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疫情期間幼兒園就診師生體溫篩查、轉(zhuǎn)運(yùn)及跟蹤方案范文3篇第1篇:疫情期間幼兒園就診師生體溫篩查、轉(zhuǎn)運(yùn)及跟蹤方案為增強(qiáng)學(xué)校新冠病毒肺炎疾病預(yù)防與控制力度保障學(xué)生身體健康,有效預(yù)防疾病在校內(nèi)的傳播,保證復(fù)課學(xué)生的身體健康,結(jié)合當(dāng)前新冠病毒防疫形式及學(xué)校的實(shí)際情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離和早治療病人,杜絕傳染病的迅速蔓延。我校要求進(jìn)行傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度。做到對(duì)教師和學(xué)生既嚴(yán)格常規(guī)的管理,又全面關(guān)愛,以保障教師和學(xué)生的身體健康,有效防止傳染病疫情的發(fā)生:一、各班主任要堅(jiān)持晨午檢制度,班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生健康情況,做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報(bào)給學(xué)校。配合衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。二、在校學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查,疑似傳染病的按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》中有關(guān)要求暫時(shí)隔離,不得再回班上課,及時(shí)通知家長(zhǎng)接送醫(yī)院進(jìn)一步診治。三、學(xué)生一經(jīng)確診傳染病后,班主任與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)通知學(xué)生科,學(xué)生科及時(shí)上報(bào)并記錄。四、有傳染病患者的班級(jí)應(yīng)按照傳染病法相關(guān)規(guī)定,對(duì)傳染病接觸者進(jìn)行相應(yīng)的醫(yī)學(xué)觀察,并做好消毒預(yù)防措施。五、學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí),必須由醫(yī)院開具復(fù)課證明,學(xué)生持此復(fù)課證明到學(xué)校,由學(xué)生科復(fù)檢后,方可回班復(fù)課。學(xué)生科應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔,以備查驗(yàn)。為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況并及時(shí)處理,防止傳染病的流行和發(fā)生,結(jié)合我校情況,制定學(xué)校晨午檢制度。一、晨午檢目的及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理學(xué)校傳染病等疫情,保障師生員工健康安全。二、晨午檢原則遵循預(yù)防為主、常抓不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷的原則。晨午檢實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),處室負(fù)責(zé)人、班主任具體負(fù)責(zé)的制度。三、晨午檢內(nèi)容晨檢時(shí)間為每天早讀,上報(bào)時(shí)間為上午第一節(jié)上課前;午檢時(shí)間為午讀,上報(bào)時(shí)間為每天下午第一節(jié)上課前。由班主任、班長(zhǎng)對(duì)學(xué)生身體狀況及相關(guān)情況進(jìn)行了解和檢查,處室在聘人員由本處室負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了解和檢查。晨午檢具體內(nèi)容如下:1.本人身體狀況,有無發(fā)熱、咳嗽或其他可疑的不適癥狀。2.家人、離鄉(xiāng)返鄉(xiāng)與疫區(qū)人員、傳染病病人接觸情況,查看醫(yī)院診斷證明材料或解除隔離材料。3.病愈返校學(xué)生詢問身體恢復(fù)情況,查看醫(yī)院診斷證明材料。4.與防治傳染病有關(guān)的其他情況。四、晨午檢上報(bào)常規(guī)晨檢,有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級(jí)由其班主任報(bào)告。實(shí)行零報(bào)告制度(無病例也要報(bào)告以便統(tǒng)計(jì)、上報(bào))。五、晨午檢操作細(xì)則(一)學(xué)生晨午檢操作細(xì)則1.發(fā)放《學(xué)生晨(午)檢記錄表》由班主任每天早晨學(xué)生進(jìn)班、下午學(xué)生進(jìn)班前檢查并統(tǒng)計(jì)好,并及時(shí)匯總上報(bào)學(xué)校。對(duì)傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進(jìn)行報(bào)告,不得緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。2.晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有≥37.3℃癥狀者要立即報(bào)告本部門負(fù)責(zé)人員,并由專人將該生送至校內(nèi)臨時(shí)隔離室,再次進(jìn)行體溫測(cè)量,并填寫相關(guān)登記表,通知學(xué)生家長(zhǎng)。3.晨午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者(額溫≥37.3℃),全校師生人人有責(zé)任及時(shí)報(bào)告。4.學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈憑病愈證明方可回班級(jí)上課。5.學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時(shí)期,以學(xué)生身體健康為主,應(yīng)勸其回家休息治療,堅(jiān)決不帶病上課,以免貽誤病情。6.晨午檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過一看:仔細(xì)觀察學(xué)生的面色(紅潤(rùn),尚可,一般,差)、精神狀態(tài)(好,較好,一般,差);二聽:聽患病學(xué)生、其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述;三問:每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況,家中有無成員發(fā)熱,是否有疫情接觸(不可隱瞞),有疫情接觸學(xué)生(有醫(yī)療和家長(zhǎng)證明)要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課,并上報(bào);四聯(lián)系:對(duì)沒來校的學(xué)生,班主任要打電話了解情況并登記,如有發(fā)熱學(xué)生要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,并及時(shí)上報(bào)情況。7.每日晨午檢情況要做好記錄,班主任早午讀時(shí)間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況,特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄,內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話,異常情況及時(shí)上報(bào)等。8.嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)告制度。實(shí)行追蹤隨訪制,由班主任分別對(duì)患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪,及時(shí)了解其診治情況。并對(duì)與其有密切接觸的人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。各部門負(fù)責(zé)人要將患病學(xué)生情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。要求居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。對(duì)疫情緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。9.督促各年級(jí)的常規(guī)晨午檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表”工作。(二)學(xué)校聘用人員晨午檢操作細(xì)則:1.處室指定專人承擔(dān)晨午檢檢查和信息報(bào)表等有關(guān)工作。2.聘用人員晨午檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課及下午第一節(jié)課前完成。3.聘用人員出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí),不能進(jìn)校、進(jìn)課堂,應(yīng)立即報(bào)告負(fù)責(zé)人,盡快到醫(yī)院診斷治療。4.對(duì)生病請(qǐng)假的聘用人員,處室負(fù)責(zé)人要問明病情及去向,如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過程跟蹤了解,直至痊愈。六、實(shí)行康復(fù)復(fù)學(xué)、復(fù)工制度對(duì)已確診患傳染性疾病的學(xué)生,班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)的說服工作,要求學(xué)生在家治療休息。對(duì)治療完畢后要求返校上課的學(xué)生,必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷證明(康復(fù)證明)到班主任處檢查證明后方可返校上課。處室在聘人員由本處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了解、記錄,檢查其由正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的診斷證明(康復(fù)證明)后方可復(fù)工。1.校園實(shí)行封閉管理,啟動(dòng)入校體溫檢測(cè)制度。嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。圖書館、食堂、宿舍、會(huì)議室等人群密集場(chǎng)所分期分批、錯(cuò)時(shí)進(jìn)入。2.落實(shí)晨、午檢制度(1)學(xué)校每日對(duì)師生員工進(jìn)行晨檢、午檢,嚴(yán)格因病缺課監(jiān)測(cè)、病因追查和傳染病報(bào)告制度,明確責(zé)任人。通過“江蘇省學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”和“南京教育政務(wù)”微信平臺(tái)進(jìn)行“每日一報(bào)”和零報(bào)告工作。(2)鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好防控工作,每天密切關(guān)注孩子的健康狀況,每日上學(xué)前測(cè)量孩子體溫,如發(fā)現(xiàn)其體溫度過高或有其他疑似癥狀(如乏力、干咳、呼吸困難、鼻塞、流涕、腹瀉、結(jié)膜充血等),應(yīng)立即報(bào)告班主任,送孩子到醫(yī)院就診,就診后向?qū)W校提供診斷結(jié)果。(3)學(xué)校每天早晨必須在進(jìn)校前,對(duì)師生員工進(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)體溫有異常的,要復(fù)測(cè)腋下溫度,發(fā)熱或有其他疑似癥狀,應(yīng)立即送往學(xué)校隔離室休息,同時(shí)通知家長(zhǎng),及時(shí)安排送醫(yī)就診。(4)學(xué)校在下午第一節(jié)課前要進(jìn)行午檢,發(fā)熱或有其他疑似癥狀者,要及時(shí)隔離并通知家長(zhǎng)。(5)寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生的管理,落實(shí)晨檢、午檢和晚檢制度,每天測(cè)量體溫時(shí)須詢問健康狀況,做好異常登記,由管理員負(fù)責(zé)匯總報(bào)給校醫(yī)(保健老師)。3.對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)消毒(1)教室、宿舍、圖書館、活動(dòng)中心、食堂、報(bào)告廳、教師辦公室、洗手間等活動(dòng)區(qū)域,加強(qiáng)通風(fēng)清潔。有條件者安裝機(jī)械通風(fēng)設(shè)施;無條件者,每日早、中、晚打開門窗通風(fēng)3次,每次至少30分鐘。(2)做好接觸頻次高的物體表面(如門把手、電梯按鈕、共用教室課桌椅等)、食堂、校衛(wèi)生(保健)室、電梯間、隔離場(chǎng)所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行預(yù)防性消毒;衛(wèi)生間應(yīng)保持通風(fēng),并每天噴灑消毒劑。發(fā)現(xiàn)臨床診斷病例和疑似病例的學(xué)校,要對(duì)患者活動(dòng)過的區(qū)域、接觸過的物品采取重點(diǎn)消毒措施。(3)學(xué)校衛(wèi)生間、洗手池應(yīng)配備洗手液或洗手皂。4.做好食品安全與飲用水管理(1)食堂從業(yè)人員返校工作時(shí)應(yīng)提交《健康卡》,符合健康要求并持有有效健康證的人員方可上崗工作,嚴(yán)禁非食品加工人員進(jìn)入食品處理區(qū)。(2)根據(jù)餐次對(duì)食品處理區(qū)、就餐區(qū)環(huán)境及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行通過開窗通風(fēng)、紫外線燈消毒、消毒劑噴灑、擦拭和拖拭等措施,對(duì)空氣、物體表面和地面進(jìn)行預(yù)防性消毒。(3)食堂從業(yè)人員每天進(jìn)行晨檢,對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀人員應(yīng)居家休息或就醫(yī),待完全恢復(fù)后方可上班。(4)食品制作過程中嚴(yán)格佩戴口罩,分發(fā)時(shí)需加戴一次性手套。(5)學(xué)校應(yīng)安排學(xué)生錯(cuò)峰就餐或分餐到班,減少聚集用餐。餐前師生應(yīng)當(dāng)洗手,負(fù)責(zé)送餐、分餐的人員必須佩戴口罩和一次性手套。(6)食品原材料送貨人員或外來送餐人員入校前要進(jìn)行體溫測(cè)量,在校期間必須佩戴口罩和一次性手套。(7)每餐次結(jié)束后進(jìn)行消毒。煮沸消毒法,將清洗干凈的餐具完全浸沒清水中加熱,待水沸騰后計(jì)時(shí)15分鐘,取出,晾干即可;流通蒸汽法,將餐具放入蒸屜加熱,從水沸騰開始計(jì)時(shí),消毒15~30分鐘;對(duì)于耐高溫的碗、筷、不銹鋼餐盤,可以放入熱力消毒柜中,擺放均勻,溫度設(shè)定105℃~120℃,維持105℃以上15分鐘。(8)在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池等)的清潔、消毒工作,做好飲水機(jī)的日常清潔、消毒、更換濾芯、水質(zhì)檢測(cè)等工作。5.持續(xù)開展健康教育和思想政治教育。開展多種形式健康宣教,普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),增強(qiáng)自我防控意識(shí),做好個(gè)人防護(hù)。做好心理健康教育,對(duì)受疫情影響較大的學(xué)生群體(如曾被隔離觀察、親人被感染、父母在防疫一線的學(xué)生等)進(jìn)行心理健康狀況摸排和跟蹤心理服務(wù)。組織上好“疫情教育課”,充分運(yùn)用防控疫情這一重大事件,多形式多渠道開展愛黨、愛國(guó)教育及理想信念教育。6.加強(qiáng)對(duì)廢棄物的管理。學(xué)校應(yīng)根據(jù)條件設(shè)立有害垃圾專用收集設(shè)施,設(shè)立明顯標(biāo)志,禁止不必要的接近。用過的防護(hù)用品全部放入專用設(shè)施,定時(shí)進(jìn)行有效消毒處理。7.做好疫情報(bào)告(1)學(xué)校發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染疑似病例或確診病例時(shí),應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和上級(jí)教育行政部門,區(qū)教育行政部門接到報(bào)告后立即上報(bào)市教育局,并協(xié)助配合衛(wèi)生健康部門開展調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療、消毒等預(yù)防控制措施。如有師生員工被判定為密切接觸者,可安排至相對(duì)獨(dú)立的指定場(chǎng)所開展隔離或醫(yī)學(xué)觀察。(2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度,每天了解患病師生治療情況,及時(shí)向上級(jí)教育行政部門報(bào)告。(3)嚴(yán)格落實(shí)防控措施。根據(jù)疫情防控的需要和當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)出具的傳染病防控意見書,必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施,并在當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,做好重點(diǎn)場(chǎng)所和物品的終末消毒。學(xué)校停課期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師要堅(jiān)守崗位,注意加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等工作,并做好每日師生健康狀況隨訪、匯總、報(bào)告工作。師生員工病愈或隔離期滿后,須憑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或區(qū)疾控中心出具的病愈復(fù)課證明或隔離解除證明到學(xué)校衛(wèi)生(保健)室復(fù)核確認(rèn)登記,方可上課。8.加強(qiáng)在建項(xiàng)目管控。學(xué)校各類新改擴(kuò)建項(xiàng)目按照市防控指揮部建筑工地專項(xiàng)組要求開展。疫情防控解除前,不得新開工可能對(duì)學(xué)校造成防控安全隱患的新改擴(kuò)建及維修項(xiàng)目(應(yīng)急消險(xiǎn)除外);在建項(xiàng)目原則上推遲復(fù)工時(shí)間,復(fù)工時(shí)間根據(jù)疫情管控情況確定;確需復(fù)工的項(xiàng)目應(yīng)符合省、市關(guān)于建筑工地管控相關(guān)要求。同時(shí),根據(jù)學(xué)校與項(xiàng)目的實(shí)際情況,實(shí)行“一校一策”“一項(xiàng)目一策”管理。9.不得組織大型集體活動(dòng)。各區(qū)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要嚴(yán)格控制會(huì)議、教學(xué)科研、文化體育、交流出訪、競(jìng)賽、考試等聚集性活動(dòng),盡量減少人員流動(dòng)。引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。10.其他要求(1)幼兒園。實(shí)行自愿、彈性入園制度。尊重家長(zhǎng)意愿,鼓勵(lì)有條件的家庭對(duì)幼兒實(shí)行居家看護(hù)。幼兒園入離園時(shí)間實(shí)行彈性管理,鼓勵(lì)錯(cuò)時(shí)接送,有條件的家庭可以晚送早接。(2)普通中小學(xué)校。按照常規(guī)時(shí)間上學(xué)、放學(xué)。白天宿舍內(nèi)要注意開窗通風(fēng),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)宿舍管理員的培訓(xùn),確保宿舍干凈衛(wèi)生。有校車的學(xué)校要做好校車的消殺工作。做好彈性離校期間衛(wèi)生防控工作。(3)外籍人員子女學(xué)校。要求同前述中小學(xué)。各區(qū)要將外籍教師和外籍人員子女納入統(tǒng)一疫情防控管理。(4)中等職業(yè)學(xué)校。要求同前述中小學(xué)。正常開學(xué)前原則上暫停一切外出頂崗實(shí)習(xí)安排,對(duì)正在頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,原則上一律停止實(shí)習(xí)。開學(xué)后,對(duì)實(shí)習(xí)在外的學(xué)生,各校要主動(dòng)做好聯(lián)絡(luò)和跟蹤工作,確保學(xué)生實(shí)習(xí)安全。(5)特殊教育學(xué)校。要求同前述中小學(xué)和幼兒園。各校要針對(duì)特教兒童的特殊性做好相關(guān)防護(hù)措施。(6)市屬高校。按照《江蘇省教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情工作方案》,按“屬地管理、條塊結(jié)合”的要求,強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任,做好疫情防控工作及開學(xué)預(yù)案,做到“一校一案”。加強(qiáng)與學(xué)校所在社區(qū)、街道聯(lián)系,接受市教育局及所在地政府職能部門指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)落地。(7)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。參照本方案執(zhí)行。第2篇:疫情期間幼兒園就診師生體溫篩查、轉(zhuǎn)運(yùn)及跟蹤方案—、適用范圍本指引適用不具備發(fā)熱門診診療條件和能力的大專院校校醫(yī)院(室)、中小學(xué)(含托幼機(jī)構(gòu))衛(wèi)生室(保健室)(以下簡(jiǎn)稱校醫(yī)室)組織實(shí)施。具體流程圖詳見附件1。所有到校醫(yī)室就診的師生,須經(jīng)過體溫篩查和問診,排除可疑情況方可進(jìn)入校醫(yī)室就診。校醫(yī)室(校醫(yī)院)已規(guī)范設(shè)置預(yù)檢分診流程的學(xué)??蓞⒄?qǐng)?zhí)行。二、體溫篩查(一)體溫篩查點(diǎn)設(shè)置要求1.在校醫(yī)室的入口處,標(biāo)識(shí)明顯,確保區(qū)域空氣流通,醫(yī)務(wù)人員要在病人的上風(fēng)口。2.備有醫(yī)用外科口罩、電子體溫計(jì)(以便快速篩查)、水銀溫度計(jì)及消毒盒、手消毒用品、就診病人篩查記錄表等。在明顯位置張貼就診流程和注意事項(xiàng)、指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診信息。(二)防護(hù)要求1.工作人員采用標(biāo)準(zhǔn)防護(hù),包括戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩和穿工作服(白大褂),直接接觸就診人員時(shí)戴醫(yī)用手套,隨時(shí)做好手衛(wèi)生和手消毒。2.督促就診人員及陪同人員佩戴醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩3.體溫篩查點(diǎn)按要求做好常規(guī)消毒和隨時(shí)消毒。(三)工作流程1.測(cè)量體溫。在體溫篩查處用電子體溫計(jì)快速篩查,如有發(fā)熱情況,轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離留觀室(區(qū)),用水銀體溫計(jì)測(cè)腋溫。2.詢問臨床癥狀。重點(diǎn)詢問發(fā)熱、干咳、乏力,是否伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀。3.詢問流行病學(xué)史。重點(diǎn)詢問發(fā)病前14天內(nèi):(1)有無湖北省或近期疫情高發(fā)的國(guó)家和地區(qū),或其他有病例報(bào)告社區(qū)的旅行史或居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)或社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者。(2)有無新型冠狀病毒感染者接觸史。(3)有無聚集性發(fā)病情況。14天內(nèi)在小范圍場(chǎng)所如家庭、辦公室、學(xué)校班級(jí)、宿舍等,出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道癥狀的病例。(4)有無境外疫情高發(fā)國(guó)家和地區(qū)旅居史,及境外疫情高發(fā)國(guó)家和地區(qū)發(fā)熱或有呼吸道癥狀患者接觸史。4.填寫就診師生篩查登記表(附件2)。三、等候及轉(zhuǎn)運(yùn)(一)臨時(shí)隔離留觀室(區(qū))設(shè)置要求1.設(shè)置在校醫(yī)室外,以就近為原則,方便就診師生轉(zhuǎn)運(yùn),盡量設(shè)立專用通道,確保有足夠的空間。房間門窗保持打開狀態(tài)、通風(fēng)良好,配備水銀溫度計(jì)等常用診療器具、洗手設(shè)施、休息坐椅、消毒物資和設(shè)備、以及滅火器材,最好有單獨(dú)使用的衛(wèi)生間。如無合適的室內(nèi)場(chǎng)所作為臨時(shí)留觀室(區(qū)),可搭建臨時(shí)構(gòu)筑物或應(yīng)急帳篷,注意保持通風(fēng)良好。2.設(shè)置醒目標(biāo)識(shí),門前設(shè)置警戒帶或提示“未經(jīng)許可,不得進(jìn)入”,避免其他人員誤入。室內(nèi)明顯位置張貼屬地街道(村委)、疾控機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)“三人小組”、學(xué)校新冠肺炎疫情防控聯(lián)系人和聯(lián)系電話,以及轄區(qū)指定發(fā)熱門診信息、發(fā)熱門診就診流程和注意事項(xiàng)。(二)人員防護(hù)要求1.醫(yī)護(hù)人員戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩(N95)、穿一次性隔離衣、戴手套、穿鞋套。隨時(shí)做好手衛(wèi)生和手消毒。2.臨時(shí)隔離留觀室(區(qū))內(nèi)等候人員戴醫(yī)用外科口罩,人員間距保持2m以上。3.轉(zhuǎn)運(yùn)工作人員(含司機(jī))在轉(zhuǎn)診過程中應(yīng)戴一次性工作帽、醫(yī)用防護(hù)口罩(N95)和醫(yī)用手套,穿工作服或隔離衣,必要時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。(三)工作流程1.學(xué)校與屬地街道(村委)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)、疾控中心建立聯(lián)防機(jī)制,制定發(fā)熱病人和可疑病例的轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案。2.體溫篩查時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫>37.3°C).乏力、干咳等可疑癥狀的病例時(shí),立即安排專人引導(dǎo)病例至臨時(shí)隔離留觀室(區(qū))等候,醫(yī)護(hù)人員復(fù)核體溫、再次詢問核對(duì)臨床癥狀及流行病學(xué)史,通知家長(zhǎng)(家屬),按照轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”初步排查。3.病例若沒有前述流行病學(xué)史,學(xué)校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”的安排下,引導(dǎo)病例去定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。4.病例若有前述流行病學(xué)史中的任一條,臨時(shí)隔離留觀室(區(qū))學(xué)校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”的安排下,立即撥打120將患者轉(zhuǎn)運(yùn)到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行?,配合采取進(jìn)一步的防控措施。5.如無校方人員或家長(zhǎng)(家屬)陪同,應(yīng)做好患者轉(zhuǎn)運(yùn)交接記錄,并將情況上報(bào)學(xué)校疫情防控工作組。6.臨時(shí)隔離留觀室(區(qū))每天進(jìn)行常規(guī)消毒處理??梢刹±虬l(fā)熱人員離開后及時(shí)消毒處理,方法如下:(1)室內(nèi)空氣用含3%的過氧化氫或0.2%過氧乙酸或二氧化氯(濃度按產(chǎn)品使用說明),按20ml/m3的量采用氣溶膠噴霧方式消毒,作用30min后開窗通風(fēng)?;蚴褂米贤饩€燈照射1小時(shí)。(2)座椅、臺(tái)面、診療設(shè)備表面以及門把手等可能接觸到的物體表面首選500mg/L~1000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒,作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕物品可用75%乙醇局部噴灑擦拭。也可以用等效的消毒濕巾擦拭。(3)地面用500mg/L~1000mg/L的含氯消毒液拖拭消毒,作用30min后用清水拖凈。7.應(yīng)急消毒措施。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面和物體,可用含固態(tài)過氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑有效氯濃度為10000mg/L的消毒劑至濕潤(rùn),作用30min后打包移除到專用垃圾桶。污物污染的臺(tái)面和地面應(yīng)及時(shí)消毒,可用有效氯濃度為1000mg/L-2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭,消毒范圍為嘔吐物周圍2米,作用30min,建議擦拭2遍。8.轉(zhuǎn)運(yùn)車輛消毒。每次轉(zhuǎn)運(yùn)后對(duì)車內(nèi)窗戶、座椅、扶手、吊環(huán)等表面進(jìn)行消毒,可用500mg/L?1000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒,作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕儀器表面可用75%乙醇擦拭。車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次,濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度為500mg/L-1000mg/L的消毒劑30min后用清水沖凈晾干后使用。密閉無窗車輛應(yīng)加強(qiáng)車內(nèi)空氣消毒,消毒方法參考室內(nèi)空氣,消毒結(jié)束后開啟空調(diào)外循環(huán)促進(jìn)車內(nèi)空氣流通。四、跟蹤處置(一)校方及時(shí)跟進(jìn)被轉(zhuǎn)運(yùn)人員和外出就診人員診療和健康狀況,相關(guān)人員在轉(zhuǎn)運(yùn)、候診、診療和等待診斷結(jié)果全過程均要做好隔離和個(gè)人防護(hù)。疫情信息按要求及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門、當(dāng)?shù)丶部刂行暮蜕鐓^(qū)。(二)被轉(zhuǎn)運(yùn)人員診斷為疑似病例、確診病例時(shí),立即啟動(dòng)學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案。(三)排除新冠肺炎無需留院治療的師生由學(xué)?;蚣议L(zhǎng)(家屬)接回,有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者遵醫(yī)囑治療,同時(shí)需進(jìn)行健康觀察至痊愈,并通過校醫(yī)復(fù)核才能復(fù)課或返崗。第3篇:疫情期間幼兒園就診師生體溫篩查、轉(zhuǎn)運(yùn)及跟蹤方案下面是本站為大家?guī)淼囊咔槠陂g幼兒園就診師生體溫篩查、轉(zhuǎn)運(yùn)及跟蹤方案(附篩查登記表),希望能幫助到大家!疫情期間幼兒園就診師生體溫篩查、轉(zhuǎn)運(yùn)及跟蹤方案(附篩查登記表)一、體溫篩查(一)體溫篩查點(diǎn)設(shè)置要求1.在保健室的入口處,標(biāo)識(shí)明顯,確保區(qū)域空氣流通,醫(yī)務(wù)人員要在病人的上風(fēng)口。2.備有醫(yī)用外科口罩、電子體溫計(jì)(以便快速篩查)、水銀溫度計(jì)及消毒盒、手消毒用品、就診病人篩查記錄表等。在明顯位置張貼就診流程和注意事項(xiàng)、指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診信息。(二)防護(hù)要求1.工作人員采用標(biāo)準(zhǔn)防護(hù),包括戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩和穿工作服(白大褂),直接接觸就診人員時(shí)戴醫(yī)用手套,隨時(shí)做好手衛(wèi)生和手消毒。2.督促就診人員及陪同人員佩戴醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩3.體溫篩查點(diǎn)按要求做好常規(guī)消毒和隨時(shí)消毒。(三)工作流程1.測(cè)量體溫。在體溫篩查處用電子體溫計(jì)快速篩查,如有發(fā)熱情況,轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離留觀室,用水銀體溫計(jì)測(cè)腋溫。2.詢問臨床癥狀。重點(diǎn)詢問發(fā)熱、干咳、乏力,是否伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀。3.詢問流行病學(xué)史。重點(diǎn)詢問發(fā)病前14天內(nèi):(1)有無湖北省或近期疫情高發(fā)的國(guó)家和地區(qū),或其他有病例報(bào)告社區(qū)的旅行史或居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)或社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者。(2)有無新型冠狀病毒感染者接觸史。(3)有無聚集性發(fā)病情況。(4)有無境外疫情高發(fā)國(guó)家和地區(qū)旅居史,及境外疫情高發(fā)國(guó)家和地區(qū)發(fā)熱或有呼吸道癥狀患者接觸史。4.填寫就診師生篩查登記表。(本文檔最后一頁(yè)有登記表)三、等候及轉(zhuǎn)運(yùn)(一)臨時(shí)隔離留觀室設(shè)置要求1.設(shè)置在保健室外,以就近為原則,方便就診師生轉(zhuǎn)運(yùn),盡量設(shè)立專用通道,確保有足夠的空間。房間門窗保持打開狀態(tài)、通風(fēng)良好,配備水銀溫度計(jì)等常用診療器具、洗手設(shè)施、休息坐椅、消毒物資和設(shè)備、以及滅火器材,最好有單獨(dú)使用的衛(wèi)生間。如無合適的室內(nèi)場(chǎng)所作為臨時(shí)留觀室,可搭建臨時(shí)構(gòu)筑物或應(yīng)急帳篷,注意保持通風(fēng)良好。2.設(shè)置醒目標(biāo)識(shí),門前設(shè)置警戒帶或提示"未經(jīng)許可,不得進(jìn)入",避免其他人員誤入。室內(nèi)明顯位置張貼屬地街道(村委)、疾控機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)"三人小組"、幼兒園新冠肺炎疫情防控聯(lián)系人和聯(lián)系電話,以及轄區(qū)指定發(fā)熱門診信息、發(fā)熱門診就診流程和注意事項(xiàng)。(二)人員防護(hù)要求1.醫(yī)護(hù)人員戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩(N95)、穿一次性隔離衣、戴手套、穿鞋套。隨時(shí)做好手衛(wèi)生和手消毒。2.臨時(shí)隔離留觀室內(nèi)等候人員戴醫(yī)用外科口罩,人員間距保持2m以上。3.轉(zhuǎn)運(yùn)工作人員(含司機(jī))在轉(zhuǎn)診過程中應(yīng)戴一次性工作帽、醫(yī)用防護(hù)口罩(N95)和醫(yī)用手套,穿工作服或隔離衣,必要時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。(三)工作流程1.幼兒園與屬地街道(村委)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)、疾控中心建立聯(lián)防機(jī)制,制定發(fā)熱病人和可疑病例的轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案。2.體溫篩查時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫37.3℃)、乏力、干咳等可疑癥狀的病例時(shí),立即安排專人引導(dǎo)病例至臨時(shí)隔離留觀室等候,醫(yī)護(hù)人員復(fù)核體溫、再次詢問核對(duì)臨床癥狀及流行病學(xué)史,通知家長(zhǎng)(家屬),按照轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)"三人小組"初步排查。3.病例若沒有前述流行病學(xué)史,幼兒園在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)"三人小組"的安排下,引導(dǎo)病例去定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。4.病例若有前述流行病學(xué)史中的任一條,臨時(shí)隔離留觀室幼兒園在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)"三人小組"的安排下,立即撥打120將患者轉(zhuǎn)運(yùn)到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行?,配合采取進(jìn)一步的防控措施。5.如無園方人員或家長(zhǎng)(家屬)陪同,應(yīng)做好患者轉(zhuǎn)運(yùn)交接記錄,并將情況上報(bào)幼兒園疫情防控工作組。6.臨時(shí)隔離留觀室每天進(jìn)行常規(guī)消毒處理。可疑病例或發(fā)熱人員離開后及時(shí)消毒處理,方法如下:(1)室內(nèi)空氣用含3%的過氧化氫或0.2%過氧乙酸或二氧化氯(濃度按產(chǎn)品使用說明),按20ml/m3;的量采用氣溶膠噴霧方式消毒,作用30min后開窗通風(fēng)?;蚴褂米贤饩€燈照射1小時(shí)。(2)座椅、臺(tái)面、診療設(shè)備表面以及門把手等可能接觸到的物體表面首選500mg/L~1000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒,作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕物品可用75%乙醇局部噴灑擦拭。也可以用等效的消毒濕巾擦拭。(3)地面用500mg/L~1000mg/L的含氯消毒液拖拭消毒,作用30min后用清水拖凈。7.應(yīng)急消毒措施。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面和物體,可用含固態(tài)過氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋
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