(新)魯人版《道德與法治》八年級上冊1.1.2 學會與父母溝通 (共41張)_第1頁
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文檔簡介

恪守孝道的平凡女孩:孟佩杰【簡歷】五歲那年,爸爸遭遇車禍身亡,媽媽將孟佩杰送給別人領養(yǎng),不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰還是沒能過上幸福的生活,養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓在床,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。絕望中,劉芳英企圖自殺,但被孟佩杰發(fā)現(xiàn)?!皨專銊e死,媽媽不死就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家。〞從此,母女二人相依為命,當別人家的孩子享受寵愛時,八歲的孟佩杰已單獨上街買菜,放學回家給養(yǎng)母做飯。2021年,孟佩杰考上了山西師范大學。權(quán)衡之下,她決定帶著養(yǎng)母去上大學。大一暑假,孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉危玫焦べY后的第一件事就是買養(yǎng)母最愛吃的紅燒肉。根據(jù)材料,聯(lián)系所學知識,答復以下問題:〔1〕在孟佩杰身上表達了一種什么美德?〔2〕談一談:在今后的日常生活中,我們應該如何去傳承和發(fā)揚這一美德?孝敬父母的美德母親在數(shù)落兒子,兒子一邊看書一邊聆聽教誨,突然兒子問道:“媽媽,一本內(nèi)容枯燥冗長的書和說話啰唆有什么區(qū)別嗎?〞母親不假思索地答道:“你可以把書丟一邊,可是卻無法叫啰唆的人閉嘴。〞說完,母親恍然大悟,“啊,你是在嫌我啰唆呀!〞母子倆都笑了……學會與父母溝通議一議:一、影響與父母溝通的原因有哪些?自主探究:閱讀教材9---10頁,簡要概括影響我們與父母溝通的原因是:〔1〕自我心理因素:青少年的心理開展正處在一個半成熟、半幼稚的階段。一方面會以成人自居,另一方面卻又受到自身經(jīng)驗和能力的限制,易產(chǎn)生“逆反心理〞?!?〕子女與父母是兩代人,生活經(jīng)歷不同,這就使得子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習慣等方面,會有比較大的差異?!?〕子女與父母之間的矛盾和誤解同學們應怎樣認識這種現(xiàn)象:“楊楊小的時候很聽話,而后來就變了,出現(xiàn)不服管教、不聽話、常與家長對著干的現(xiàn)象〞〔1〕原因:主觀:客觀:〔2〕危害:〔3〕怎么辦:逆反心理父母教育方式方法上的不當影響父母與子女的溝通,既害人又害己克服逆反心理,搭建與父母心靈溝通的橋梁,學會與父母溝通

二、怎樣與父母溝通?〔如何搭建心靈溝通的橋梁?〕應怎樣評價楊楊的父母的做法呢?你有怎樣的解決方法呢?當和爸爸媽媽發(fā)生矛盾時,可以這樣做:首先,換位思考,及時穩(wěn)定情緒;其次,自我反思,主動成認錯誤;最后,說出感受,商量解決問題。(1〕要理解自己的父母。a.要理解父母的嘮叨,嘮叨的背后是關(guān)愛。b.要理解父母對自己的殷切希望,體諒他們在關(guān)愛方式上的不當。c.要理解父母也有煩惱,需要子女的體貼。〔2〕要尊重自己的父母。a.要尊重父母提出的意見和建議。b.與父母發(fā)生矛盾和沖突時要做出讓步和抱歉。c.要尊重父母的個性,欣賞父母的優(yōu)點。d.與父母發(fā)生意見分歧時,不能采取回避、頂撞、疏遠的態(tài)度?!?〕要掌握一定的技巧與方法。如:主動交流、認真傾聽、分擔責任、主動抱歉、善于體諒、控制情緒、創(chuàng)造時機……

與父母的交流和溝通是需要技巧和方法的。大家在平常與父母溝通上一定有很多方法,不妨與大家交流一下。說說我的高招:我的困惑:走近父母的方法:

1.多向父母表達你愛他們。

如:主動承擔家務;

紀念日、節(jié)日送點小禮物;

適時為父母倒杯茶、削個水果。

2.和父母有分歧時學會換位思考,站在父母的角度上去想一想。

3.多向父母說說自己的情況,自己的愿望;多傾聽父母的話;遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。4.回家和外出主動給父母打招呼。

5.時時謹記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。

給你支招收獲平臺:怎樣與父母溝通?影響與父母溝通的原因是什么?情景再現(xiàn):小偉總是與父母作對,天冷時,媽媽讓他多穿衣,他偏不;媽媽讓他拿包牛奶去學校,他也不;媽媽讓他做家務,他總是敷衍了事,而且動不動就說:“你煩不煩!〞媽媽的關(guān)心,他一概否認。思考:〔1〕小偉出現(xiàn)的是一種什么心理?〔2〕如果這種情況繼續(xù)開展下去,會出現(xiàn)怎樣的結(jié)果?〔3〕他應該怎樣與父母溝通?逆反心理如果任其開展下去,可能造成母子之間互不理解、關(guān)系緊張,甚至會導致家庭矛盾。課后任務:回憶父母為自己的成長所付出的艱辛,滿懷感恩之心,寫一封信給爸爸媽媽,表達自己內(nèi)心最誠摯的感情。教師寄語“世上有種結(jié)難以解開,它叫心結(jié);世上有扇門難以敞開,它叫心扉;世上有條溝難以逾越,它是代溝。〞但是,只要我們孝敬父母、理解父母、尊重父母,掌握與父母溝通的技巧,那么,對生我們養(yǎng)我們愛我們的父母,還有什么心結(jié)難以解開,什么心扉不能敞開,什么代溝難以逾越嗎?我真心希望同學們,與父母多溝通,與父母共建和諧幸福親子關(guān)系。鏡頭一:丑娘出現(xiàn)在進城打工的兒子的婚禮上,當新娘問新郎老太太是誰時,新郎說:“問路的。〞鏡頭二:兒子有了自己的孩子,正為找不到帶孩子的人而發(fā)愁時,丑娘以保姆的身份來到了兒子家。鏡頭三:當身心疲憊的丑娘病倒住院時,良心發(fā)現(xiàn)的兒子終于說出了真相。該劇中兒子的做法,在社會上引發(fā)了大家的討論。請把你的觀點說出來......〔1〕甲的觀點:即使我的娘再丑,我也會盡我的所能孝敬她,因為她賦予了我生命。你的觀點是:〔2〕良心發(fā)現(xiàn)的兒子開始孝敬母親。作為中學生的我們應該怎樣孝敬父母呢?說一說:你與父母的溝通有沒有出現(xiàn)過問題?舉例說明實話實說指點迷津親子溝通并不難,理解父母是關(guān)鍵父母養(yǎng)我多操勞,體貼父母理當然嘮叨背后是關(guān)愛,面對要求莫“逆反〞發(fā)生矛盾勿沖動,尊重父母記心間平時交流很重要,技巧方法勤鍛煉案例情景小明〔化名〕課余對電腦的興趣可濃了,打字、上網(wǎng)查資料、制作電腦小報,樣樣在行??蓩寢屢恢辈煌馑膼酆谩_@天,小明拿著一張單元測驗卷回家。媽媽一看成績,火了:“叫你別去參加什么電腦班,現(xiàn)在好了,“良〞都考出來了。〞小明一臉委屈,大聲辯白道:“這次考卷有點難;再說,你怎么知道是打電腦影響的呢?〞“如果你用打電腦的時間多看看書,難道會考這么差?電腦班別去上了!〞小明急了,嚷道:“你就知道讓我看書,打電腦也可以增加知識,我就去!〞“你還敢頂嘴?〞……母子倆整整三天不說話,后來還是在爸爸的調(diào)解下才勉強和好。思考交流〔1〕為什么小小一張考卷會引發(fā)母子倆那么大的矛盾?集體交流:媽媽的原因;小明的原因〔2〕你們能不能幫小明想想方法,怎樣才能讓媽媽同意小明繼續(xù)他的愛好而且雙方又不傷感情?1、小明的原因:逆反心理、存在代溝、缺乏溝通技巧媽媽的原因:對孩子的期望值過高、缺乏溝通技巧、代溝、教育方式方法不當2、〔1〕首先,換位思考,理解體諒父母,及時穩(wěn)定情緒;〔2〕自我反思,尊重父母,主動成認錯誤,向父母抱歉,不頂撞、不回避、不疏遠;〔3〕掌握溝通技巧,主動溝通,說出感受,解釋真相,商量解決問題的方法。小結(jié):影響與父母溝通的因素〔1〕自我心理因素:〔2〕子女與父母之間的、也會影響子女與父母的溝通?!?〕子女與父母之間的也是影響子女與父母溝通的因素。搭建心靈溝通的橋梁〔如何學會與父母溝通如何建立良好的親子關(guān)系等〕

〔1〕學會與父母溝通就要自己的父母,〔2〕學會與父母溝通要自己的父母?!?〕學會與父母溝通還要掌握一定的方法和技巧。矛盾誤解代溝理解尊重情景一:爸爸說寫完作業(yè)就讓我玩一會兒電腦。我寫完作業(yè)后,他又不同意了,原因是馬上要期中考試,讓我多看看書。如果父母說話不算數(shù),我應該怎么辦?情景二:我從小喜歡畫畫,上了初中后,父母看我學習很緊張,就不再讓我學畫畫。如果父母的期望與我的愿望不一致,我該怎么辦?情景三:每天早上上學時,媽媽總是不停的嘮叨,天氣涼了,要多穿衣服。當父母的想法與我們不一致時,你會怎么做?情景四:父母偷看了我的日記.當父母的做法“不合理〞時,你會怎么做?

1.小豪不尊重父母,經(jīng)常會惹父母生氣。

2.一天,小豪見小羊羔都是跪著吃奶,感到很奇怪。

羊羔跪乳

智慧樹3.舅舅告訴他:“小羊跪著吃奶是感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。〞

4.此后,小豪變成了一個非常尊重父母的人。羊羔跪乳

智慧樹議一議:

羊羔跪乳的故事給我們什么啟示?智慧樹小試牛刀1、進入青春期后,許多同學感覺與父母交流有困難,你認為原因可能有:①青春期出現(xiàn)“短乳期〞②產(chǎn)生逆反心理③子女和父母間有時有矛盾,有誤解④子女與父母的觀點不同,思維方式、行為習慣不同﹝﹞A③④B①②③④C②③④D①②④2、當父母勞累一天回到家中需要休息和放松時,我們要:A主動向父母匯報自己在學校的表現(xiàn)B虛心聽取父母的批評建議C多和父母聊聊天,緩解他們的工作壓力D邀請父母去打籃球〔〕3、父母與子女在一些方面產(chǎn)生一定的心理距離是正常的。我們應該:A多從父母的角度思考,走進父母,加深彼此了解B不在意,這種差異無法改變C溝通是雙方的事,子女怎樣努力都無濟于事D這種差異的存在說明中學生與父母無法交流〔)學習目標知識目標:知道影響與父母溝通的原因,并知道如何與父母溝通。能力目標:學會解決與父母之間的誤會和矛盾,提高與父母平等溝通的能力。合作探究:據(jù)調(diào)查:目前大局部中學生與父母在穿衣打扮、業(yè)余愛好、課外讀物、交友等問題上存在著不同程度的分歧,感覺與父母總是談不一塊去,出現(xiàn)話不投機半句多的情況。〔1〕這說明在家庭生活中父母與子女之間存在什么現(xiàn)象?代溝〔2〕為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?兩代人,子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習慣等方面存在差異〔3〕有何危害?影響溝通,產(chǎn)生隔膜,不利于建立和諧幸福的家庭關(guān)系〔4〕怎么辦?換位思考,加深理解,學會與父母溝通,化代溝為代橋……合作探究:據(jù)調(diào)查:目前大局部中學生與父母在穿衣打扮、業(yè)余愛好、課外讀物、交友等問題上存在著不同程度的分歧,感覺與父母總是談不一塊去,出現(xiàn)話不投機半句多的情況?!?〕這說明在家庭生活中父母與子女之間存在什么現(xiàn)象?代溝〔2〕為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?兩代人,子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習慣等方面存在差異〔3〕有何危害?影響溝通,產(chǎn)生隔膜,不利于建立和諧幸福的家庭關(guān)系〔4〕怎么辦?換位思考,加深理解,學會與父母溝通,化代溝為代橋……讀課本p10頁中相關(guān)鏈接子女:1、青少年獨立意識、自我意識日益增強,迫切希望擺脫成人的監(jiān)護

2、情緒波動較大

3、好奇心的驅(qū)使、錯誤的模仿心理……知識鏈接:逆反心理產(chǎn)生的原因父母:1、期望過高,要求過嚴

2、教育方法不當,缺乏平等、民主和尊重……想一想:你是否了解你父母?1、你父母的生日是_________。2、你父母的體重是_________。3、你父母的身高是________。4、你父母穿_______碼鞋。5、你父母喜歡顏色是________。6、你父母喜歡水果是________。7、你父母喜歡的花是________。8、你父母喜歡的日常消遣活動是_____________。自我測評:答對6題以下的請你以后多與父母溝通。比較我們與父母的差異,探討造成代溝的原因:父母我們生理上心理上閱歷上知識上思想方法上行為方式上社會角色上成人,正值中年,壯年青春期,并未成熟成熟,有主見渴望獨立,自控能力差飽經(jīng)風霜,經(jīng)驗豐富正上中學,經(jīng)驗不豐富良好教育或知識多有限求穩(wěn),保守開放、創(chuàng)新、偏激冷靜,謹慎,恪守規(guī)那么冒險、變化快、講效率多角色、多職業(yè)子女、被監(jiān)護人、學生謝謝合作二.可現(xiàn)在怎么了?不知從什么時候開始,我突然覺得自己家庭的空間變小了,難道是我的個子長高了,才感覺家里的天花板給了我一種壓抑感?我說不清楚為什么,反正覺得自己越來越象一只關(guān)在籠子里的小鳥,毫無自由。父母與我照夕相處,卻根本不懂我的心,不了解我的需求,也不清楚我的困惑。他們對我是斥責多于鼓勵,要求多于傾聽,現(xiàn)在我已經(jīng)明顯感覺到我和他們之間的隔膜了。我和父母要么是不搭理,要么就是劇烈的爭吵。我該怎么辦?------苦惱的女兒二.可現(xiàn)在怎么了?女兒是在我們無微不至的呵護下長大的,可她上了初中以后,與我們的交談明顯減少了,問她學校里的事,

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