部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷xxx公司部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度2020學(xué)年下學(xué)期四年級(jí)期末檢測(cè)卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)wúlàiwèijièpéngzhàngmǐnjiéfúróng()()()() () ménglóngkūlongténgluóyōulǜ()()()()二、、比一比，再組詞。(6分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(僅（）,漢（）)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(爛（）,欄（）)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(柜（）,拒（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(賴(lài)（）,懶（）)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蹲（）,遵（）)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(帳（）,賬（）))三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞造句。(9分)天()地()()()若狂無(wú)能()()無(wú)()無(wú)()生氣()()一絲()()變化()()()()失措造句:

四、選詞填空。(5分)改變改觀1.科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,不斷()著人們的物質(zhì)和精神文化生活。2.這一帶正在大力種植防風(fēng)林,相信以后沙漠的面貌將大大()。氣勢(shì)氣魄氣概3.長(zhǎng)城這樣充滿(mǎn)()的工程,在世界史上是個(gè)偉大的奇跡。4.在中俄南海軍演中,中國(guó)海軍()宏偉,展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄()。五、按要求完成練習(xí)。(10分)1.眼看就要撞船了,人們?cè)趺茨懿痪o張呢 (改為陳述句)

2.雨來(lái)渾身光溜溜的,怎么也抓不住。(改為比喻句)

3.青銅一家將所有的一切的時(shí)間都用在了蘆花鞋的編織上。(修改病句)4.它要是不高興,()誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà),它()一聲不吭。(在括號(hào)里填寫(xiě)合適的關(guān)聯(lián)詞)5.風(fēng)兒唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。(仿寫(xiě)句子)

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)1.,樹(shù)頭新綠未成陰。

2.最喜小兒無(wú)賴(lài),。

3.心中的風(fēng)雨來(lái)了,。

4.,一片冰心在玉壺。

5.胤恭勤不倦,。

6.詩(shī)是人類(lèi)向未來(lái)寄發(fā)的,詩(shī)給人類(lèi)以朝向理想的。7.綜合展示廳(5分)生活中，你一定有許多的朋友。你認(rèn)為和朋友相處，最重要的是什么？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、課內(nèi)閱讀。(9分)海上日出(節(jié)選)天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然,過(guò)了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,紅是真紅,卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛(ài)。一剎那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)轉(zhuǎn)瞬間—()重?fù)?dān)—()2.太陽(yáng)出來(lái)時(shí),顏色經(jīng)過(guò)了哪些變化從文中找出相應(yīng)的語(yǔ)句.(3分)

3.文中畫(huà)線(xiàn)句子采用了的修辭手法。 (2分)

4.你能用一句話(huà)來(lái)夸贊這美麗的景象嗎 (2分)

八、課外閱讀。(10分)程門(mén)立雪楊時(shí)是宋朝學(xué)者。他年輕時(shí)很愛(ài)學(xué)習(xí),非常尊敬老師。有一次,他和一位同學(xué)在讀書(shū)時(shí)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論起來(lái)。為了盡快找到答案,他們冒著鵝毛大雪,去請(qǐng)教大學(xué)問(wèn)家程頤。他們走到程頤家門(mén)口,童子說(shuō)先生正在睡午覺(jué)。他倆一聲不響地站在門(mén)口,靜靜地等著。雪花在天空中飄舞,不一會(huì)兒地上便積滿(mǎn)了雪。()的寒風(fēng)吹得他們直打哆嗦,可是他們沒(méi)有拂一拂身上的積雪,也沒(méi)有跺一跺凍僵了的腳。過(guò)了很久,程頤醒來(lái)了。當(dāng)他知道門(mén)外雪地里有兩個(gè)學(xué)生在等著,就急忙出去把他們拉進(jìn)屋里。程頤見(jiàn)他們?nèi)硎茄?心疼地說(shuō):“外邊雪這么大,為什么不早進(jìn)屋呢”楊時(shí)望著程頤()的面容,說(shuō):“老師,您在休息,我們?cè)跄荏@動(dòng)您呢”程頤被他們尊師好學(xué)的精神感動(dòng)了,()地解答了他們的問(wèn)題。1.在文中括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(3分)2.用“”畫(huà)出文中的一個(gè)反問(wèn)句并把它改寫(xiě)成陳述句。(3分)

3.讀完這個(gè)故事,我們要向楊時(shí)學(xué)習(xí)什么 (2分)

4.用一句話(huà)概括故事的主要內(nèi)容。(2分)