小兒解剖生理課件

東勝區(qū)鐵西實(shí)驗(yàn)幼兒園

人體各系統(tǒng)的解剖結(jié)構(gòu)、生理功能及在幼兒期的特點(diǎn)人體：是由細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)構(gòu)成的有序整體

系統(tǒng)：多種器官序地連接起來(lái)，共同完成一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理活動(dòng)，就構(gòu)成了人體的各種系統(tǒng)

組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞間質(zhì)連接到一起構(gòu)成了組織

上皮組織

結(jié)締組織

肌肉組織

神經(jīng)組織

組織

固有結(jié)締組織血液、淋巴軟骨骨組織

疏松結(jié)締組織致密結(jié)締組織網(wǎng)狀組織脂肪組織第一章運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)骨關(guān)節(jié)骨骼肌支持體重、維持平衡賦予人體基本形態(tài)保護(hù)臟器產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)組成功能第一節(jié)骨一、骨的分類1.按骨的形態(tài)可分為：長(zhǎng)骨、短骨、扁骨、不規(guī)則骨。2.按骨的分布可分為：顱骨、軀干骨、附肢骨。其中顱骨和軀干骨統(tǒng)稱為中軸骨。二、中軸骨（74塊）中軸骨軀干骨

顱骨

椎骨24塊骶骨1塊尾骨1塊胸骨1塊肋骨12對(duì)腦顱骨8塊面顱骨15塊

二、關(guān)節(jié)的基本構(gòu)造1.關(guān)節(jié)面：參與組成關(guān)節(jié)的各相關(guān)骨的接觸面。2.關(guān)節(jié)囊：由纖維結(jié)締組織膜構(gòu)成的囊。3.關(guān)節(jié)腔：由關(guān)節(jié)囊滑膜層和關(guān)節(jié)面共同圍成第三節(jié)肌肌根據(jù)構(gòu)造不同可分為骨骼肌、心肌、平滑肌。第四節(jié)幼兒期運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的特點(diǎn)一、幼兒骨組織中的水分和有機(jī)物質(zhì)多，而無(wú)機(jī)鹽少，骨的這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使骨的彈性較好而堅(jiān)固性較差，所以幼兒的骨不易完全折斷，但易于發(fā)生彎曲和變形，應(yīng)注意正確姿勢(shì)的培養(yǎng)。幼兒的掌、腕、指骨尚未骨化,因此不能讓他們作長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)細(xì)的手工勞動(dòng)和書(shū)寫(xiě)。兒童期骺軟骨板的強(qiáng)度不及韌帶和關(guān)節(jié)，易發(fā)生骨骺骨折,要避免暴力作用。二、幼兒關(guān)節(jié)面軟骨較厚，關(guān)節(jié)囊、韌帶的伸展性大，關(guān)節(jié)周?chē)募∪饧?xì)長(zhǎng)，活動(dòng)范圍大于成人，但關(guān)節(jié)的牢固性差，也較脆弱，在外力作用下容易脫位，易受傷害。三、幼兒肌肉發(fā)育不太平衡，大肌肉群發(fā)育比小肌肉群發(fā)育得快，所以在進(jìn)行跑跳等體育活動(dòng)時(shí)可以協(xié)調(diào)動(dòng)作，但是對(duì)于較細(xì)致的活動(dòng)，如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字等，會(huì)有些困難。肌肉彈性比較好，但力量較差，易疲勞。三、循環(huán)系統(tǒng)的功能1.物質(zhì)運(yùn)輸2.內(nèi)分泌第一節(jié)心一、心臟的位置：心臟位于胸腔內(nèi)，2/3位于正中線的左側(cè)，1/3位于正中線的右側(cè)。上自第2肋軟骨，下至第6肋軟骨，兩側(cè)與胸膜腔和肺相鄰。第二節(jié)人體的血液循環(huán)第三節(jié)幼兒期循環(huán)系統(tǒng)的特點(diǎn)心臟重量：心臟重量的增長(zhǎng)速度很快，青春期后心臟重量的增長(zhǎng)為出生時(shí)12～14倍，達(dá)成人水平。心臟容積：7歲時(shí)5倍，約為100～120ml；其后增長(zhǎng)緩慢，青春期始心臟容積僅為140ml；以后增長(zhǎng)又漸迅速，18～20歲時(shí)，心臟容積已達(dá)240～。心臟位置：新生兒心臟位置較高并呈橫位，2歲的以后心臟由橫位逐漸轉(zhuǎn)成斜位。12歲以后在第五肋間鎖骨中線內(nèi)0.5～1cm.血管的特點(diǎn)：小兒的動(dòng)脈相對(duì)較成人粗。動(dòng)、靜脈內(nèi)徑比在新生兒為1:1，成人為1:2。12歲始至成人水平。心率特點(diǎn)：小兒的心率相對(duì)較快，主要是由于新陳代謝旺盛，身體組織需要更多的血液供給。隨年齡的增長(zhǎng)，心率逐漸減慢。第二節(jié)消化系統(tǒng)的功能消化系統(tǒng)的主要功能是消化和吸收，此外還有內(nèi)分泌功能和免疫功能等。消化：食物在消化道內(nèi)被分解為可吸收的小分子物質(zhì)的過(guò)程。吸收：食物消化后的小分子物質(zhì)通過(guò)消化道粘膜進(jìn)入血液的過(guò)程。第三節(jié)幼兒期消化系統(tǒng)的特點(diǎn)一、牙齒1.牙齒的萌出3.齲齒的危害患齲齒時(shí)幼兒不能很好地咀嚼食物，勢(shì)必加重胃的負(fù)擔(dān)，造成消化不良；引起牙周?chē)M織的感染，病菌會(huì)從患處侵人機(jī)體引起其他疾病。如胃炎、風(fēng)濕病、心臟內(nèi)膜炎等。使恒牙的萌出受到阻礙或錯(cuò)位，影響換牙的正常進(jìn)行，二、食道與胃的特點(diǎn)1.食道：幼兒食道比成人狹窄，黏膜薄嫩，管壁彈性較差，易于損傷。2.胃：幽門(mén)括約肌發(fā)育較好；賁門(mén)括約肌發(fā)育較差，容易發(fā)生嘔吐。幼兒胃的容積較小，胃黏膜薄嫩；胃壁肌肉組織、彈性組織．及神經(jīng)組織的發(fā)育都未完善，伸展、蠕動(dòng)機(jī)能差；胃腺數(shù)目和胃液中消化酶含量少，胃酸濃度低。所以，幼兒消化能力較弱。三、腸的特點(diǎn)1.吸收能力比較強(qiáng)，幼兒腸的總長(zhǎng)度相當(dāng)于軀干的12～13倍；腸黏膜發(fā)育較好，有豐富的血管和淋巴管；腸的內(nèi)徑較寬，分布在腸壁上的絨毛數(shù)幾乎和成人相等。所以，兒童的吸收能力相對(duì)比消化能力強(qiáng)。2.腸的位置不太固定，嬰幼兒由于腸的位置不穩(wěn)固，容易發(fā)生腸套疊。3.幼兒腸壁平滑肌彈性較差，腸的蠕動(dòng)能力比成人弱，腸的內(nèi)容物通過(guò)較慢。因此容易發(fā)生便秘和糞中毒。四、肝臟的特點(diǎn)1.幼兒的肝臟相對(duì)來(lái)說(shuō)比成人大。5-6歲的兒童肝重約占身體的3.3%，而成人只占2.8%。2.膽囊小、膽汁少。幼兒由于肝小葉和肝細(xì)胞發(fā)育不健全，膽囊小，膽汁分泌少，消化脂肪的能力差。3.解毒功能差。幼兒的肝臟解毒功能差，抵抗力弱。第四章呼吸系統(tǒng)第一節(jié)呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)呼吸道肺上呼吸道：鼻、咽、喉下呼吸道：氣管、支氣管第二節(jié)呼吸系統(tǒng)的功能呼吸系統(tǒng)的功能是吸入新鮮空氣，通過(guò)肺泡內(nèi)的氣體交換，使血液得到氧并排出二氧化碳，從而維持正常人體的新陳代謝。第三節(jié)幼兒期呼吸系統(tǒng)的特點(diǎn)1.上呼吸道：鼻腔短、鼻道窄、粘膜柔嫩、血管豐富、易受感染，堵塞。鼻淚管較短，開(kāi)口部的瓣膜發(fā)育不全，在上呼吸道感染時(shí)易引起結(jié)膜炎癥。。咽鼓管較寬、直、短，呈水平位，故上呼吸道感染時(shí)易合并中耳炎。咽扁桃體在6個(gè)月前發(fā)育；腭扁桃體在1歲末逐漸增大，故扁桃體炎多發(fā)生在年長(zhǎng)兒，而嬰則較少見(jiàn)到。喉較狹窄，粘膜柔嫩、血管豐富，故喉炎時(shí)易出現(xiàn)呼吸困難。2.下呼吸道：小兒氣管和支氣管管腔相對(duì)狹小，軟骨柔軟，缺乏彈力組織。平滑肌發(fā)育不完善，粘膜柔嫩，血管豐富，粘液腺發(fā)育不良，分泌粘液不足而較干燥，粘膜纖毛運(yùn)動(dòng)差，清除吸入的微生物等作用不足。因此，不僅易感染，而且易引起呼吸道狹窄與阻塞。第五章神經(jīng)系統(tǒng)第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)第二節(jié)腦端腦：分為皮質(zhì)和髓質(zhì)間腦：位于端腦和中腦之間腦干延髓腦橋中腦組成第三節(jié)脊髓第三節(jié)幼兒期神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)一、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育1.脊髓和延髓在孩子出生后機(jī)能已很發(fā)達(dá)，這就保證了呼吸、消化、血液循環(huán)和排泄等器官的正常活動(dòng)。2.小腦發(fā)育比較晚，這是幼兒早期肌肉活動(dòng)不協(xié)調(diào)的重要原因。３歲時(shí)，小腦的機(jī)能逐漸加強(qiáng)，并使肌肉活動(dòng)的協(xié)調(diào)性也隨著增強(qiáng)起來(lái)。3.腦皮層的發(fā)育是隨著年齡的增長(zhǎng)而發(fā)育成熟的。小兒一出生即可有某些先天性反射活動(dòng)，如吸吮、吞咽、握持、擁抱、姿勢(shì)反射等。生后２個(gè)月