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文檔簡介
2023學年高考生物模擬測試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在農作物育種上,采用的方法有:誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種。它們的理論依據(jù)依次是()。①基因突變②基因連鎖③基因重組④染色體變異A.①③④④B.④③①②C.②④①③D.②①④③2.如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過單側光照射后,甲、乙兩側的生長情況,對照組未經(jīng)單側光處理。下列敘述不正確的是()A.甲為背光側,IAA含量高于乙側和對照組B.對照組的燕麥胚芽鞘既不生長也不彎曲C.若光照前去除尖端,甲乙兩側的生長狀況基本一致D.實驗組中的IAA先橫向運輸再極性運輸?shù)郊舛讼虏?.下列有關生命現(xiàn)象的解釋,錯誤的是A.魚在夏季的黎明時分常常浮頭,原因是黎明時分水中溶解氧不足B.微生物難以在腌制的肉上繁殖,原因是死亡的肌細胞不能為微生物提供養(yǎng)分C.帶芽插條比無芽插條容易生根,原因是插條上的芽能夠產(chǎn)生生長素D.破傷風桿菌易在銹釘扎過的傷口深處繁殖,原因是傷口深處氧氣缺乏4.下表為“探究酶的專一性”活動的實驗記錄表。下列敘述錯誤的是()試管1234561%淀粉溶液3mL—3mL—3mL—2%蔗糖溶液—3mL—3mL—3mL新鮮唾液——1mL1mL——蔗糖酶溶液————1mL1mL37℃溫度恒溫水浴保溫15分鐘本尼迪特試劑2mL2mL2mL2mL2mL2mL實驗結果A.若淀粉酶溶液濃度適當降低,為了保持3號顯色結果不變,則保溫時間應適當延長B.本實驗的自變量為酶的種類或底物的種類,新鮮唾液需經(jīng)過稀釋一定倍數(shù)處理C.本實驗中須對底物溶液與酶溶液進行分別保溫后,再充分混合放入恒溫水浴中D.若試管1號無陽性反應而5號有陽性反應,造成這種差異的可能原因是淀粉不純5.肝細胞和細菌都能以協(xié)助擴散的方式吸收葡萄糖,其中細菌協(xié)助葡萄糖運輸?shù)妮d體蛋白為GLUT1,肝細胞協(xié)助糖運輸?shù)妮d體蛋白為GLUT2,其運輸?shù)乃俾屎推咸烟菨舛鹊年P系如圖所示。下列推測不正確的是A.GLUT1對葡萄糖的親和力比GLUT2對葡萄糖親和力大B.葡萄糖能以相同的方式進人紅細胞和肝細胞C.兩種載體蛋白都需要內質網(wǎng)、高爾基體的加工D.載體蛋白的存在能顯著提高細胞攝取葡萄糖的速率6.科研人員研究赤霉素(GA3)對NaCl脅迫下紅小豆種子萌發(fā)過程中芽長和根長的影響,實驗處理方法和實驗結果如下表所示。下列敘述正確的是處理方法芽長(cm)根長(cm)蒸餾水(D組)5.604.26150mmol/LNaCl溶液(S組)1.961.86S組+10mmol/LGA33.043.06S組+30mmol/LGA34.083.12S組+50mmol/LGA34.843.42A.該實驗只有D組為對照組B.50mmol/LGA3是緩解脅迫的最適濃度C.與鹽脅迫下相比,實驗范圍內GA3的濃度均具有緩解脅迫的作用D.實驗說明加入一定濃度的GA3能使紅小豆種子在鹽脅迫下正常萌發(fā)7.下列相關實驗中涉及“分離”的敘述正確的是()A.植物細胞質壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使細胞質與細胞壁分離B.綠葉中色素的提取和分離實驗中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同C.植物根尖細胞有絲分裂實驗中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的動態(tài)過程D.T2噬菌體侵染細菌實驗中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質分離8.(10分)下列關于自然選擇的敘述,錯誤的是()A.可遺傳變異是進化的前提B.自然選擇是適應進化的唯一因素C.自然選擇使有利變異被保存,并得到積累D.只要個體之間存在著變異,自然選擇就發(fā)生作用二、非選擇題9.(10分)果蠅的眼色由A、a和D、d兩對等位基因控制,兩對基因獨立遺傳。A基因控制色素的產(chǎn)生,不產(chǎn)生色素的個體眼睛呈白色;D基因使色素呈紫色,但它處于隱性時眼色為紅色。某研究小組將兩個純系果蠅雜交,結果如下:(1)等位基因A、a位于____________染色體上,等位基因D、d位于____________染色體上。(2)若將F2中的紅眼果蠅進行隨機交配,則F3中的表現(xiàn)型及比例為____________。(3)若實驗前親本中的一只白眼雄果蠅不小心受到X射線的輻射,繼續(xù)將其與多只親本紅眼雌果蠅雜交,得到F1全為紅眼果蠅,出現(xiàn)這種結果的可能的原因有(不考慮變異致死問題):①__________________________________________;②__________________________________________。在不再進行雜交實驗的基礎上,可以通過__________________的方法判斷具體是上述哪種原因。10.(14分)根據(jù)題干提供的實驗材料,回答下列有關問題:(1)胡蘿卜可生吃,可燉煮,還可以制作成泡菜,泡菜發(fā)酵過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽,因此食用前需要檢測泡菜中亞硝酸鹽的含量而避免中毒,測定亞硝酸鹽含量的常用方法是______________。制作泡菜時,若泡菜壇未密封好,則會因雜菌污染而導致制作失敗,為探明導致泡菜制作失敗的微生物種類,實驗小組將被污染的泡菜液接種到培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)。常用于統(tǒng)計活菌數(shù)目的接種方法是______________,使用該方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目偏低,原因是______________________。統(tǒng)計微生物數(shù)目的法除利用菌落進行活菌計數(shù)外,還有______________法。(2)胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素,天然胡蘿卜素具有使癌細胞恢復成正常細胞的功能,根據(jù)胡蘿卜素具有易溶于有機溶劑的特點,常采用__________法提取胡蘿卜素。(3)精油在日常生活中有著廣泛的應用,不同精油的制備過程不同,這與其原料的性質等有關。柚皮在水中蒸餾時容易焦糊,宜采用___________法提取皮精油;玫瑰精油的化學性質穩(wěn)定,難溶于水,常選擇__________法進行提取。11.(14分)獨腳金內酯是近年來新發(fā)現(xiàn)的一種植物激素,其具有抑制側枝生長等作用。(1)獨腳金內酯作為植物激素,是一類具有_________作用的有機物。(2)細胞分裂素能促進側枝生長,在此功能上其與獨腳金內酯是__的關系。(3)為了探究這兩種激素在調節(jié)側枝生長上的相互作用機制,研究者用細胞分裂素類似物BA和獨腳金內酯類似物GR24等試劑,以及獨腳金內酯合成突變體和受體突變體豌豆為實驗材料進行了研究,實驗結果如圖。整個實驗在光照和溫度可控的溫室中進行。①實驗處理和測量的材料都是豌豆原本不發(fā)育的第三側芽,選擇此側芽的目的是_______________。②由實驗結果可知,BA促進側芽生長的效果在______中比野生型更明顯。③依據(jù)實驗結果判斷___________(填“突變體1”或“突變體2”)是獨腳金內酯合成突變體,做出此判斷的依據(jù)是______________。(4)研究人員推測獨角金內酯能促進細胞分裂素降解而抑制側枝生長,驗證此推測還需補充的實驗組處理__________。a.野生型豌豆b.豌豆突變體1c.豌豆突變體2d.細胞分裂素合成缺陷型豌豆e.用適量BA處理f.用適量GR24處理g.用適量BA和GR24處理h.檢測細胞分裂素含量i.檢測側枝長度12.如圖所示為血糖調節(jié)的部分示意圖,其中C和D表示激素。據(jù)圖分析,回答下列問題。(1)該示意圖涉及的信號分子有激素和________________。(2)激素C能夠_____________________,從而使血糖降低。激素D與激素C有拮抗作用,能夠促進糖原_______________。(3)下丘腦除能控制體溫和生物節(jié)律外,還可以調節(jié)______________(答出兩點)的平衡。下丘腦內有些神經(jīng)分泌細胞能合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素,該激素能作用于______________(器官),但不能作用于其他器官,根本原因是_______________________。
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)(含詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】
各種育種方法的比較:雜交育種誘變育種多倍體育種單倍體育種處理雜交→自交→選優(yōu)→自交用射線、激光、化學藥物處理用秋水仙素處理萌發(fā)后的種子或幼苗花藥離體培養(yǎng)原理基因重組,組合優(yōu)良性狀人工誘發(fā)基因突變破壞紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍誘導花粉直接發(fā)育,再用秋水仙素優(yōu)缺點方法簡單,可預見強,但周期長加速育種,改良性狀,但有利個體不多,需大量處理器官大,營養(yǎng)物質含量高,但發(fā)育延遲,結實率低縮短育種年限,但方法復雜,成活率較低例子水稻的育種高產(chǎn)量青霉素菌株無子西瓜抗病植株的育成【題目詳解】誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種的育種原理分別是基因突變、基因重組、染色體變異(以染色體組的形式成倍增加)、染色體變異(以染色體組的形式成倍減少),即①③④④,A正確,BCD錯誤。故選A?!敬鸢更c睛】了解誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種的育種原理便可解答本題。2、B【答案解析】
在單側光的照射下,胚芽鞘產(chǎn)生的生長素在尖端由向光側向背光側運輸,尖端的生長素在向下進行極性運輸,導致胚芽鞘下面一段背光側生長素濃度高,背光側細胞生長比向光側快,進而導致胚芽鞘向光生長。據(jù)圖分析,與對照組相比,隨著單側光處理時間的延長,甲側的細胞生長比對照組和乙側快,說明甲側的生長素濃度比對照組和乙側高,促進生長的作用比對照組和乙側大,因此甲側表示背光側,乙側表示向光側?!绢}目詳解】A、根據(jù)分析可知,甲側為背光側,其生長素(IAA)的含量高于乙側和對照組,A正確;B、對照組的燕麥胚芽鞘沒有受到單側光的照射,因此不彎曲,但是其尖端可以產(chǎn)生生長素,因此其應該直立生長,B錯誤;C、若光照前去除尖端,則沒有尖端感受單側光刺激,則甲、乙兩側生長情況應該基本一致,C正確;D、生長素先在尖端進行橫向運輸,再向下進行極性運輸,D正確。故選B。3、B【答案解析】在夏季的黎明時因為水中的溶解氧比較低,所以魚在此時常常浮頭,A正確。微生物難以在腌制的肉上繁殖,原因是腌制時的外界溶液滲透壓很高導致微生物失水而死亡,B錯誤。帶芽插條比無芽插條容易生根,原因是插條上的芽能夠產(chǎn)生生長素,而生長素能促進插條生根,C正確。破傷風桿菌是厭氧型微生物,所以容易在銹釘扎過的傷口深處繁殖,D正確。4、C【答案解析】
1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質、少量是RNA。2、酶的特性①高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍;②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學反應;③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低?!绢}目詳解】A、淀粉酶溶液濃度適當降低,酶促反應的速率降低,因此需要延長反應時間,才能保持3號顯色結果不變,A正確;B、據(jù)表可知,該實驗的自變量為酶的種類和底物的種類,新鮮唾液淀粉酶濃度高,需要經(jīng)過一定倍數(shù)的稀釋處理,B正確;C、本實驗研究的是酶的專一性特點,不是研究研究溫度對酶活性的影響,不需要分別對底物溶液與酶溶液進行保溫處理,C錯誤;D、蔗糖酶不能水解淀粉,1號試管和5號試管的結果應該相同,則若試管1號無陽性反應而5號有陽性反應,造成這種差異的可能原因是淀粉不純,D正確。故選C?!敬鸢更c睛】本題綜合考查實驗設計的基本技能,探究酶的專一性及影響酶活性因素時,應遵循對照性原則、科學性原則和單一變量原則,難度適中。5、C【答案解析】
A、據(jù)圖分析,隨葡萄糖濃度升高,細菌運輸速率大于肝細胞運輸速率,說明GLUT1對葡萄糖的親和力比GLUT2對葡萄糖親和力大;A正確。B、葡萄糖進入人紅細胞的方式一般為協(xié)助擴散,進入肝細胞可以以形同方式;B正確。C、細菌無內質網(wǎng)和高爾基體,GLUT1合成不需要內質網(wǎng)和高爾基體的加工;C錯誤。D、無蛋白質的磷脂雙分層運輸速率遠遠低于有載體的細菌和肝細胞;D正確?!敬鸢更c睛】本題以曲線圖為載體,考查學生對實驗結果的分析,這屬于學生應具備的實驗探究能力之一。而解決本題的關鍵在于對比分析幾條曲線的方法,一是要關注每條曲線的變化趨勢;二是在相同時間對比不同條件下處理的結果。6、C【答案解析】
根據(jù)實驗的目的“研究赤霉素(GA3)對NaCl脅迫下紅小豆種子萌發(fā)過程中芽長和根長的影響”可知,該實驗的自變量是赤霉素的濃度,因變量是芽長和根長。分析表格中實驗設計思路,D組相當于空白對照組,S組相當于在高鹽溶液處理后的對照組,其他三組為不同濃度的GA3的實驗組,進一步分析實驗結果可知:鹽脅迫會抑制芽和根的生長,但一定的GA3濃度范圍內,隨GA3的濃度逐漸增大,紅小豆種子對鹽脅迫的緩解作用越大,但從表中數(shù)據(jù)還不能得出緩解作用最大的最適GA3濃度或者能否使種子萌發(fā)恢復正常的GA3濃度?!绢}目詳解】A、結合前面的分析可知,根據(jù)實驗目的分析,設計中D組和S組都是對照組,A錯誤;
B、由于實驗中GA3對鹽脅迫的緩解作用沒有出現(xiàn)波峰,所以無法確定50mmol/LGA3是不是緩解脅迫的最適濃度,B錯誤;
C、根據(jù)前面的分析可知,在鹽脅迫下,紅小豆萌發(fā)的根和芽生長變短,但在實驗范圍內GA3的濃度均具有緩解脅迫的作用,C正確;
D、由于從實驗結果分析,沒有顯示出那個GA3濃度下與D組的結果相同,同時實驗也沒有設計更高濃度的GA3處理鹽脅迫下的紅小豆種子,所以此實驗還不能說明加入一定濃度的GA3能使紅小豆種子在鹽脅迫下能恢復正常萌發(fā),D錯誤。
故選C。
【答案點睛】分析本題實驗關鍵要明確設置的D組和S組都是對照組。7、B【答案解析】
質壁分離中的“質”指原生質層,“壁”指細胞壁。綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇、石英砂和碳酸鈣;分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同。植物根尖細胞有絲分裂實驗步驟:解離→漂洗→染色→制片→觀察。T2噬菌體侵染細菌的實驗,分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→攪拌、離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質?!绢}目詳解】A、植物細胞質壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生質層與細胞壁分離,A錯誤;B、色素分離是因不同色素在層析液中溶解度不同,溶解度大的,擴散速度快,溶解度小的,擴散速度慢,B正確;C、植物根尖細胞有絲分裂實驗中,解離時細胞已經(jīng)死亡,觀察不到姐妹染色單體彼此分離的動態(tài)過程,C錯誤;D、T2噬菌體侵染細菌實驗中,離心的目的是使噬菌體的蛋白質外殼與細菌分離,D錯誤。故選B。8、D【答案解析】
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成。在生物進化過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。【題目詳解】A、可遺傳變異為生物進化提供原材料,是進化性變化得以發(fā)生的前提,自然選擇是進化的動力,A正確;B、自然選擇決定生物的進化方向,是適應進化的唯一因素,B正確;C、經(jīng)過世代的自然選擇,種群中有利變異被保存下來并不斷得到積累,C正確;D、只有變異的性狀影響了個體的存活和繁殖,自然選擇才可能發(fā)生作用,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、常X紅眼:白眼=8:1白眼雄果蠅發(fā)生基因突變,XD突變?yōu)閄d白眼雄果蠅D基因所在的染色體(片段)缺失光鏡下觀察F1中紅眼雌果蠅染色體的形態(tài)(和數(shù)目)【答案解析】
據(jù)題干信息分析,果蠅的眼色為紫色必須具備A和D基因,即A-D-,眼色為紅色基因型為A-dd,白色的基因型為aa--?!绢}目詳解】(1)分析F1可知,果蠅的眼色與性別有關,且兩對基因獨立遺傳,因此有一對等位基因位于X染色體上,假設A基因位于X染色體上,則親代基因型為ddXAXA,和DDXaY,后代的表現(xiàn)型與題圖不符,因此等位基因A、a位于常染色體上,等位基因D、d位于X染色體上。
(2)若將F2中的紅眼果蠅(1/16AAXdXd,1/16AAXdY,1/8AaXdXd,1/8AaXdY)進行隨機交配,產(chǎn)生的雌配子:2/3AXd,1/3aXd.產(chǎn)生的雄配子:1/3AXd,1/3AY,1/6aXd,1/6aY,雌雄配子隨機結合,則F3中的表現(xiàn)型及比例為紅眼:白眼=(1-1/3×1/3):(1/3×1/3=8:1。
(3)由于親本中的一只白眼雄果蠅受到X射線的輻射,將其與多只親本紅眼雌果蠅雜交,得到F1全為紅眼果蠅,F(xiàn)1中不再出現(xiàn)紫眼果蠅,說明F1不再含有XD基因,出現(xiàn)這種結果的可能的原因有親本白眼雄果蠅發(fā)生基因突變,XD突變?yōu)閄d;親本白眼雄果蠅D基因所在的染色體片段缺失;以上兩種變異分別屬于基因突變和染色體變異,可通過光學顯微鏡來加以判斷?!敬鸢更c睛】本題考查了基因分離定律和基因自由組合定律以及伴性遺傳等相關知識,要求考生能夠根據(jù)遺傳圖解判斷性狀的遺傳方式及顯隱性,再推斷出親本及子代的基因型。10、比色法稀釋涂布平板法當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到只是一個菌落顯微鏡直接計數(shù)萃取壓榨水蒸氣蒸餾【答案解析】
1、常用的接種方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法。2工業(yè)上提取胡蘿卜素常用的方法:從植物中提?。粡拇竺娣e養(yǎng)殖的巖藻中獲得;利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn)。萃取胡蘿卜素的有機溶劑應該具有較高的沸點,能夠充分溶解胡蘿卜素,并且不與水混溶。此外,還需要考慮萃取效率、對人的毒性、是否易燃、有機溶劑是否能從產(chǎn)品中完全除去、會不會影響產(chǎn)品質量等問題?!绢}目詳解】(1)常用比色法估算泡菜中亞硝酸鹽含量。常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,其中稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,由于當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到只是一個菌落,故統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目偏低。統(tǒng)計微生物數(shù)目的方法除利用菌落進行活菌計數(shù)外,還有顯微直接計數(shù)。(2)胡蘿卜素具有易溶于有機溶劑的特點,常采用有機溶劑萃取法提取胡蘿卜素。(3)柚皮在水中蒸餾時容易焦糊,宜采用壓榨法提取柚皮精油;玫瑰精油的化學性質穩(wěn)定,難溶于水,常選擇水蒸氣蒸餾法進行提取?!敬鸢更c睛】本題主要考查微生物的分離和胡蘿卜素的提取和分離的相關知識,意在考查考查考生對所學知識的理解,把握知識間內在聯(lián)系的能力。11、調節(jié)(植物生命活動)拮抗使實驗現(xiàn)象更明顯,更易觀察突變體1和突變體2突變體1加入BA和GR24的組比單獨加BA側枝長度短得比突變體2更明顯afh(i)或bfh(i)【答案解析】
1、植物激素是植物細胞產(chǎn)生的、能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课弧χ参锏纳L發(fā)育具有調節(jié)作用的微量有機物。2、由柱形圖可知,該實驗的自變量是不同激素的處理、植物種類,因變量是側枝的長度,其他屬于無關變量,無關變量應該保持一致且適宜;用BA處理后,與野生型相比,突變體1和突變體2側枝生長更顯著;與單獨用BA處理相比,BA+GR24處理后,突變體1和突變體2側芽長度都縮短,與突變體2相比,突變體1縮短的效果更明顯,因此可能是突變體1自身合成部分GR?!绢}目詳解】(1)獨腳金內酯作為植物激素,具備植物激素的特點,具有調節(jié)作用,且具有微量高效的特點。(2)細胞分裂素能促進細胞分裂,進而促進側枝生長,獨腳金內酯具有抑制側枝生長的作用,所以在促進側枝生長方面細胞分裂素與獨腳金內酯是拮抗關系。(3)①實驗處理和測量的材料都是豌豆原本不發(fā)育的第三側芽,選擇此側芽的目的是使實驗現(xiàn)象更明顯,更易觀察。②由柱形圖高度可知,與野生型相比,BA促進側芽生長的效果在突變體1和突變體2中更明顯。③獨腳金內酯抑制側枝伸長,細胞分裂素促進側枝伸長。根據(jù)上述分析可知,與突變體2相比,突變體1加入BA和GR24的組比單獨加BA組的側枝長度短得比突變體2更明顯,說明突變體1獨腳金內酯含量少,若是獨腳金內酯受體突變體,則添加獨腳金內酯后效果不明顯,因此可判斷突變體1
是獨腳金內酯合成突變體。(4)驗證獨角金內酯能通過促進細胞分裂素的降解而抑制側枝生長這一機理,實驗的因變量應該是細胞分裂素的含量或側枝的長度,觀察指標是用GR24處理后細胞分裂素含量變化,因此需要野生型豌豆,用GR24處理,并測定細胞分裂素的含量或檢測側枝的長度或者是選擇突變體1,用GR24處理,測定細胞分裂素的含量或檢測側枝的長度。即還需補充的實驗組處理為afh(i)或bfh(i)。【答案點睛】本題考查學生理解植物激素的概念,植物激素的作用,學會分析實驗目的、因變量、自變量、無關變量,學會控制無關變量,并分析實驗結果、獲取結論,完善實驗步驟。12
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