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數(shù)學(xué)活動九年級上冊本節(jié)課研究在坐標(biāo)系中軸對稱變換與旋轉(zhuǎn)變換之間的
關(guān)系、探究點的坐標(biāo)和圖形變換的關(guān)系.課件說明(課件1)第23章整章復(fù)習(xí)追問:在平面直角坐標(biāo)系中,任選一點A(x,y),作點A關(guān)于x軸的對稱點,得到點B,作點B關(guān)于y軸
的對稱點,得到點C,點C的坐標(biāo)是什么?A(x,y)B(x,-y)C(-x,-y)點A與點C關(guān)于原點對稱.活動1中心對稱和軸對稱之間的關(guān)系:若兩對稱軸互相垂直,則兩次軸對稱相當(dāng)于一次中
心對稱.活動1中心對稱和軸對稱之間的關(guān)系:若兩對稱軸互相垂直,則兩次軸對稱相當(dāng)于一次中
心對稱.活動1問題3把點P繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到點P′,
這兩點的坐標(biāo)之間有什么關(guān)系?設(shè)點P的坐標(biāo)是(a,b),那它旋轉(zhuǎn)后就應(yīng)該是a變成縱坐標(biāo),符號不變;b變成橫坐標(biāo),符號變.所以旋轉(zhuǎn)后的坐標(biāo)是(-b,a).活動2問題3把點P繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到點P′,
這兩點的坐標(biāo)之間有什么關(guān)系?設(shè)點P的坐標(biāo)是(a,b),那它旋轉(zhuǎn)后就應(yīng)該是a變成縱坐標(biāo),符號不變;b變成橫坐標(biāo),符號變.所以旋轉(zhuǎn)后的坐標(biāo)是(-b,a).活動2學(xué)習(xí)目標(biāo):1.借助直角坐標(biāo)系探究中心對稱和軸對稱的關(guān)系;
2.借助直角坐標(biāo)系探究發(fā)現(xiàn):旋轉(zhuǎn)中心是原點,旋
轉(zhuǎn)角為90°,旋轉(zhuǎn)前后點的坐標(biāo)之間的變化規(guī)律.課件說明活動1問題1在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)是(-3,2),作點A關(guān)于x軸的對稱點,得到點B,再作
點B關(guān)于y軸的對稱點,得到點C,點A與點C有什么關(guān)系?把點A的坐標(biāo)換成其他數(shù),再試一試,你能利用對稱點坐標(biāo)的關(guān)系說明你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎?A(-3,2)B(-3,-2)C(3,-2)點A與點C是關(guān)于原點的對稱點.追問:在平面直角坐標(biāo)系中,任選一點A(x,y),作點A關(guān)于x軸的對稱點,得到點B,作點B關(guān)于y軸
的對稱點,得到點C,點C的坐標(biāo)是什么?A(x,y)B(x,-y)C(-x,-y)點A
與點C
關(guān)于原點對稱.活動1中心對稱和軸對稱之間的關(guān)系:若兩對稱軸互相垂直,則兩次軸對稱相當(dāng)于一次中
心對稱.活動1研究點的運動變化規(guī)律的方法:從平面直角坐標(biāo)系出發(fā),從特殊到一般.活動1問題2把點P繞原點順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到點P′,
這兩點的坐標(biāo)之間有什么關(guān)系?設(shè)點P的坐標(biāo)是(a,b),那它旋轉(zhuǎn)后就應(yīng)該是a變成縱坐標(biāo),符號變;b變成橫坐標(biāo),符號不變.所以旋轉(zhuǎn)后的坐標(biāo)是(b,-a).活動2問題3把點P繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到點P′,
這兩點的坐標(biāo)之間有什么關(guān)系?設(shè)點P的坐標(biāo)是(a,b),那它旋轉(zhuǎn)后就應(yīng)該是a變成縱坐標(biāo),符號不變;b變成橫坐標(biāo),符號變.所以旋轉(zhuǎn)后的坐標(biāo)是(-b,a).活動2(課件1)第23章整章復(fù)習(xí)(課件1)第23章整章復(fù)習(xí)如何研究點的運動變化規(guī)律?符號的變化;還有橫縱坐標(biāo)數(shù)值的變化
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