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生物科學(xué)與健康選修2《生物科學(xué)與社會》抗生素的合理使用抗生素的合理使用》共14頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!一、什么是抗生素抗生素一般是指由細(xì)菌、霉菌或其它微生物在繁殖過程中產(chǎn)生的,能夠殺滅或抑制其它微生物的一類物質(zhì)及其衍生物,用于治療敏感微生物(常為細(xì)菌或真菌)所致的感染??股氐暮侠硎褂谩饭?4頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!二、抗生素發(fā)現(xiàn)史一九二八年,弗萊明(AlexanderFleming,1881-1955)在英國倫敦圣瑪麗醫(yī)院任職時,無意中在一個被污染的培養(yǎng)皿中發(fā)現(xiàn),原本打算培養(yǎng)的葡萄球菌,它的生長現(xiàn)象竟被一種青綠色的霉菌(青霉菌,學(xué)名:Penicilliumnotatum)所抑制,因此弗萊明推測,青霉菌的分泌物應(yīng)該具有抑制細(xì)菌生長的功效。由于這種抑菌物質(zhì)是青霉菌的分泌物,因此弗萊明將其命名為青霉素(Penicillin),并于一九二九年,將其觀察到的現(xiàn)象首度發(fā)表在《英國實(shí)驗(yàn)病理學(xué)期刊》,但當(dāng)時并沒人理會這個醫(yī)學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn)??股氐暮侠硎褂谩饭?4頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!二、抗生素發(fā)現(xiàn)史1944年,瓦克斯曼(SelmanAbrahamWaksman,1888-1973)在灰色鏈霉菌中發(fā)現(xiàn)鏈霉素(streptomycin),由于鏈霉素是當(dāng)時個能夠有效治療肺結(jié)核的藥物,瓦克斯曼因而獲頒一1952年的諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎。他的成功,再一次引起全世界科學(xué)家對利用微生物生產(chǎn)抗生素的研究熱潮??股氐暮侠硎褂谩饭?4頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!二、抗生素發(fā)現(xiàn)史人們找到6000多種抗生素廣泛應(yīng)用的抗生素大約200種全世界每年抗生素產(chǎn)量超過1.0X108kg產(chǎn)值約100億美元抗生素的合理使用》共14頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!瓶頸效應(yīng)細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生抗生素的合理使用》共14頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!四、抗生素的作用機(jī)制抗生素的合理使用》共14頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!六、抗生素的合理使用“三不原則”不自行購買不主動要求不隨便停藥抗生素的合理使用》共14頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!二、抗生素發(fā)現(xiàn)史1945年,弗萊明、弗洛理與錢恩三人,更因發(fā)現(xiàn)、純化與量產(chǎn)青霉素而獲頒諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎??股氐暮侠硎褂谩饭?4頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!科目三考試

科目3實(shí)際道路考試技巧、視頻教程科目四考試

科目四模擬考試題C1科目四仿真考試抗生素的合理使用》共14頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!三、抗藥性抗藥性是細(xì)菌原本就具有的一種特性1952年Lederberg設(shè)計了影印培養(yǎng)(Replicaplating),這一試驗(yàn)證明細(xì)菌耐藥突變不是由抗菌藥物誘導(dǎo)師產(chǎn)生,而在未接觸抗菌藥物前已產(chǎn)生耐藥突變。其方法為將對鏈霉素敏感的大腸桿菌大量接種于營養(yǎng)瓊脂平板上,培養(yǎng)后細(xì)菌在培養(yǎng)基上均勻的長出菌苔層,然后用滅菌的絲絨復(fù)蓋在一塊與平皿同樣大小的木塊上輕輕影印,使細(xì)菌菌落全部轉(zhuǎn)移到絲絨面上。另取含有鏈霉素的瓊脂培養(yǎng)平板,將絲絨面再印在其上,從而獲得與原始平板完全相同的復(fù)制平板。將此平板培養(yǎng),耐藥的菌落出現(xiàn)后,通過比較,可從原始平板的相應(yīng)部位刮取菌苔轉(zhuǎn)種至液體培養(yǎng)基中,增菌后,重復(fù)制備原始平板與影印平板。經(jīng)過數(shù)次重復(fù)后,則可獲得一株完全沒有接觸過鏈霉素的高度耐鏈毒素的突變株,表現(xiàn)為原始平板上全部菌落與含鏈霉素平板上的菌落吻合。這一實(shí)驗(yàn)雄辯地證明了鏈霉素僅起選擇作用抗生素的合理使用》共14頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!瓶頸效應(yīng)抗生素的合理使用》共14頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!五、抗生素的不良反應(yīng)菌群失調(diào):濫用抗生素過敏反應(yīng):青霉素引起過敏性休克毒副作用:對肝、腎及其

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