人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1

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鳥的天堂23鳥的天堂第1課時第2課時第1課時第2課時第1課時人們喜歡把最美好的地方稱為“天堂”。“天堂”是一個快樂的、幸福的、美好的地方，那么，你怎么理解“鳥的天堂”呢？說“天堂”讓鳥兒自由自在、無憂無慮、快樂幸福生活的地方。第1課時人們喜歡把最美好的地方稱為“天堂”。“天堂”看“天堂”讀通、讀順課文，難讀的生字詞語可以多讀幾次。思考：你跟著作者去了幾次“鳥的天堂”，分別是什么時候，看到了什么？看“天堂”讀通、讀順課文，難讀的生字詞語可以多讀幾次兩次去“鳥的天堂”第一次第二次（黃昏）看到大榕樹（早晨）看到很多鳥兩次去第一次第二次（黃昏）看到大榕樹（早晨）看到很多鳥兩次去看鳥的天堂，看到的卻是不一樣的景象，請問你對哪一次看到的印象更深刻一些？課文的哪些自然段寫到了樹？哪些自然段寫到了鳥？寫樹：第5～9自然段寫鳥：第12～13自然段兩次去看鳥的天堂，看到的卻是不一樣的景象，請問你對哪再讀課文，你看到的是一棵怎樣的樹和一群怎樣的鳥？再讀課文，你看到的是一棵怎樣的樹和一群怎樣的鳥？真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。樹大人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多這是一棵巨大的榕樹。猜一猜，這棵樹有多大？高15米，整棵樹占地面積18畝，約12000平方米，相當(dāng)于1所學(xué)校那么大。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1這是一棵巨大的榕樹。猜一猜，這棵樹有多大？高那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。樹的茂盛可以換成什么詞語？壓、疊、蓋……人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。樹那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。你認(rèn)為這是一種怎樣的“堆”？重重地堆著，厚厚地堆著，堆得——嚴(yán)嚴(yán)實實，不留一點兒縫隙。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。綠葉的濃密讓我們體會到了榕樹的茂盛，你還能從什么地方體會到樹的茂盛呢？人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1綠葉的濃密讓我們體會到了榕樹的茂盛，你還能從什么地方那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。表現(xiàn)出顏色很綠，綠得發(fā)亮，綠得讓人覺得耀眼。你怎么理解這句話？人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉南國的樹是美麗的，那么南國的鳥呢？又是怎樣的呢？誰來說說你看到的鳥兒是怎樣的？人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1南國的樹是美麗的，那么南國的鳥呢？又是怎樣的呢？誰來到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。鳥多你知道這兒有多少只鳥嗎？有數(shù)萬只鳥，有幾十種鳥類呢。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。鳥很多人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那鳥的天堂你覺得鳥兒在這里生活得怎么樣？幸?？鞓啡私滩烤幇妗而B的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1鳥的天堂你覺得鳥兒在這里生活得怎么樣？幸?？鞓啡私滩咳绻B有情，它會對樹說些什么呢？如果樹有靈性，又會對鳥說些什么呢？請同學(xué)們寫一寫。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1如果鳥有情，它會對樹說些什么呢？如果樹有靈性，又會對當(dāng)看完樹和鳥，你心里又想說些什么呢？鳥兒真美麗，樹真茂盛。除此之外，你還會稱贊什么呢？讀一讀第9自然段，看看你會有什么啟發(fā)？人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1當(dāng)看完樹和鳥，你心里又想說些什么呢？鳥兒真美麗，樹真贊“天堂”你們是這樣稱贊天堂的，那作者又是怎樣贊天堂的呢？“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。≠|(zhì)疑：誰來說說這里為什么要加上引號？人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1贊“天堂”你們是這樣稱贊天堂的，那作者又是怎樣贊天堂上節(jié)課我們讀了課文，你讀懂了什么？整體感知巴金爺爺兩次經(jīng)過鳥的天堂看到的景象都不同。他第一次看到了什么？第二次看到了什么？大榕樹很多的鳥第2課時人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1上節(jié)課我們讀了課文，你讀懂了什么？整體感知巴金爺爺兩現(xiàn)在，請同學(xué)們用自己喜歡的讀書方式來快速閱讀第5～13自然段，并把描寫大榕樹的奇特和美麗，以及群鳥紛飛的壯觀景象的句子畫下來，并想想大榕樹為什么被稱為“鳥的天堂”？人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1現(xiàn)在，請同學(xué)們用自己喜歡的讀書方式來快速閱讀第5～1重點感悟讀課文第5～9自然段。想想大榕樹給我們什么樣的感受？大、茂盛人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1重點感悟讀課文第5～9自然段。想想大榕樹給我們什么樣你能找出哪些句子是寫榕樹的大的嗎？我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1你能找出哪些句子是寫榕樹的大的嗎？我有機會看清它的真面目，真人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課榕樹正值茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹！你感受到了什么？榕樹茂盛，生命力旺盛。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1榕樹正值茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給我們巴金爺爺?shù)谝淮蝸淼酱箝艠湎?，他沒看到一只鳥，不禁產(chǎn)生了懷疑：鳥的天堂沒有一只鳥??？第二天，他又和朋友來到了大榕樹下，那會是一番怎樣的景象呢？讀第10～13自然段。說說你的感受。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1巴金爺爺?shù)谝淮蝸淼酱箝艠湎?，他沒看到一只鳥，不禁產(chǎn)生《寂靜山林》朗讀課文第10～13自然段。說說你的感受。鳥多、歡快。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1《寂靜山林》朗讀課文第10～13自然段。說說你的感受我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。一只畫眉飛了出來……站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。鳥多、鳥歡快。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在想象一下樹上還有什么姿態(tài)的鳥呢？人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1想象一下樹上還有什么姿態(tài)的鳥呢？人教部編版《鳥的天堂》詳解課作者兩次經(jīng)過鳥的天堂，第一次只看到了大榕樹，并描寫了大榕樹的奇特和美麗，我們稱為靜態(tài)描寫，第二次看到了眾鳥歡快飛舞的壯觀景象，抓住了鳥的活動來寫，稱為動態(tài)描寫。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1作者兩次經(jīng)過鳥的天堂，第一次只看到了大榕樹，并描寫了回顧課文昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！大榕樹真正的鳥的天堂討論：榕樹為什么能成為鳥的天堂？人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1回顧課文昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥課堂小結(jié)大自然賦予了榕樹旺盛的生命力，使它成為鳥的天堂。作為人類，我們也要愛護鳥類，愛護和我們一同生存的動植物，只有這樣，我們的家園才會越來越美。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1課堂小結(jié)大自然賦予了榕樹旺盛的生命力，使它成為鳥的天板書設(shè)計鳥的天堂第一次（傍晚）榕樹（一株）干：不可計數(shù)枝：枝上生根根：直垂地面葉：充滿生機靜態(tài)美第二次（早晨）鳥多處處鳥聲處處鳥影動態(tài)美風(fēng)景如畫和諧美好人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1板書設(shè)計鳥的天堂第一次榕樹干：不可計數(shù)枝：枝上生根根：直垂地23

鳥的天堂23鳥的天堂第1課時第2課時第1課時第2課時第1課時人們喜歡把最美好的地方稱為“天堂”?！疤焯谩笔且粋€快樂的、幸福的、美好的地方，那么，你怎么理解“鳥的天堂”呢？說“天堂”讓鳥兒自由自在、無憂無慮、快樂幸福生活的地方。第1課時人們喜歡把最美好的地方稱為“天堂”?！疤焯谩笨础疤焯谩弊x通、讀順課文，難讀的生字詞語可以多讀幾次。思考：你跟著作者去了幾次“鳥的天堂”，分別是什么時候，看到了什么？看“天堂”讀通、讀順課文，難讀的生字詞語可以多讀幾次兩次去“鳥的天堂”第一次第二次（黃昏）看到大榕樹（早晨）看到很多鳥兩次去第一次第二次（黃昏）看到大榕樹（早晨）看到很多鳥兩次去看鳥的天堂，看到的卻是不一樣的景象，請問你對哪一次看到的印象更深刻一些？課文的哪些自然段寫到了樹？哪些自然段寫到了鳥？寫樹：第5～9自然段寫鳥：第12～13自然段兩次去看鳥的天堂，看到的卻是不一樣的景象，請問你對哪再讀課文，你看到的是一棵怎樣的樹和一群怎樣的鳥？再讀課文，你看到的是一棵怎樣的樹和一群怎樣的鳥？真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。樹大人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多這是一棵巨大的榕樹。猜一猜，這棵樹有多大？高15米，整棵樹占地面積18畝，約12000平方米，相當(dāng)于1所學(xué)校那么大。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1這是一棵巨大的榕樹。猜一猜，這棵樹有多大？高那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。樹的茂盛可以換成什么詞語？壓、疊、蓋……人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。樹那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。你認(rèn)為這是一種怎樣的“堆”？重重地堆著，厚厚地堆著，堆得——嚴(yán)嚴(yán)實實，不留一點兒縫隙。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。綠葉的濃密讓我們體會到了榕樹的茂盛，你還能從什么地方體會到樹的茂盛呢？人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1綠葉的濃密讓我們體會到了榕樹的茂盛，你還能從什么地方那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。表現(xiàn)出顏色很綠，綠得發(fā)亮，綠得讓人覺得耀眼。你怎么理解這句話？人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉南國的樹是美麗的，那么南國的鳥呢？又是怎樣的呢？誰來說說你看到的鳥兒是怎樣的？人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1南國的樹是美麗的，那么南國的鳥呢？又是怎樣的呢？誰來到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。鳥多你知道這兒有多少只鳥嗎？有數(shù)萬只鳥，有幾十種鳥類呢。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。鳥很多人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那鳥的天堂你覺得鳥兒在這里生活得怎么樣？幸福快樂人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1鳥的天堂你覺得鳥兒在這里生活得怎么樣？幸福快樂人教部如果鳥有情，它會對樹說些什么呢？如果樹有靈性，又會對鳥說些什么呢？請同學(xué)們寫一寫。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1如果鳥有情，它會對樹說些什么呢？如果樹有靈性，又會對當(dāng)看完樹和鳥，你心里又想說些什么呢？鳥兒真美麗，樹真茂盛。除此之外，你還會稱贊什么呢？讀一讀第9自然段，看看你會有什么啟發(fā)？人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1當(dāng)看完樹和鳥，你心里又想說些什么呢？鳥兒真美麗，樹真贊“天堂”你們是這樣稱贊天堂的，那作者又是怎樣贊天堂的呢？“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！質(zhì)疑：誰來說說這里為什么要加上引號？人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1贊“天堂”你們是這樣稱贊天堂的，那作者又是怎樣贊天堂上節(jié)課我們讀了課文，你讀懂了什么？整體感知巴金爺爺兩次經(jīng)過鳥的天堂看到的景象都不同。他第一次看到了什么？第二次看到了什么？大榕樹很多的鳥第2課時人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1上節(jié)課我們讀了課文，你讀懂了什么？整體感知巴金爺爺兩現(xiàn)在，請同學(xué)們用自己喜歡的讀書方式來快速閱讀第5～13自然段，并把描寫大榕樹的奇特和美麗，以及群鳥紛飛的壯觀景象的句子畫下來，并想想大榕樹為什么被稱為“鳥的天堂”？人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1現(xiàn)在，請同學(xué)們用自己喜歡的讀書方式來快速閱讀第5～1重點感悟讀課文第5～9自然段。想想大榕樹給我們什么樣的感受？大、茂盛人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1重點感悟讀課文第5～9自然段。想想大榕樹給我們什么樣你能找出哪些句子是寫榕樹的大的嗎？我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1你能找出哪些句子是寫榕樹的大的嗎？我有機會看清它的真面目，真人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課榕樹正值茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹！你感受到了什么？榕樹茂盛，生命力旺盛。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1榕樹正值茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給我們巴金爺爺?shù)谝淮蝸淼酱箝艠湎拢麤]看到一只鳥，不禁產(chǎn)生了懷疑：鳥的天堂沒有一只鳥??？第二天，他又和朋友來到了大榕樹下，那會是一番怎樣的景象呢？讀第10～13自然段。說說你的感受。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1巴金爺爺?shù)谝淮蝸淼酱箝艠湎拢麤]看到一只鳥，不禁產(chǎn)生《寂靜山林》朗讀課文第10～13自然段。說說你的感受。鳥多、歡快。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1《寂靜山林》朗讀課文第10～13自然段。說說你的感受我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。人教部編版《鳥的天堂》詳解課件1人教部編版《鳥的天堂》詳解課