2022年08月廣東省開平市醫(yī)療保障事業(yè)管理中心公開招考6名輔助崗位工作人員考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年08月廣東省開平市醫(yī)療保障事業(yè)管理中心公開招考6名輔助崗位工作人員考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.臺(tái)灣海峽是我國(guó)臺(tái)灣島與福建海岸之間的海峽，屬于

海區(qū)。

A.東海

B.南海

C.黃海

D.渤海參考答案：A

解題思路：本題考查地理常識(shí)。

臺(tái)灣海峽又被叫做臺(tái)海，位于福建省與臺(tái)灣省之間，北通東海，南接南海，是貫穿中國(guó)南北海運(yùn)的要道，屬于東海大陸帶區(qū)域。

故正確答案為A。2.這里是典型的黃土高原溝壑區(qū)，水土流失非常嚴(yán)重。土地貧瘠，十年九旱。盡管有國(guó)家的好政策，使部分群眾走上了致富的道路，但仍有不少農(nóng)民掙扎在貧困線上。

這段話主要說明了：

A.黃土高原上經(jīng)濟(jì)落后，文化匱乏，和外面豐富多彩的世界形成了鮮明對(duì)比

B.與其等待國(guó)家的政策救助，當(dāng)?shù)卣蝗缫虻刂埔?，發(fā)展地區(qū)特色經(jīng)濟(jì)以擺脫貧困

C.惡劣的自然環(huán)境是當(dāng)?shù)厝嗣褡呦蚋辉５囊粋€(gè)主要障礙

D.解決部分西北貧困地區(qū)人民群眾的溫飽問題是協(xié)調(diào)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先講黃土高原溝壑區(qū)自然環(huán)境惡劣，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“盡管……但……”引出文段主旨句“仍有不少農(nóng)民掙扎在貧困線上”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)黃土高原溝壑區(qū)環(huán)境惡劣，即使國(guó)家有好政策，仍有不少農(nóng)民掙扎在貧困線上。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“文化匱乏”文段并未提到，屬于無中生有。B項(xiàng)：“因地制宜，發(fā)展地區(qū)特色經(jīng)濟(jì)”文段未提及，屬于無中生有。D項(xiàng)：“西北貧困地區(qū)”概念擴(kuò)大，且“當(dāng)務(wù)之急”也無從體現(xiàn)。

3.某大學(xué)考場(chǎng)在8個(gè)時(shí)間內(nèi)共安排了10場(chǎng)考試，除了中間某個(gè)時(shí)間段，不安排考試外，其它每個(gè)時(shí)間段安排1場(chǎng)或2場(chǎng)考試。那么，該考場(chǎng)有多少種考試安排方式（不考慮考試科目的不同）？

A.210

B.270

C.280

D.300

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

第二步，中間的某個(gè)時(shí)間段不安排考試有6種情況；剩下7個(gè)時(shí)間段先各安排一場(chǎng)考試，只有一種情況，余下3場(chǎng)考試的安排方式有＝35（種）。故共有6×1×35＝210（種）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：排列組合問題。突破點(diǎn)為“中間某時(shí)段不安排考試”，不考慮科目不同，則只需要進(jìn)行場(chǎng)次安排，8個(gè)時(shí)間段有1個(gè)不安排考試，先確定這1個(gè)時(shí)間段的選擇情況；再在剩余的7個(gè)時(shí)間段安排10場(chǎng)考試，每個(gè)安排1或2場(chǎng)，則必有3個(gè)時(shí)間段需要安排2場(chǎng)考試，確定這3個(gè)時(shí)間段的選擇情況。最后應(yīng)用乘法原理。先從中間6個(gè)時(shí)間段中選擇一個(gè)不安排考試，有6種。接下來給剩余7個(gè)時(shí)間段各安排一場(chǎng)考試，然后再?gòu)倪@7個(gè)時(shí)間段中選擇3個(gè)各安排一場(chǎng)考試，有=35種。所求為6×35=210，故本題選A。

解題思路：由題干“中間某個(gè)時(shí)間段（非頭尾時(shí)間段）不安排考試”，因此第一步可以先計(jì)算不安排考試的時(shí)段，有種情況；第二步計(jì)算有7個(gè)時(shí)段安排考試，又“每個(gè)時(shí)間段安排1場(chǎng)或2場(chǎng)考試”，因此7個(gè)時(shí)段中有3個(gè)時(shí)段要安排兩場(chǎng)考試，有種情況。所以該考場(chǎng)的考試安排方式有：種。

故正確答案為A。4.左圖為某天太陽(yáng)直射地球的情況。則6個(gè)月后，北京時(shí)間上午8點(diǎn)太陽(yáng)直射地球的情況最可能是：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：由題干給出的圖可以看出一開始太陽(yáng)直射在南半球的南回歸線附近，那么經(jīng)過6個(gè)月后，太陽(yáng)應(yīng)該會(huì)直射到北半球的北回歸線附近，所以B、C可以排除，因?yàn)閱柕氖潜本r(shí)間早上8點(diǎn)的太陽(yáng)，那么太陽(yáng)應(yīng)該是剛好升起，由于北京是處于，所以太陽(yáng)不可能直射經(jīng)線，所以排除D項(xiàng)。

故正確答案為A。5.工業(yè)革命以來，兩百余年的時(shí)間，生產(chǎn)力的飛速提高造就了昌盛的工業(yè)文明，在人類為自己創(chuàng)造的奇跡

時(shí)，卻絲毫不曾察覺已經(jīng)在透支未來；知識(shí)與技術(shù)的瓶頸，以及人性的

讓工業(yè)文明在創(chuàng)造輝煌的同時(shí)也走向了盡頭。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.洋洋得意虛偽

B.陶醉無知

C.沉迷罪惡

D.沾沾自喜貪婪參考答案：D

解題思路：考查語(yǔ)境搭配的實(shí)詞與成語(yǔ)填空。

“洋洋得意”形容得意時(shí)神氣十足的姿態(tài)；“沾沾自喜”形容自以為不錯(cuò)而得意的樣子。題干第一個(gè)空應(yīng)是形容人們認(rèn)為工業(yè)文明成就卓越而得意，“沾沾自喜”貼合題意，排除A項(xiàng)。

第二個(gè)空涉及人性，不能用“無知”或“罪惡”描述，排除B、C兩項(xiàng)；文段描述工業(yè)文明輝煌的物質(zhì)成就走向盡頭的原因，與之相對(duì)應(yīng)的是人性的負(fù)面因素，“貪婪”與句中的“透支”相呼應(yīng)，更符合語(yǔ)境。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意較難排除，可先從第二空入手辨析。第二空，結(jié)合句中的提示信息“透支未來”可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示貪得無厭之意。由此結(jié)合詞語(yǔ)含義即可得出正確答案。第三步，驗(yàn)證第一空。第二空。由句中的“透支未來”可知，這里側(cè)重講的是人性的貪得無厭?！疤搨巍薄盁o知”“罪惡”填入均不符合句意，排除A、B、C?！柏澙贰敝肛澋脽o厭；渴求而不知滿足。填入恰合句意。

第一空，“沾沾自喜”形容自滿、得意的樣子，含貶義。填入句中亦符合文段的感情色彩。

故本題選D。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)前文提示性信息“透支未來”可知，人們索取現(xiàn)階段不應(yīng)該支取的東西，因此，文段強(qiáng)調(diào)的是人性的貪心。A項(xiàng)“虛偽”、B項(xiàng)“無知”和C項(xiàng)“罪惡”均無法體現(xiàn)“貪心”之意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！罢凑醋韵病毙稳莸靡獾臉幼樱c前文“創(chuàng)造的奇跡”相呼應(yīng)，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。6.小丁說：“只要高局長(zhǎng)過目，上年度統(tǒng)計(jì)報(bào)告就不會(huì)出錯(cuò)。”小陳說：“如果我和小丁認(rèn)真負(fù)責(zé)，高局長(zhǎng)就不要過目?！毙●R說：“高局長(zhǎng)審過了上年統(tǒng)計(jì)報(bào)表，他一眼就看出其中一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字有問題?！?/p>

假如三人中有一人說錯(cuò)并且高局長(zhǎng)確實(shí)看過上年統(tǒng)計(jì)報(bào)告，那么可以推出：

A.小馬說了假話

B.小陳說了假話

C.小丁沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)

D.小丁或小陳沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

小丁的話（高局長(zhǎng)過目→不會(huì)出錯(cuò)）和小馬的話（高局長(zhǎng)過目且出錯(cuò)）是矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定，這一假必在小丁和小馬的話中，所以小陳說的是真話。已知：高局長(zhǎng)確實(shí)看過上年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，是對(duì)小陳的話（陳和丁認(rèn)真負(fù)責(zé)→?高局過目）的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到“?（陳和丁認(rèn)真負(fù)責(zé)）”，根據(jù)德摩根定律，可得“?陳或?丁”，即：小陳或小丁沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

7.手表定律是指一個(gè)人有一只表時(shí)，可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘，而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只顯示時(shí)間不一致的表時(shí)卻無法確定。兩只表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間，反而會(huì)使看表的人失去準(zhǔn)確判斷時(shí)間的信心。

根據(jù)上述定義，以下選項(xiàng)中所述內(nèi)容不屬于手表定律的是：

A.在兩個(gè)顯示不同路線的導(dǎo)航系統(tǒng)的指揮下，駕駛員會(huì)感到非?；艔?/p>

B.對(duì)于一個(gè)任務(wù)，目標(biāo)應(yīng)盡量明確，評(píng)價(jià)體系應(yīng)盡量單一具體

C.一個(gè)人走入超市，想買些什么，但是又不是很確定，最后什么也沒有買

D.一個(gè)人如果同時(shí)選擇兩種不同的價(jià)值觀，他的行為很可能會(huì)陷于混亂參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“兩只表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間，反而會(huì)使看表的人失去準(zhǔn)確判斷時(shí)間的信心”，即當(dāng)人面臨兩個(gè)無法判斷的抉擇時(shí)，便無法準(zhǔn)確斷定。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“兩個(gè)顯示不同路線的導(dǎo)航”“感到慌張”符合定義；

B項(xiàng)：“目標(biāo)應(yīng)盡量明確，評(píng)價(jià)體系應(yīng)盡量單一具體”，即應(yīng)明確目標(biāo)，有針對(duì)性地行動(dòng)，符合定義；

C項(xiàng)：并沒有體現(xiàn)出不同標(biāo)準(zhǔn)帶來的沖突，只是目標(biāo)不夠明確，不滿足定義；

D項(xiàng)：“兩種不同的價(jià)值觀”“陷于混亂”符合定義。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一只表可以使人明確知道時(shí)間；

②兩只時(shí)間不一致的表，反而使看表的人失去準(zhǔn)確判斷時(shí)間的信心。

即：價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一時(shí)會(huì)讓人無法準(zhǔn)確判斷。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：兩個(gè)顯示不同路線的導(dǎo)航，相當(dāng)于“兩只時(shí)間不一致的表”，感到慌張，相當(dāng)于“使看表的人失去準(zhǔn)確判斷時(shí)間的信心”，符合定義；

B項(xiàng)：同一任務(wù)，需目標(biāo)明確、評(píng)價(jià)體系單一，相當(dāng)于“一只表可以使人明確知道時(shí)間”，符合定義；

C項(xiàng)：不確定買什么，不是由于存在兩個(gè)不同的標(biāo)準(zhǔn)而導(dǎo)致的，而是自己沒有明確的目標(biāo)，未體現(xiàn)“兩只時(shí)間不一致的表”，不符合定義；

D項(xiàng)：兩種不同的價(jià)值觀，相當(dāng)于“兩只時(shí)間不一致的表”，行為混亂，相當(dāng)于“使看表的人失去準(zhǔn)確判斷時(shí)間的信心”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)題干對(duì)手表定律的描述，歸納定義的關(guān)鍵信息，根據(jù)定義的關(guān)鍵信息分析各選項(xiàng)，選擇不屬于手表定律的一項(xiàng)。手表定律定義的關(guān)鍵信息是：當(dāng)只有一種選擇時(shí)，可以準(zhǔn)確判斷；當(dāng)面對(duì)兩種情況時(shí)，反而會(huì)失去準(zhǔn)確判斷的信心。

A、B、D三項(xiàng)，均符合定義的關(guān)鍵信息。

C項(xiàng)，并不是面對(duì)兩種不同的情況會(huì)失去準(zhǔn)確判斷的信心，不符合定義。

故本題選C。8.①隨著人們生活水平的提高，珠寶的保值作用增強(qiáng)

②一般來說，珠寶有易保存、體積小、價(jià)值高的特點(diǎn)，可被人們制成項(xiàng)鏈、手鏈、戒指、耳環(huán)佩戴于身上作為裝飾品，有一舉兩得的功效

③對(duì)于家庭來說，珠寶可以作為保值的奢侈消費(fèi)品，作為投資并不可取

④國(guó)際上也重視以黃金作為保值并將其作為對(duì)付通貨膨脹的有力武器之一

⑤但珠寶初始投資主要是制成品，價(jià)值已是高估，其增值潛力有待投資品種的驗(yàn)證

⑥珠寶廣義上可分為寶石、玉石、珍珠、黃金等制品

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.①②⑥⑤④③

B.②③⑥①⑤④

C.③①⑥④②⑤

D.⑥②①④⑤③參考答案：D

解題思路：比較首句，四個(gè)選項(xiàng)首句均不同。①③兩句均在闡述珠寶的“保值”作用。②句闡述珠寶“易保存、體積小、價(jià)值高”等特點(diǎn)及其作用。比較①③與②可知，①③的“保值”僅為②的特點(diǎn)之一，故②應(yīng)在①③之前，排除A、C兩項(xiàng)。⑥介紹珠寶廣義上的定義，即引出珠寶這一概念。比較②⑥，應(yīng)先闡述珠寶的概念再闡述具體的特點(diǎn)與作用，故⑥更適合當(dāng)首句，排除B項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。

驗(yàn)證可知：文段開篇提出珠寶的概念，再介紹具體的特點(diǎn)與作用，接著具體對(duì)其中的“保值”這一作用展開描述，即先描述珠寶一般來說挺保值，隨后轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)也存在劣勢(shì)，故對(duì)于家庭來說不宜投資，符合敘事邏輯。

故正確答案為D。

【文段出處】《家庭理財(cái)新十二招》

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句主要講了珠寶的保值作用；②句介紹了珠寶易保存、體積小、價(jià)值高三個(gè)特點(diǎn)；③句說明了珠寶的保值作用，但投資并不可取的特點(diǎn)；⑥句引入珠寶這一概念。根據(jù)行文邏輯可知，應(yīng)先介紹珠寶這一概念，再介紹其特點(diǎn)、作用，故⑥句更適合做首句。

第二步，驗(yàn)證以⑥開頭的D選項(xiàng)，先介紹珠寶概念，再介紹珠寶的特點(diǎn)和作用，最后圍繞“保值”具體論述，D項(xiàng)符合行文邏輯。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查的是語(yǔ)句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng)，進(jìn)行排除。常見的解題突破點(diǎn)有首尾句、關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題選項(xiàng)中的首句各不相同，可考慮從其他方面入手突破，如關(guān)聯(lián)詞。⑤以“但”開頭，其后句子表達(dá)了對(duì)珠寶投資的謹(jǐn)慎態(tài)度，則其前句應(yīng)表達(dá)對(duì)珠寶投資看好的內(nèi)容。⑥介紹珠寶的范圍，②介紹珠寶的裝飾作用，均與此不符，排除A、C。④強(qiáng)調(diào)國(guó)際上對(duì)黃金保值作用的認(rèn)可，由并列詞“也”可知，其前句也應(yīng)論述人們對(duì)珠寶保值作用的重視，①與此相符。故本題選D。9.朝代∶清代∶明代

A.爬行動(dòng)物∶青蛙∶蜥蜴

B.儒家∶朱熹∶王陽(yáng)明

C.刑罰∶有期徒刑∶死刑

D.首都∶北京∶北平

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“清代”與“明代”都是“朝代”，二者與“朝代”均屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且“清代”與“明代”屬于并列關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“青蛙”是兩棲動(dòng)物，而非“爬行動(dòng)物”，排除；

B項(xiàng)：“朱熹”與“王陽(yáng)明”為“儒家”學(xué)派的代表人物，二者與“儒家”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“有期徒刑”與“死刑”都是“刑罰”，二者與“刑罰”均屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且“有期徒刑”與“死刑”屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“北京”與“北平”屬于全同關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

10.將以下5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：(

)

。

①真、草、隸、篆、行，五體變化，氣韻生動(dòng)。

②從古到今，著名書法家的作品中都能夠看出中國(guó)書法藝術(shù)的豐富多樣與光輝燦爛。

③漢字作為書寫性文化，最能體現(xiàn)中國(guó)人的藝術(shù)個(gè)性與審美情趣。

④舒展與凝重，沉靜與飛揚(yáng)，直與曲、濃與淡、實(shí)與虛，變化萬千，奧妙無窮。

⑤書法家的一筆一畫，結(jié)構(gòu)章法，都有情感和個(gè)性因素在里邊。

A.②①④⑤③

B.③⑤①④②

C.③①⑤④②

D.②⑤④①③參考答案：C

解題思路：觀察選項(xiàng)首句，②介紹書法家的作品可以看出中國(guó)書法藝術(shù)，③介紹漢字能體現(xiàn)中國(guó)人的藝術(shù)個(gè)性，可知②句為③具體解釋說明，根據(jù)邏輯順序，故③比②更適合放首句，先排除A、D項(xiàng)。

對(duì)比B、C項(xiàng)，最大的區(qū)別在于③①和③⑤的順序，①說的是“漢字”字體的變化，⑤的主體是“書法家”，而③的主體是“漢字”，根據(jù)話題一致，應(yīng)該③①順序，排除B項(xiàng)。

故正確答案為C。

【出處】《內(nèi)憂外患夾擊中國(guó)漢字，咋辦？》11.2018年4月4日，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，國(guó)務(wù)院關(guān)稅控制委員會(huì)決定對(duì)原產(chǎn)于美國(guó)的大豆、汽車、化工品等百余項(xiàng)商品加征25%的關(guān)稅，關(guān)于大豆，下列說法正確的有：

A.大豆蛋白質(zhì)含量豐富

B.由大豆加工生產(chǎn)的豆油是重要的食用油之一

C.大豆可以加工豆腐、豆?jié){等豆制品，還可以提煉大豆異黃酮

D.大豆吸濕性弱，不易生霉，易于儲(chǔ)存

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：大豆不單單指黃豆，它還包含黑豆和青豆。大豆?fàn)I養(yǎng)全面，含量豐富，其中蛋白質(zhì)的含量比豬肉高2倍，是雞蛋含量的2.5倍。A項(xiàng)正確，當(dāng)選。

B項(xiàng)：由大豆加工生產(chǎn)的豆油是重要的食用油之一，屬半干性油，是一種良好的植物油，它是人體不飽和脂肪酸的重要來源，能起到降低膽固醇的作用，對(duì)高血壓、心血管疾病也有輔助治療功效。B項(xiàng)正確，當(dāng)選。

C項(xiàng)：大豆可以加工豆腐、豆?jié){、腐竹等豆制品，還可以提煉大豆異黃酮。大豆異黃酮是黃酮類化合物，是大豆生長(zhǎng)中形成的一類次級(jí)代謝產(chǎn)物，是一種生物活性物質(zhì)。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

D項(xiàng)：大豆吸濕性強(qiáng)，易生霉，大豆籽粒種皮薄，發(fā)芽孔大，吸濕能力比小麥、玉米強(qiáng)。大豆吸濕返潮后，體積膨脹，極易生霉。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

12.增進(jìn)公共組織領(lǐng)導(dǎo)有效性的方法是：

A.提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)

B.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

C.優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)

D.改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，公共組織的領(lǐng)導(dǎo)包含兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是領(lǐng)導(dǎo)行為與過程；二是領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者。因此，增進(jìn)公共組織領(lǐng)導(dǎo)有效性的方法必須從這兩方面入手。

領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的重要因素，是社會(huì)組織順利展開組織運(yùn)作的重要條件。要增進(jìn)公共組織領(lǐng)導(dǎo)有效性，首先要從領(lǐng)導(dǎo)者自身入手，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

13.環(huán)?！眉s談

A.新聞∶采訪

B.醫(yī)療∶救助

C.交通∶處罰

D.體育∶競(jìng)爭(zhēng)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

不遵守“環(huán)?！睏l例可能會(huì)被“約談”，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“采訪”是記者為取得“新聞”材料而進(jìn)行的活動(dòng)，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“醫(yī)療”與“救助”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：不遵守“交通”法規(guī)可能會(huì)被“處罰”，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“體育”競(jìng)賽中有“競(jìng)爭(zhēng)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

14.下列四個(gè)選項(xiàng)中，填入問號(hào)處最合適的一項(xiàng)是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖1和圖2求同得到圖3，圖4和圖5求同可得到圖6，只有B選項(xiàng)符合。

故正確答案為B。15.墨家與儒家同源，同樣反思文明源頭，思考天人性命問題以及禮樂文明制度對(duì)人的限制問題。墨家和道家一樣是作為儒家的反對(duì)派而出現(xiàn)的，其攻擊的焦點(diǎn)在于儒家的禮，特別是厚勢(shì)之禮。墨家認(rèn)為，儒家的禮往往是繁文縟節(jié)，與其死后厚勢(shì)，不如生前盡情。墨子反對(duì)儒家“親親”“尊尊”的等級(jí)觀念，而主張“兼相愛、交相利”，試圖建立一個(gè)沒有親疏之別的互愛互利的理想社會(huì)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。

A.墨家與儒家關(guān)于“禮”存在觀念差異

B.墨家更側(cè)重“禮”的互利和實(shí)用的一面

C.墨家遵從的“禮”更強(qiáng)調(diào)平等性

D.墨家和道家都不認(rèn)可儒家的“禮”的主張參考答案：A

解題思路：文段首句指出墨儒兩家同源，引出“墨家”和“儒家”的話題，接著指出墨家在“禮”方面與儒家觀點(diǎn)不同，然后就“禮”觀念的的不同具體展開論述：指出儒家崇“厚勢(shì)之禮”，而墨家認(rèn)為是繁文縟節(jié)；儒家有“親親”“尊尊”的等級(jí)觀念，而墨家反對(duì)儒家的等級(jí)觀念，主張“兼相愛、交相利”。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)墨家與儒家關(guān)于“禮”存在觀念差異，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，僅指出墨家關(guān)于“禮”方面的觀念，未提及儒家，偏離文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“平等性”僅對(duì)應(yīng)尾句反對(duì)等級(jí)觀念，表述片面，排除；

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“道家”非文段論述重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《郭齊勇中國(guó)哲學(xué)史》16.某興趣組有男女生各5名，他們都準(zhǔn)備了表演節(jié)目?，F(xiàn)在需要選出4名學(xué)生各自表演1個(gè)節(jié)目，這4人中既要有男生、也要有女生，且不能由男生連續(xù)表演節(jié)目。那么，不同的節(jié)目安排有多少種？

A.1200

B.2400

C.3000

D.3600

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于方法技巧類。

第二步，根據(jù)不能由男生連續(xù)表演節(jié)目可采用插空法，先從男生和女生中選取所需要的人數(shù)，然后安排女生表演節(jié)目，最后將男生的節(jié)目插入到女生的節(jié)目之間，需要考慮順序。有以下兩種情況：

①1男3女，安排方式有（種）；

②2男2女，安排方式有（種）。

第三步，總安排方式為1200＋1200＝2400（種）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：若有1個(gè)男生、3個(gè)女生表演節(jié)目，情況數(shù)為種；

若有2個(gè)男生、2個(gè)女生表演節(jié)目，先排女生，然后2個(gè)男生在女生的空中間排，情況數(shù)為種；

若有3個(gè)男生、1個(gè)女生表演節(jié)目，則一定會(huì)出現(xiàn)男生連續(xù)表演的情況，排除。

故總的情況數(shù)為種。

故正確答案為C。

解題思路：排列組合問題。分析可知，表演的人不同或者節(jié)目排序不同都使節(jié)目安排不同，因此求節(jié)目安排的情況數(shù)，需要兩步來實(shí)現(xiàn)，第一步，從男女生中選出4人表演節(jié)目；第二步，將選出的人進(jìn)行排列。

根據(jù)題干“不能由男生連續(xù)表演節(jié)目”說明男生人數(shù)不得大于2人，根據(jù)“4人中既要有男生、也要有女生”確定男生只能有1人或者2人。分兩種情況計(jì)算：①選1個(gè)男生3個(gè)女生；②選2個(gè)男生2個(gè)女生。4個(gè)人，不能出現(xiàn)兩個(gè)男生連續(xù)表演，則男生人數(shù)最多為2。分以下兩種情況計(jì)算，（1）1男3女，=5×10×24=1200種；（2）2男2女，先選定人員有=100種，再考慮排列順序，2男不連續(xù)表演有=12種，節(jié)目安排情況為100×12=1200種。所求為1200＋1200=2400種，故本題選B。17.發(fā)展的因素中，屬于生物學(xué)因素的是：

A.生產(chǎn)關(guān)系

B.出生性別比

C.年齡增長(zhǎng)

D.性別死亡率差異

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)：發(fā)展的社會(huì)因素：經(jīng)過人改造的自然；人與人之間的關(guān)系；社會(huì)意識(shí)形態(tài)。發(fā)展生物因素與“發(fā)展的社會(huì)因素”相對(duì)。人的發(fā)展的物質(zhì)前提，包括遺傳素質(zhì)以及不屬遺傳素質(zhì)的某些生理特點(diǎn)。人作為有機(jī)體，其發(fā)展服從于生物學(xué)的一般規(guī)律。各種生物因素都能對(duì)人的發(fā)展產(chǎn)生作用。B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)都與人相關(guān)，屬于生物學(xué)領(lǐng)域，當(dāng)選。

因此，選擇BCD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：生產(chǎn)關(guān)系屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域因素，不屬于生物因素。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

在諸種生物因素中，遺傳因素最為關(guān)鍵的原因是：①遺傳素質(zhì)提供身心發(fā)展的可能性。人的發(fā)展總是以由遺傳獲得的生理組織、一定的生命力為前提。②遺傳素質(zhì)的成熟制約著身心發(fā)展的過程及其階段。發(fā)展由遺傳素質(zhì)的成熟提供可能，也為成熟水平所限制。早于成熟或晚于成熟的學(xué)習(xí)，都無助于發(fā)展。③遺傳素質(zhì)的差異性對(duì)青少年智力水平、才能、個(gè)性特點(diǎn)都有不同程度的影響。

但遺傳素質(zhì)對(duì)人的發(fā)展不起決定作用。其原因是：①遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供的可能性，必須在一定的環(huán)境和教育的影響下才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)性。②遺傳素質(zhì)本身也可隨環(huán)境和人類實(shí)踐活動(dòng)的改變而改變。③某些遺傳素質(zhì)上的缺陷，可以在教育影響或某種特殊訓(xùn)練中得到補(bǔ)償。

18.1，2，，，，（

）

A.

B.

C.

D.參考答案：C

解題思路：題干給出的是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，且不具有單調(diào)性，考慮作和，前兩項(xiàng)相加為1+2=3，與第三項(xiàng)互為倒數(shù)，驗(yàn)證數(shù)列后幾項(xiàng)，規(guī)律成立。從第三項(xiàng)開始，前兩項(xiàng)和的倒數(shù)等于第三項(xiàng)，以此規(guī)律，應(yīng)填入=（）。故本題選C。19.如果所有的鳥都會(huì)飛，并且企鵝是鳥，那么企鵝會(huì)飛。從這個(gè)前提出發(fā)，需要加上下列哪一項(xiàng)前提，才能邏輯地推出“有些鳥不會(huì)飛”的結(jié)論？

A.有的鳥會(huì)飛，并且企鵝是鳥

B.企鵝不會(huì)飛，并且企鵝是鳥

C.企鵝不會(huì)飛，但所有的鳥會(huì)飛

D.企鵝不會(huì)飛，并且企鵝不是鳥參考答案：B

解題思路：題干為復(fù)言命題，要求加上一項(xiàng)，可推出“有些鳥不會(huì)飛”，明確題干的邏輯，結(jié)合推理規(guī)則，即可解題。題干是一個(gè)充分條件假言命題，其前件“所有鳥都會(huì)飛，并且企鵝是鳥”是一個(gè)聯(lián)言命題。要推出“有些鳥不會(huì)飛”即要否定前件的一個(gè)聯(lián)言肢，根據(jù)充分條件假言命題有效推理規(guī)則，否定后件就能否定前件，因此需要“企鵝不會(huì)飛”為前提。此時(shí)可推出“或者有的鳥不會(huì)飛，或者企鵝不是鳥”。根據(jù)相容選言命題推理規(guī)則，要使其中一個(gè)選言肢必然成立，就需要另一個(gè)選言肢不成立為前提，即需要“企鵝是鳥”為前提。故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”“并且”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①（所有鳥會(huì)飛且企鵝是鳥）→企鵝會(huì)飛

第三步，進(jìn)行推理。

需要推出的結(jié)論“有些鳥不會(huì)飛”是對(duì)翻譯①前件中“所有鳥會(huì)飛”的否定，根據(jù)“否后必否前”可知，需先補(bǔ)充“否后”作為條件，即企鵝不會(huì)飛。補(bǔ)充后可得：?企鵝不會(huì)飛→?（所有鳥會(huì)飛且企鵝是鳥），結(jié)合“摩根定律”可得：?所有鳥會(huì)飛或?企鵝是鳥，即有些鳥不會(huì)飛或企鵝不是鳥。根據(jù)“否定肯定式”可知，補(bǔ)充條件“?企鵝不是鳥”，即企鵝是鳥后可得“有些鳥不會(huì)飛”。

因此，選擇B選項(xiàng)。20.一單位組織員工乘坐旅游車去泰山，要求每輛車上的員工人數(shù)相等。起初，每輛車上乘坐22人，結(jié)果有1人無法上車；如果開走一輛空車，那么所有的旅游者正好能平均乘到其余各輛旅游車上，已知每輛車上最多能乘坐32人。請(qǐng)問該單位共有多少員工去了泰山？

A.269人

B.352人

C.478人

D.529人

參考答案：D

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，根據(jù)“每輛車上乘坐22人，結(jié)果有1人無法上車”可得，總?cè)藬?shù)減去1是22的倍數(shù)，代入選項(xiàng)，只有D選項(xiàng)滿足。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，開走一輛空車，則未上車的人數(shù)為22＋1＝23（人），正好能分到其他車上，則剩余車輛數(shù)為23的約數(shù)，即23或1，根據(jù)題意可知剩余車輛數(shù)為23，那么每輛車上有22＋1＝23（人），則總?cè)藬?shù)為23×23＝529（人）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

21.現(xiàn)在人們常常提到大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難，但據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)空缺崗位與求職人數(shù)的比率一般大于1，勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求大于供給。而在求職人群中，大學(xué)畢業(yè)生的文化水平較高。因此，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)際上不存在就業(yè)難的問題。

以下信息如果為真，能夠有效反駁上述結(jié)論的是：

A.當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行業(yè)壓力較大，不少企業(yè)嚴(yán)控用工成本，已經(jīng)開始裁員

B.勞動(dòng)力市場(chǎng)最緊缺的一些崗位主要是適合高級(jí)技工的崗位

C.大學(xué)畢業(yè)生愿意從事的崗位往往競(jìng)爭(zhēng)激烈

D.一些高級(jí)技工人才的收入水平要高于大學(xué)畢業(yè)生

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)際上不存在就業(yè)難的問題。

論據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求大于供給。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。經(jīng)濟(jì)下行期，不少企業(yè)裁員，無法確定是否會(huì)聘用大學(xué)畢業(yè)生來控制用工成本，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：削弱論據(jù)。最緊缺的崗位適合高級(jí)技工，可知對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來說不是“需求大于供給”，否定了題干原有論據(jù)，具有削弱作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。大學(xué)畢業(yè)生愿意從事的崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈，他們可以選擇其他不愿意從事或競(jìng)爭(zhēng)不激烈的崗位，不能確定大學(xué)生就業(yè)是否難，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。高級(jí)技工與大學(xué)生的收入比較，與大學(xué)生就業(yè)難無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

22.美國(guó)國(guó)家衛(wèi)生研究院的最新研究發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)有助于記憶力的提高，運(yùn)動(dòng)可增加人類血漿內(nèi)一種名為組織蛋白酶B的酵素濃度，組織蛋白酶B可增加人類海馬回前驅(qū)細(xì)胞內(nèi)神經(jīng)滋養(yǎng)蛋白的濃度，而神經(jīng)滋養(yǎng)蛋白與人體記憶力關(guān)系密切。

下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述發(fā)現(xiàn)?

A.過度鍛煉會(huì)讓人精神疲憊，從而分散人的注意力，不能很快地記住新信息

B.研究表明海馬回前驅(qū)細(xì)胞內(nèi)神經(jīng)滋養(yǎng)蛋白濃度高的人同時(shí)處理多項(xiàng)任務(wù)的能力強(qiáng)

C.每周鍛煉四次的老年人與不鍛煉的同齡人相比患上記憶障礙癥的幾率低三分之一

D.鍛煉身體可以使大腦細(xì)胞變料更有柔韌性，同時(shí)使細(xì)胞相互之間的聯(lián)系更加緊密

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)有助于記憶力的提高。

論據(jù)：運(yùn)動(dòng)可增加人類血漿內(nèi)一種名為組織蛋白酶B的酵素濃度，組織蛋白酶B可增加人類海馬回前驅(qū)細(xì)胞內(nèi)神經(jīng)滋養(yǎng)蛋白的濃度，而神經(jīng)滋養(yǎng)蛋白與人體記憶力關(guān)系密切。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)論述的是過度鍛煉的不良影響，分散人的注意力，不能很快地記住新信息，與論點(diǎn)中運(yùn)動(dòng)有助于記憶力的提高無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)舉例說明海馬回前驅(qū)細(xì)胞內(nèi)神經(jīng)滋養(yǎng)蛋白濃度高，會(huì)增強(qiáng)人處理多項(xiàng)任務(wù)的能力，從而可能提高人的記憶力，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)通過將每周鍛煉四次的老年人與不鍛煉的同齡人對(duì)比，得出患上記憶障礙癥的幾率低三分之一的結(jié)果，但是記憶障礙癥是一種病，與記憶力無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)論述的是鍛煉身體的好處，但是細(xì)胞相互之間的聯(lián)系更加緊密能否對(duì)提升記憶力產(chǎn)生作用不明確，不具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

23.下列語(yǔ)句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒有錯(cuò)誤的是（

）。

A.是讓你的生命更加朝氣蓬勃？還是讓暮氣滋長(zhǎng)而舉步不前？拷問著人生的選擇。

B.你怎么能這樣傷害他？

C.站出來制止歹徒行兇的是一個(gè)十五、六歲的小姑娘。

D.學(xué)校將組織全校師生觀看開國(guó)大典影片。參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)，“讓你的生命更加朝氣蓬勃”和“讓暮氣滋長(zhǎng)而舉步不前”用“是······還是······”連接，故為并列結(jié)構(gòu)，中間應(yīng)用逗號(hào)隔開，問號(hào)使用錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，“你怎么能這樣傷害他”為疑問句，問號(hào)使用正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，十五六歲表示約數(shù)，中間不能用頓號(hào)隔開，頓號(hào)使用錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，“開國(guó)大典”作為一部影片，應(yīng)該加書名號(hào)，排除。

故正確答案為B。24.關(guān)于“一帶一路”，下列說法中錯(cuò)誤的是：

A.指“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”

B.是區(qū)域型經(jīng)濟(jì)組織

C.不涉及政治、安全等領(lǐng)域

D.可以促進(jìn)沿線國(guó)家的共同繁榮參考答案：B

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

A項(xiàng)正確，“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱，秉承的是共商、共享、共建原則。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“一帶一路”是開放包容的經(jīng)濟(jì)合作倡議，不限國(guó)別范圍，不是一個(gè)實(shí)體，更不是一個(gè)區(qū)域型經(jīng)濟(jì)組織，不搞封閉機(jī)制，有意愿的國(guó)家和經(jīng)濟(jì)體均可參與進(jìn)來，成為“一帶一路”的支持者、建設(shè)者和受益者。

C項(xiàng)正確，“一帶一路”不涉及政治、安全等領(lǐng)域，依賴“絲綢之路”經(jīng)濟(jì)、人文、商貿(mào)的千年傳承，并賦予其新的合作意義。

D項(xiàng)正確，“一帶一路”建設(shè)密切了沿線國(guó)家的交往，有利于推動(dòng)沿線國(guó)家實(shí)現(xiàn)共同繁榮。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。它充分依靠中國(guó)與有關(guān)國(guó)家既有的雙多邊機(jī)制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺(tái)，旨在借用古代絲綢之路的歷史符號(hào)，高舉和平發(fā)展的旗幟，積極發(fā)展與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體?！耙粠б宦贰笔菄?guó)家戰(zhàn)略和開放包容的經(jīng)濟(jì)合作倡議，不是區(qū)域型經(jīng)濟(jì)組織。

因此，選擇B選項(xiàng)。25.①豬肉充當(dāng)羊肉

②肉味疑似豬肉

③給予行政處罰

④監(jiān)管部門介入

⑤路邊買羊肉串

A.⑤④③①②

B.⑤②①④③

C.③⑤④①②

D.⑤②④①③

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從③⑤中選擇。

本事件描述的是商家賣劣質(zhì)羊肉串遭到處罰的過程，所以應(yīng)先出現(xiàn)“路邊買羊肉串”，再有“給予行政處罰”，即首句應(yīng)為⑤，排除C項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定第二句應(yīng)從②④中選擇。

先有消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)“肉味疑似豬肉”，舉報(bào)后才會(huì)有“監(jiān)管部門介入”調(diào)查，即第二句應(yīng)為②，排除A項(xiàng)。

第三步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定第三句應(yīng)從①④中選擇。

“豬肉充當(dāng)羊肉”是監(jiān)管部門調(diào)查出來的具體結(jié)果，所以應(yīng)放在“監(jiān)管部門介入”之后，即第三句應(yīng)為④，排除B項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

26.在失蹤情況下，勞動(dòng)者不能享有社會(huì)保險(xiǎn)待遇。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查勞動(dòng)法。

根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第四十四條規(guī)定：“有下列情形之一的，勞動(dòng)合同終止：······（三）勞動(dòng)者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的······”勞動(dòng)者失蹤，勞動(dòng)合同依法終止；另根據(jù)《勞動(dòng)法》第七十三條第一款規(guī)定：“勞動(dòng)者在下列情形下，依法享受社會(huì)保險(xiǎn)待遇：（一）退休；（二）患病、負(fù)傷；（三）因工傷殘或者患職業(yè)??；（四）失業(yè)；（五）生育?！笔й櫜辉诖朔秶?。因此，在失蹤情況下，勞動(dòng)者不能享有社會(huì)保險(xiǎn)待遇。

故表述正確。27.某班有50位同學(xué)參加期末考試，結(jié)果英文不及格的有15人，數(shù)學(xué)不及格的有19人，英文和數(shù)學(xué)都及格的有21人。那么英文和數(shù)學(xué)都不及格的有（

）人。

A.4

B.5

C.13

D.17

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類。

第二步，設(shè)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都不及格的有x人，根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的，則有50－21＝15＋19－x，解得x＝5（人）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

28.搬運(yùn)一堆渣土，原計(jì)劃用8輛相同型號(hào)的大卡車15天可以完成，實(shí)際搬運(yùn)6天后，有3輛卡車被調(diào)走，換來兩輛搬運(yùn)效率只有一半的小卡車，則余下的渣土還需要（

）天才能搬運(yùn)完。

A.10

B.14

C.12

D.15

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類，用賦值法解題。

第二步，出現(xiàn)相同型號(hào)大卡車，則賦值每輛大卡車每天的效率為1，則8輛大卡車的效率為8×1＝8。根據(jù)公式可得工作總量為8×15噸渣土；按此效率工作6天，可完成工作總量為8×6噸渣土，后期被調(diào)走3輛卡車，換來2輛效率只有一半的小卡車，此時(shí)每輛小卡車的效率為0.5，則后期總效率為8－3＋0.5×2＝6。

第三步，設(shè)剩下渣土還需要x天搬運(yùn)完，根據(jù)前后工作總量相等可得方程：8×15＝8×6＋6x，解得x＝12天。

因此，選擇C選項(xiàng)。

29.常言道：水火不相容。但暴烈的火山卻有可能塑造出

的湖泊。這些湖泊往往能夠吸引眾多游客前來，不僅因?yàn)樾沱惖娘L(fēng)光，也和其具有特殊的

價(jià)值息息相關(guān)。通過對(duì)湖泊沉積層的分析，學(xué)者們可以分析出全球氣候變化的規(guī)律。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.清澈考古

B.壯闊科學(xué)

C.寧?kù)o科研

D.幽深學(xué)術(shù)參考答案：C

解題思路：第一空，由轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，“暴烈的火山”與“湖泊”形成對(duì)比，此空應(yīng)與“暴烈”指猛烈，暴躁剛烈，語(yǔ)義相反。C項(xiàng)“寧?kù)o”指安靜、平靜，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“清澈”指清凈而透明，B項(xiàng)“壯闊”指雄壯而寬廣，D項(xiàng)“幽深”指（山水、樹林、宮室等）深而幽靜，三項(xiàng)與“暴烈”不能構(gòu)成語(yǔ)義相反，均排除。

第二空代入驗(yàn)證，“科研”價(jià)值對(duì)應(yīng)下文的“湖泊沉積層的分析”、“分析出全球氣候變化的規(guī)律”，符合文意。

故正確答案為C。30.下列有關(guān)古代發(fā)明創(chuàng)造的表述，正確的是（

）。

A.東漢華佗被譽(yù)為“醫(yī)圣”，他發(fā)明的麻沸散是世界上最早的全麻法，適用于外科手術(shù)

B.制造候風(fēng)地動(dòng)儀測(cè)量地震的中國(guó)古代天文學(xué)家是張衡

C.東漢時(shí)杜詩(shī)發(fā)明的水排有效解決了水流從低處往高處灌溉的問題

D.秦朝首次修建長(zhǎng)城與明代最后修建長(zhǎng)城的目的都是為了阻止北方游牧民族南下參考答案：B

解題思路：本題考查古代發(fā)明創(chuàng)造。

A項(xiàng)，東漢華佗醫(yī)術(shù)高明，被譽(yù)為“神醫(yī)”，麻沸散傳說是他創(chuàng)制的用于外科手術(shù)的麻醉藥，而被譽(yù)為“醫(yī)圣”的是東漢著名醫(yī)學(xué)家張仲景，他寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》。該項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，候風(fēng)地動(dòng)儀是世界上第一架測(cè)驗(yàn)地震的儀器，由中國(guó)東漢時(shí)期的漢族科學(xué)家張衡發(fā)明。該項(xiàng)正確，應(yīng)選。

C項(xiàng)，東漢南陽(yáng)太守杜詩(shī)發(fā)明的水排解決了用水力進(jìn)行冶鐵鼓風(fēng)的問題，解決水流從低處往高處灌溉問題的是三國(guó)時(shí)馬鈞的翻車。該項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，首次修建長(zhǎng)城的并非秦朝，而是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，且秦、明兩朝修建長(zhǎng)城的目的并不一樣，秦朝是為了抵御匈奴，明朝是為了防御北方游牧民族。該項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

故正確答案為B。31.一國(guó)的關(guān)境總是小于國(guó)境。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

關(guān)境是“海關(guān)境界”的簡(jiǎn)稱，亦稱“關(guān)稅國(guó)境”，是執(zhí)行統(tǒng)一海關(guān)法令的領(lǐng)土范圍。在通常情況下，關(guān)境與國(guó)境是一致的。而有些國(guó)家和地區(qū)關(guān)境同國(guó)境并不完全一致。如一國(guó)境內(nèi)有自由港或自由區(qū)，即不屬于該國(guó)關(guān)境范圍之內(nèi)，在此情況下，關(guān)境小于國(guó)境。在締結(jié)關(guān)稅同盟的國(guó)家，它們的領(lǐng)土成為統(tǒng)一的關(guān)境，在此情況下，關(guān)境則大于國(guó)境。我國(guó)關(guān)境小于國(guó)境。

故表述錯(cuò)誤。32.在工業(yè)企業(yè)中，職工培訓(xùn)工作是十分重要的，從發(fā)展的觀點(diǎn)看，它還將變得越來越重要?？茖W(xué)技術(shù)在迅猛發(fā)展，生產(chǎn)和制造方面正經(jīng)歷著急劇的變化，企業(yè)里的職工都面臨著提高個(gè)人素質(zhì)以適應(yīng)這種變化的問題。

這句話最基本的意思是：

A.科學(xué)技術(shù)在迅猛發(fā)展，生產(chǎn)和制造方面正經(jīng)歷著急劇的變化

B.在未來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展中，個(gè)人素質(zhì)變得越來越重要

C.職工培訓(xùn)工作是十分重要的，必須一直抓下去

D.科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，使企業(yè)里的職工面臨著提高個(gè)人素養(yǎng)的問題

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出“職工培訓(xùn)工作”十分重要。然后，進(jìn)行解釋為什么重要，因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，生產(chǎn)和制造正在經(jīng)歷變化。可見，文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，主要強(qiáng)調(diào)“職工培訓(xùn)工作”重要。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“職工培訓(xùn)工作是十分重要的，必須一直抓下去”是對(duì)文段主旨的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)與D項(xiàng)：解釋內(nèi)容。B項(xiàng)：“未來”與文段“正在”不一致，時(shí)態(tài)偷換。

33.近年來，“扶老被證傷老，好人敗訴賠錢”等事件的一再發(fā)生，使歷來推崇“助人為樂”的國(guó)人遭遇考驗(yàn)?！渡钲谔貐^(qū)救助人權(quán)益保護(hù)規(guī)定》的正式實(shí)施，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)公民救助行為立法的空白。為此，有媒體撰文《“好人法”釋放道德正能量》，認(rèn)為該《規(guī)定》無疑會(huì)釋放出挺好人、做好人的正能量，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的凈化不無益處。

對(duì)這段文字的主旨理解最準(zhǔn)確的是（

）。

A.法律是道德的歸宿

B.法律是道德的基礎(chǔ)

C.法律是道德的支撐

D.法律是道德的前提參考答案：C

解題思路：文段首先提到助人為樂遭受考驗(yàn)等一系列問題，接著引出《深圳特區(qū)救助人權(quán)益保護(hù)規(guī)定》的正式實(shí)施填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)公民救助行為立法空白的話題。然后以媒體撰文對(duì)這一《規(guī)定》的肯定，即釋放道德正能量，對(duì)話題進(jìn)一步論證。故文段旨在強(qiáng)調(diào)相關(guān)法律的制定與落實(shí)，也是道德建設(shè)不可或缺的重要部分，只有有了法律的支撐，道德建設(shè)才能真正走上正確的軌道，不斷釋放正能量，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段沒有體現(xiàn)法律是道德的最終結(jié)果或意向所歸，排除。

B項(xiàng)，文段沒有體現(xiàn)法律是道德發(fā)展的根本或起點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，文段沒有體現(xiàn)法律是道德的先決因素，文段強(qiáng)調(diào)的是從立法的角度，實(shí)現(xiàn)法律對(duì)道德的保障和支持，排除。

故正確答案為C。

【出處】《2014年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治真題》34.航空公司根據(jù)顧客訂票早晚收取不同價(jià)格屬于價(jià)格歧視。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)知識(shí)。

第二步，價(jià)格歧視，又稱價(jià)格差別，指廠商在同一時(shí)期對(duì)同一產(chǎn)品索取不同價(jià)格的行為。價(jià)格歧視既可以是對(duì)不同購(gòu)買者索取不同價(jià)格，也可以對(duì)同一個(gè)購(gòu)買者的不同購(gòu)買數(shù)量收取不同價(jià)格。題干中航空公司既不是根據(jù)同一時(shí)期的不同購(gòu)買者索取價(jià)格，也不是對(duì)同一購(gòu)買者的不同購(gòu)買數(shù)量索取不同價(jià)格，主要是根據(jù)時(shí)間的不同而進(jìn)行價(jià)格的調(diào)整，所以不屬于價(jià)格歧視。

因此，本題錯(cuò)誤。

根據(jù)價(jià)格差別的程度，可把價(jià)格歧視區(qū)分為三個(gè)等級(jí)：

一級(jí)價(jià)格歧視又稱完全價(jià)格歧視，即銷售者為每一位顧客及其所購(gòu)買的每一單位商品制定不同的價(jià)格，因此獲取所有的消費(fèi)者剩余。一級(jí)價(jià)格歧視比較少見。

二級(jí)價(jià)格歧視即壟斷廠商根據(jù)不同購(gòu)買量，確定不同價(jià)格，壟斷者獲得一部分而不是全部買主的消費(fèi)剩余。

三級(jí)價(jià)格歧視是指壟斷廠商對(duì)不同市場(chǎng)的不同消費(fèi)者實(shí)行不同的價(jià)格，在實(shí)行高價(jià)格的市場(chǎng)上獲得超額利潤(rùn)。三級(jí)價(jià)格歧視是最普遍的價(jià)格歧視形式。三級(jí)價(jià)格歧視中銷售者將購(gòu)買者分組，對(duì)每一組制定不同的價(jià)格，這種行為也成為市場(chǎng)分割

35.妻子：聽說，吃魚可以使人頭腦聰明。丈夫：這怎么可能呢?魯迅先生因刺多費(fèi)時(shí)，素不喜食魚，而喜歡食魚頭的聶衛(wèi)平，如果僅僅是一日三餐大吃魚頭，也絕無棋盤上的聰明。丈夫的反駁實(shí)際上是質(zhì)疑下列哪項(xiàng)斷定?

A.如果不吃魚，那么不會(huì)頭腦聰明

B.并非只有吃魚才聰明

C.如果誰(shuí)吃魚，那么他就能聰明

D.只有吃魚或光吃魚，人才會(huì)聰明

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑下列哪項(xiàng)”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論據(jù)：魯迅先生因刺多費(fèi)時(shí)，素不喜食魚，而喜歡食魚頭的聶衛(wèi)平，如果僅僅是一日三餐大吃魚頭，也絕無棋盤上的聰明。簡(jiǎn)述為：用魯迅的例子反駁吃魚使人聰明的觀點(diǎn)；用聶衛(wèi)平的例子反駁光吃魚會(huì)使人聰明的觀點(diǎn)。

論點(diǎn)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)表達(dá)的意思是吃魚會(huì)使人聰明，題干論據(jù)的一部分反駁了該項(xiàng)，具有削弱作用。

B項(xiàng)：題干當(dāng)中討論的是吃魚和光吃魚的兩類，未提及其他的，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：選項(xiàng)表達(dá)的意思是吃魚會(huì)使人聰明，題干論據(jù)的一部分反駁了該項(xiàng)，具有削弱作用。

D項(xiàng)：提到了論據(jù)當(dāng)中反駁的兩種觀點(diǎn)，吃魚的和光吃魚的，表述更加全面，具有削弱作用。

第四步，強(qiáng)弱比較。

A、C選項(xiàng)僅僅提及了論據(jù)當(dāng)中想要反駁的部分觀點(diǎn)，而D選項(xiàng)包含了題干論據(jù)想要反駁觀點(diǎn)的全部。

因此，選擇D選項(xiàng)。

36.3，3，6，18，72，（

）

A.90

B.360

C.180

D.630參考答案：B

解題思路：數(shù)列相鄰兩項(xiàng)存在明顯的倍數(shù)關(guān)系，優(yōu)先考慮做商。后項(xiàng)除前項(xiàng)得到新數(shù)列：1，2，3，4，（5），是公差為1的等差數(shù)列，則未知項(xiàng)為。

故正確答案為B。37.中元節(jié)，民間按例要祭祖，用新米等祭供。每到中元節(jié)，家家祭祀祖先，供奉時(shí)行禮如儀。中元節(jié)指農(nóng)歷：

A.三月十五

B.五月十五

C.七月十五

D.八月十五

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，中元節(jié)，俗稱鬼節(jié)，七月半，佛教稱為盂蘭盆節(jié)。七月十五日漢族稱中元節(jié)，祭祀先人；中元節(jié)在農(nóng)歷七月十五日。原是小秋，有若干農(nóng)作物成熟，民間按例要祭祖，用新米等祭供，向祖先報(bào)告秋成。因此每到中元節(jié)，家家祭祀祖先，供奉時(shí)行禮如儀。七月十五上墳掃墓，祭拜祖先。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

正月十五日漢族稱上元佳節(jié)，乃慶元宵，古已有之；元宵節(jié)又稱上元節(jié)、春燈節(jié)、小正月等。起源：漢文帝紀(jì)念平定“諸呂之亂”，漢武帝時(shí)祭祀太一神，漢明帝時(shí)掛燈禮佛。

十月十五日漢族稱下元節(jié)，乃食寒食，紀(jì)念賢人。

38.公共醫(yī)療、環(huán)保設(shè)施、公共住房、財(cái)政補(bǔ)貼屬于：

A.社會(huì)福利

B.社會(huì)救助

C.社會(huì)保險(xiǎn)

D.社會(huì)優(yōu)撫

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步，社會(huì)福利，是國(guó)家或社會(huì)在法律和政策范圍內(nèi)，在居民住宅、公共衛(wèi)生等方面向全體社會(huì)成員普遍提供資金幫助和優(yōu)價(jià)服務(wù)的社會(huì)保障制度。社會(huì)福利主要包括國(guó)家為改善人民生活、提高公民收入而建立的各種福利設(shè)施和各種補(bǔ)貼。主要有公共醫(yī)療、環(huán)保設(shè)施、公共住房、財(cái)政補(bǔ)貼、集體福利、社區(qū)福利等項(xiàng)目。在現(xiàn)代社會(huì)中，社會(huì)福利是一種高水平的社會(huì)保障措施，一國(guó)的社會(huì)福利水平高低，基本上是由國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平所決定的。

由此可知，公共醫(yī)療、環(huán)保設(shè)施、公共住房、財(cái)政補(bǔ)貼屬于社會(huì)福利。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：社會(huì)救助是指國(guó)家和社會(huì)對(duì)遭受自然災(zāi)害、不幸事故和社會(huì)貧苦者提供的物質(zhì)幫助。社會(huì)救助是社會(huì)保障制度的又一重要組成部分，它是一種低層次的社會(huì)保障，屬于社會(huì)保障制度要實(shí)現(xiàn)的最低目標(biāo)，是國(guó)家和社會(huì)給予特定對(duì)象提供滿足其最低生活需要的一種物質(zhì)幫助。由此可知，社會(huì)救助不包括公共醫(yī)療、環(huán)保設(shè)施、公共住房、財(cái)政補(bǔ)貼。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：社會(huì)保險(xiǎn)是社會(huì)保障制度的核心，是根據(jù)國(guó)家的立法，由社會(huì)成員、單位和政府多方籌資，幫助社會(huì)成員及其親屬或遺孀，在遭遇工傷、死亡、疾病、年老、失業(yè)、生育等風(fēng)險(xiǎn)時(shí)防止收入中斷、減少或喪失，以保障其基本生活權(quán)利的一種制度。包括五個(gè)方面：工傷保險(xiǎn)；醫(yī)療保險(xiǎn)；失業(yè)保險(xiǎn)；養(yǎng)老保險(xiǎn)；生育保險(xiǎn)。由此可知，社會(huì)保險(xiǎn)不包括公共醫(yī)療、環(huán)保設(shè)施、公共住房、財(cái)政補(bǔ)貼。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：社會(huì)優(yōu)撫是指國(guó)家和社會(huì)按照規(guī)定，對(duì)法定的優(yōu)撫對(duì)象，如現(xiàn)役軍人、公安干警、武警官兵及其家屬和遺孀，為保證其一定的生活水平而提供帶有褒揚(yáng)、優(yōu)待、撫恤性質(zhì)的資助和服務(wù)的特殊社會(huì)保障制度。由此可知，社會(huì)優(yōu)撫不包括公共醫(yī)療、環(huán)保設(shè)施、公共住房、財(cái)政補(bǔ)貼。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

39.甲深夜撬門進(jìn)入乙家欲行盜竊，沒想到乙在家門上方安裝了防衛(wèi)裝置，甲被該裝置擊打頭部受傷，入院10日，花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)1000元。乙的行為構(gòu)成（

）。

A.事先防衛(wèi)

B.假想防衛(wèi)

C.防衛(wèi)過當(dāng)

D.正當(dāng)防衛(wèi)參考答案：D

解題思路：本題考查刑法。

根據(jù)《刑法》第二十條第一款規(guī)定：“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任?！?/p>

A項(xiàng)錯(cuò)誤，如果他人尚未著手實(shí)行不法侵害，行為人預(yù)先加以打擊，屬于“事先防衛(wèi)”。題干中甲已經(jīng)著手。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，假想防衛(wèi)是指客觀上不存在不法侵害，行為人對(duì)自己臆想中的不法侵害實(shí)施的防衛(wèi)行為。本題中，甲的行為屬于正在進(jìn)行的不法侵害。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十條第二款規(guī)定：“正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰?！鳖}干中沒有明顯超過必要限度。

D項(xiàng)正確，甲入室盜竊屬于已經(jīng)著手實(shí)行盜竊犯罪行為，行為人設(shè)置防衛(wèi)裝置進(jìn)行防衛(wèi)屬于正當(dāng)防衛(wèi)。

故正確答案為D。40.謠言傳播指不正確事實(shí)的非正式渠道傳播，它是對(duì)事實(shí)的蓄意渲染、夸大、歪曲，或根本是無中生有。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)屬于謠言傳播的是：

A.某電視臺(tái)接到群眾來信反映當(dāng)?shù)匾靶U拆遷，遂派兩名記者到現(xiàn)場(chǎng)采訪后制作成新聞在該電視臺(tái)播放

B.重慶市彭水縣教委秦某，突發(fā)詩(shī)興，以該縣幾個(gè)轟動(dòng)的社會(huì)事件為背景填了一首《沁園春·彭水》的詞，并用手機(jī)短信發(fā)給幾位朋友

C.某案件當(dāng)事人因不滿當(dāng)?shù)胤ㄔ旱呐袥Q，將案情在某網(wǎng)站公開

D.在百度貼吧上，一網(wǎng)民發(fā)表了“據(jù)說這次地震是人為的，和美國(guó)有關(guān)系”的帖子參考答案：D

解題思路：題干給出了謠言傳播定義的關(guān)鍵信息，即不正確事實(shí)的非正式渠道傳播，選擇屬于謠言傳播的一項(xiàng)。謠言傳播定義的關(guān)鍵信息：不正確事實(shí)的非正式渠道傳播。

A、B、C三項(xiàng)，都是正確的事實(shí)，不符合定義關(guān)鍵信息。

D項(xiàng)，顯然不是事實(shí)，且百度貼吧屬于非正式渠道，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①不正確事實(shí)；

②非正式渠道傳播；

③蓄意渲染、夸大、歪曲，或根本是無中生有。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：新聞是由記者現(xiàn)場(chǎng)采訪后制作，未體現(xiàn)“不正確事實(shí)”，且在電視臺(tái)播放，不屬于“非正式渠道傳播”，不符合定義；

B項(xiàng)：以社會(huì)事件為背景寫詞，未體現(xiàn)“不正確事實(shí)”，不符合定義；

C項(xiàng)：公開的案情，不屬于“不正確事實(shí)”，不符合定義；

D項(xiàng)：百度貼吧屬于“非正式渠道傳播”，據(jù)說地震是人為的，和美國(guó)有關(guān)，屬于“不正確事實(shí)”，體現(xiàn)了對(duì)事實(shí)的“蓄意渲染”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：查找關(guān)鍵詞。

“謠言傳播”的定義條件包括：“不正確事實(shí)”“非正式渠道傳播”“蓄意渲染、夸大、歪曲，或根本是無中生有”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)某電視臺(tái)兩名記者進(jìn)行采訪后制作成新聞，不符合定義的關(guān)鍵詞“非正式渠道傳播”，排除；

B項(xiàng)秦某以該縣幾個(gè)轟動(dòng)的社會(huì)事件為背景填了一首《沁園春·彭水》的詞發(fā)給朋友不符合“不正確事實(shí)”，排除；

C項(xiàng)案件當(dāng)事人只是將案情公開，并沒有涉及不正確的事實(shí)，不符合定義的關(guān)鍵詞“不正確事實(shí)”，排除；

D項(xiàng)地震是人為，和美國(guó)有關(guān)，顯然是不正確的事實(shí)，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。41.央視龍年春晚，________的3D舞臺(tái)讓觀眾大開眼界。導(dǎo)演組在許多方面突破以往固定思維，________打造出一臺(tái)特色鮮明的晚會(huì)。龍年春晚現(xiàn)場(chǎng)360度大舞臺(tái)，配合設(shè)計(jì)獨(dú)特的高清視效屏幕，播放特效十分驚人，逼真程度讓觀眾覺得________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.金碧輝煌力圖栩栩如生

B.光彩奪目竭力身當(dāng)其境

C.宏偉華麗試圖置身其中

D.美輪美奐力求身臨其境參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析可知，本題從第二空入手更快捷，辨析備選詞語(yǔ)的差別，根據(jù)文意排除。第三步，辨析第三空備選詞語(yǔ)的差別，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第四步，辨析第一空被選詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第二空，由“導(dǎo)演組在許多方面突破以往固定思維”可知，導(dǎo)演組付出了很大的努力并且希望打造出特色鮮明的晚會(huì)?！霸噲D”不如其他三項(xiàng)能夠體現(xiàn)出這種努力，排除C。

第三空，“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。用來形容“播放特效”不恰當(dāng)，排除A。

第一空，“光彩奪目”側(cè)重色彩艷麗；“美輪美奐”側(cè)重高大華麗。此處用來修飾“3D舞臺(tái)”“美輪美奐”更恰當(dāng)。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。A項(xiàng)“金碧輝煌”形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目，也可以比喻陳設(shè)華麗，可以置于此處修飾“3D舞臺(tái)”，符合文意。B項(xiàng)“光彩奪目”形容光澤顏色耀眼好看，也形容某些藝術(shù)作品和藝術(shù)形象的極高成就，不能形容舞臺(tái)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“宏偉華麗”通常是形容建筑物宏大、莊嚴(yán)，不能形容舞臺(tái)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“美輪美奐”形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮，符合文意。

第二步，分析第三空。根據(jù)“逼真程度讓觀眾覺得________”可知，側(cè)重強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)效果帶給觀眾的感受。A項(xiàng)“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像活的一樣，不符合文意，排除A項(xiàng)。而D項(xiàng)“身臨其境”形容親自到了那個(gè)境地，置于此處側(cè)重現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)的效果讓觀眾仿佛真的在某個(gè)場(chǎng)景中，符合文意。答案鎖定D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空?！傲η蟆敝笜O力追求，盡力謀求，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。42.宏觀調(diào)控是指國(guó)家運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的控制和調(diào)節(jié)。其主要任務(wù)是：

①促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化

②保持經(jīng)濟(jì)總量平衡

③抑制通貨膨脹

④加強(qiáng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理職能

A.①③④

B.①②③

C.②③

D.②③④

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步，宏觀調(diào)控的目標(biāo)有：①保持社會(huì)總供給與總需求的基本平衡。②彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的不足。③促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。④增加就業(yè)。⑤穩(wěn)定物價(jià)。⑥抑制通貨膨脹。⑦促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。⑧保持國(guó)際收支平衡。則①②③正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

宏觀調(diào)控是指國(guó)家運(yùn)用各種手段（政策、法規(guī)、計(jì)劃等）對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的控制和調(diào)節(jié)，以保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

43.不道德行為是指打破了日常行為規(guī)范的行為。按照行為動(dòng)機(jī)，可分為無意不道德行為和故意不道德行為，前者指在沒有意識(shí)到行為的不道德屬性時(shí)做出的不道德行為；后者指?jìng)€(gè)體明知道行為違背了道德規(guī)范，但仍采取的不道德行為。

根據(jù)上述定義，下列屬于故意不道德行為的是：

A.小劉收受男方彩禮后，男方悔婚，小劉根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗不退還男方彩禮

B.某企業(yè)為了增加品牌的熱度，多次曝光企業(yè)的內(nèi)幕，吸引了社會(huì)關(guān)注

C.某明星善于通過資助慈善事業(yè)獲得免費(fèi)的社會(huì)宣傳效應(yīng)

D.某公司明知合同條款對(duì)乙方不公平，仍假裝承諾將履行合同參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

不道德行為：“打破了日常行為規(guī)范的行為”；

無意不道德行為：“沒有意識(shí)到行為的不道德屬性時(shí)做出的不道德行為”；

故意不道德行為：“明知道行為違背了道德規(guī)范，但仍采取的不道德行為”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小劉根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗不退還男方彩禮，小劉并沒有做出不道德行為，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某企業(yè)為了增加品牌的熱度，多次曝光自己的內(nèi)幕，曝光自己的內(nèi)幕不屬于不道德行為，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：某明星善于通過資助慈善事業(yè)獲得免費(fèi)的社會(huì)宣傳效應(yīng)，明星資助慈善并非不道德行為，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：某公司明知合同條款對(duì)乙方不公平，仍假裝承諾將履行合同，符合“明知道行為違背了道德規(guī)范，但仍采取的不道德行為”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“故意不道德行為”，其關(guān)鍵信息如下：

個(gè)體在明知道行為違背了道德規(guī)范，但仍采取的不道德行為。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：因?yàn)槟蟹交诨椋奖Ａ舨识Y，是根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗而做出的選擇，未體現(xiàn)“個(gè)體在明知道行為違背了道德規(guī)范，但仍采取的不道德行為”，不符合定義；

B項(xiàng)：企業(yè)為了增加熱度而曝光自身的內(nèi)幕，但內(nèi)部是否違背了道德規(guī)范不明確，未體現(xiàn)“個(gè)體在明知道行為違背了道德規(guī)范，但仍采取的不道德行為”，不符合定義；

C項(xiàng)：通過資助慈善事業(yè)從而獲得免費(fèi)的社會(huì)宣傳效應(yīng)，屬于合理的行為和反應(yīng)，未體現(xiàn)“個(gè)體在明知道行為違背了道德規(guī)范，但仍采取的不道德行為”，不符合定義；

D項(xiàng)：明知道對(duì)對(duì)方利益產(chǎn)生損害的狀態(tài)下，依舊假裝履行合同，是一種欺騙行為，體現(xiàn)了“個(gè)體在明知道行為違背了道德規(guī)范，但仍采取的不道德行為”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。44.記者從科大訊飛獲悉：目前該公司有望攜手合肥軌道交通2號(hào)線提供語(yǔ)音售票服務(wù)。通過語(yǔ)音輸入，售票終端可以智能識(shí)別乘客需求，為乘客提供購(gòu)票服務(wù)。昨日，記者從軌道公司相關(guān)人士求證得知，語(yǔ)音售票并非遙不可及，目前國(guó)內(nèi)大城市已出現(xiàn)類似的技術(shù)手段。例如，近日上海地鐵或?qū)?shí)現(xiàn)語(yǔ)音購(gòu)票、刷臉進(jìn)站、智能客流分析系統(tǒng)等多項(xiàng)高科技服務(wù)。

這段文字主要說明的是（

）。

A.軌道交通實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音售票有很多的好處

B.科大訊飛將攜手合肥軌道交通共同打造智能高鐵

C.語(yǔ)音售票將會(huì)成為未來軌道交通的標(biāo)配之一

D.合肥軌道交通未來或許可以實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音購(gòu)票參考答案：D

解題思路：文段為總分結(jié)構(gòu)，首句說明“合肥有望提供語(yǔ)音售票服務(wù)”，接著對(duì)語(yǔ)音售票做了解釋說明，之后又告訴我們語(yǔ)音售票并不是遙不可及，并舉了上海的例子。故文段的中心句是第一句，因此對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“語(yǔ)音售票好處”舉例部分非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“智能高鐵”概念擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“語(yǔ)音售票”，排除；

C項(xiàng)，“標(biāo)配之一”無中生有，排除。

故正確答案為D。45.利用電商平臺(tái)銷售蘭州高原夏菜可解決的主要問題是：

A.市場(chǎng)距離遠(yuǎn)，信息閉塞

B.流通環(huán)節(jié)多，物流成本高

C.技術(shù)含量低，生產(chǎn)分散

D.產(chǎn)業(yè)鏈短，產(chǎn)品附加值低

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)主體知識(shí)。

第二步，蘭州市地處我國(guó)西北地區(qū)，但是夏菜主要銷往我國(guó)的東南沿海地區(qū)，說明蘭州遠(yuǎn)離銷售市場(chǎng)，再加上交通不便利以及信息不暢會(huì)影響夏菜的銷售。電子商務(wù)平臺(tái)的優(yōu)點(diǎn)在于線上商品交易，訂貨不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，消費(fèi)者能獲得較大量的商品信息。所以利用電商平臺(tái)能夠解決市場(chǎng)距離遠(yuǎn)和信息閉塞的問題。

因此，選擇A選項(xiàng)。

46.下列沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A.考試時(shí)要避免的，一是精神不可高度緊張，二是不可粗心大意。

B.為防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

C.誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的。

D.讓老百姓共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果，難道我們能否認(rèn)這不是我們所追求的目標(biāo)嗎？

參考答案：C

解題思路：第一步，A項(xiàng)意思是考試時(shí)要避免“精神高度緊張”“粗心大意”，句中用“避免”，是對(duì)兩種情況的否定，但下文接著用“不可”再次否定，“否定之否定”為肯定，即考試可以高度緊張，可以粗心大意，因此可以把“避免”改成“做到”或者把“不可”去掉。

第二步，B項(xiàng)中“防止”一詞的本身就有“使……不發(fā)生”的意思，后面再用“不再發(fā)生”，造成否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”。

第三步，C項(xiàng)表述正確，沒有語(yǔ)病。

第四步，D項(xiàng)中多重否定不當(dāng)。“這不是”應(yīng)改為“這是”，讓老百姓共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果顯然是我們所追求的目標(biāo)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

47.領(lǐng)土面積居世界前四位的國(guó)家依次是：

A.俄羅斯，加拿大，中國(guó)，美國(guó)

B.俄羅斯，中國(guó)，美國(guó)，加拿大

C.美國(guó)，中國(guó)，俄羅斯，加拿大

D.加拿大，俄羅斯，中國(guó)，美國(guó)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，國(guó)土面積排名：

第一是俄羅斯，國(guó)土面積為1707.54萬平方公里，是世界上面積最大的國(guó)家，也是一個(gè)由194個(gè)民族構(gòu)成的統(tǒng)一多民族國(guó)家，主體民族為俄羅斯人，約占全國(guó)總?cè)丝诘?7.7%；

第二是加拿大，國(guó)土面積為998萬平方公里；

第三是中國(guó)，國(guó)土面積9634057平方公里，領(lǐng)海約300萬平方公里；

第四是美國(guó)，國(guó)土面積9631420平方公里。

因此，選擇A選項(xiàng)。

48.根據(jù)職責(zé)任務(wù)、服務(wù)對(duì)象和資源配置方式等情況，我國(guó)將從事公益服務(wù)的事業(yè)單位細(xì)分為兩類，其中承擔(dān)高等教育、非營(yíng)利醫(yī)療等公益服務(wù)，可部分由市場(chǎng)配置資源的，劃入公益一類。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。

第二步，根據(jù)職責(zé)任務(wù)、服務(wù)對(duì)象和資源配置方式等情況，將從事公益服務(wù)的事業(yè)單位細(xì)分為兩類：承擔(dān)義務(wù)教育、基礎(chǔ)性科研、公共文化、公共衛(wèi)生及基層的基本醫(yī)療服務(wù)等基本公益服務(wù)，不能或不宜由市場(chǎng)配置資源的，劃入公益一類；承擔(dān)高等教育、非營(yíng)利醫(yī)療等公益服務(wù)，可部分由市場(chǎng)配置資源的，劃入公益二類。

因此，本題錯(cuò)誤。

事業(yè)單位是指由政府利用國(guó)有資產(chǎn)設(shè)立的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。按照社會(huì)功能將現(xiàn)有事業(yè)單位劃分為承擔(dān)行政職能、從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和從事公益服務(wù)三個(gè)類別。對(duì)承擔(dān)行政職能的，逐步將其行政職能劃歸行政機(jī)構(gòu)或轉(zhuǎn)為行政機(jī)構(gòu)；對(duì)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的，逐步將其轉(zhuǎn)為企業(yè)；對(duì)從事公益服務(wù)的，繼續(xù)將其保留在事業(yè)單位序列、強(qiáng)化其公益屬性。

49.要做成一件事情，重要的是專注于目標(biāo)，毫不動(dòng)搖，勇往直前，心態(tài)一旦浮躁，注定難以走出________、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的人生迷宮。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.心猿意馬

B.追根究底

C.淺嘗輒止

D.目不窺園

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)語(yǔ)境可知填入詞語(yǔ)應(yīng)與“專注于目標(biāo)”“毫不動(dòng)搖”語(yǔ)義相反，與“浮躁”語(yǔ)義相近。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“心猿意馬”形容心里東想西想，安靜不下來。不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“追根究底”一般指追問一件事的原由。不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“淺嘗輒止”意思是略微嘗試一下就停下來，不深入鉆研，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“目不窺園”形容專心致志，埋頭苦讀。不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，圖形中線條居多，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

第一行圖形外框保持不變，圖1、圖2內(nèi)部去同求異得到圖3；第二行符合以上規(guī)律，因此，第三行問號(hào)處應(yīng)為B項(xiàng)圖形。

因此，選擇B選項(xiàng)。51.2019年央視春晚給觀眾帶來了全新的視覺體驗(yàn)，采用了一系列“黑科技”，包括5G、4K、VR、AR等技術(shù)。關(guān)于這些“黑科技”，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.VR是一種虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)

B.4K是一種網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)

C.5G是一種移動(dòng)通信技術(shù)

D.AR是一種通過虛擬增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)感官的技術(shù)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查科技成就知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，4K是一種高清顯示技術(shù)。主要應(yīng)用于電視行業(yè)、電影行業(yè)、手機(jī)行業(yè)等。在數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域，通常采用二進(jìn)制運(yùn)算，而且用構(gòu)成圖像的像素來描述數(shù)字圖像的大小。由于構(gòu)成數(shù)字圖像的像素?cái)?shù)量巨大，通常以K來表示，因此4K分辨率即4096×2160的像素分辨率，屬于超高清分辨率。在此分辨率下，觀眾將可以看清畫面中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。因此，4K并不是網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)，而是一種高清顯示技術(shù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，但本題為選非題，故B項(xiàng)當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，簡(jiǎn)稱VR。它是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)，它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境，使用戶沉浸到該環(huán)境中。因此，VR是一種虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。A項(xiàng)說法正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：5G指第五代移動(dòng)通信技術(shù)，與4G網(wǎng)絡(luò)相比，5G網(wǎng)絡(luò)不僅傳輸速率更高，而且在傳輸中呈現(xiàn)出低時(shí)延、高可靠、低功耗的特點(diǎn)。因此，5G是一種移動(dòng)通信技術(shù)。C項(xiàng)說法正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，簡(jiǎn)稱AR。它是一種實(shí)時(shí)地計(jì)算攝影機(jī)影像的位置及角度并加上相應(yīng)圖像、視頻、3D模型的技術(shù)。這種技術(shù)的目標(biāo)是在屏幕上把虛擬世界套在現(xiàn)實(shí)世界并進(jìn)行互動(dòng)。隨著隨身電子產(chǎn)品CPU運(yùn)算能力的提升，預(yù)期增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的用途將會(huì)越來越廣。因此，AR是一種通過虛擬增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)感官的技術(shù)。D項(xiàng)說法正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。

52.說老實(shí)話，辦老實(shí)事是愛崗敬業(yè)的要求。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查道德。

誠(chéng)實(shí)守信要求做到“做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，不搞虛假。保守秘密，不為利益所誘惑?！?/p>

愛崗敬業(yè)要求做到“樹立正確的擇業(yè)觀，克服職業(yè)偏見；樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；熱愛本職、扎實(shí)工作；忠于職守，盡職盡責(zé)?！?/p>

故表述錯(cuò)誤。53.“士為知己者死”這一古訓(xùn)反映了有效的領(lǐng)導(dǎo)始于（

）。

A.與下級(jí)之間的友情

B.為下屬設(shè)定崇高的目標(biāo)

C.為下屬的利益不惜犧牲自己

D.了解下屬的欲望和需要參考答案：D

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。知己者，即了解自己的人。士為知己者死，指甘愿為賞識(shí)自己、栽培自己的人獻(xiàn)身。出自《戰(zhàn)國(guó)策·趙策一》。因此，這一古訓(xùn)要求領(lǐng)導(dǎo)者須了解下屬的欲望和需要。因此，ABC選項(xiàng)不符合。

故正確答案為D。54.有一塊長(zhǎng)24分米，寬16分米的布，把它平均剪成大小一樣的正方形布料，從不浪費(fèi)的角度考慮，小正方形布料的邊長(zhǎng)最大為多少分米?

A.6

B.7

C.8

D.9

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

第二步，根據(jù)“平均剪成大小一樣的正方形布料”且“小正方形布料的邊長(zhǎng)最大”可知應(yīng)找24和16的最大公約數(shù)（最大公約數(shù)才滿足不浪費(fèi)）：8，即每個(gè)小正方形布料的邊長(zhǎng)最大為8分米。

因此，選擇C選項(xiàng)。

55.①因此，在實(shí)體書店不斷遭遇寒流的今天，越來越多的書店開始嘗試24小時(shí)經(jīng)營(yíng)

②若在經(jīng)營(yíng)圖書之余嘗試引入新的業(yè)態(tài)，或開發(fā)相應(yīng)文化產(chǎn)品不失為一個(gè)生存之道

③書店是一個(gè)文化場(chǎng)所，是重要的文化設(shè)施和文明載體

④如果書店想要單純靠圖書經(jīng)營(yíng)生存，將難以為繼

⑤這更像是一種公益行為，肩負(fù)著為閱讀“燃燈”的重任，要將閱讀的精神傳下去

⑥隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，受眾注意力轉(zhuǎn)移、選擇購(gòu)書的渠道增多，是實(shí)體書店生存面臨的共性問題

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.⑥③①④⑤②

B.⑥④①②⑤③

C.③④②①⑤⑥

D.③⑥④②①⑤參考答案：D

解題思路：本題考查的是語(yǔ)句連貫。第一步，快速瀏覽題干6個(gè)句子，了解這段文字主要闡述的是實(shí)體書店面臨的問題及解決之策。第二步，觀察選項(xiàng)。根據(jù)⑤開頭的指代詞確定其前句應(yīng)是①，排除A、B。對(duì)比C、D兩項(xiàng)區(qū)別，根據(jù)⑥的內(nèi)容，確定其應(yīng)位于論述對(duì)策的②①⑤之前，排除C，確定答案。⑤以指代詞“這”開頭，指的應(yīng)是①末尾的“24小時(shí)經(jīng)營(yíng)”，因此①⑤應(yīng)緊密相連，排除A、B。C、D兩項(xiàng)的區(qū)別在于⑥的位置。②①⑤指出書店繼續(xù)經(jīng)營(yíng)的方法，應(yīng)放在⑥書店面臨的問題之后，即按照“提出問題—解決方法”排序，排除C。故本題選D。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。比較③和⑥，③給“書店”下定義，“書店是文化場(chǎng)所，是重要的文化設(shè)施和文明載體”，⑥提出實(shí)體書店所面臨的問題。根據(jù)行文邏輯，應(yīng)先提出書店是什么，再論述書店面臨的問題，緊接著針對(duì)問題提出對(duì)策。故③更適合做首句，排除A和B項(xiàng)。

第二步，對(duì)比C和D項(xiàng)，尋找突破口。C和D項(xiàng)④②①均是綁定的，所以看④②①前面是③還是⑥。④提出如果僅依靠圖書經(jīng)營(yíng)，書店經(jīng)營(yíng)仍存在問題；②提出“嘗試引入新的業(yè)態(tài)和開發(fā)相應(yīng)文化產(chǎn)品”；①提出書店嘗試24小時(shí)經(jīng)營(yíng)。④②①均是針對(duì)問題提出的對(duì)策，故④②①前為⑥句，鎖定答案為D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證D項(xiàng)，文段先給書店下定義，然后