué)預(yù)防火災(zāi)的方案;回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你幫助張華同學(xué)進(jìn)一步完善其防火措施;你的建議是(任定一條).

(2)在滅火措施中;少一條不可缺少的措施,該措施是.

(3)在滅火和自救措施中;有一條不夠妥當(dāng),該措施是(填序號(hào)),理由是.

(4)請(qǐng)完成滅火和自救措施⑤和⑥中的空白(不要填在表上的空白處).

⑤;⑥.

(5)在滅火過(guò)程中,用濕毛巾捂住口鼻,其中的道理是.16、右圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線(xiàn)rm{.}請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

rm{(1)10隆忙}時(shí),碳酸鈉的溶解度為_(kāi)___________rm{g}

rm{(2)30隆忙}時(shí),氯化鈉的溶解度____________碳酸鈉的溶解度rm{(}填寫(xiě)“rm{>}”、“rm{<}”或“rm{=}”rm{)}

rm{(3)10隆忙}時(shí),向兩只盛有rm{100g}水的燒杯中,分別加入氯化鈉、碳酸鈉兩種物質(zhì),至不再溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)是____________,其中____________rm{(}填溶質(zhì)rm{)}質(zhì)量較大.

rm{(4)}將碳酸鈉不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有____________、____________rm{(}至少填兩種rm{)}.

rm{(5)}如右圖所示,rm{20隆忙}時(shí),將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出rm{.}加入的物質(zhì)可能是____________rm{(}填字母序號(hào)rm{)}.

A.氫氧化鈉rm{B.}氯化鈉rm{C.}硝酸銨.17、2005年5月22日,中國(guó)登山測(cè)量隊(duì)成功登上珠峰峰頂,圓滿(mǎn)完成珠峰高度最新測(cè)量工作.登山隊(duì)員常用的能源是氫化鈣(CaH2)固體,CaH2與水反應(yīng)生成氫氣共燃燒之需.現(xiàn)有甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了制備CaH2的實(shí)驗(yàn);裝置如圖所示(分別以序號(hào)Ⅰ;Ⅱ表示),圖中鐵架臺(tái)等夾持固定裝置已略去.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)制取氫化鈣的化學(xué)方程式為:____;

(2)最后實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)都有缺陷.裝置Ⅰ的不足之處是____,裝置Ⅱ的不足之處是____;

(3)請(qǐng)你從兩套裝置中選取你認(rèn)為合理的部分,按從左到右的順序組裝一套制取CaH2的合理裝置(用序號(hào)A;B、C表示);

(4)登山隊(duì)員常用CaH2與冰反應(yīng)生成氫氣,在產(chǎn)物中滴入無(wú)色酚酞試液后變紅,寫(xiě)出CaH2和水反應(yīng)的化學(xué)方程式:____;

(5)請(qǐng)你談?wù)動(dòng)脷浠}固體做能源的優(yōu)點(diǎn).18、物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì).已知?dú)湓卦拥暮穗姾蓴?shù)為1.試分析:

(1)CaH2是一種離子化合物,應(yīng)讀作____.它與水反應(yīng)生成一種堿和一種可燃性氣體,其化學(xué)方程式為_(kāi)___.已知反應(yīng)物中具有氧化性的物質(zhì),發(fā)生還原反應(yīng)后,元素化合價(jià)降低.請(qǐng)判斷上述反應(yīng)中,反應(yīng)物____(填化學(xué)式)具有氧化性.

(2)最新科技報(bào)道,夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子,它的組成可用H3+表示.1個(gè)H3+粒子中含有____個(gè)質(zhì)子,____個(gè)電子.19、如圖中的幾種裝置都可以進(jìn)行探究氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法(鐵架臺(tái)等儀器已略去).

其中:

(1)能隨時(shí)使氫氣發(fā)生或停止的操作裝置是(寫(xiě)編號(hào))____,該裝置還可以制取你學(xué)過(guò)的什么氣體____.

(2)如果(D)裝置能制取干燥的氫氣,則(D)裝置中a中的液體應(yīng)是____;b中的液體應(yīng)是____,其作用是____.

(3)當(dāng)藥品裝好后使(D)裝置產(chǎn)生氫氣的操作應(yīng)該是____.

(4)已知?dú)錃獾臒嶂禐?43×103KJ/kg,用氫氣作燃料除了發(fā)熱量高外,請(qǐng)你再說(shuō)出一條優(yōu)點(diǎn)____.20、寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式;并注明反應(yīng)類(lèi)型:

①硫在氧氣中燃燒____是____反應(yīng);

②加熱氯酸鉀和MnO2的混合物____是____反應(yīng);

③氫氣還原三氧化二鐵____是____反應(yīng);

④氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合____是____反應(yīng).評(píng)卷人得分四、推斷題(共4題,共40分)21、鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰在化合物中顯rm{+1}價(jià)rm{.}圖rm{A}是鋰元素在周期表中的一些信息rm{.}圖rm{B隆蘆E}是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖rm{F}是一種粒子模型.

rm{(1)}從圖rm{A}可獲得鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____.

rm{(2)B}rm{C}rm{D}rm{E}中,屬于同種元素的是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}.

rm{(3)F}所表示物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____,其中氮元素的化合價(jià)為_(kāi)_____價(jià)rm{.}22、A、rm{B}是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的兩種黑色物質(zhì);將它們按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)根據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}____,rm{B}____,rm{C}____,rm{D}____,rm{E}____.23、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{I}九種物質(zhì),它們有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}已知rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體,rm{I}是紫紅色固體,rm{A}rm{D}是無(wú)色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是無(wú)色氣體,反應(yīng)條件已忽略rm{.}寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并回答問(wèn)題:

rm{壟脵C(jī)隆煤H}______;

rm{壟脷C隆煤G}______;該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;

rm{壟脹C+E隆煤D}______,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是______.24、現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種沒(méi)有標(biāo)簽的無(wú)色溶液;分別是稀鹽酸;碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種,為了鑒別它們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:

rm{(1)}先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中,再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液,結(jié)果rm{A}溶液顯紅色,rm{B}rm{C}rm{D}溶液顯藍(lán)色;

rm{(2)B}rm{C}溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生rm{.}根據(jù)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:

rm{壟脵A}物質(zhì)是______rm{(}填物質(zhì)名稱(chēng)rm{)}rm{D}溶液中溶質(zhì)是______rm{(}用化學(xué)式表示rm{)}

rm{壟脷B}和rm{C}溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;

rm{壟脹}在rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種溶液中,若其中兩種溶液混合能發(fā)生反應(yīng)但無(wú)明顯現(xiàn)象,加入另一種溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,則加入另一種溶液之前,兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.評(píng)卷人得分五、探究題(共2題,共14分)25、某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純r(jià)m{(}如圖rm{1}所示rm{)}并配制一定質(zhì)量rm{NaCl}溶液;請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

rm{(1)}操作rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}依次為如圖rm{2}中的rm{(}填字母rm{)}______.

rm{(2)}操作rm{B}中玻璃棒的作用是______.

rm{(3)}甲同學(xué)取少量某水樣于試管中;加入少量______,振蕩,發(fā)現(xiàn)______,說(shuō)明該水樣是硬水.

rm{(4)}在配置氯化鈉溶液時(shí)需要用到蒸餾水;可由自來(lái)水經(jīng)過(guò)______的方法制得.

rm{(5)}乙同學(xué)量取液體,仰視液體凹液面的最低處,讀數(shù)為rm{30mL}將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為rm{20mL}則乙實(shí)際倒出的液體體積為_(kāi)_____rm{10mL}rm{(}填“大于”或“小于”或“無(wú)法確定”rm{)}26、為緩解石油資源危機(jī),近年來(lái),我國(guó)正在大力推廣使用“乙醇汽油”rm{.}乙醇不完全燃燒時(shí)的產(chǎn)物有rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O.}用下圖中的儀器組裝成一套完整的裝置可檢驗(yàn)這些產(chǎn)物.

rm{(1)}產(chǎn)物依次通過(guò)______rm{(}按氣流從左至右順序填裝置編號(hào)rm{)}

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀(guān)察到:裝置rm{壟脷}的rm{A}瓶中石灰水變混濁,rm{C}瓶中石灰水不變混濁.

rm{A}的作用是____rm{.}rm{C}的作用是__________.

rm{(3)}裝置rm{壟脺}中盛放的藥品是______.

rm{(4)}尾氣的處理措施是______.評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共4題,共24分)27、稱(chēng)取銅、鋅混合物粉末rm{10.0g}置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,此時(shí)用去rm{49.0g}稀硫酸rm{.}剩余固體rm{3.5g}.

rm{(1)}該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

rm{(2)}所用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?28、如圖是實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖;

有以下實(shí)驗(yàn)步驟:rm{壟脵}加熱氧化鐵rm{壟脷}通入一氧化碳rm{壟脹}點(diǎn)燃酒精燈rm{壟脺}停止加熱rm{壟脻}停止通入一氧化碳。

試回答:

rm{(1)}正確的排列順序?yàn)開(kāi)_____rm{(}填序號(hào)rm{)}

rm{(2)}加熱過(guò)程中看到氧化鐵粉末的顏色變化是______;觀(guān)察到澄清石灰水的現(xiàn)象是______;試管rm{壟脷}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)要在裝置末端處點(diǎn)燃一盞酒精燈,其作用是點(diǎn)燃尾氣,防止大氣污染.29、人體缺少鈣元素會(huì)影響健康,因此毎日需攝入足夠的鈣rm{.}某補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容如圖所示;請(qǐng)完成下列問(wèn)題。

rm{(1)}葡萄糖酸鈣由______種元素組成。

rm{(2)}葡萄糖酸鈣中碳、鈣元素的質(zhì)量比是______。

rm{(3)}按照說(shuō)明書(shū)的用量,毎天可補(bǔ)充______rm{mg}鈣元素【rm{(C_{6}H_{11}O_{7})_{2}Ca}的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{430}】。30、通常情況下,甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣的小,難溶于水,具有可燃性rm{.}實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取甲烷,制取裝置常從下圖所示的裝置中選擇rm{.}請(qǐng)完成有關(guān)問(wèn)題:

rm{(1)}寫(xiě)出標(biāo)有編號(hào)的儀器名稱(chēng):rm{壟脵}______,rm{壟脷}______.

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可選用rm{(}包括發(fā)生裝置和收集裝置rm{)}______與______連接.

rm{(3)}若用rm{F}裝置以排空氣法收集甲烷,應(yīng)從______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}通入,若用rm{F}裝置以排水法收集甲烷,應(yīng)從______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}通入.

rm{(4)}用rm{B}裝置能制取什么氣體?舉一例rm{(}寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{)}______.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】

pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn);會(huì)減低洗發(fā)液的堿溶液濃度,使其堿性減弱,因?yàn)閴A性溶液堿性越小pH值越?。?/p>

故選B

【解析】【答案】堿性溶液堿性越小pH值越小;反之亦然,摻入蒸餾水溶液濃度減低堿性變?nèi)酰?/p>

2、B【分析】

A;硅可與氧氣反應(yīng)生成二氧化硅;但二氧化硅與水不反應(yīng),不符合題意;

B、硫+氧氣二氧化硫;二氧化硫+水→亞硫酸,亞硫酸+氫氧化鈉→亞硫酸鈉+水,亞硫酸鈉屬于鹽,由此可知,硫元素可實(shí)現(xiàn)這一系列轉(zhuǎn)化,正確;

C、銅+氧氣氧化銅;氧化銅與水不反應(yīng),不符合題意;

D、鐵+氧氣四氧化三鐵;但四氧化三鐵與水不反應(yīng),不符合題意;

故選B.

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)逐步進(jìn)行推斷:硫+氧氣二氧化硫;二氧化硫+水→亞硫酸,亞硫酸+氫氧化鈉→亞硫酸鈉+水,硅;銅、鐵的氧化物與水不反應(yīng).

3、C【分析】解:rm{A}廣口瓶是盛固體藥品的;故A不符合題意.

B;細(xì)口瓶是盛放液體藥品的;故B不符合題意.

C;滴瓶是貯存少量液體試劑;滴加少量液體試劑的,適合存放酚酞試劑,故C符合題意.

D;在實(shí)驗(yàn)室中見(jiàn)光易分解的物質(zhì)通常保存在棕色試劑瓶中;如硝酸銀溶液,故D不符合題意.

故選C【解析】rm{C}4、D【分析】解:rm{A}冰和水不反應(yīng)也沒(méi)有能量變化;所以沒(méi)有明顯現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;

B;鹽酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳;使燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)大于外界壓強(qiáng),小氣球變癟,故B錯(cuò)誤;

C;生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱;使燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)大于外界壓強(qiáng),小氣球變癟,故C錯(cuò)誤;

D;二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng);使燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng),小氣球變鼓,在滴入鹽酸,鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)又放出二氧化碳,使燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)大于外界壓強(qiáng),小氣球變癟,故D正確.

故選:rm{D}.【解析】rm{D}5、B【分析】試題分析:氧原子得到兩個(gè)電子形成帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

A;氧原子得到兩個(gè)電子形成帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子;核電荷數(shù)不變,故A說(shuō)法正確;

B;氧原子得到兩個(gè)電子形成帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子;最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不同;故B說(shuō)法錯(cuò)誤;

C;由于電子質(zhì)量很??;故得到電子后,質(zhì)量不變不大,幾乎相同,故C說(shuō)法正確;

D;氧原子和氧離子均是氧元素的不同粒子;故D說(shuō)法正確;

故選B.【解析】rm{B}6、C【分析】解:選項(xiàng)A可以用排除法進(jìn)行排除;比如電燈泡發(fā)光,并無(wú)新物質(zhì)的生成,屬于物理變化,而不屬于燃燒,因?yàn)槿紵龑儆诨瘜W(xué)變化;

B;在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒能放出熱量外;還有比如:金屬與水或酸反應(yīng),酸堿中和反應(yīng),大部分的化合反應(yīng)也會(huì)放熱.

C;有些化學(xué)反應(yīng)會(huì)吸收熱量是對(duì)的;比如化學(xué)反應(yīng):大部分的分解反應(yīng),碳和二氧化碳反應(yīng),碳和高溫水蒸氣反應(yīng),碳酸鈣的分解反應(yīng)等均吸熱.

D;不完全是;比如水能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑Q竽艿染筒皇峭ㄟ^(guò)燃燒而獲得的能量.

故選C.【解析】rm{C}7、B【分析】解:rm{A}高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;生成的二氧化錳可作氯酸鉀反應(yīng)的催化劑,可加快化學(xué)反應(yīng)速率,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

B;高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;生成的二氧化錳可作氯酸鉀反應(yīng)的催化劑,可加快化學(xué)反應(yīng)速率,所以反應(yīng)速率加快,生成氧氣質(zhì)量增加,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

C;高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;所以生成氧氣質(zhì)量增加,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

D;高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;生成的二氧化錳可作氯酸鉀反應(yīng)的催化劑,可加快化學(xué)反應(yīng)速率,所以反應(yīng)速率加快,生成氧氣質(zhì)量增加,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

故選:rm{B}.

高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;二氧化錳可作為氯酸鉀制取氧氣的催化劑,加快化學(xué)反應(yīng)速率;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,掌握高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理及二氧化錳在氯酸鉀反應(yīng)中的作用并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}8、C【分析】解:rm{A}在傾倒液體時(shí);試管傾斜且試管口與試劑瓶中緊挨在一起.

B;用量筒來(lái)量取液體時(shí);試劑瓶口必須與量筒緊挨在一起.

C;在使用滴管時(shí);滴管要懸空放置,以防污染滴管.

D;過(guò)濾時(shí);漏斗的頸要緊靠在燒杯內(nèi)壁上.

故選C【解析】rm{C}二、多選題(共6題,共12分)9、CD【分析】

在常溫下;碳的化學(xué)性質(zhì)是不活潑的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易與氧化劑、還原劑反應(yīng),也不可被這種消字靈消去.而純藍(lán)墨水、藍(lán)黑墨水是可以被消字靈消去的.

故選CD

【解析】【答案】根據(jù)碳常溫下的穩(wěn)定性分析。

10、AC【分析】試題分析:rm{A}根據(jù)硫化汞rm{(HgS)}的微觀(guān)構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.

B;化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”.

C;汞屬于金屬元素.

D;根據(jù)汞的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.

A、硫化汞是由硫化汞分子構(gòu)成的,rm{1}個(gè)硫化汞分子由一個(gè)汞原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成的;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

B;該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

C;汞屬于金屬元素;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

D;常溫下汞呈液態(tài);故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選AC.【解析】rm{AC}11、BC【分析】解:高錳酸鉀未完全分解;剩余的固體混合物由高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì)混合而成。

高錳酸鉀rm{KMnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

錳酸鉀rm{K_{2}MnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

二氧化錳rm{MnO_{2}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕2)=55}rm{32}.

因此,剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比應(yīng)在rm{55}rm{64}與rm{55}rm{32}之間,由于rm{55}rm{43}大于rm{55}rm{53}在上述比值之間,故BC可能;并且兩元素質(zhì)量比不可能等于rm{55}rm{64}或rm{55}rm{32}故AD不可能.

故選BC.

高錳酸鉀未完全分解時(shí)剩余固體混合物中有高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì);因此剩余固體混合物中錳元素和氧元素的質(zhì)量之比應(yīng)大于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最小的比,而小于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最大的比.

本題還可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,反應(yīng)放出氧氣而使反應(yīng)后所得物質(zhì)中氧元素質(zhì)量減小而錳元素質(zhì)量不變,因此,反應(yīng)后固體物質(zhì)中錳、氧元素質(zhì)量比小于高錳酸鉀中錳與氧元素質(zhì)量而判斷.【解析】rm{BC}12、BC【分析】解:rm{C_{2}H_{4}}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+4}隆脕100%=85.7%}

A、rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+4}隆脕100%=85.7%}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+2}隆脕100%=92.3%}

B、rm{C_{2}H_{2}}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

C、氫氣中不含有碳元素故氫氣中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+2}隆脕100%=92.3%}

D、rm{CO}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12}{12+4}隆脕100%=75%}

因?yàn)閞m{dfrac

{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

故另一種氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于rm{0%}

故選B、rm{CH_{4}}.

首先計(jì)算rm{dfrac

{12}{12+4}隆脕100%=75%}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),然后與樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,看誰(shuí)的高rm{85.7%>70%}若樣品中的高,則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必定高于rm{70%}中的;若樣品中的低,則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必然低于rm{C}中的;進(jìn)行解答.

本題考查學(xué)生利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)與混合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較進(jìn)行分析解題的能力.rm{C_{2}H_{4}}【解析】rm{BC}13、BC【分析】試題分析:根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息,原子序數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=82}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{207.2}元素名稱(chēng)、符號(hào);及原子結(jié)構(gòu)示意圖,進(jìn)行解答.

A;可以根據(jù)鈉元素的漢字名稱(chēng);觀(guān)察“鈉”帶金字旁,屬于金屬元素,故錯(cuò)誤;

B、由鉛原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,鉛原子最外層有rm{4}個(gè)電子;故正確;

C、由元素周期表中的信息可知,鉛的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{207.2}故正確;

D;鉛原子屬于金屬元素的原子;在化學(xué)變化中易失去最外層的電子,故錯(cuò)誤.

故選:rm{BC}.【解析】rm{BC}14、AC【分析】

設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的體積為x;則有:

2H2+O22H2O

21(體積比)

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL;

x=5mL

如氧氣過(guò)量;則剩余10mL無(wú)色氣體為氧氣,此時(shí)氫氣的體積是10mL,如果氫氣過(guò)量則此時(shí)氫氣的體積是10mL+10mL=20mL;

故選AC.

【解析】【答案】依據(jù)氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比并結(jié)合氫氣與氧氣反應(yīng)的方程式對(duì)混合氣體的體積進(jìn)行討論;分析時(shí)要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進(jìn)行;

三、填空題(共6題,共12分)15、略

【分析】

防火措施很多;只要合理均可,滅火中重要的一條是要想到報(bào)火警,自救時(shí)不能打開(kāi)門(mén)窗,因?yàn)榇蜷_(kāi)門(mén)窗會(huì)提供更充足的氧氣,燃燒會(huì)更旺,電器著火要先切斷電源,防止觸電,煤氣瀉漏引發(fā)火災(zāi)要先關(guān)閉煤氣,防止發(fā)生爆炸,因?yàn)闇缁疬@時(shí)的空氣中有大量灰塵;有毒氣體等,用濕毛巾捂住口鼻防止吸入煙塵中毒.

故答案為:(1)人走燈停;安全用電。

(2)打報(bào)警電話(huà)119

(3)②;開(kāi)門(mén)窗造成空氣對(duì)流;是可燃物與氧氣接觸面積更大,火勢(shì)加大。

(4)切斷電源;關(guān)閉閥門(mén)。

(5)防止吸入煙塵中毒.

【解析】【答案】根據(jù)火災(zāi)自救知識(shí)進(jìn)行回答問(wèn)題;要熟記火災(zāi)自救知識(shí).根據(jù)教材中學(xué)習(xí)的滅火原理,切斷電源或關(guān)閉閥門(mén)是最好的方法,但是必不可少的措施是打報(bào)警電話(huà)119.

16、rm{(1)10g}

rm{(2)=}

rm{(3)}氯化鈉;碳酸鈉;氯化鈉;

rm{(4)}加碳酸鈉;蒸發(fā)水;降溫;

rm{(5)C}.【分析】解:rm{(1)10隆忙}時(shí),碳酸鈉的溶解度為rm{10g}

rm{(2)}曲線(xiàn)中交點(diǎn)表示該溫度時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以rm{30隆忙}時(shí)氯化鈉和碳酸鈉兩物質(zhì)的溶解度相等;

rm{(3)10隆忙}時(shí),碳酸鈉的溶解度為rm{10g}氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉,所以所得溶液中食鹽的質(zhì)量多.

rm{(4)}碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大;將碳酸鈉不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有加碳酸鈉,蒸發(fā)水;降溫.

rm{(5)}由飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中;向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出,說(shuō)明溫度降低了,也就是說(shuō)該物質(zhì)溶于水是吸熱的,所以為硝酸銨.

故答案為:

rm{(1)10g}

rm{(2)=}

rm{(3)}氯化鈉;碳酸鈉;氯化鈉;

rm{(4)}加碳酸鈉;蒸發(fā)水;降溫;

rm{(5)C}.【解析】rm{(1)10g}

rm{(2)=}

rm{(3)}氯化鈉;碳酸鈉;氯化鈉;

rm{(4)}加碳酸鈉;蒸發(fā)水;降溫;

rm{(5)C}.17、略

【分析】

(1)鈣和氫氣在加熱的條件下生成氫化鈣,方程式是Ca+H2CaH2;故答案為:Ca+H2CaH2;

(2)由于鋅與鹽酸反應(yīng)制得氣體氫氣中混有氯化氫和水蒸氣,會(huì)與鋅反應(yīng).濃硫酸只除去水蒸氣,故應(yīng)增加除氯化氫裝置.故裝置Ⅰ的不足之處是制H2裝置后缺少除HCl氣體的裝置;CaH2易與水反應(yīng),為防空氣中水與CaH2反應(yīng),應(yīng)在制CaH2裝置后加干燥裝置.故裝置Ⅱ的不足之處是制CaH2裝置后缺少干燥裝置.

故答案為:制H2裝置后缺少除HCl氣體的裝置;制CaH2裝置后缺少干燥裝置;

(3)C中堿石灰會(huì)把氫氣中的雜質(zhì)氯化氫和水吸收,B中堿石灰可防止空氣中水蒸氣與CaH2反應(yīng);故答案為:C;B;

(4)根據(jù)題給信息,反應(yīng)物為CaH2和水,產(chǎn)物為氫氣和氫氧化鈣,由此可寫(xiě)出化學(xué)方程式為CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;

故答案為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;

(5)氫化鈣是固體;攜帶方便,與水作用,能很快產(chǎn)生氫氣,氫氣燃燒,放出的熱量很多且產(chǎn)物為水對(duì)空氣不造成污染.故與氫氣做能源相比它的優(yōu)點(diǎn)是攜帶方便;

故答案為:攜帶方便.

【解析】【答案】由于鹽酸易揮發(fā),鋅與鹽酸反應(yīng)制得氣體氫氣中混有氯化氫和水蒸氣,需先除去.因堿金屬或堿土金屬(Ⅱ族)與H2在隔絕空氣加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng),所以需把裝置中的空氣排凈.CaH2與水反應(yīng)產(chǎn)生H2;故需要干燥環(huán)境.

18、略

【分析】

(1)根據(jù)由兩種元素的組成化合物的讀法,倒著讀作“某化某”,CaH2應(yīng)讀作“氫化鈣”,根據(jù)題意知,氫化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,反應(yīng)的方程式為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,在CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑反應(yīng)中,H2O的化合價(jià)由反應(yīng)前+1價(jià),到反應(yīng)后0價(jià),化合價(jià)降低;所以說(shuō)反應(yīng)物H2O具有氧化性性;

故答案為:氫化鈣;CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;H2O.

(2)【解析】

一個(gè)氫原子帶一個(gè)質(zhì)子;三個(gè)氫原子就帶三個(gè)質(zhì)子,核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以應(yīng)該也帶三個(gè)電子,又因?yàn)镠3+作為一個(gè)整體失去了一個(gè)電子,所以含有2個(gè)電子.

故答案為:3;2.

【解析】【答案】(1)根據(jù)由兩種元素的組成化合物的讀法;倒著讀作“某化某”;根據(jù)反應(yīng)物;生成物及質(zhì)量守恒定律寫(xiě)出化學(xué)方程式;根據(jù)題意,氧化性的物質(zhì),發(fā)生還原反應(yīng)后,元素化合價(jià)降低判斷物質(zhì)的氧化性;

(2)根據(jù)原子所帶質(zhì)子和電子的關(guān)系;離子所帶質(zhì)子和電子的關(guān)系分析本題.

19、略

【分析】

(1)據(jù)圖可知C符合能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;固液常溫型氣體發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳,故填:C,二氧化碳;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣使用的是鋅粒與稀硫酸反應(yīng);濃硫酸具有吸水性,能用作干燥劑,故填:稀硫酸,濃硫酸,干燥氫氣或除去氫氣中的水汽;

(3)要使a中的稀硫酸進(jìn)入盛有鋅粒的錐形瓶,需要利用空氣的壓力,需要打開(kāi)止水夾①,產(chǎn)生的氣體要進(jìn)入b;需要打開(kāi)止水夾②和活塞③,故填:打開(kāi)止水夾①②和活塞③,從④鼓入潔凈的空氣,將稀硫酸壓入錐形瓶中.

(4)氫氣是高能燃料;具有發(fā)熱量高;燃燒無(wú)污染和原料來(lái)源豐富的優(yōu)點(diǎn),故填:對(duì)環(huán)境無(wú)污染(或氫氣是可再生能源、或氫氣可用水來(lái)制取,來(lái)源廣泛).

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,據(jù)圖可知C符合能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,固液常溫型氣體發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室制取氫氣使用的是鋅粒與稀硫酸反應(yīng),濃硫酸具有吸水性,能用作干燥劑,要使a中的稀硫酸進(jìn)入盛有鋅粒的錐形瓶,需要利用空氣的壓力,需要打開(kāi)止水夾①,產(chǎn)生的氣體要進(jìn)入b;需要打開(kāi)止水夾②和活塞③,氫氣是高能燃料,具有發(fā)熱量高;燃燒無(wú)污染和原料來(lái)源豐富的優(yōu)點(diǎn).

20、略

【分析】

①硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2SO2;是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);

②氯酸鉀與二氧化錳共熱生成了氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的概念,屬于分解反應(yīng).

③氫氣與三氧化二鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3H2+Fe2O32Fe+3H2O;該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物;符合置換反應(yīng)的概念,屬于置換反應(yīng);

④氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;該反應(yīng)由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物;符合復(fù)分解反應(yīng)的概念,屬于復(fù)分解反應(yīng);

故答案為:①S+O2SO2;化合;②2KClO32KCl+3O2↑;分解;③3H2+Fe2O32Fe+3H2O;置換;④2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;復(fù)分解;

【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)物;生成物及反應(yīng)條件書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類(lèi)及特點(diǎn)分析反應(yīng)的基本類(lèi)型.

四、推斷題(共4題,共40分)21、6.941;DE;NH3;-3【分析】解:rm{(1)}由元素周期表可知,鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{6.941}故填:rm{6.941}

rm{(2)D}和rm{E}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;故填:rm{DE}

rm{(3)}由分子結(jié)構(gòu)模型可知,一個(gè)該分子是由rm{1}個(gè)氮原子和rm{3}個(gè)氫原子構(gòu)成的,所以其化學(xué)式為rm{NH_{3}}其中氫元素顯rm{+1}價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)為rm{x}由化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零原則可知,rm{x+(+1)隆脕3=0}rm{x=-3}故填:rm{NH_{3}}rm{-3}.

rm{(1)}根據(jù)元素周期表的信息來(lái)分析;

rm{(2)}依據(jù)質(zhì)子數(shù)不同元素種類(lèi)不同分析解答;

rm{(3)}根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型來(lái)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式;結(jié)合化學(xué)式來(lái)分析化合價(jià).

本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、化合價(jià)原則以及化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行分析解題的能力.【解析】rm{6.941}rm{DE}rm{NH_{3}}rm{-3}22、C;CuO;CO2;Cu;CO【分析】試題分析:我們所知的紅色物質(zhì)有,氧化鐵和銅,所掌握的黑色物質(zhì)有:氧化銅、鐵、二氧化錳、碳rm{.A+B}高溫生成rm{C}和rm{D}發(fā)生的是氧化還原反應(yīng);

解:根據(jù)我們所知道的黑色物質(zhì)和紅色物質(zhì),rm{A+B}又會(huì)生成氣體rm{C}和紅色的物質(zhì)rm{D}rm{AB}都是黑色物質(zhì),rm{A}在高溫條件下會(huì)與氣體rm{C}生成氣體rm{E}可以判斷出rm{D}是銅,rm{B}就是氧化銅,rm{C}就是二氧化碳,二氧化碳與碳高溫會(huì)生成一氧化碳,所以rm{B}是碳,rm{C}是二氧化碳,rm{E}就是一氧化碳rm{.}故答案為:rm{C}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{Cu}rm{CO}.【解析】rm{C;CuO;CO_{2};Cu;CO}23、O2+2Cu2CuO;C+O2CO2;發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;2H2+O22H2O;化和反應(yīng)【分析】解:根據(jù)rm{I}“是紫紅色固體”,所以rm{I}是銅,根據(jù)“rm{A}rm{D}是無(wú)色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是無(wú)色氣體”,“rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體”,所以rm{A}是過(guò)氧化氫溶液,rm{D}是水,rm{B}為二氧化錳,rm{E}為氫氣,rm{F}為碳,rm{H}為氧化銅;代入檢驗(yàn),符合題意.

rm{壟脵}反應(yīng)rm{C隆煤H}即氧氣與銅反應(yīng)生成氧化銅,故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}

rm{O_{2}+2Cudfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}反應(yīng)rm{壟脷}即木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;其化學(xué)方程式為:rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}

rm{C隆煤G}反應(yīng)rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}CO_{2}}即氫氣與氧氣點(diǎn)燃條件下生成水,其化學(xué)方程式為:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O.}該反應(yīng)的基本類(lèi)型是化和反應(yīng).

故答案為:

rm{壟脵O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}

rm{壟脷C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;

rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反應(yīng).

根據(jù)rm{壟脹}“是紫紅色固體”,所以rm{C+E隆煤D}是銅,根據(jù)“rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O.}rm{壟脵O_{2}+2Cudfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}是無(wú)色溶液,rm{壟脷C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}rm{I}是無(wú)色氣體”,“rm{I}rm{A}rm{D}是黑色固體”,所以rm{C}是過(guò)氧化氫溶液,rm{E}是水,rm{G}為二氧化錳,rm{B}為氫氣,rm{F}為碳,rm{H}為氧化銅;然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.

在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.rm{A}【解析】rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反應(yīng)24、鹽酸;NaOH;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O【分析】解:鹽酸能使石蕊試液變紅,故A是鹽酸,rm{BC}溶液混合后產(chǎn)生白色沉淀;說(shuō)明是碳酸鈉和澄清石灰水的反應(yīng),故D是氫氧化鈉溶液;

故填:rm{壟脵}鹽酸;rm{NaOH}rm{壟脷Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}

rm{壟脹}其中兩種溶液混合能發(fā)生反應(yīng)但無(wú)明顯現(xiàn)象,加入另一種溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,則加入另一種溶液之前,兩種溶液是鹽酸和氫氧化鈣的反應(yīng),故填:rm{2HCl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+2H_{2}O.}

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析碳酸鹽遇酸化氣;碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;結(jié)合實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分析得出結(jié)論完成相關(guān)的問(wèn)題.

本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析結(jié)合現(xiàn)象得出結(jié)論,然后帶入驗(yàn)證.【解析】鹽酸;rm{NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}rm{2HCl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+2H_{2}O}五、探究題(共2題,共14分)25、CBA;引流;肥皂水;泡沫較少;蒸餾;大于【分析】解:rm{(1)}粗鹽溶解可以得到含有泥沙的混合物,通過(guò)過(guò)濾可以把泥沙從溶液中分離出來(lái),再通過(guò)蒸發(fā)可以得到精鹽,因此操作rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}依次為溶解、過(guò)濾和蒸發(fā),與圖中相對(duì)應(yīng)的是rm{CBA.}故填:rm{CBA}.

rm{(2)}過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是引流rm{.}故填:引流.

rm{(3)}甲同學(xué)取少量某水樣于試管中;加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)泡沫較少,說(shuō)明該水樣是硬水.

rm{(4)}在配置氯化鈉溶液時(shí)需要用到蒸餾水;可由自來(lái)水經(jīng)過(guò)蒸餾的方法制得.

rm{(5)}仰視液體,看到的讀數(shù)偏小,但量取的實(shí)際液體偏大,由凹液面的最低處讀數(shù)為rm{30ml}實(shí)際比rm{30ml}大,假設(shè)為rm{31mL}俯視液體,看到的讀數(shù)偏大,但量取的實(shí)際體積正好偏小,凹液面的最低處讀數(shù)為rm{20ml}實(shí)際小于rm{20ml}假設(shè)為rm{19mL}所以?xún)A出液體的體積是rm{31mL-19mL=12mL}大于rm{10mL}.

故答案為:

rm{(1)CBA.(2)}引流rm{.(3)}肥皂水,泡沫較少rm{.(4)}蒸餾rm{.(5)}大于.

rm{(1)}粗鹽提純的基本步驟是溶解;過(guò)濾和蒸發(fā);

rm{(2)}玻璃棒的用途有攪拌;引流和轉(zhuǎn)移物質(zhì)等.

rm{(3)}根據(jù)可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水;以及可用煮沸的方法使硬水軟化進(jìn)行解答;

rm{(4)}考慮蒸餾處理自來(lái)水;

rm{(5)}讀數(shù)時(shí);應(yīng)把量筒放在平整的桌面上,觀(guān)察刻度時(shí),視線(xiàn)與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出所取液體的體積數(shù);否則,讀數(shù)會(huì)偏高或偏低.

濾時(shí)要注意一貼、二低、三靠,即濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,濾紙低于漏斗邊緣,液體低于濾紙邊緣,燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒緊靠濾紙,漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁.【解析】rm{CBA}引流;肥皂水;泡沫較少;蒸餾;大于26、④②③①;檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中CO2的存在;檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中CO2是否除凈;無(wú)水硫酸銅粉末(或無(wú)水CuSO4);檢驗(yàn)CO與CuO反應(yīng)產(chǎn)生的CO2以確認(rèn)CO的存在(或確認(rèn)燃燒產(chǎn)物中存在CO);點(diǎn)燃尾氣(或收集尾氣)【分析】解:rm{(1)}乙醇汽油的燃燒產(chǎn)物中有水和二氧化碳,應(yīng)首先用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)rm{H_{2}O}的存在,水能使無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色;其次用澄清石灰水檢驗(yàn)rm{CO_{2}}的存在,不能先檢驗(yàn)二氧化碳再檢驗(yàn)水,因?yàn)闅怏w通過(guò)溶液后會(huì)帶出水蒸氣,不能證明水蒸氣是否是反應(yīng)生成的rm{.}檢驗(yàn)rm{CO}的常用方法是將待檢氣體通過(guò)rm{壟脹}裝置后再驗(yàn)證其產(chǎn)物rm{CO_{2}.}故首先要除去原氣體中混有的二氧化碳,除去二氧化碳常用氫氧化鈉溶液;故順序?yàn)閞m{壟脺壟脷壟脹壟脵}

rm{(2)A}裝置是檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中是否有二氧化碳,氫氧化鈉溶液是吸收二氧化碳,再通過(guò)rm{C}裝置是檢驗(yàn)二氧化碳是否除干凈rm{.C}中石灰水不變渾濁;說(shuō)明二氧化碳已被吸收干凈,此時(shí)氣體通過(guò)灼熱的氧化銅后再通過(guò)石灰水才能驗(yàn)證產(chǎn)物中是否有二氧化碳,從而驗(yàn)證一氧化碳的存在.

rm{(3)}裝置rm{壟脺}是用來(lái)檢驗(yàn)水蒸氣的,因此藥品應(yīng)是無(wú)水硫酸銅;裝置rm{壟脵}檢驗(yàn)rm{CO}與rm{CuO}反應(yīng)產(chǎn)生的rm{CO_{2}}從而確認(rèn)rm{CO}的存在。

rm{(4)}一氧化碳具有可燃性;可用點(diǎn)燃法除去,也可進(jìn)行收集。

故答案為:rm{(1)壟脺壟脷壟脹壟脵}

rm{(2)}檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}的存在;檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}是否除凈。

rm{(3)}無(wú)水硫酸銅粉末rm{(}或無(wú)水rm{CuSO_{4})}檢驗(yàn)rm{CO}與rm{CuO}反應(yīng)產(chǎn)生的rm{CO_{2}}以確認(rèn)rm{CO}的存在rm{(}或確認(rèn)燃燒產(chǎn)物中存在rm{CO)(4)}點(diǎn)燃尾氣rm{(}或收集尾氣rm{)}檢驗(yàn)水蒸氣可用無(wú)水硫酸銅,檢驗(yàn)二氧化碳通常用澄清石灰水;檢驗(yàn)一氧化碳燃燒后的產(chǎn)物時(shí)要排除原有二氧化碳的干擾,因此要先通過(guò)rm{B}吸收二氧化碳,rm{C}檢驗(yàn)是否被除干凈,然后通過(guò)灼熱的氧化銅,一氧化碳還原氧化銅后將生成物通過(guò)澄清石灰水檢驗(yàn)產(chǎn)物中是否有二氧化碳,一氧化碳有毒,不能直接排放到空氣中,防止污染空氣,可用點(diǎn)燃法處理,也可收集起來(lái)rm{.}此題主要考查常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)方法,要根據(jù)氣體的性質(zhì)和相應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象做出正確的選擇.【解析】rm{壟脺壟脷壟脹壟脵}檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}的存在;檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}是否除凈;無(wú)水硫酸銅粉末rm{(}或無(wú)水rm{CuSO_{4})}檢驗(yàn)rm{CO}與rm{CuO}反應(yīng)產(chǎn)生的rm{CO_{2}}以確認(rèn)rm{CO}的存在rm{(}或確認(rèn)燃燒產(chǎn)物中存在rm{CO)}點(diǎn)燃尾氣rm{(}或收集尾氣rm{)}六、計(jì)算題(共4題,共24分)27、解:(1)混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

×100%=35%

(2)設(shè)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x.

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

6598

10.0g-3.5g49.0g?x

=x=20%

答:(1)混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%.

(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.【分析】

rm{(1)}剩余固體是銅;由銅和混合物的質(zhì)量可以計(jì)算出混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鋅的質(zhì)量.

rm{(2)}由鋅和稀硫酸的質(zhì)量根據(jù)鋅和硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

本題主要考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式計(jì)算和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,難度較大.【解析】解:rm{(1)}混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

rm{dfrac{3.5g}{10.0g}隆脕100%=35

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