七年級下冊音樂：第六單元 戲曲音樂教案之梨園戲曲

《梨園戲曲》知識與技能：學(xué)習(xí)京劇的起源與發(fā)展，傳統(tǒng)京劇唱腔，能初步分辨京劇的行當(dāng)、角色、服飾等音樂文化知識。過程與方法：通過具體介紹京劇的京劇知識、各主要特點(diǎn)，使學(xué)生對京劇的基礎(chǔ)知識有一個初步的了解，賞析經(jīng)典傳統(tǒng)京劇唱曲。情感態(tài)度價值觀：通過學(xué)習(xí)能對京劇產(chǎn)生興趣，喜歡聆聽和觀看京劇，愿意探索與京劇藝術(shù)有關(guān)文化知識并參與各種創(chuàng)造性實(shí)踐活動。教學(xué)重點(diǎn)：京劇相關(guān)知識教學(xué)難點(diǎn)：京劇綜合性表演藝術(shù)與實(shí)踐教學(xué)過程：組織教學(xué)導(dǎo)入：同學(xué)們在音樂課堂上我們學(xué)習(xí)了很多音樂的種類，例如：電影音樂、電視劇音樂、劇舞劇音樂、曲藝音樂等。下面老師想給大家唱一段旋律，同學(xué)們聆聽并思考這是屬于那種藝術(shù)類型？教師：演唱《沙家浜總有一天會解放》選段學(xué)生：這是京??！教師：京劇也被稱為“京戲”是我國的國粹。2011年京劇被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中。1790年四大徽班進(jìn)京，在北京演出，并互相交流，逐漸孕育出被后人稱為“國劇”的京劇。后又不斷吸收各地的戲曲藝術(shù)之長。尤其是昆曲、漢劇等多種京劇曲腔和民間小調(diào)。到19世紀(jì)30年代（即清朝道光年間）京劇真正形成?？偨Y(jié)：京劇雖名為京劇，實(shí)為其他劇種的結(jié)合體，而非北京的地方戲曲。新授提問：“根據(jù)男女老幼、俊丑正邪可分為哪幾大行當(dāng)？（ppt課件）學(xué)生：生、旦、凈、丑四大行當(dāng)老生：中老年男子或持重青年男子小生：京劇中扮演英俊的青年武生：京劇中扮演擅長武藝的男子青衣：端莊穩(wěn)重的中青年女性花旦：性格開朗、伶俐的青年少女武旦：精通武藝的女子老旦：老年的女性凈：威重、粗獷、豪爽等特殊性格的男性人物。地位較高、舉止穩(wěn)重——正凈（銅錘花臉）（黑頭）性格豪爽——副凈（架子花臉）擅武藝者——武凈丑：詼諧或邪惡的男性或女性（小花臉）武夫以外的各種詼諧男子——文丑擅武藝、性格機(jī)警、語言幽默的男子——武丑丑角扮演的年紀(jì)較大，扮相稍樸素的婦女——丑婆3．四功與五法四功：是唱、念、做、打的四項基本功，是戲曲舞臺上一刻也離不開的表演手段。五法：一般是指手、眼、身、法、步。實(shí)踐活動：請同學(xué)跟隨老師一起唱詞、做京劇角色的相關(guān)動作。京劇唱腔西皮：戲曲腔調(diào)之一。唱腔明快高亢，剛勁挺拔，適于表達(dá)歡樂、激越、奔放的感情。適合表現(xiàn)歡樂跳躍、堅定、憤懣的情緒。二黃：同西皮相比，二黃一般較為沉著穩(wěn)重、凝練嚴(yán)肅。實(shí)踐活動：聆聽并思考！請同學(xué)們聽京劇唱腔：猜一猜哪個是西皮？哪個是二黃？第一個：二黃慢板《二進(jìn)宮》第二個：西皮流水《猛聽得》四．賞析1.請欣賞視頻《霸王別姬》了解京劇表演藝術(shù)家——梅蘭芳梅蘭芳：中國京劇表演藝術(shù)大師。尤其形成的藝術(shù)風(fēng)格的流派，被稱為“梅派”。梅派藝術(shù)傳人有李世芳、張君秋、言慧珠、杜金芳、梅葆玖等。主要表演作品：京劇《貴妃醉酒》《霸王別姬》《天女散花》《宇宙鋒》《打漁殺家》等昆曲《思凡》2.思考題：想想1、京劇人物臉上的彩妝裝扮叫什么？2、臉譜的作用是什么？京劇人物臉上的彩妝叫“臉譜”臉譜的作用：（1）臉譜是一種戲曲表演臉部化妝方式（2）刻畫人物、突出人物性格（3）暗示角色的各種情況3．不同顏色臉譜的意義：紅色臉：象征忠義、耿直、有血性黑色臉：代表性格嚴(yán)肅，勇猛白色臉：表現(xiàn)奸詐多疑，兇詐黃色臉：勇猛、暴躁。如典韋。藍(lán)色臉：表現(xiàn)性格剛直，桀驁不馴紫色臉：表現(xiàn)肅穆、穩(wěn)重，富有正義感金色臉：威武莊嚴(yán)，神仙一類角色銀色臉：表現(xiàn)奸詐多疑或威武莊嚴(yán)綠色臉勇猛，莽撞，沖動。京劇臉譜：紅臉忠貞勇敢黑臉直爽剛毅、勇猛而智慧藍(lán)臉和綠臉剛強(qiáng)、驍勇代表草莽英雄黃臉驍勇或殘忍白臉含貶義兇惡奸詐金色的猴王，銀色的妖怪五．總結(jié)以小組形式總結(jié)本節(jié)音樂